运动会工作总结优秀10篇

2023-11-26 21:44:16

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？壶知道为朋友们整理了10篇《运动会工作总结》，希望能为您的思路提供一些参考。

运动会的总结篇一

为了丰富孩子们的生活，培养孩子对体育活动的兴趣，更是为了融洽亲子关系、感受亲情温暖，促进家园互动。我园于20xx年11月20号、11月21号上午，分班级举行了《商务一幼20xx秋季大型亲子趣味运动会》活动。

这次活动的节目衔接、流程安排、有序设置较以往类似的活动来看更加井然有序，这要归功于教研室前期的精心策划和老师们的积极配合准备，包括对每个游戏的设计、玩法等细节的提前实验、改进等，使得整个运动会在紧张、有序、和谐、快乐的氛围中获得圆满成功。整个大会分上下半场进行，上半场由老师和孩子们的舞蹈，操节表演，下半场是激烈、有趣的亲子互动和游戏环节，家长和孩子们在老师的指导下快乐的嬉戏，充分地彰显了本次运动会精神——我运动、我健康、我快乐！

当然，这次活动也有不尽人意的地方，就是第二天的运动会的结尾部分，有点虎头蛇尾的感觉，这要求主持人要有控场能力，要适时的进行解说和活动指引，这样才能让活动有个完满的收官！

运动会活动计划篇二

一、比赛时间：

xxx年12月17日

二、比赛地点：

xxx

三、主办单位：

xxx

四、承办单位：

xxx

五、参加单位及分组：

1、小学甲组：18个班级及以上的各所小学；

2、小学乙组、幼儿园组：18个班级以下的各所小学及公办幼儿园；

3、初中组：各初中学校；

4、高中、直属单位组：各高中学校，直属单位。

六、比赛项目：NNS88、Com

1．趣味投篮接力比赛；

2．跳绳、踢毽子接力比赛；

3．排球空中飞；

4．手足情深接力比赛；

5．消防接力比赛。

七、参加办法：

1、各运动员的参赛报名，由运动员所属单位工会负责；参赛人数按各单项比赛规则执行；

2、一名运动员限报参加两个项目的比赛；

3、消防接力比赛项目必须有一位校级领导参加；

4、消防接力比赛必须参加，其他四个单项中选报三个项目参加比赛。

八、运动员资格：

运动员代表资格以人事从属关系或劳动关系为依据，运动员必须是教育系统身体健康的。教职工。

九、竞赛办法：

1、各项比赛均按各单项比赛规则执行；

2、比赛按比赛项目顺序进行；

3、道次由组委会编排或抽签决定。

十、录取名次：

1、各单项均录取前八名，并分别按9、7、6、5、4、3、2、1计入各代表队团体总分；

2、参赛队数不足录取数时，按实际参赛队数录取名次，名次计分值不变；

3、团体总分各取八名，参赛队数不足8名时，按实际参赛队数录取名次；

4、团体总分名次的统计办法按各单位所有单项比赛名次得分的累计总和计算，得分总和多者名次列前，得分总和相等，以单项第一名名次多者列前，以此类推。

十一、报名规定：

1、各单位需报领队、教练员各一名；

2、报名表一律按规定格式填写内容(打印)，并经代表队所属单位审查加盖公章方为有效。报名表一经报出，不得更改。逾期报名视为自动放弃。

3、各单位于12月1日前将报名表报龙湾区教育工会，同时报送电子文本。联系电话z，邮箱z。

十二、本竞赛规程的解释权和修改权属龙湾区教育工会

运动会活动总结篇三

在这个秋高气爽的秋天里，我们迎着灿烂的阳光，伴跟着丰收的季节，迎来了一年一度、盼望已久的运动会。在这个十月里，我们的运动会过得既欢快又出色。

一早，老师们和同学们便来到操场上。有的在顿凳子，有的在安排座位，有的在锻炼身体，大家都忙得不可开交，使原本悄无声息的操场一瞬间变得喧闹起来。

这个运动会里有林林总总的项目，好比：跳远、保龄球、跑步、跳高……但最令我难以忘怀的仍是属那些精彩的跑步运动员们和身强体健的跳高运动员们了。

先让我来给你们先容一下杰出的跑步运动员们吧，跑步的项目也良多，好比：60米、200米、400米、800米，可最让我心潮澎湃的仍是讲究速度的短跑100米。你们想知道100米的情景是什么样的吗？让我来给你们当一下“解说员”吧：枪声响起了，加油声也因此响了起来。一个个跑步远动员们身如矫健，身手灵敏，就如一头猎豹一样飞离出发点，像离弦的箭一样冲向终点。我们的加油声也不甘示弱，络绎不绝。那些运动员们仿佛听到了我们内心的呼喊，加快了跑步的速度！在我的眼里，他们已经是冠军，由于他们有着一种奋发图强、不屈不饶的精神！

