初中教务处教学工作总结【优秀3篇】

2023-12-03 14:30:31

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?读书破万卷下笔如有神,下面壶知道为您精心整理了3篇《初中教务处教学工作总结》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

班主任工作总结 篇一

在学校领导的的大力支持下,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,强化教学工作全程管理,促进学生全面发展,扎扎实实开展教导处工作。本学年初中教导处工作以“关注课堂,促进学生全面发展”为工作主线,整合教学资源,更新教学观念,深入落实学校领导提出的“三实和三个重在”的教学管理理念,深化课堂教学改革,切实提高教学质量,圆满完成了学校交给我们的各项任务。现将本学期初中教导处工作总结如下:

一、加强教导处工作,提高工作效能

全体教导处成员重视自身业务能力的提高,认真学习,不断提升自己,超越自己,观念新,思维活,作风实,工作细,不断提高自身工作效能。工作上既分工又协作,相互配合。树立为全体师生服务的意识,认真做好各项教学工作安排,认真组织好各项考试工作,养成了勤奋、细致、务实的工作作风。

二、加强教学管理,提高教学质量

1,加强教学管理,认真落实学校领导提出的侯课制度,抓教学纪律,严禁教师私自课,老师请假调课后由教导处审阅,特殊事情由教导处统一调课。

2,加强教学巡视制度,做到只要有班级上课,就有教学巡视,教导处安排专人巡查,轮流并作好巡教记录,同时给各班学习委员每周发放(两学一做学习总结)一张教师记录表,每天向教导处反馈教师当天上课情况,周末上交本周的记录表。分三个教研组对老师的教案进行检查登记。

3,全面组织期中,期末测试工作,统一组织监考阅卷。对老师的命题由教导处统一#审阅后方可印制试卷,并加强对考试期间的巡查。

4,本学期和教科室一起组织进行了多次校内公开课教学,全面实施领导提出的推门听课制度,要求当节无课教师都必须听课,组织老师认真评课,互相学习,共同进步。

5,利用外出听课、学习的机会,在学校的建议下有针对性地选派教师外出,学习先进的教育教学经验。采用“走出去,请进来”的方式,多渠道提高教师的课堂教学水平。

6,本学期,在冯校长的带领下,初三年级英语,语文等学科的教师到岸门口初级中学、观摩学习,相互交流,在教育教学及教学管理方面取得了很大的收获。

三,多措并举,全面开展初中部各项工作

1,自实行分部管理以来,我初中部教导处制定了一系列常规管理制度,如初中部学生安全管理实施细则,班主任安全管理职责,班主任考核制度,住宿生管理制度(试行办法),特殊学生安全管理协议书,防灾减灾应急预案,违纪学生处理办法,与班主任签订安全管理责任书,

2,为加强学生管理,确保校园安全,全面协助老师开展各项工作,教导处成立了由13人组成的学生会,分别设主席,副主席,纪律部,卫生部,安全部等机构,

3,为规范学生在校的仪容仪表,对学生进行了全校性的仪容仪表大检查活动,对检查出来的不符合要求的学生,进行督促整改。

4,为改善初中部学生的住宿环境,同时便于加强管理,在学校的大力支持下,对初中部男女生的住宿进行了调整,分层分部管理,并由原来的一床两人住宿变为单人单床住宿,制作了床卡,学生住宿成员一览表,卫生值日表等5,为加强校园卫生,以学生会为平台,学生会成员对负责的各个卫生区域不定期进行检查,同时教导处定期组织班主任及有关部门对全校环境卫生进行检查打分,对检查出的卫生问题及时督查清理,使我校的校园卫生在原有的基础上有了很大的改观。

6,注重校园文化和班级文化建设,在教导处的安排下,各班主任能够积极组织学生办室内黑板报,充实楼道文化墙,

7,召开九年级任课教师考试质量分析会,同时组织九年级学生召开了三次中考备考会议,极大地鼓舞了学生面对中考的信心和决心。

8,为充实校园文化生活,加强学生的素质教育,开展了丰富多彩的第二课堂活动,开设的班级有:美术,书法兴趣班;音乐兴趣班,舞蹈兴趣班,刺绣兴趣班,作文兴趣班,羽毛球兴趣班,乒乓球兴趣班,篮球兴趣班。并在十八周进行了第二课堂作业汇报展

