期末工作总结范文优秀8篇

2023-10-27 04:25:22

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是人见人爱的小编分享的8篇《期末工作总结范文》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

期末工作总结 篇一

在我写在学生会第二学期的工作总结的时候,我们的部长阿宝说,这份总结不单单是关于这个下学期的总结,更是要给下届的学生会留下一点东西。作为星期六工作室的领队,我觉得有必要在总结中加入起初09届财经系的学生会的选举。这不仅关于是这学期的总结,更是整个年度的总结都有密切的关联的。在09届的时候··财经系在北区没有大二,辅导老师采取是灵活方式是··在这届的学生中··以推荐和自荐的并举的方式。首先是大部分的班级开始的时候,都有代理班长。然后再第二周,选出真在的班长。辅导员在这时候,就会根据各班班长的特长,分配系的任务。和在平常的交谈中或者在执行任务时的能力考察是否具备学生会要求的标准。有些自认为i有能力,并且关心学院和系里的活动,会自动来到辅导员的办公室请缨。自己去执行一些任务,用自己的能力去赢得辅导的认可。另外,一部分的同学,通过一些社团的招新,并在社团有重要位置或者在学院各方面,达到学院的要求的,并已经进入院的认可的学生,也是会被辅导员发现的,请求其的意见,加入系的学生会。另外的一种方式就是已经在之前学校取得称号或者是担任重要的职位的学生,可在公开申请入系的学生会的申请书中,写上相关重要的信息。在某种程度上,保证此次的学生会选举达到公开,公平公正的原则。经过第一个学期得洗礼,学生会的干部对工作的熟悉程度有了进一步的了解。不像起初那样,要辅导员在旁边,指导和分布任务。这学期,4个月份起陆陆续续有着很多的比赛,由院系组织的各种各类的比赛。比如阳光长跑,体育文化节的开幕。在第二个学期,体育部门和其他部门一样有个很大的责任,就是通过在各类体育比赛中,突显财经系的团结奋斗,勇于拼搏的大系精神。体育部在第二个学期的工作中,协和能力是很强,和组织能力在叶宝莹,徐郭伦,铁臂部长的带领下,工作做得十分出色。不过在整个过程中,也出现不少的问题,只要是接收任务和器材的借用和后勤方面。

优势:协和和组织

在 各项工作的展开的同时,团结协作和服从组织的方面最关键。没有协和和组织,一项活动是很难开展的。而这些,最起初的是,有赖于辅导老师在期

初建立财经系学生时所采取的方式,提拔人才,这是我为什么在此之前,要提及关于09届学生的选举。

在全校轰轰烈烈的阳光长跑活动和体育运动节开幕式那天,没有体育部 上个部长和5名干事,是很难保证当时人数基本到期,队列整齐,秩序井然的。财经学子那恢弘的气势和不甘于人后的精神用在于阳光长跑运动中去,挥洒青春年华。其中,09届证券与期货班的同学还一边喊着口号,期货,期货,阳光长跑,越跑越好。同学们在现实成员的组织下,以高昂的姿态,跑动于广东农工商职业技术学院的宽敞大道上。这是财经系的精神的一面,更是财经系学生会体育部的能力表现所在。这一点要大力弘扬和保持下去。

另外方面,在整个学期中院的大大小小体育比赛,不下于30场,全都在学生会的成员组织下完成。并且取得骄人总成绩第三,延续了历届aib财经体育大系的荣誉。其中,男足第一,女篮第一, 男篮第三,女,男乒第二,女,男排第四,女,男,毽第四,羽毛球团体第五。这可是一个持久而紧张的赛程。在风雨兼程的赛程中,有我们体育部成员的陪伴的运动员。很累,也很烦,不过,我们从未放弃过。一路上,我们都秉承着一个体育部的一个信念: 团结奋斗,勇于拼搏,就没有什么事完成不了。这是体育部对财经系800多名学生的承诺,也是对我们抱有期待的辅导老师和系主任的一个交代。

光环的背后,总会萦绕的黑影。我们的工作出色,但也有很多不足之处,需要以后,多加努力改过。现由铁臂总结以下几个方面。

不足: 接收任务和器材的借用和后勤的补给

在这学期,由于学院的学生会安排的活动比较多而且密。我们通常是临时接到通知,然后两三天后就开始比赛。对于这样的任务,我们一时不能组织到各负责人开会,导致有些项目是没有很好的安排好工作人员,运动员。在这一点,应该是要注意一点,以后要有对学院活动安排的预测和开展活动的预选方案。这样,就算学院的通知,多么的紧急,我们也不会措手不及。