接下来就让我来给你们先容一下身强体壮的跳高运动员们吧：老师一喊开始，那些跳高运动员们就预备“发功”了，使出全身的气力向竹竿前进，一跳，惊呼声响起了：“耶，太棒了，跳过了！”即使没跳过，他们也拼尽全力，跳了一次又一次，有的在我们助威下跳过了，还有的非常可惜，并没有跳过。可我相信在他们的努力下，一定可以重返“舞台”，再次取得成功！由于他们有着顽强不屈的精神！而他们这种执着、永不服输、顽强不屈的精神值得我们敬仰！

时间就像流水一样，我们的。运动会很快就过去了！每一个运动员们都展现出了自己的实力，展现出了自己的风格！固然我并没有获得好的名次，但是我始终坚信：在我的努力下，在我的训练下，就一定会取得成功！我相信以后在我的训练下，一定重返赛场，获得更好的成绩！在这个运动会之中，我不禁明白了一个道理：情谊第一，比赛第二！我一定会一直把这种精神传扬下去！让更多的人知道！

运动会活动计划篇四

一、活动目标：

1、通过举办健康宝宝欢乐运动会，进一步向散居的婴幼儿家庭宣传科学育儿的理念和教养方式，在体育活动中关注婴幼儿的健康成长。

2、通过活动让宝宝能充分活动身体，增进师生间、亲子间、家园间的情感交流。

二、活动准备：

1、前期预约0—3岁散居婴幼儿（分四个年龄段）来园活动人数。

2、做好来园幼儿的签到和信息登记情况。

3、横幅（欢迎宝宝和家长参加亲子园活动）彩旗、运动会所需的玩具、用具奖品等

三、活动时间：20xx年11月21上午《9：30—10：00》

四、活动地点：曹村八幼（分部）曹杨二村279号

五、活动具体安排：

分四个年龄段开展运动游戏：

（一）7-12个月

名称：爬爬乐

准备：玩具、垫子

玩法：家长用玩具在前面逗宝宝，玩具发出响声，让宝宝爬行来取，鼓励宝宝自己爬过来，获取玩具。

训练宝宝爬行，激发宝宝进取精神。通过训练可提高宝宝昂首挺胸、抬腰、四肢支撑身体的。能力。

（二）13-18个月

名称：宝宝向前走

准备：拖拉玩具

玩法：宝宝手拉一个拖拉玩具在规定的地方向前走，家长在终点鼓励幼儿走过来。

训练宝宝独立行走，享受成功的快乐。学习游戏规则，特别对胆小的宝宝要锻炼勇敢。

（三）19-24个月

名称：灌篮高手

准备：彩色球、衣物筐、箱子

玩法：在箱子里放上彩色球，家长的手上拿着衣物筐，站在规定的位置。宝宝从箱子里拿彩色球去投到家长的筐里，在规定的时间里，以投得多、投得准为胜。

训练宝宝稳步来回走的能力，并练习简单的投掷动作。能听

懂大人的指令。坚持做完游戏。

（四）25-36个月

名称：勇敢者的道路

准备：大型器械

玩法：事先搭建两条由统合训练玩具搭成的道路，让幼儿在家长的帮助下，走完勇敢者的道路。

通过走这两条道路，主要是培养幼儿的平衡协调能力和不怕困难，勇敢向前的精神。

宣布优胜宝宝名单，颁发奖品。

运动会主题活动方案篇五

一、指导思想：

为了全面开展素质教育，建立和谐校园，营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化，培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识，增强学生体质，本次活动开拓儿童的生活领域，增进教师、家长及孩子间的感情交流，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。为了使活动顺利进行，特制订此方案：

二、活动宗旨：

1、指导孩子开展游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

2、给孩子间的交流平台，从而促进儿童健康成长。

三、参加对象：

一至五年级师生。

四、活动时间：

9月30日

五、活动地点：

田径场

六、活动项目：

(一)搭桥过河(1-5年级)

游戏方法：赛道两头各三组，每组三人组合，起点组手持两块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米。要求脚不能触地，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最后一组最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记，18名学生男女各半

