教师考核个人总结【优秀3篇】

2024-02-22 17:10:13

万物之间有普遍的联系,有一定的规律可循。只有遵循客观规律,按照规律办事,才能事半功倍,所以在工作中总结事情是非常必要的。下面是壶知道漂亮的编辑给家人们整理的教师考核个人总结【优秀3篇】,仅供参考。

教师考核个人工作总结 篇一

本学年我担任七2班和4班的英语教师,在这一年中,我热爱教育事业,对工作认真负责,以下是我本学年的工作总结:

一、在思想上,爱国爱党,积极向上。

我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

作为一名普通的初中英语教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。

为了能将多媒体运用自如,强化自己的基本功训练,我积极参加计算机培训。但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,掌握的关于计算机方面的内容。

教师考核个人工作总结 篇二

本园以上级平安部门为指导,以幼教中心工作重点为依据,一学期来,以加强防范,平安第一为工作目标,呵护孩子健康成长。现总结如下:

一、加强组织领导,提高平安防范熟悉。

幼儿园成立了平安工作领导小组,严密平安管理措施,统筹规划幼儿园平安工作。根据园长主管,岗位负责的原则,与各条线逐级签订《平安管理责任书》,明确本职岗位的责任范围和工作要求。幼儿园对平安工作有方案、有总结、有检查、有考核。定期对全体教职工进行平安教育,准时传达上级精神,加强平安工作。

二、落实各岗位平安制度,细化平安保育工作。

1、幼儿园与沿江物业公司签订合同,门卫聘用正规保安4名,严把大门,加强巡逻,确保园内平安。保安公司与幼儿园共同加强对保安人员的考核培训,增加保安的平安意识,提高他们的业务力量。保安人员能加强门卫登记制度,严格执行外来车辆、外来人员的管理制度。幼儿园建立了应急管理队伍,并能快速反应,平安保卫人员配备数量充分,责任明确到位,通讯、防暴器材配置到位,能满意保障应急需要,幼儿园保安、保健老师等相关人员应对突发大事的专业技能比较娴熟。学校实行封闭式管理。

2、加强校内平安隐患排查整改。全体在岗人员每天对幼儿园全部设施、设备进行全面检查,如日常修理检查、校内及周边环境的检查、大型玩具的检查等等,准时排查平安隐患,准时修理整改。常常检查水、电、自然气,做到防患于未然。保教人员在组织幼儿活动时,无论是集体活动、分散嬉戏,还是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,防范于未然,一旦发觉担心全因素,准时加以引导,有效地防止了事故的发生。

3、加强校内周边环境的检查。校内南河边常常有大型集卡方案停靠,门卫保安加强巡察,准时发觉,准时驱逐。开学初就向家长发送短信,告知他们接送孩子时电瓶车、汽车的停靠秩序,维护校门口的正常秩序。新区还在南河边造了公共厕所,闲杂人员在校内周边逗留,保安加强观看,确保平安。

4、加强卫生保育工作,严防常见病与传染病。后勤人员明确自己的卫生包干区,保持校内干净。护导队伍每天加强孩子上下学的护导。保健老师加强每天的晨检,晨检记录具体,对晨检中发觉带危急品的幼儿,准时告知家长,妥当处理;对晨检中发觉身体不适的孩子,准时与家长沟通,尽早实行防控措施。平常严格根据《省幼托机构常用物品消毒制度》中的有关规定,对各类用品和物品进行消毒。乐观协作防疫部门做好预防接种工作。经过一学期的努力,全园基本没发生过传染病,只有每班1名孩子发生了稍微的结膜炎,随后加强管理,消毒等措施到位,没发生传染,每班的出勤率均较高。

5、常抓食品平安工作,促进师生健康。食品供应商是教育局统一招标的,食品供应虽然是大公司定点配送,但食品验收人员还是严格把关,发觉问题准时处理,确保优质食材进食堂。以严格的管理制度、考核制度约束从业人员严格执行规范的操作程序。因此,食堂在接受太仓市卫生监督所的检查中得分较高。

6、加强技防建设。幼儿园工程建设中没设计安装应急按钮,园部多次向新区政府反映争取,最终在门卫布线安装。在教育局的关怀下,暑假在围墙上安装电子脉冲报警系统,既解决了周界主机在新区四小的问题,又提升了幼儿园的技防管理水平。