9,学习雷锋日来临之际,我校团委和教导处联合开展了“学习雷锋精神,争做美德少年”系列活动,在校园张贴学习雷锋倡议书,书写标语,号召以班级为单位召开主题班会,组织团员和入团积极分子进行校园周边环境卫生大扫除。

10,分别组织召开了毕业班和非毕业班家长会,对学生及家长发放了汛期安全教育宣传材料,极大地提高了学生和家长的安全意识。

11,教导处和校团委组织了庆五一纪念“五四”活动。

四、存在的问题与不足

1、教研组和教导处工作的创造性有待进一步提高。

2、教师教育教学理论学习和研讨的氛围不够浓厚。

初中部教导处工作总结 篇二

20xx学年我校的教务处工作认真贯彻了党的xx大精神,按照科学发展观,积极推进了教育改革发展,把减轻学生的过重课业负担与提高教育教学质量紧密结合起来。围绕本校张扬个性、提高素质、全面发展的办学思路认真开展了各项工作,立足学校实际,加强和完善了教学工作制度,全面落实课程改革目标,坚持以人为本,促进教师专业发展和学生健康发展,努力提高了新形势下我校教育教学工作水平,充分发挥了教务处在教育教学活动中的引领作用,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特将本学期具体工作情况作以下回顾:

本学期主要工作

1、渗透成功教育思想,构建成功课堂模式

全面落实了教学课程计划,努力构建了符合我校三自教学理念和创新教育需求的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。如多次召开关于自主学习的专题会议。注重教法、学法的研究与落实。组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比,把学法指导渗透到了教学全过程之中,并且有计划地进行阶段小结,切实书写课后小记,促使学生学得主动,学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学,力求让每一个学生都能感受到了成功。

2、提升了教研水平,强化了教学实效性

(1)本学期坚持走一条教学、科研一体化的道路,向科研要质量,以科研求生存、求发展。尝试课题研究,教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究,各教研组积极制订好各组的教研活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,鼓励了叶炜刚、叶柏通等多名教师申报县、市、省等课题。

(2)本学期大部分教师上了一节公开课,新教师均上了一节见面课,组织了数学组教师参加县、市级教师技能比赛,其中叶炜刚在市县比赛中获了奖,并推荐了六个教研组的各三名教师参加学区、县命题比赛,均取得好成绩。

(3)学校领导和教师积极参加听课评课。教师本学期听课均超过了10节,教研组长均超过了15节。

(4)开展大型教研活动

为了落实了教学基本要求,不断地提高了课堂教学效益,活跃本校的教科研气氛,更快地提高我校教师业务水平,我校在教研室领导的支持下举办了县中考质量分析会和县八年级语文阅读暨古诗词教学研讨会,潘陈女、陈芳、叶瑞雪等老师各上了一节精彩的课,潘春海则在大会作了一个高质量的讲座,反响很好。

(5)组织好教师积极撰写论文和案例,参与县级评比,获得好成绩,如陈芳、潘陈女获得二等奖。

3、强化了集体备课,整合了教学资源

加强了教研组建设,抓实了教研组活动。积极推行集体备课,资源共享,课后反思的集体备课制度。开展教研组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。各教研组(综合组除外)本学期集中备课二次,组员基本没有无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。

4、加强了业务精细管理,确保了教学规范有序

进一步强化了教学常规管理,要求全体教师在课堂教学中做到有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差;教学手段上抓好常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点。结合学校实际修订和完善了教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度。

5、强化了学科组织建设,建立了校本教研制度

完善了学科教研组制度;定期组织了学科教研活动,加大了学科教学研究力度;实施了全面质量管理,健全和完善了听课、评课等制度;加强了学科内、外部之间的交流与合作,加强了与县、学区联系,真真切切地在学科教学、考试研究和教学活动等方面做到了互通有无。