(二)赶小猪(1-2年级)

游戏方法：学生分为两组迎面站立，第一组先用手把小猪赶对面“猪圈”交球并击掌后另一组学生方可开始赶猪运回。依次进行交接，最先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半

(三)迎面抢种抢收接力赛(1-5年级)

游戏方法：学生各自站在相对的`两头，参赛队员1号学生手中有3个毽球，比赛哨音吹响时，1号学生把3个毽球分别放进1、2、3号圈后，与对面的学生击掌，对方方可出发，这时需要把3个圈中的毽球分别取出，交接给对面的下一个学生，依次交换向前，最先轮完的队为胜。每班派20名学生。男女各半。

(四)托球跑(1-5年级

游戏方法：学生分为两组迎面站立，垒球必须放羽毛球球拍中间，每个人每次只能托一个球，途中不能用手固定，从起点到终点，球不掉在地上为有效。若球在托送途中落地，选手必须就在落球点捡起继续托球前行。在规定的赛程内用时最少者名次。每班派10名学生。男女各半

(五)50米迎面接力(1-5年级)

游戏方法：学生分为两组迎面站立，第一组学生手持接力棒跑向对面，把接力棒传给对面第二组学生，第二组学生在跑回。依次进行交接，最先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半。

(六)沙包掷准(1-2年级)

游戏方法：在沙包掷准比赛中，将设置投掷靶6个、沙包36个。投掷距离为3米

比赛规则：(1)投掷方法不限、以投进投掷靶为准。(2)投掷时一次只准许投掷一个沙包、投掷后不准许穿越投掷线。

积分细则：将沙包投进投掷靶内每个积20分。每人限投3次。组长负责本组记录及裁判。每班10人男女各半。

(七)袋鼠跳(1-5年级)

游戏方法：比赛开始前，每组的第一名同学将布袋套至腰部，听裁判员发令后向前进，中途布袋不得脱离双腿，至终点在跳回来，脱去布袋，由该队另一位同学套上布袋向前进，如上述循环直至最后一名队员，看哪对先完成。比赛距离：30m形式：迎面接力，每班20人男女各半。

(八)背对背夹球跑(3-5年级)

竞赛办法：以各班级为单位选拔20名选手，其中10名男生，10名女生。背靠背夹球跑过程中，球不能落下，如果落下后要从落球处重新背靠背夹球方能继续往前跑。

比赛形式：迎面接力用时短者为胜。

(九)两人三足(3-5年级)

器械：绳带

参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。

规则：必须向前走跑，不得跳跃。每班20人男女各10人

备注：每班有5个家长志愿者名额。

运动会活动计划篇六

为全面落实素质教育精神，促进学生身心全面健康发展，进一步活跃师生校园文化生活，经研究决定，学校将于20xx年4月2日举行“白牛一初中20xx年秋季田径运动会”，为使本次运动会安全、有序、文明进行，现将相关事宜通知如下，请遵照执行。

