学生期末个人总结(通用5篇)

2024-01-21 21:56:21

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢?书读百遍,其义自见,如下是勤劳的编辑帮助大家收集整理的学生期末个人总结(通用5篇),欢迎参考,希望大家能够喜欢。

学期个人期末总结 篇一

雪花飞舞的时节,放飞的希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的2014年也飞快的离我们而去。似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。"为了每一个孩子都有进步",这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。现将一学期来的 工作总结 如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。

一、思想方面

小班的孩子,面临的是人生第一次入学,我们不但要成为他们的朋友,而且还要成为他们的老师妈妈多给他们温暖和沟通,使他们消除入学来的紧张情绪。

二、常规教育

常规是我班最重要的一项教育,因为它和孩子以后的注意力有着直接的关系。小班的幼儿对于上课没有一定的认识,也坐不住,在他们的意识里,玩具远远比老师的讲课来的有吸引力,所以即使是在上课的时候,他们的眼睛也是盯着积木的,有胆大的孩子甚至直接去拿积木玩,因此,要建立一个良好的学习环境,才能使孩子们的注意力回到老师这里,才能有好的教育常规。当然,小班的幼儿最应该培养的还是坐的常规,除了明确的要求以外,还要不断的提醒,使幼儿养成一种意识,知道应该如何坐,对坐的好的幼儿给与表扬与奖励,对于表现不怎么理想的幼儿可以适当的讲一些激励的话。

户外活动常规也是比较难培养的,个别孩子在行走方面平衡力还不是那么好,幼儿在家自由惯了,根本不知道怎么排队,老师说排队,幼儿都只是愣愣的坐在位子上,当好不容易知道要排队后,他们不知道小手拉衣服,又乱了套,所以,我们只有先培养排队前的程序,让幼儿有排队意识,才能更好的培养排队的常规。但是如何让幼儿正确的找到自己在队伍中的位子呢?我们除了请幼儿和前后的小朋友做好朋友外,还利用音乐游戏《找朋友》,请幼儿找到在队伍中前后的朋友,在反复的强调练习后,幼儿终于能够很快的找到自己在队伍中的位子。但是,我发现,在排队外出活动的时候,有部分幼儿的眼睛总是不自觉的看着一些户外的事物。前段时间,我发现有两三个小朋友在排队等待做操的时候总喜欢蹲在地上,叫他起来也不听,一开始我只是不停的提醒他们,但是效果不佳,于是我改变了策略,我慢慢的走过去,蹲下来和他们一起,他们看到我也蹲着,都很好奇的看着我,我问:为什么蹲着啊?( 培训 ,在这样一个爱学习的环境中我觉得自己真的在慢慢的长大。上好一堂备课很重要但课前准备更重要,记得刚刚开始上课的时候我自己认为自己真的很差上的课真的很不好,课前准备也不充足,每次上好课我就开始反思觉得我哪里上的不好了应该怎么样上,我也找出了很多原因,我从课前准备上下手,认真备好每一堂课,认真绘制教具,慢慢的我觉得自己在成长,孩子们也很配合我听的也很认真,所以有时候我上好课自我感觉会很好,我喜欢在我的课上孩子们听我讲 的 故事 时的那双童真的眼神,我喜欢孩子们听我课时的专注的眼神,我喜欢孩子们在我课上欢快的笑声。