6、抓好了阅读工程,激化了学生内在阅读兴趣。

本学期学校重新开放了图书室,学生参与面广,积极性高,收获好。语文组九年级举办了名著阅读比赛,七年级举行了现场写作比赛,评出了优秀者,还评选了书香班级等。英语组同样举办了九年级现场写作比赛,而八年级举行了英语阅读比赛,并且对优秀者进行了表彰。

7、建立了学校校本博客。

为了及时汇报我校各项教科研活动,我校特地创办了一个学校校本博客,将我校开展过的各项活动及时传到博客上,让我们学校的每一位教师及时了解我们学校教研动态,及时沟通信息,提高我们的教学效果,起到了很大的促进作用。

8、学科竞赛活动的开展与落实。

本学期各学科都进行了学科竞赛,体育组的运动会、语文组的现场作文大赛、数学组的生活知识比赛、英语组书法竞赛、科学组的基础知识竞赛等等。这些竞赛活动均开展得有序有效,且取得了丰硕的成果,并且组织科学、数学、语文等不同学科的学生参加学区、县教研室组织的学科竞赛,也取得了可喜的成绩。其中反响最大的是体育组,在县运动会中,获得了初中山区组总分第一名

9、组织了各科教师外出学习,并对本组教师加以业务指导。

本学期组织了潘春海等9位参加县市省的九十学时培训和骨干教师培训,同时派出80多人次教师参加了县、市举办的教研活动,教师积极性高,同时也给学校带来很多好处。

10、认真做好了各科成绩分析。

本学期把全校期中考试和初三的月考以及个别学科的竞赛成绩进行了分析和总结,把目标学生定到每个班,使每个教师教学更有针对性。同时做好后进生的成绩分析,做好后进生的转化工作。

11、抓好毕业班教育教学工作。

毕业班的教学质量直接影响到我们学校的生命,本学期进行了毕业班月考,召开毕业班家长会,毕业班学生座谈会,毕业班教师座谈会等,及时地发现问题和解决问题,促进了教师的工作积极性,提高了学生学习地动力。

12、狠抓常规工作。

学期初突击性地检查了教师的教学计划,学期中同样突击性地检查了备课本、作业本等常规工作,查后在教师会议上及时反馈,逐步改善了教师往日懒散的坏习惯;同时,经常性去教室和教师办公室转转,特别是早晚自习,加强了对教师的监督,及时了解和掌握师生情况。

13、保质保量地做好学生学籍工作

(1)做好20xx届新生注册电子学籍工作。今年9月份共招入新生116人,9月底基本完成新生注册电子学籍工作。

(2)做好学籍表册工作。经过努力,已制作好在校生名册、对象生名册、毕业生名册、变动生名册、外出借读生名册、20xx届新生名册等。

(3)做好学生转学工作。学期初布置班主任填写各班变动生名册并进行汇总、做好转学生的资料收集和整理归档等。

(4)做好上级领导布置的各项工作。如:及时上报学生数变动情况和年初报表、做好转学学生的衔接、理清学籍系统中存在的各项不足等。

今后还需解决的问题:

1、早自修和午自习的管理问题有待解决。

2、教研活动质量有待进一步提高,应教研意识进一步加强。

3、组织教学方面,有的老师驾驭课堂的能力需要增强,不管纪律或

不住,没有一个良好的课堂教学秩序。

4、希望有的老师更新教学理念,改进教学方法,不断提高教学水平。 5.课学教学改革力度有待进一步加强,使其更加贴近学生实际,但 求实效不求形式。

今后,教务处将更为努力地改进和完善教学管理工作,提高工作效率,服务好教育教学,为我们济时中学教学质量进一步上档升位而不懈努力。

初中部教导处工作总结 篇三

本学期根据教育局、学校要求,重抓教学常规管理,全面推进新课程改革,以全面实施素质教育为根本宗旨,狠抓了学校教育教学的各个环节,不断强化教学管理,积极开展有效教学活动,提升教育教学质量。在校长室的领导下,经过全校教师的共同努力,学校教务、教研工作扎实展开,教学规范、教学效果都有所提升。现将一学期来的工作总结如下:

1、抓常规教学管理严把教学质量关。

(1)开学初,组织教师学习、研讨新课程标准,认真制定教学计划,合理安排教学进度。

(2)教务处在教学常规方面,从严强化备课“五备九有六注意”,从而规范了教师的教学常规工作。本学期,在校长室的领导下对主要学科进行校内视导,特别加强了备课和学生作业的检查力度,就各学科从肯定方面、存在问题、改进建议等方面与当事教师交流。抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理工作,遇到病事假,能及时做好课务的安排与调度工作,确保学校课务秩序。加强学生行为规范的教育,抓好学生的“规范”养成,从文明礼仪、课堂纪律、学习习惯入手进行养成教育,常抓课堂常规,实现全员管理、全面管理、全程管理。

(3)严格考风考纪。根据教育局要求,本学期七、八、九三个年级均以中考模式进行集团化考试。考试实行学生交叉,监考教师交叉,统一评卷等方式,确保最大程度考出学生真实水平。

(4)加强学校特色文化建设,提高学校办学品位。

本期借助文化艺术节活动,我校分别开展了学生文艺演出、学生跑操比赛等活动,活跃了校园气氛,全面提高了学生的身体素质。

(5)根据本届初三毕业班情况,强化毕业年级质量意识,重过程,重方法,注意把“培优补差”工作落到实处。在初三班主任的辛勤工作下,初三教学井然有序,班级面貌良好,学生学习气氛较浓。

2、履行教务工作其它职能,加强制度建设,强化规范管理。

(1)课程管理规范。结合学校实际,科学执行国家课程计划,加强对综合实践活动、研究性活动和各项选修课的研究与实践;加强体育活动场所的管理及器材的配套,保证课外活动的规范管理,抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理,维护课表的严肃性、权威性,禁止私自调课。同时,加强对音、体、美、信息技术、体育健康、综合实践等课程的监督管理。

(2)岗位职责规范。加强图书室、实验室、文印室等岗位的人员管理,要求管理人员严格要求自己,恪守岗位职责,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要,目前,教务处负责的各职能部门管理规范,运作优良。

(3)学籍管理严格。教务处严格按照上级有关学籍管理的要求规范学生的学籍管理,加强办理入学、转学、休学、复学等手续的管理,建立完整的学籍档案、学生电子个人档案。同时,继续认真完善“全国中小学生学籍信息管理系统”,经过努力,本期我校数据已经得到全面核对修正,所有信息基本无误,已为学校的学生管理、考试安排、家校联动等工作服务。

(4)规范学生学习资料的征订工作,为了减轻学生的课业负担,教务处对各学科使用资料进行审核,并使资料征订程序规范化、合理化和科学化。

(5)更加完善教师业务档案。根据教育局领导对我校考核督查时提出的整改意见,教务处将教师业务档案在以前的基本上新增加封面和目录,使业务档案更加规范美观,且使用更加方便。

当然,工作中也有值得思考和改进的地方:

1、课堂教学中充分利用现代教学手段、加强新课程研讨、以学生为主体的思想有待加强,启发式教学力度不够,教学力求更加贴近学生实际,但求实效不拘泥于形式;

2、教研组的工作要进一步加强和规范,教研活动质量有待进一步提高,集体备课活动还要进一步落到实处。

3、学科发展不平衡,教研力度要向数学等薄弱学科倾斜,重视对教学质量的分析,要进一步合理化、规范化,优化教学评价体系。

回顾本学期的工作,虽做了不少工作,但与上级的要求和学校发展的目标还有一定的差距。今后,我们将进一步努力,抓教学质量的管理,注重学生创新意识和实践能力的培养,为进一步提高我校的教学质量而努力。

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