考试总结作文精彩9篇

2024-03-08 18:06:39

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是勤劳的小编帮家人们找到的考试总结作文精彩9篇,欢迎阅读。

考试总结作文 篇一

时间过得飞快,一眨眼之间开学后的一次期中考试结束了。

然而,给我留下的却是无法挽回的时间,面对着一道道绊脚石似的题,我不禁陷入沉思,在考完试后,回想起考卷上的题,却发现了错误,这时的我才发现自己是多么粗心,急躁。一拿到试卷就马上动笔,每次一遇到难题就慌了,不知从何入手,导致连计算都能算错,令我沉痛万分。

虽然我口中老说“这些题老师根本就没讲过……”其实,现在回想起来,才发现自己多么可笑,多么无知,如果自己平时好好复习,即使遇到难题也是可以从容应对的,又怎么可以把责任推到老师身上呢?

知识是靠日积月累的,“平时不烧香,临时抱佛脚”,“饥一顿饱一顿”,“三天打鱼两天晒网”,都只是治标不治本,所以我们要做到定时定量学习。

从这次考试中我总结了一些学习方法:

⒈解题时,不要急于下笔,要先在草稿本上列出这道题的主要步骤,然后再一步步解出来,不要忽略每一个细节,例如括号,单位,尽量把每一道题都答完整。

⒉平时多做一些不同类型的题,这样才会对大多数题型了如指掌,拿到卷子时才会更有把握。

⒊适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算题里失分。

我想如果我能做到以上几点,那我一定能把考试中的失误率降到最低。

学习靠积累,学习靠努力,机会仅有一次,只看我们是否愿意争取,所以,我不会再放过任何一次考试!

考试总结作文 篇二

期中考试和期末考试一样重要,有时意义重大。考完试,心里甜甜的,其次是老师的表扬,学生的羡慕,父母的喜悦;考试考不好,老师会失望,父母会生气,你也可能面对同学轻蔑的眼神和讽刺的话语。依我拙见,考得好,考得不好不要灰心。如果你要考虑长辈的夸奖,同学的冷嘲热讽,那你就失败了。考试不要自大,考试不要气馁,以平和的心态去考试,但是你可以考的很好。然而,说起来容易做起来难。

以这次期中考试为例。我信心百倍地参加了考试。从早到晚,考完试,他们都很累,很担心。时间似乎静止了,好与坏这两个字,在我心里斗争着,晚上沉沉睡了一觉,感觉好多了。

第二天是数学考试。考完试,我四处打听数学答案和自己的答案对比,后面跟着几个“是!”干杯,因为那时候我已经觉得自己100分了。现在是看中文的时候了。我心里像几只兔子一样紧张,能清晰地感受到自己心跳的节奏。这时,我的同学李芬纳跑过来,把他那双很酷的小手搭在我的肩膀上,说:“别不开心。”听到这里,我心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文95.5分。”啊!怎么会这样!突然,眼前出现了几个场景:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分。我说我99.9999%有把握拿100分;我妈妈和我,拉戈,奖励一个小时的电脑游戏双倍。现在你不但辜负了爷爷的期望,一个小时的比赛也泡汤了!唉!为什么会这样!我在心里祈祷:希望数学能给我一个满意的结果!

希望能以平和的心态对待考试,但是真的很难做到!

考试总结作文 篇三

这是一串毫无生机的数字,它直观地展示了本次考试我的分数与名次。有些冷冰冰,也有些暖人心。可当我听完妈妈讲的那似乎有些耸人听闻的故事,再回头郑重地审视它时,眼前的数字似乎变成了无数鲜活的生命在跳动。

平时妈妈总是很“虚伪”地告诉我:别太注重分数与名次。但她总是用她独特的“曹氏黑色幽默”对我说:儿子,你是一名船长。每次作业,都是你在执行一次抢渡婴儿的任务。而每次考试,你更是有明确的目标:去抢渡440名无助的婴儿。除了不可抗拒的风浪(你暂时还不会的),你每一个微小的失职与疏忽(粗心)都将会祸及无辜婴儿的性命(丢分)。

当这次的战斗结束,清点战场时,面对着张开笑脸的绝大多数被我抢救回来的婴儿,我有着淡淡的喜悦,可我并没有沾沾自喜。我在扪心自问:船长,你尽职了吗?

粗心,一向是我无法摆脱的缺点,也是妈妈心中对我永远的痛。这一次,我仍然重演了这一错误,丢了不少分。当我想象着那是一个个无法复活的粉嫩婴儿时,我的心沉甸甸的。我知道如果我再稍尽一点心,它们有的也许还能抢救。我知道作为一名船长,他不尽职,他丢三落四,他就不会是一个好船长。

而我,将从此努力做一个好的船长,尽职的船长。

考试总结作文 篇四

昨天刚考完试,今天要发卷,我紧张的不得了。

早上在上学的路上,太阳公公对着我笑,蓝天白云也飘动着,好像在和我一起紧张;一些麻雀也“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“蒋文璇,希望你可以考一个好成绩!”我开心地笑了,充满了自信,加快了脚步。

还没到教室,我就听见从我们教室传出的朗读声,是那么清脆。刚放下书包,就听到整齐的读书声中夹杂着另一种声音,闻声望去,原来是丁文凯和石梦轩在“窃窃私语”,“史雪婷才考了八十几分。”丁文凯小声说道。“王茜考了九十八点五呢,全班第一。”石梦轩又小声附和道。