另外方面,体现在于器材的不够用。,比如羽毛球 ,足球,训练的时候通常不够。另外方面就是后勤的补给,比如院长杯的篮球,足球,排球比赛,现场的气氛不够好,拉拉队的热情程度不够好之类。另外,很重要的问题是体育各类补贴费用报销,延缓期很长。会影响运动员对活动参与的积极性。 在大学,运动员参与比赛,是一种责任。当他们挑起对一个系800多人荣誉负责的时候,确得不到该有的支持和费用补贴的时候。那么就等于是在孤军战斗,失去了运动的意义。荣誉在没有团队和强烈的责任心面前是那么的苍白无力。 没有起初的财经系学生会的选举,也就没有一届,财经体育的全面开花。夏日的高温,给我们带来的温度,也给我们带来参与运动的渴望。渴望在篮框下展现自我风采,在绿茵场上,追逐青春年华。无论过去取辉煌,还是失落。前面的路还很长,等待着,是我们学生会愿意肩负自己的梦想,去完成来到广东农工商职业技术学院的使命。这次总结,阐述活动的协和和组织以及各方面细节不足的地方,作为参考。我们始终坚信财经系体育部关于总结一个信条:在前进中总结,在总结中前进。

期末工作总结 篇二

随着时间的流逝,我们学生会的工作也已经告段落。作为我们宣传部也紧张有序的完成了近一段时间的各项工作。

从开学,我们宣传部就做好了迎新生的各项宣传工作,为这项工作的顺利进行,我们部门的所有干事都在认真做着自己的工作。在两天的工作中,我们不尽服务了同学,而且是自己的生活更加的充实。

由于学生会的工做量比较大,我们又在08级的新同学中招了一批新成员,在这之前,我们宣传部及时向他们宣传学生的知识,让他们了解学生会工作的重要性,这样使我们招到一批乐意为同学服务的,又有较强工作能力的成员,壮大了我们的队伍,我们宣传部也招到了会写会画的干事,更有利于我们的宣传工作。

每年的上半年是学生会最忙的时间,开学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!每年的这个学期(上半期)都是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是宣传部。但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷。我们部门的成长可以从在工作方面反映出,首先我们能够圆满完成学生会布置的工作任务,每次的工作量都完全达标!这段时间我们做的主要工作有日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来总结:

一:上级通知和协助其他部门出海报,做宣传。今年是第一次四系联合举办迎新晚会,这个重要的工作,要做到要全院的同学知道这是我们的晚会,我们与其他系协调和商讨这次晚会的宣传工作,做了大量的工作。首先是宣传版面的制作,为了达到宣传的效果,我们每个系做了一块版面进行评比,由此我们四系制作的版面也为晚会增色不少。通过这次的宣传,我们也发现了我们的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,我们以后会注意改进这些问题,来提高我们的工作能力 。

二:对宣传板,宣传栏海报的制作和管理,我们部门的一项重要工作就是向同学们传达上级领导和其他部门的活动通知,我们在着方面安排专人在办公室值班,随时等候各部门的活动,为他们制作海报,向同学们宣传通知,让他们做好准备,积极参加。对于一些重要的活动,我们会制作 宣传版面,能更形象生动的的表现出活动的主题,吸引的同学参加,更好的丰富大家的业余生活。今年的第一届体育节,我们就为体育部做了很多海报,来向同学们传达赛事进程,使的人关注比赛,为我们系加油,我们部为体育节的的胜利也尽了自己的一份力量。

三:对于影响面比较大的活动,我们部门不仅做好宣传,还积极参与,协助其他部门主持活动。棋艺大赛是我们系承办的全院性的活动,参赛的人员比较多,我们就协助女生部办好这个活动,向全院展示我们系的承办活动的能力和我们系的风貌。