三、结合主题活动,增加幼儿与家长的平安意识。

1、主题教育活动。结合课程主题与日常生活向孩子进行平安教育,例:《玩具不能塞耳朵》、《过公路、上下楼梯、上厕所的平安》、《独自不到河边玩、独自不能玩有危急的嬉戏》、《吃东西时留意平安》、《哪些东西会刮伤我们》、《下雨天的平安》等,在暑假到来之前,各班开展一次《如何平安过假》的教育活动。保健老师每月组织孩子上平安卫生课,提高幼儿的自我爱护力量。

2、把平安教育融入常规教育中。平安教育成为老师随机教育的重要内容,结合幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的准时提示教育。孩子在老师的教育下形成了良好的常规习惯,各班形成有序、和谐的班风,有效地杜绝了一些隐性的担心全因素。

3、平安演练。组织小班孩子开展了一次平安疏散演练,通过演练让幼儿把握了在发生地震、火灾时爱护自己的方法,知道了如何在人多拥挤的状况下怎样在老师的组织下快速撤离的方法。

4、多次向家长发送平安教育信息。利用家校网,多次向家长发放平安教育信息。特地印发《春季孩子平安教育告家长书》、《预防溺水告家长书》、《暑期平安告家长书》发放给家长。期末还与每位孩子的家长签订了《假期平安书》。家园合作,共同呵护孩子健康成长。

经过全体教职工的共同努力,一学期中,校内内无发生任何平安事故,孩子们在平安温馨的环境中欢乐成长!

教师个人年度考核工作总结 篇三

一、教学工作

1、加强自律做好学生的榜样。

一年级的学生刚进校,安全、卫生、纪律、学习习惯几近一无所知,一切都要从零开始。为了培养学生各方面的良好习惯,我事事率先垂范,遵纪守时,严格自律,要求学生做到的扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、勤俭用水用电、文明就餐,勤俭食粮等,处处做好学生的榜样,以本身的道德修养影响身边的每位学生。

2、加强业务学习,争强上课的实效性。

在组长的带领下,积极参与各项教研活动,深进学习《新课标》,掌控新的教学理念,指导课堂教学,力争使每一个学生都能学到有价值的数学。积极参加校内组织的听评课活动,虚心学习他人好的经验好的教法,边听边教边学,教学中有疑必问,有错必纠,认真上好每节课,课前通读教材,掌控重难点,认真备课,不但备教材备教法,而且备学生,每节课做到有备而来,结合课型制作能吸引学生留意力直观有趣的教具,课后及时作出总结反思,做到一课一小结,争强了课堂的实效性。

3、抓两端、促中间,重视分层教学。

课上为了不一刀切,根据学生的认知现状,进行分层辅导教学,分层作业,把简单的基础知识题目留给学困生回答、板演,及时捕捉他们的课堂疑问,及时进行反馈,作业优先面批面改,坐位的安排一直都在靠讲台离老师最近的地方,便于及时辅导,通太小老师兵教兵的方式,带动他们学习的积极性,使他们学有所得。对优等生课堂发问增加深度,作业增加梯度,激起他们的竞争意识和创新能力。通过抓两端学生带动中等生共同进步,对各层次的学生及时有效地进行评价,做到有的放矢。

二、班级管理

由于学生年龄小,纪律、卫生、安全意识缺少,刚开学时,就和任老师一起对学生进行学校一平常规教育,逐字逐句给谈们讲授《中小学生守则》和《小学生平常行为规范》,针对学生出现的不良行为及安全隐患及时引导,对比改正。从生活的每日三餐,从生活用品到学习用品,从就寝洗刷到起床穿衣,从勤俭一滴水、一度电等等都要处处提示事事关注,表现好的及时表扬加分加星嘉奖,现在大部份学生已具有了初步的自理能力,晓得忍让,学习、卫生、纪律方面也有明确的方向。

孩子的教育是学校和家庭的共同责任,平时不断与家长沟通交换,让家长也能及时了解孩子在校的学习生活情况,工作上获得家长的理解和支持,使家校双方能共同关注孩子的成长。

存在的不足:

1、课堂语言的严谨性及语言的亲和力有待进步。

2、应加强课标的理论学习与实践相结合。

今后的努力方向:

1、继续抓好课堂常规教学。

2、加大培优扶困的力度,对学)壶知道○www.huzhidao.com(困生要有足够的信心和耐心。

3、坚持读书学习,促使自己的专业成长。

总之,要勤学善思,力争各项工作做得更细更实,更好的为学生今后的发展服务。

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