“叮铃铃”,上课了,只见语文老师抱着一沓卷子进来了,经过一阵总结后,开始发卷了,我的心“砰砰”直跳,就像一只想飞出笼子的小鸟上蹿下跳着。终于到我了,老师大喊一声:“蒋文璇_九十二分!”啊!?我怎么才考了这么点儿,平时的学习我不是还可以嘛,可这次怎么才考了这么点儿?我简直无地自容。

很快就下课了,我观察了一下周围的同学,他们有的考得好,眉开眼笑的;有的同学考得还可以,眼睛盯着卷子不放,好像在认真改错题;有的同学没考好,使劲拍着自己,好像很生气……瞧!王茜的语文考了第一名,她正美着呢!李国鹏没考好,组长正叉着腰,用笔指着他,好像在说他……同学们的表情各不相同,形形色色……

这次考试,有的同学好,有的同学差,这形成了一个很大差距。今后我一定要再接再厉,争当第一!

考试总结作文 篇五

10月11日,滢滢经历了小学的第一次数学测试,取得了96分的成绩。虽然考试对于滢滢来说拿百分不在话下,但是我知道这个百分不是那么好拿的的,因为毕竟孩子对于考试这个概念还不清晰,不知道它的重要性,尤其是考试中应该需要认真审题、冷静作答。

放学接滢滢的时候,在得知了她的成绩后,我松了一口气,表扬了她第一次考试能取得这样的成绩已经表现很棒了,滢滢听了我的话后脸上露出了微笑。

回家后,通过对滢滢失去分数的错题进行了分析,就卷面能够看出,滢滢对于所学的内容已经掌握了,失分数的主要原因是由于粗心大意(听她说错误的忘记擦掉),例如:一,数学试卷中有一道题标准答案把少的一行画○,审题错误她在多的一行画圈,后来或许知道错了在少的一行画了○,忘记把多的一行的答题擦掉。二,另一道题则相反,犯同样的错误。以后加强汉字的学习,自己能看考题。

通过这次考试,能够了解滢滢对于所学知识的掌握程度,也能够反映出她学习中的不足,效果还是不错的。在今后要有竞争意识,努力进步,走上学习的正规,我们也要配合学校,有针对性地进行辅导,帮助孩子更全面地掌握知识,养成良好的学习习惯。加油

考试总结作文 篇六

语数英三科第一单元的试卷发了,我感觉我的成绩比较差。

数学考了99.5+10,虽然成绩不错,可是因为粗心,把小数加法看成了小数乘法,点错了小数点,扣了0.5分;英语考了83分,这是我英语考得最低的一次了,不是忘了加“s”就是忘了标标点符号,分数就这样毫不留情面地被扣去了。我认为主要原因是因为试卷题型比较难,很多题型都是第一次接触。还有句式没有记好;语文考了90+10分,作文扣了5分,基础题又被扣了5分,其中有两分是因为粗心漏写被扣的。看来我的基础知识还是掌握的不够好,还有作文写得很笼统,不够详细。

经过这次考试,我总结出了一些方法。一,在考完试后,自己对知识的掌握程度会显现出来,这时就应该把自己错了的题目改正好,并且要知道正确的方法,做到下一次考试时不会再做错。二,每次上新课前都要预习,看看哪些是懂的,是学过的知识;哪些是不懂的,需要老师讲解才能明白。并且每天晚上都把这一天学到的知识在脑海中复习一遍,还要定时做阶段性复习。三,考试时要认真审题,不能粗心。做完后还要认真检查一遍,确保没有漏题、审错题等错误。

虽然这一次考差了,但是我并不灰心。我相信,找到正确的学习方法并且认真执行,我的成绩一定可以迎头赶上去的!

考试总结作文 篇七

这次的期中语文考试成绩和平时的差不多,尤其是作文。因为我每次的作文分数不是26分,就是28分。(总是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,并且我打算在以后的每个星期里都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。

而且我还发现我的古诗文阅读也不好,因为我听了老师讲课之后发现我的答案和老师所讲的答案简直是牛头不对马嘴。但是对于这一方面我实在是没有办法,因为我也不知道如何提高他,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分数了。这次考试唯一让我感到欣慰的就是默写了。因为这次的默写我一个字也没写错,得到了满分了。而且我考前还没看一下书,就是在背诵的时候也没太在意怎么写,但是我最后还是全写对了。太幸运了。

最后,我还想说的就是字音了,因为这次试卷的第一题就是字音,但是我还是做错了。在做题的时候,我认为“人才济济”的济是读第四声,但是正确的读音应该是第三声。

通过这次的考试,我认为我下次一定要相信自己,做好读音题,提振信心,做好开门红,而且希望下次的考试成绩比这次更好。

考试总结作文 篇八

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了。为了改进学习方法,我给自己订了一个:(1)做好。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

考试总结作文 篇九

期中考试结束了,这次考试虽然比中考有些进步,但离我想考的成绩还相差甚远,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击生物跟地理,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是地理。其实,地理一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。

相比之下英语算是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然考的分数在班里算高的,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为英语没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,英语既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到数学,我认为我比以前认真了,解题的方法也基本掌握了些,以后在这方面还应加强。在物理的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

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