一、运动会主题：友谊、责任、拼搏、进取。

二、召开时间、地点：20xx年4月2日，会期一天；学校操场。

三、项目设置：见报名表

四、成立运动会各种组织机构

1、总协调：政教处协调执行组：学生会主席团成员、体育部、纪律部

2、影、音：邵新秋老师、孙庚老师

3、大会宣传：学生会宣传部。

4、安全保卫：值周组教师、各班主任及门卫处。

5、后勤服务及卫生医疗：总务处负责。

6、裁判：总裁判长：豆文珂老师、袁海莲老师；裁判员：见“比赛流程及裁判”。

五、运动会开幕式入场要求：

1、每班全体同学，引导员1人，女前男后成四列纵队，沿2、3、4、5跑道行进。

2、各班围绕活动主题及班级特色拟定口号一条，游行队伍经过主席台前必须高呼口号，口号响亮，服装尽量统一，队列整齐，步伐有力，精神面貌良好。

3、解说词由各班完成，50———100字（由学生会宣传部统一适时朗读）。

4、入场式顺序：七一班———七六班、八一班———八六班、九一班———九四班。

六、运动会开幕式程序：

1、领导就位。

2、全体同学以班为单位依次入场（入场式）。

3、丁校长致开幕词。

4、裁判员代表发言。

5、运动员代表发言。

6、宣布运动会学生纪律要求。

7、运动员退场，比赛开始。

七、运动会闭幕式程序：

1、领导就位。

2、陈校长致闭幕词。

3、部分工作室成果展示

4、宣布运动会成绩。

5、运动会颁奖仪式。

6、宣布运动会圆满结束。

八、奖励办法：

按阶段以班为单位综合评比，一、二、三等奖各奖班级积分7分、5分、3分。

九、注意事项：

1、入场式符合学校要求，学生精神面貌好，班级特色鲜明；运动会期间，学生应遵守大会秩序，不得吃零食、说脏话或乱扔垃圾，做到文明观赛。

2、参赛队员必须讲文明，讲礼貌，无弄虚作假、冒名顶替现象；尊重、服从裁决，如有异议，必须有组织地向总裁判长提出并共同妥善解决。

3、班主任应全天维持好班级观赛秩序；参赛运动员必须提前到赛场，比赛时应向裁判报清班级、姓名。

4、活动期间严格考勤制度：学生实行随机抽班点名制度（上午：10：00左右下午：3：30左右，点名结果由学生会报政教处，缺一人次扣1分），教师严格实行考勤制度。

附：比赛日程安排

上午：

1、8：10—8：50：开幕式

2、9：00—11：50：100m跑预赛、跳高、跳远、实心球（前四项同时进行）；100m跑决赛、800m/1500m跑预决赛

下午：

1、1：40——3：10：400m跑预决赛、4×200m接力；趣味比赛项目

2、3：20———4：00：闭幕式（含部分工作室成果展示）

运动会工作总结篇七

9月29号，吉林大学农学部又一次迎来了一年一度的秋季运动会。此次运动会我们植物科学学院取得了整体成绩第二名，男生、女生各第二名的骄人成绩。好成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分。田书记给学生会各部门明确分工，运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作，各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。

早在运动会之前的十几天，我们体育部就开始选拔运动员并开始组织他们每天训练，我们每天的训练分两个时间段，一是早上的6:20—7:20是体能训练时间，二是下午的5:00—6:00是个人和娱乐项目训练时间，训练期间我们专门请来了田书记给我们的运动员以精心的指导。在整个训练期间我们的运动员非常的辛苦，特别是大一的新生，他们刚军训结束。

在比赛当天，首先，我们的运动员赛出了风格，赛出了水平，取得了不凡成绩，较去年的成绩有了较大的突破，在此次运动会上老生的表现依然令人鼓舞。不少新生也同样在此次他们进入大学后的第一次运动会发挥了他们的特长，为学院挣的不少荣誉。其次，学生会每个部门同心协力，认真负责地协调各项事务。体育部的干事来回奔波于运动场和大本营之间，确保了每个运动员地准时到检录处报到。我们在赛前给予运动员的各种指导和建议，促使健儿们百尺竿头，更进一步。我们部人员一起为运动员提供饮用水，钉鞋等必需品，解决了运动员的后顾之忧。我们工作之余，不忘和拉拉队一样，为运动员呐喊助威，声援鼓励。期间，不免出现一些小问题，有个别的运动员身体不适或比赛时不小心受伤，但我们会在第一时间解决，确保运动会的顺利进行。总之，学生会各个部门的大力支持下，圆满地完成了各项任务，为运动员取得成绩，争得荣誉，创造了良好的条件。总结此次运动会，我们体育部的工作有得有失，但总得来说是成功的。最为重要的是，通过这次运动会，我院的凝聚力更强了，同学们的集体荣誉感更强了。

美中不足的`是在此次运动会的工作安排中出现了一些小问题，那就是分工安排上出现了多人安排的情况，也就是没有按照预先的安排来派遣我们的工作人员。希望在以后的工作中不要再次出现类似的情况。

这次运动会我们系之所以能够取得这样的好成绩可以用两个字来形容，那便是“团结”，如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会取得这么好成绩！希望，同时我也相信我们植物科学学院能够在以后的各项活动中取得更加辉煌的成绩。

运动会活动计划篇八

活动时间：20xx年11月166日上午9:00

活动地点：本园操场

指导思想：

本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！

活动目标：

1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的`动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

活动策划：XX

活动主持人：一教师和一幼儿

具体程序：

1、各工作人员到位，运动员到位。

2、国旗队，校旗队，击鼓队入场

3、全体起立，奏国歌，升国旗。

4、园长讲话

5、家长代表讲话

6、运动员代表宣誓

7、运动员退场

8、体育才能展示(音乐响起)

溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示

9、各班轻器械操表演(分年级组进行，各班自编)