目前,我们的紧张有序的活动已经告一段落,总结一下这一段时间的经历,我们获益很多 ,在繁忙的活动中,我们不仅锻炼了自己,充实了自己的生活和思想,还能丰富同学们的业余生活。在我们围殴他们服务的同时,也得到了他们的认可,使同学们更加的支持我们的工作,为我们系创造一个更加和谐的学习环境。在工作中我们也成长着。在以后的工作中我们将会更加的努力的工作,认真的总结以前工作中的经验和不足,争取更好的为同学们,为我们机械工程系服务,同时,也要让我们部的成员努力学习自己的专业知识,为以后的人生路做好铺垫。

期末工作总结 篇三

大学生活在我们指尖流过又一个学期,从天南地北来的38个人所组合成的集体,也在一起度过了些日子。一个学期的团支书工作也在不知不觉中接近尾声了。伴随着新年钟声的临近,我的脑海里充满了回忆。

细细想来,作为团支书的这半年来,我收获了很多,学到了很多,成长了很多。我的工作能力,以及为人处事的方法都得到了提升,这是我慢慢的成长见证,同时也很感谢一直以来支持我工作的老师和同学。

这学期配合班长组织班里的同学开展了几次活动,开学伊始的“黄河森林”秋游活动,并在此基础上准备团日活动,鼓励大家设计班旗标志等,这学期我们班也有十位同学参加了教育学院的第44期党校培训,党建,团建工作我们班都是积极配合学校的工作,参加的同学也从中学到了很多,充实了自己。这半年里不仅团组织有活动,班委们也开展了许多有意义的班级活动,我自己也是积极的参与其中。

半年的工作经历也让我积累了一些小小的经验,对于下学期工作的开展我也有了小小的计划:这学期的团组织活动很少,主要是配合院里重新更新了团员注册。下学期我准备争取每月一次的团组织活动,但不光是我一人“专权”去写策划书,为了更加充分的调动大家的积极性,让我们的团组织活动更加的丰富多彩,我想分配到组织委员再下达同学那里,将班里的同学分成小组,每月轮小组进行策划团日活动,这样也让班里的同学得到了锻炼的机会;还有值得肯定的一点是大家都积极交了入党申请书,可见大家的激情很高。 所以在下一学期的工作中,在完善各方面工作的同时,把工作重心放在同学们身上,组织活动方面要进一步提升活动的和意义。其他工作方面,要不懈怠,争取做得最好,大体的目标如此,具体的情况在面对新学期之后才有新思路,我相信自己能做得更好。

期末工作总结 篇四

时光如梭,光阴似荏,不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又充满乐趣。本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在学校诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。

一、增强管理意识,使班级工作更上一个台阶。

通过上学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这学期主要是强化管理意识,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。

1、开学初,我就和全体学生一起在班会上选举了班干部,创建了比教完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。

2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,

奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。

3、继续配合学校加强学生的自我管理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下,组织了学生开展“面对国旗,我庄严宣誓”活动。

二、树立正确的学习观念,班级学习氛围较浓。

1、管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在期末复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

3、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作,在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我管理意识,自觉学习习惯。

三、树立班干部威信,培养一批班级管理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,促进班级工作的发展。

2、努力培养班干的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方

法,促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地,我放手让班干部自己去策划整个流程,去主持,我只是给予必要的指导。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动。

3、在适当的范围内,充分给予班干部管理班级体的权力,调动他们的积极性和主动性,让他们自己管理自己,如每天的眼保健操,我让干部巡视管理纪律;每天的早操,我让干部负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人,再让班干部协助检查和督促,使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。

4、做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在劳动中,在捐款中,在报纸杂志的订阅中,干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定,对于他们的失误和过

错也是及时批评指正,同时给予其充足的管理的实权,帮助其完成任务。

四、防差转差落到实处,效果明显。

1、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。

2、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了8位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。

教学工作方面

本学期本人继续深入教育教学改革,不断摸索出适合本人、本班学生实际情况的教学思路,教学中注意发挥学生的主观能动性,学生自己能解决的问题坚决让学生自己解决,老师决不大包大揽,在实际教学中不断提高学生分析问题与解决问题的能力。在教学过程中注意培养学生学习兴趣,首先,我把谜语、对联等知识引进语文课堂,把一些重要的知识点放到谜语、对联中去,学生的兴趣上来了,知识既容易记住,也可以长时间的不会忘记。其次,把竞争机制引入课堂,经常采取小组之间的竞赛,男女生之间的竞赛,住校生与走读生之间的竞赛活动,在竞赛中激发学生的学习兴趣。再次,注意对基础较差的同学的单独辅导,帮助他们提高,还鼓励基