三、保育方面

在一日生活中,我们时常注意幼儿的冷暖、安全,及时提醒他们多喝水欲预防感冒,因此根据天气变化增减衣物,督促其养成良好生活习惯。

1、重培养幼儿好的进餐习惯,不挑食,不挑三拣四,努力做到进餐中不大声喧哗,安安静静地进食,不撒饭菜。

2、勤为幼儿剪指甲,以避免抓伤发生安全事故。

3、做早操时间不可以让幼儿单独待在其他地方,要严格要求幼儿的常规。

4、每日做到一模二看三检查,和王老师一致,带好本班的每一个幼儿。

四、和孩子的相处

看孩子的成长 这学期最大的收获是认识了这些可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在把你当成他的依赖。我们班是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,"哇哇"大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看宝贝们小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和王老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的宝贝们懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。 还有我们班的是一小景个非常懂事但也特别内向的小女孩。经过了解知道,面对小景的这种情况,老师及家长也挺着急的,为了能让她胆小的性格能有所改变,在音乐活动中我时常鼓励她、肯定她,多给她创造说话、唱歌、表现自己的机会,增强她的自信心。每次我上公开课都会特别注意她。两个月下来我觉的小景有点变了,自信心有增强了。不但在音乐活动中能主动表现,而且性格也开朗了许多,能主动和老师及小朋友交流了。看着她的点滴进步,我无比欣慰!以前文静内向的她变活泼开朗了好多。 对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,我们班的贺泳鑫就是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,经常给我惹"麻烦",有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的,一天我发现他一个人在整理凳子,我也悄没做声。后来,我留心观察,发现他总是自觉;看见地上有纸片,赶紧拾起来;海洋球滚了,捡回来放进球筐里。我看在眼里,心中暗喜,觉得这个孩子虽然太淘,可也是挺可爱的。于是,我抓住机会,及时表扬鼓励他,并加以引导,号召别的孩子也向他学习。没想到,这一招真管用,鑫鑫从一个不听不信的孩子变成了一个机灵的爱劳动的好孩子。 通过这件事,使我想到,每个孩子都自有他的长处,关键是我们做教师的要拥有一双慧眼,善于发现、抓住他们的闪光点,及时适时适宜地予以正确引导,真正做到面向全体幼儿,使每个孩子都健康快乐地成长、发展。 四、家园工作, 家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写学习卡、晨间及下午离园接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。 五、存在不足,努力的方向。 我在以上方面都有很多不足的地方,需要不断地学习,和孩子们共同进步。在今后我将努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。 "谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子,用心了解孩子,才能更好的教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

学期末个人总结 篇二

一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。

成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。

从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。

之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。

下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的。加油!

学期期末的个人总结 篇三

20xx年已经到了尾声,高一的上学期也快要结束。在这两个月的美术学习中,我经历了许多,也感受了许多。

刚开始更多的是紧张和不安,好多同学都有根底。当我还在思考着老师讲的方法并尝试着画时,有些人已经了。听着老师对他们的表扬,我总担忧画的最慢最差的那一个。但后来的事实证明是我想多了。

现在,我们已经由最开始画简单的线条到完成一幅完整的作品了。我渐渐发觉了美术的奇妙和魅力之处了,虽然只有黑、白、灰三种颜色,却能展现出阳光照耀之感。即使要在充满着铅灰的画室里连坐三个小时,下课要用冰凉的水反复洗手,但一提到美术,我还是会抵抗不住内心的兴奋。

昨天晚上是美术考试,同学们纷纷提前上去做预备削铅笔,贴好画纸。当老师告诉我们要画的内容时,所有人都开始抱怨起来,说老师选了张最难的,画不完怎么办……但上课铃一响,嘈杂的教室迅速安静下来,有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了构图的深思。我第一次觉得画室里如此安静,每个人都专注地盯着自己的画,只有笔在纸上划过时发出的声音。我也沉醉在自己的画作之中,先选好构图位置,然后点出图形的轮廓,最后画上阴影的高光,调整细节。看着自己完成的作品,我觉得还算中意,可是扭头看了一眼旁边依旧的'画,顿时又觉得自己渺小到了尘埃,那才真的是画的好,把两个石膏体的阴影透视表现得淋漓尽致,真是让我艳羡又嫉妒。不过,总归是自己辛苦的成果,下课时依旧小心翼翼地撕下自己的画,工整地签上自己的名字,交给老师,如同完成了一件无比神圣而荣耀的任务一般。

这学期的最后一张作品,是我对20xx年自己的一份交待。20xx,我满怀信心期待你的到来!

