期中成绩考试总结【通用4篇】

2023-04-17 23:34:37

时间如同箭一般的从我们眼前穿过,一眨眼,就迎来了其中考试。下面是虎知道的小编为您带来的4篇《期中成绩考试总结》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

期中考试总结 篇一

六年级的学习的确是很紧张,爸爸也明白,所以让我这三个月不能看电视、上网,如果抓到,就让我在第上跪一个小时,我唯命侍从。

10岁那年,我还是一个三年级的学生,在我身上,就发生了父母离婚的事情。而这以前,我深刻了解,爸爸妈妈几乎每天要小吵,隔几个星期会摔东西打架,我那时才7岁左右,就看到了那样的事情,我害怕,但是有谁来安慰?

父母离了婚,爸爸很快就找了一个后妈给我和哥哥,她才20岁啊,可我爸爸已经42了。我好气不好气的,反正我怎么赶的走。开始她对我们都是挺好的,看在我是爸爸的女儿,对我是言听计从。后来呢,她的一切态度越变越差,在家里坐着看电视,腿敢放在茶几上了,偶尔让我给她递递水什么的,连声谢谢都没有。之后,妈妈得知了事情,说要杀了阿姨,我怕妈妈会死,所以劝了好多次,那时候全家人没有一丁点笑容,似乎是地狱。我对她的恨,你们是无法体会的。爸爸有时对她比对我都好,我当时是痛不欲生的。我喊几声爸爸找他有事,他不再像以前那样爱我了,理都不想理我,只是因为我老是捉弄那个阿姨吗?如果您不爱我,我可以走,我要回到妈妈那里,和妈妈相依为命。

在家里,我感觉乏味。枯燥,但有什么用,没有一个人来理会,我只是默默地走进房间,关上了门,躺在床上,一个劲儿的哭。不能放声大哭,因为怕家里人听见。我的一切苦衷都没人与我分担,我感到死亡比活着还要痛快。

在学校里,表面上我比谁都快乐,但又有谁知道我的心情呢?在学校引起发愣,是因为想家庭的事情感到无助,想与同学分享,其实我也没几个朋友。我喜欢朋友,经常和她们疯疯癫癫,她们以为我真的快乐,觉得她跟父母没有离婚一样快乐。错了,当你们厌烦我的时候,我是会难受的。

多少次放学回家,我想逗留多一会,和同学们走着。因为那里是个枯井,没有什么值得我留恋。如果有钱,我会毫不犹豫的去离家出走,那才是自由的生活。

我这人十分缺少爱,所以有时老师的一句警告话,父母的一句批评,哥哥的一句瞧不起,都使我伤心。我非常不爱表现出来,要不然你们就会看到一个极其伤心的谭虹了,难过时候也会想起小时候在北京单独和妈妈生活的逍遥日子,那使人羡慕,那时的我是个小公主。

我是一个坚强的女孩,很多时候,我能忍,能忍的很深,男同学打我,惹我,我都是靠忍,否则我真想用拳头给他好好一顿。我也非常独立,从来不敢跟老师告状。我怕失去朋友。

这样的生活的确是使人想死,我看这简直是地狱!

期中考试工作总结 篇二

本学期,教务处全体工作人员在校长室的正确领导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为。期中考试刚刚结束,为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就半学期以来的具体工作情况做了以下几个方面的小结:

一、加强学习,树立新的理念。

通过组织教师学习区教育局“一讲三化”创新教学策略方案,教师更新教学观念的共识,确立了我校“以学为主、讲练结合、当堂达标”课堂教学模式研究。树立学生主体观,,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的`过程。

二、加强教学常规管理,重实效。

1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。

2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。3、针对学校中青年教师所占比例较大的特点,学校制定了《培养青年教师培训方案》,实施师徒结对;要求青年教师多学习、多听课;开展青年教师优质课竞赛。实施“名师工程”,以名师效应带动和影响广大教师,为教师成长搭建平台。

三、规范考试制度,以考促教。

教学不是为了考试,这是教学的本质;考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。教务处一则坚持月考制度,一则规范月考制度。各年级每月考试。每个年级的月试题要统一,批卷时间要统一,评分标准要统一;考试过程中开考时间要统一,终了时间要统一,严肃考风考纪要统一。评卷工作结束后,任课教师要及时将成绩交到教务处备案;要及时对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生错误的结果,还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头来带动教师的教学。表彰先进,激励后进,为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明,以考促教不是一种奢望。本次考试各课成绩如下:年级科目语文数学英语七年级政治历史生物地理语文八年级数学英语平均分84.278171.463586559866172及格率78.8541.35078.355.545.253.396.35049优秀率26.9219.629.636.22626.92554.215物理政治历史生物地理语文数学英语九年级政治历史物理化学7359726959.3907368515351319559.57469.8100654594.790858040283021.680101134753011