础好的同学和他们结成帮学对子,收到了良好的效果。教学之余,本人不断加强业务学习,提高自己,不断总结教学中的得与失,慢慢完善自己。

主要成绩:

1、培养了李喜云、宋浩这样的品学兼优的班级干部,只要他们在班级班主任各方面都很放心。

4、本学期我班没有发生一起违纪事件,同学们做到文明有礼貌,自律能力强。

5、学习成绩比上学期略有进步。

6、学生的巩固律高,只有一位学生流失。

存在不足:

1、有不少成绩差的学生有待提高。

2、部分科目成绩一直难以提高。

3、需进一步加强学生的管理,提高学习的兴趣,培养同学们勤奋学习的习惯。

期末工作总结 篇五

时光飞逝,转眼间一个学期又过去了。进入文绿,成为文绿大家庭的一员已有两年多的时间了,从当初的陌生到如今的亲切如家,我在成长,在收获。本学期担任了三年级九班的英语老师,八月初接班时对班级内的学生情况还不是很熟悉,对三年级英语PEP人教版的教学也很陌生和迷茫,可喜的是在教研组领导和同事的关怀帮助下,经过几个月的学习、积累、探索,对人教版教材已有初步认识和了解,有了自己的教学方法和心得。

一、明确学习要求,有的放矢。 三年级的英语学习较一二年级有了更高的要求,从一二年级的认读到三年级要求对重点单词和句子进行熟练背诵,通过教学要让学生对重点单词会读会听会认,更要会拼会默,语句要会读会听会认会写,对英语有整体的感知和理解,养成良好的学习态度和习惯。 二。激发兴趣,维持激情。

“兴趣是孩子们最好的老师。”使学生带着浓厚的兴趣去学习,将会使教学工作取得事半功倍的效果,这是我教学中最深刻的体会。激发三年级学生的英语学习兴趣并不难。学生已有一二年级的英语学习基础,英语学科对他们而言不再陌生,三年级要求孩子在掌握基础知识的基础有进一步的能力拓展,课堂上我使用了大量的彩图单词卡、实物、音乐等作为教学工具,设计了丰富多采的教学游戏,让学生在玩中学,在学中玩,在不知不觉中就掌握了知识,使英语成为一门有趣的科目。

三、建立奖惩机制,及时反馈学习成果。

低年级学生有精力有活力,但同时自控力也较差。通过向其他老师取经学习,我为学生建立了奖励机制,课堂表现好,成绩优异,积极发言,有进步的学生都可获得一枚英语之星的奖章,以此来鼓励学生,树立榜样。同时对于程度差,态度不端正的学生也及时提醒和批评,课堂加强提问,课后多做督导。 四。不断学习,完善自我 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。当然,在英语教学上,我尚是一个新手。在今后漫长的教学生涯中,我仍要接受更严格的锻炼和挑战,不断学习,不断积累。

期末年终工作总结 篇六

岁月弦吐箭,转眼又一年。回顾2020年的点滴,感觉有收获也有遗憾,有进步同样也有不足。正视自我,直面问题,是本次总结的整体思路。

年级工作:

回顾一年的工作,虽然其中有和同事“挑灯夜战”的辛苦,有和弟兄们为真理的争执。身在其中我们有了共同的提高,乐在逍遥。或许每个人都有自己不同的感受与想法吧。一年来让我更加懂得,工作中还需多思,多想,多学,多问,多做。其次:“锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂”。这样坚持不懈的精神是必须具备的。更让我懂得,“不积蛙步,无以至千里。不积小流,无以成江湖。一点一滴,日积月累的重要。全年的工作中喜忧并存,在此我要感谢战斗在一起的兄弟们,是你们让我树立了正确的人生观价值观,学会了做人的真谛。感谢一年来对工作的支持在此表示谢意。做的不对的地方请大家原谅。

班级管理:

身为教练我最真实的见证了班级每名学生成长的点点滴滴,直接指导了班级事务的管理。清楚看到班级的进步与缺失,一下分为两块总结。

日常管理:主要围绕以下三点开展工作。

1、在学习学校制度的同时制定了班级制度,使班级管理具有更强操作性,提出了具体要求。

2、规范管理过程,做到管理民主,处罚民主,让每位学生感到集体的重要。

3、明确责任管理,落实每位班干部的管理责任,工作重点。一年来班级学生没出现大的打架事件等安全事故,班级纪律卫生有了明显提高。

训练教学:

在今年的训练中我一切安从严,从难,从实战的思想开展教学。体能是一切的基础,强大的体能和耐力是所有技术的支撑。特别是对散打的教学更为重要,对此今年的训练中我把体能作为了重点。积极开展技术训练采用示范,学习,练习,纠正,再练习的循环训练法开展教学。培养学生实战意识,重点以分组对抗为主,从规定单个动作的对抗到多个动作的对抗。从单个动作的自主对抗到多个动作的自主对抗,徐徐渐进培养学生实战意识。通过一年的积极教学和班级学生的刻苦训练一举在校运会中取得了团体第一的好成绩。响应学校号召积极参加大型活动。全年参加了郑州市职工运动会开幕式,鄂尔多斯那达慕运动会开幕式,少林武术节迎宾式等五项大型活动。活动中学生们刻苦训练精神饱满从不叫苦叫累。充分展现了班级的优良作风。

以后计划:

坚持以学生为中心,以学校为强大后盾始终如一地热爱本职工作。做到为人师表,严于律己严格要求自己。工作中虚心代人,诚恳请教积极提高。丰富自己的管理经验,武术技能等,为学生提供源源不断的活水源头。永记学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除的人生思想。

新年新畅想:想工资涨,想年纪和,想学生稳定,想招新生多,想万事如意。中:身体中,家庭中,年级中,兄弟们中,关键还是收入中。成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权利。让我们想有所成,憧憬2013吧!

期末年终工作总结 篇七

又一个充满挑战,惊喜不断的学年结束了。这学期以来来,我组的工作,在校领导的指导下,在全组教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。现作出如下总结:

一 、工作勤恳,展现风采

这一学期,我们学年组有7个教师,全部都是第一线的执教教师。组内教师团结一致,工作态度严谨而认真。能服从校领导的安排,虽说每天早来晚走、工作量相当大,但我们从不埋怨,始终如一的上好每一节课。吴宝红老师尽管孩子小,但从来不因为孩子不舒服而请假,用我们的话来说就是特要强。她教学务实、做事积极认真的工作态度值得我们大家学习。孙玉梅老师虽然年长我们一些,但她们的教学经验是我们无法比拟的。在教学中她们善于积累,总结经验,可以说是一本天然的参考书,其内容细腻、值得玩味。是我们的财富。杨飞老师课堂教学讲究艺术,语言风趣、幽默。经常利用课余时间为住宿学生辅导,耐心细致。。张晶晶、蒋林他们虽年轻,但是教育教学理念新,教学上有创新,是很有思想的教师,并且作为副班任,他们能协助班任管好班级。于小慧老师虽说表面嘻嘻哈哈,但她可是干一行爱一行的老师,做什么都有模有样,很快进入状态,管理班级更是井井有条。在几位老师的支持、配合下,在我们的共同努力下,我们一学年组的工作虽不说尽善尽美,但我们的确做到无愧于心。

二、团结协作,服务学生。

我们一年级组是一个和谐融洽、团结向上的集体。每位老师在这个集体中工作心情愉快,气氛融洽,年级组就像我们的家。因为我们深知,工作氛围对一个组来说是非常重要的,良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,在工作中互帮互助,群策群力,提高工作效率,大家才能够心情舒畅地完成各自的工作任务。新学期一开始,我组全体教师首先统一了思想认识,我们觉得老师的敬业精神是开展工作的根基,同志之间的团结协作是工作成功的保证。于是,我们的组训就定为:团结协作,服务学生。它是我组每一位老师工作的准则和座右铭。它是我们敬业精神的体现,也是我们工作取得成功的法宝。虽然工作繁忙劳累,但是我们的办公室里充满了欢笑。哪位同志在工作中遇到了烦恼,其他老师就会主动帮助出主意想办法,同志之间团结协作,互相帮助。作为一个新的年级组长,我在工作中得到了全组同志的大力支持与真挚帮助,使得各项工作能够顺利落实。我们的和谐还体现在师生关系的平等共处上,教师尊重学生、学生尊敬老师,自然和谐的师生关系,无形中拉进了师生的心理距离,营造了良好的教学氛围,为顺利地完成各项教育教学任务打下了基础。