学期期末总结 篇四

本学期内,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和关注下,在广大同学的鼎力协助下,紧紧围绕学校创建“和谐院校”的工作中心,本着“唯真唯实,为同学服务”的宗旨,我系学生会的全体成员团结一致、以身作则,充分发挥了学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初拟定的工作计划,并取得了显著成效,现总结如下:

(一) 紧抓学生会内部管理,提高学生干部自身素质

我系学生会在团总支刘老师的直接领导下,在最短的时间内,组成了一个良好的协作团体,具有强烈的责任心和为同学服务的能力,在各方面都起到了模范表率作用。

为进一步提高学生会成员的整体素质,使他们尽快成为老师的得力助手,师生的桥梁,系主席团继而策划组织了一系列活动。首先,组织全体学生会成员认真学习了学校下发的《学生干部考核细则》,对如何提高自身素质,如何尽快地树立在同学中间的威信,如何更好地融入同学为同学服务等问题进行了深入的理解;其次,根据本系的实际情况,制定了相对于本系各部的《学生干部考核条例》,考核制度针对到个人,明确了各部各人的责任,同时也加强了管理;第三,定期召开学生干部会,随时关注学生关心的热点、焦点问题,做到以身作则,以身树威,做到每月做工作总结,做到在工作中进步,在进步中工作。

(二)系风系纪严抓不懈,营造积极向上的学习氛围

“系风系纪”始终是我们常抓不懈的工作,在本学期中我系重点做了以下工作:

1.落实一日常规工作体系,加强学生的自我约束和培养良好学习、生活习惯的能力。一日常规工作体系包括:早晨公寓和宿舍卫生检查,上课迟到、早退、旷课现象的检查,新闻联播收看情况检查、晚间宿舍纪律检查及对宿舍大功能用电器的检查等,对在检查中存在的问题,系部及时做出了适当处理。

2.为积极响应开展校党委《关于进一步深化“人人讲诚信”主题教育活动的通知》活动的指示精神,切实加强学生诚信教育,进一步形成院校“人人讲诚信、人人重诚信”的良好局面,我系开展以下活动:为使新生刚进校园就树立诚信意识,我系为新生精心制作“诚信墙”,每一位新生都要对老师、父母做出承诺,使他们认识到诚信是立人之本;为进一步宣传“人诚信,院和谐”教育活动,督促全体学生做诚信大学生,我系在第八合堂举办了以诚信为主题的迎新晚会,晚会的小品、游戏都与诚信有关,演绎了我系学子提高自己的诚信度、与诚信同行的决心和追求优质大学生活的信心;为深化讨论诚信人格问题我系举办“社会需要诚信”辩论赛,加强我系学子对诚信人格的深刻认识;为普及诚信知识,我系组宣部同步开展了各式各样的诚信教育宣传工作,设置诚信知识板报,在学生中展开诚信征文比赛,通过文字和宣传使诚信知识深入人心。

3.成立系文明督查队,紧抓系内不文明现象,并根据校规校纪加以严惩,极大地改观了我系的系风,提高了同学们的道德情操;认真解决系内家庭困难学生的生活问题,例如成立大学生自助团,申请贫困助学职位,让贫困生感受到了学校大家庭的温暖。

4.为积极响应学生处、团委在学生中开展“交通安全教育月”活动的指示精神,进一步加强我系学生会教育管理工作,十一月份我系在党、团组织的正确领导下开展了“交通安全教育月”活动,首先观看交通安全录像,普及必备法(www.huzhidao.com)律知识:集中对同学们进行了交通安全、防火安全、饮食安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了学生的自救自护能力。其次排查安全隐患,加强安全意识教育,全面对我系宿舍进行安全大检查,同学们认真对待,严肃整顿,不断强化检查效果,重点做好安全排查工作。举办安全征文和制作安全展板的活动,大力宣传安全常识,为创建和谐院校贡献我系的绵薄之力。