10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威)

11、各项游戏比赛开始

12、颁奖仪式

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)

个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

运动会总结篇九

霍林郭勒市蒙校“六一”趣味运动会总结为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20xx年x月x日，我校举行了 “趣味运动会”。本届运动会的主题是“百灵鸣唱”，突出展现的是霍林郭勒市蒙校学生的阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目有个人项目有男、女一分钟跳绳、跳大绳、呼啦圈、拔河、30M迎面接力、学前班小动物运粮等；本次活动学生参与面广，要求人人参与。

比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了霍林郭勒市蒙校学生的运动、健康、快乐的。风采！

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。

上午11点30分时，经过一天的角逐，霍林郭勒市蒙校趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了霍林郭勒市蒙校师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。

运动会活动总结篇十

运动会于昨天落下了帷幕，青春的赛场上留下了班级的运动员们及全体的同学们凝聚的力量、拼搏的汗水、激情的欢呼……我不得不说，孩子们，你们是好样的。

为了入场式的展示，孩子们以海洋文化为主题，班长饶至璐、李志鹏和徐华元发挥了极大的想象力和创造力，指挥班级同学用蓝色雨伞创造了波澜壮阔的大海，徐华元、孙昊、王朔、李森明、杨文泉等同学用短短的两天时间，制作出“青岛号”的帆船，李志鹏和李天意编写入场式口号，在入场式上同学们以整齐的步伐，协调的动作，洪亮的口号展示给全体观众的是：一艘帆船在大海上乘风破浪，勇往直前，就像我们班级一样。我们班级获得了“入场式创意优胜方队”荣誉称号。在此除了感谢全体同学。

运动会的赛场上，虽然我们的总分没有进入前五名，但我们班的运动员同学可谓超越了自我。在这次运动会上，我班涌现出了许多令人感动的先进典型，李天意、饶至璐、胡雅雯、孙瑜泽、李志鹏、李源、于晓乐、刘奕君、杨文泉、崔天曦、王嘉蔚、祝明伟、由欢、李森明、王冬等同学，他们在赛场上健步如飞，反应敏捷。崔天曦、于晓乐、李天意、徐华元、柯莱德等同学发挥了很好的弹跳能力，李竞、李志鹏、徐贤芳、苗晓蕊等同学，铅球从你们手中划出精美的弧线。敢于出发本身就是一种勇气，驰骋赛场本身就是一种胜利。班级全体的运动员们，你们辛苦了。更有许许多多的同学，虽然没能自己亲自上赛场尽现个人的魅力，展示自己的才华，可他们每每在自己班的同学比赛完后及时递水，默默无闻地做好服务工作，特别出色地是王婷、滕林格。高天艺、梁晓艺组织啦啦队为同学助威，我们班级以良好的班级风貌取得了“精神文明奖”的荣誉称号。

相信无论做什么事情，我们全班同学只要团结一心，心朝一处想，劲往一处使，我们班级在各个方面都会大踏步的前进！

近一年来，孩子们给了我许多的`感动，班级更富凝聚力，学业直线上升；同学团结互助；各项活动都有创意，周周夺得流动红旗，相信一年后的你们会更加与众不同！

4月我校举行了春季运动会。这次运动会，在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆，充分展示了我校师生的精神风貌，是对我校教育教学工作的全面检阅，是一个祥和欢乐的运动会，下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。

一、领导重视是本次运动会取得成功的关键

本次运动会在3月下旬开始筹备，运动会组织工作是一项复杂的工作，我校之所以能取得优异成绩，关键在于领导高度重视，精心策划，组织有序，工作落实到位，全校师生积极努力，密切配合，团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础

本届运动会共有6个班级，100多名运动员参加了竞赛，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过一天紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功，这些都得力于全体师生的大力支持，得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工，又相互协作，“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责，相互协作，才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现

在入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获：

1、广大师生参与意识空前高涨，参与的人次与项目都是空前的，达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会，发现了一批体育人才。

3、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足：

1、平时教职工的热身准备不足。

2、我们领导组有些地方考虑不周全，有的工作不细致，不到位。

3、学生们对于起跑和冲刺，掌握的不好，应加强训练。

4、应该鼓励各班做一些小标语，为运动会助威，为本班运动健儿加油。

我们相信，只要不断总结经验教训，在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点，我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

它山之石可以攻玉，以上就是壶知道为大家整理的10篇《运动会工作总结》，希望可以启发您的一些写作思路。