三、加强学习,提高素质

这学期要求我们每天写200字的教学笔记,并做好反思,我们把学习到的先进的教育理念渗透在课堂教学中,在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式,培养学生的创新精神和实践能力;规范课堂教学行为,提高教学实效。这学年在端正学生学习态度、养成学生学习习惯方面,我们更是倾注了心血,目的是努力培养“基础实、发展全、素质优、心理健、有特长”的合格学生。我们还自己找时间在一起探讨学来的经验,使一些看似老生常谈的教学原则、方法又重新让我们反思感悟,收到了一定的效果,提高了我们的整体素质。我们学年各学科老师经常在一起为如何搞好教学展开激烈的讨论,做到优势互补、资源共享,班主任和科任老师紧密配合,最大限度的调动了每一位老师的潜能,使每一位老师都积极为学生的学习出力献策。为最大限度地调动学生的学习积极性和大面积提高教学质量,各班还开展了许多创造性的、快乐的活动,使全组工作得到了领导、同事、学生和家长的认同。

四、重视德育,狠抓规范

作为一年级的学生,养成良好的行为习惯和学习习惯是本学期的德育工作重点。在本学年组的3个教学班中,各班班主任均能从细节着手,结合《弟子规》,切实加强学生的日常行为教育。本学期还开展了自我教育,使学生有规可循,从而逐步具备自我教育、自我管理的能力。

五、不足及改进

本学期本学年组在工作中虽取得了很多成绩,但同时也存在着不足。其中最大的不足是各项工作的力度还不够大,还没有把年级组里的潜力挖掘出来,工作效益没有得到充分的显现。今后,在工作中一定会全力以赴,让一年级组在学校的发展中作出更大的贡献

期末工作总结 篇八

紧张充实忙忙碌碌的一个学期就要结束了,回顾一下本学期的工作,想说的真是太多太多。本学期我担任四个班的助教工作,虽然没有当班主任责任重大,但也丝毫不敢放松自己。第一次接触特殊教育工作者这份工作深感教学任务繁重,在这里我没有三尺讲台,没有黑板和粉笔,我不能站在那个权威的地方口若悬河滔滔不绝,我也不能在黑板上笔墨横飞神采飞扬,我有的只是一群特殊的学生。但是我会用我的努力让这群学生也体会到一个正常学生学习经历,经过一个学期全体师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习知识的兴趣,取得了比较好的教与学的效果,可以说完满地完成了教学任务。现总结如下:

一、思想方面;作为一名特教老师,我能注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常参阅相关这方面的教学资料、报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“特殊教育教师职业道德规范”,谨言慎行不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。在不足的方面多向资深与经验丰富的教师看齐,敬业爱岗、诲人不倦、能热爱学生、关心学生、耐心教导、循循善诱,争取让他们也能容入社会做个有用的人。我教育目的明确、态度端正、钻研业务,积极上进、工作认真负责、关心学生、爱护学生能有为人师表的奉献精神。

二、教学方面;一学期以来,本人认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

要提高教学质量关键是上好课,为了上好课我做了以下的工作:

(1)课前准备:

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的进度,他们的兴趣、需要、方法、习惯与接受能力,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况;组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,在下课后耐心辅导他们完成。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,到图书室借阅图书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言啰嗦,语言不够生动,未能尽兴带动课堂气氛。这都是我需要在以后的学习工作中不断克服和改进的问题。

三、 教育方面

我虽然没有从事班主任工作,但不忘“身正为范”,在平时教学中渗入德育教育,从特殊教育工作者的角度,积极主动做好教育学生的工作。以身示范,真诚对待学生,与学生是师生也是朋友和学生们一起努力搞好教与学,积极进取,使学生不只会学习还教会他们如何做一名好学生、好孩子。

四、今后的努力方向:

1、进一步提高个人知识能力水平,深入研究教材、研究学生动向与程度、立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率。

2、针对学生的知识和能力状况,采取具体措施,力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通,深入学生内心,发现问题,使他们在各方面有更大进步。

3在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、发挥自己的知识水平方面的优势和同事共同学习,共同进步。

教学工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名特教教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题、掌握其特点、发现其规律、尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。

现二十一世纪社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为残疾人儿童的明天奉献自己的力量。

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