5.针对当前的就业形势,切实做好毕业生的就业指导工作。例如系高书记和团总支刘老师给大三同学组织召开就业指导会议,在当前就业形势、大学生择业诚信等问题作了进一步的分析和说明,对就业简历和就业公司做了进一步介绍,给同学们提供了极大的帮助;组织了学习经验交流会,让学习成绩好的同学(特别是在计算机等级考试和英语等级考试中取得优异成绩的同学),通过“现身说法”,传授学习的方法和体会,带动全体同学共同进步,以便使同学们在就业时增加砝码;根据学校《关于严肃考试纪律的通知》,对学生进行诚信教育,进一步强调考试纪律的严肃性,力争杜绝考试作弊行为的发生。

(三) 提高我系文体水平,开展丰富多彩的校园文化活动

1.积极开展迎新工作

在迎新工作中,我系本着“微笑接待,热情服务”的工作宗旨,发挥创新精神,做了一系列的工作。例如气球装饰帐篷,分发温馨

提示卡,设置家长休息区和平安电话等等,受到了家长和新生的一致好评。

举办丰富多彩的活动使大一新生平稳地完成了从高中到大学的过渡:女生生理讲座和茶话会让她们感觉到集体的温暖,此外还组织开展了迎新生晚会、大一师生见面会和如何安排大学生活问卷调查等活动。

2.开展体育锻炼活动

积极参加了学校举行的各种比赛,如“新生杯”篮球比赛、校跳大绳比赛等,我系代表队发扬拼搏精神,经过艰苦的训练,取得了优异成绩;我系体育部筹划组织了系内篮球、拔河和跳大绳友谊赛、“新老生”足球对抗赛等比赛,增强了广大同学的身体素质,加深了同学之间的友谊,加强了班级凝聚力。

3.我系开设了周末e影院,大型书画展和各种内容、形式的征文比赛等活动。所有这些活动的开展,都使广大同学提高了文学修养,增强了身体素质,加强了班级的团结和凝聚力,营造了积极向上、和谐进取的良好系风。

以上是本学期我系学生会工作的基本概况。下个学期,为了更好地发挥学生会的作用,更有效地开展各项工作,竭诚为同学们服务,我系学生会将不断加强自身建设,增强服务意识,提高工作效率,努力工作,自律自省,注重学生会工作的前瞻性,明确方向,使我系学生会的工作在现有的基础上得到更进一步的提高。

学生期末个人总结 篇五

大一的生活悄然已逝,一转眼,我已经是大二的学生了,大一暑假第一次踏进上大学校门的那一刻还历历在目。然而,如今我已经在上大过了一年了,不由感慨,大学生活真的好快!

记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。大一,能说是我的茫然期吧。

学习上,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。在大学一切都不再那么循规蹈矩了,觉得很迷茫,一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。

大一第二学期还好点,渐渐的适应了周围的环境,那些迷茫也渐渐消散。可是,我又随之感到了压力,我不是个聪明的孩子,又不是特别的有天分,又比较贪玩,在这个高手如云的集体中,我显得非常渺小,微不足道,我曾经感到失落,沮丧,在这里,我只有被别人“俯瞰”的份,可是后来我想通了,中国有13亿人,聪明人不计其数,我只要做到无愧于心,努力过,奋斗过就能了,结果并不重要,俗语云:一山还有一山高,何苦与自己过不去呢?我是一个比较内向的人,一般的院校活动我很少参加,兼职也很少做,现在想想挺后悔,我与那些让我成熟的经验失之交臂。

思想上,在刚进入大一的时候我就递交了入党申请书,我还算是上进的孩子。我端正了入党的动机,我会积极向党组织靠拢的。

生活上,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。由于这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了教师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,谢霆锋曾说:每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。不过,还好有宿舍的好姐妹们帮我,遇上她们是我的缘分也是我的幸运。

总而言之,我一定会努力努力再努力,无论学习也好,生活也好,我都会认真的对待,为自己精彩的大学生活而奋斗,当大学结束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

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