四、加强毕业班工作

九年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉。学校出台《初中毕业班目标管理方案》,成立以孙永超校长为组长的毕业班领导小组,使毕业班工作制度化、系列化。本学期已召开了两次毕业班教师工作会议,实行教师包保,做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,学科备课组长认真履行工作职责,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点。九年级领导小组经常深入年级检查督促此项工作,定期召开领导组工作会议,研究、指导毕业班工作。

五、存在问题

1、备课组集体备课留于形式的较多,有的备课组实际上进行了多次的集体备课,但是活动的记载得不及时、不完整。

2、少数教师的教案书写马虎,字迹太潦草,内容也不完整。

3、有的教师听课不到课堂,听课笔记抄袭的痕迹明显。

4、教学常规检查中的人情化现象仍然存在。

5、公开课的教学创新意识不强,真正属于自己独到的东西不多。

6、平时能坚持学习课改理论,但把理论与实践相结合,创新教育的教研氛围不强。

7、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。

六、下一步工作展望

1、加强教学质量的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。

2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。

3、“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些,这一活动刚起步,今后要深入持久地开展下去。

4、对中考的研究应更深入更透彻些,使我们的教师真正走进新课程、我们的教学更能适应新课程。针对毕业班当前的实际情况,应采取一些行之有效的特别措施,如分别召开优生会议、差生会议、科任教师会议,部分学生的弱科分配到人专项辅导等,全面提升毕业班成绩

关于期中考试总结 篇三

各位领导,亲爱的同学们:

大家下午好!

时光飞逝,转眼半个学期就过去了。今天我们举行隆重集会,进行高一高二期中考试总结表彰。对于考试成绩优秀的同学,我要向你们表示祝贺,期待你们更上一层楼;对于考试失利的同学,我要你们知道失败只是暂时的不成功,只要你们认真努力,下次考试就一定会取得好的成绩。

今天借此时机,我代表学校政教处作几个方面的强调:

第一、让自己真正成为一个讲文明卫生的高素质学生。现在全国上下都进行创立文明卫生城市的活动,我们作为祖国的未来,我们的素质决定了将来中华民族的素质。因此讲文明,树新风,永远都不会过时。作为受教育者,我们应该在各个方面严格要求自己,做好铺垫,打好根底,以适应将来社会的需求。我们是将来的主人,而不是被淘汰者。所以追求文明,是我们成就自我的先决条件。现在我们正在进行的文明卫生活动月,不是空喊口号的一次活动,而是真心期待我们所有同学能够发自内心的对自己进行反省,不断提高自己文明卫生水平的一次检验活动。但是有的同学生怕别人不知道他的素质低下,出口成脏,乱丢乱扔,不讲素质,不讲爱校,也不讲爱他人。比方大家可以看看我们女生宿舍楼后面的那条沟,垃圾满沟,谁丢的'?都是我们的学生呀!我们的女学生呀!一个个光鲜的形象背后是一颗多么让人心寒的心哟。现在草尾镇正在进行爱国卫生活动,到处清扫得干干净净,我们作为草尾镇的一员,我们又该做些什么呢?我想对于女生,先做到不往后面沟里丢东西就是进步,就是为这次活动添砖加瓦。同学们,我们不能只爱自己,不能让所有的不良习惯到了我们这里就被发挥得淋漓尽致。知道的可以清楚地知道我们是一个不文明,也不卫生的二中学生;不知道的还以为我们是社会上的小流氓,于国于民无益,只有害。还有我们有局部同学天天在厕所里、寝室里吞云吐雾,他以为他就是成年人了;有的同学不顾学业,一心恋爱,沉溺其中,他就以为他很有面子了;有的同学天天翻墙外出,消耗大量精力和金钱,他以为他就很有本领了;有的同学打架总少不了他,他以为他就大哥了。同学们,在我们看来这都很可笑,也很幼稚。为什么?因为成年不是以抽烟为标准的,面子不是在恋爱中得来的,本领不是在游戏中练就的,大哥不是头脑简单、四肢兴旺的人能够胜任的。有一位哲人说过:要让所有关心和保护你的人因为你的存在而感到幸福,那么你的人生就是有价值的,也是有意义的。我想你在几年的高中生活之后,你考取了一所比拟好的大学,学到了一门可以谋生的专业,所有你曾经的同学、老师和亲人都因你的存在而感到幸福。那么你就是成功的,你在二中就是充实的,也是优秀的。文明卫生就是让所有人感到幸福快乐的一块基石。我很难想象,一个不讲文明卫生的人怎么能够使周围所有人感到幸福,感到快乐?即便给别人感受,也只有痛苦和烦恼。同学们,请记住一句话,文明卫生永不过时!讲文明,树新风,永不过时!

第二,平安重于一切。同学们,我们是高中生了。我们懂得了生命的重要,我们也知道生命一旦失去,就无法挽回。所以请你们一定要注意平安,不但要学会保护自己,还要学会保护别人。不要由于自己的粗心大意而把最珍贵的东西失去了。在学校里要注意饮食平安、生活平安,离校要注意行车平安、交通平安。天气转冷了,用电平安和防火平安就尤为突出了。我希望所有同学能懂,然后有的东西是不能错的,一旦错了,就是血的代价。所以政教处会态度强硬的告诉大家,不行就是不行,没有盘旋的余地。如果你在寝室、厕所或者教室里生火了,如果你一味偷懒,不去提开水,也听不进劝告常常在寝室里烧热得快,一经抓获,肯定是严重处分。为什么?因为我们的生命太脆弱,我们承当不起。我们绝不容许威胁学生生命的隐患存在。如果你是隐患,那么我们只能忍痛割爱了,请你走!政教处不会轻易地开除一个同学,如果要开除,也是被逼的。因为你的行为危害到了绝大局部同学的利益,危害到了学校的正常教学秩序和管理,你的表现决定了你的去和留。然后当大家都不能包容你的时候,那么就是你离开的时候了。是你自己让自己走的,不是别人。同学们,平安无小事。然后请你们记住,在平安上,我们除了按章行事以外,没有其他路可以走。

另外,我们要学会“换位思考〞“学会交流〞“学会动脑〞,用自己的智慧解决与同学之间的矛盾,认真听取老师、家长的意见。处理好周围的一切事情,勇于向自己的不良习惯作斗争,营造一个和谐的校园环境。

同学们,让那个我们用优秀的行为感染周围的人,影响周围的人,然后出入教室,轻轻地带上门;公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候;同学之间,互相关心,互相帮助;上学路上,离校途中,注意平安。这些都应该成为我们的良好习惯,只有当我们养成了这些良好的习惯,在别人的眼中,我们才会显得有素养,很优秀。

最后,用著名的心理学家威廉—詹姆士的一句话作为结束语:然后播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每位同学都能养成良好的习惯,拥有一个美好的人生。

谢谢大家!

期中考试工作总结 篇四

我们考完了初中阶段以来第一次大型考试——期中考试。仔细看了成绩和排名后,发现在大三门中的语数我取得了相对来说较为满意的成绩,而在小四门中,尤其是历史失分较大,让人难以接受。

原本语文并不是很好的我这次考试成绩却出乎意料地好,竟考了班级前三,这个结果说明了自九月月考以来,我真正重视起语文,并在语文课上学习理解文章的方法,这种做法是有效的。我应在此后坚持这个方法争取保持住年级前二十。英语方面相对之前可以说一点也没有进步,甚至有些退步。这说明了我仍然没有很好的融入课堂,没能很好地掌握老师所讲的内容。我在英语方面离“勤奋”似乎还稍微有点远,还没有真正意识到英语的重要性,这是绝对不容忽视的事实。分析了各大题的失分情况,我发现了一个问题,那就是我还是把英语当做了学习任务。“seven o'clock and seven thirty every morning,we read english a lond”原句是“From seven o'clock to half past seven。”我竟完全没有意识到这个词儿早已在小学过。所以我认为没有把熟练掌握英语的意识放在平日学习中,只是把他当做一个任务,导致了没有一种英语思考的模式。没有根深蒂固的掌握怎么可能完美地运用?我认为我该在平日的学习生活中做到大声清晰地朗读句子,在潜意识中培养一种英语的语感,在课堂发言时也应首先作到标准发音,自信表达,倘若连这一点都无法达到,我的英语成绩就不可能有显着性的提高,我可不能这么下去了!

在小四门的考试过程中,做历史的题目时,我总会有脑子空白一片的感觉。上一刻还想到了这道题该如何去答,可再一思考,准备下笔时就觉得忘记了许多,考试结束后却又想起来了。这个现象,首先说明了我考试时太过于紧张,我可以在之后适当调整心态,以达到最佳状态取得最优成绩。但抛开考试的过度紧张,其实还说明了我对历史知识掌握的不够熟练,我可以准备一本小四门记录本来记录下重要内容,以便在课后更方便地记诵,而在记录这个过程中也增加了我对所学知识的记忆,只是不知实施效果如何,希望能够坚持。

在经过期中考试后,我在班中仍然是二号。平日里我不应该仅仅追求完成当日的作业而更应该追求快速有效,高质量的完成。在考试中我完成的速度都比较慢,且质量不高,又无足够时间检查。我在平日就该像“快、好”的方向努力。有了平日的努力,才可能会有好的结果,这一点我深信不疑。

我将力求做到我所说的,把期中考试看作起点,争取更上一层楼!

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家带来的4篇《期中成绩考试总结》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在虎知道。

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