大学学生班主任工作总结(优秀6篇)

2023-11-16 17:29:47

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?壶知道为朋友们精心整理了6篇《大学学生班主任工作总结》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

大学班主任工作总结 篇一

回顾大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

深刻思考了班主任应该往哪些方面努力,为今后的工作做出了一些规划,但“强避桃源作太古,欲栽大木柱长天”,这句话铭记在心,培养一个栋梁人才也不是一件容易的事情,更何况一个班的学生,更是困难重重,愿能通过各方面的帮助,使自己的学生前程似锦。总结一下,在班级管理方面,做所的主要工作有:

一、在学习管理方面

“师者,传道授业解惑也”。本人始终认为在学校里,学习是第一位的,大学不是“大概学习”,学习仍然是我们同学来到大学应该解决的“主要矛盾”。所以,经常告诫同学们要培养良好的学习习惯,做好终生学习和持续学习的准备,拓宽自己的知识视野,博朗群书,鼓励同学们勇于思考,突破自己的“视窗”去想问题,什么事情都要尽量考虑周全点。了解他们在学习方面遇到的困难,以自己的经历或一些故事,勉励同学们刻苦、认真。

二、在关心生活方面

坚持每周至少下一次宿舍,至少一小时以上,这一点本人问心无愧。通过对同学们内务的观察,和他们的谈心,了解各位同学的家庭经济状况,在学校的生活状况。讲述搞好内务工作的重要性,有利于创造良好的生活环境,有利于自身的身心健康,有利于给人留下良好的印象,并不厌其烦的解决一些具体问题,如饮水机的统一摆放,卫生间的日常清扫。通过观察和谈心,了解各位同学特别是贫困生的生活状况,家庭收入的主要来源,有无特殊困难需要帮助,把问题争取第一步解决。特别是励志奖学金和国家助学金的评议,希望能获取第一手的数据,使得评议时最大化公平。

三、其他日常管理

要求班干部两周召开一次班会,每个月上交工作记录本,了解他们所开展的一些活动和工作,强化班级的日常管理,使班干部了解自己的职责,培养良好的工作习惯,团结一致,加强班级管理工作的规范化和程序化。在学期中,请同学们对班干部进行考核,在学期末,要求班干部做年终总结汇报,并对下学期的工作做出计划,并请同学们提出意见,给予强有力的监督。把班级管理工作责任到寝室长,这样有利于班级活动的开展,更能深入人心,也能调动寝室管理的积极性。

四、下学期工作计划

1、在期末要求团支书为班级订阅了20__年《中国青年报》,下学期定期在班级宿舍内交流阅读,利用课余时间,每周安排一名同学为全班朗读一篇文章。

2、鼓励更多的同学参与班级管理中,不断给班干部和班主任提供有益的建议,进行一些大胆的尝试,优化班级管理。

3、继续鼓励同学们参加各种专业科技赛事活动,并争取获得优异成绩。

4、继续和同学面对面交流,帮助“双困生”,使他们感触到每个人都是班集体中不可或缺的一份。

班主任工作是细微的,真的努力了,学生一定会受益。快写完这份班主任总结的时候,想到了平日里学院领导对本人工作上的指导和帮助,对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显,希望我的工作的能力与态度能得到了

大学班主任工作总结 篇二

20xx年9月至今我一直担任冶金112班党员班主任,在学院领导的指导下,经过辅导员等全体师生的共同努力,在这不到两个月的时间里冶金112班己经基本形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将近两个月的党员班主任工作总结如下:

1、在开展班主任繁重的工作之前,我已经针对大学新生这一特殊角色做好了工作计划,因此我工作起来也是有条不紊,虽然这期间出现了一些小意外,但是还是达到了我预期的效果。

2、由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,暑假期间,我与上届党员班主任做了交流,吸取他们的工作经验,以便更好的作好自己的党员班主任工作。

3、由于他们都刚进入大学,对他们充满了各种梦想与期待,为了让他们能尽快进入大学生的角色,适应大学生活,我从各种生活的细节入手,比如,由于开学初班内同学不是很了解,我组织了全班同学去三餐二楼包饺子,通过这次活动,同学们互相有了了解,而且加强了班级凝聚力;由于新生对选课程序的不了解,我亲自一个个地给他们做示范。

4、由于他们都是从高中刚进入大学,对各种学习、工作、生活都不清楚,大学时间的自主性,为了培养他们的学习积极性,让他们端正对大学学习的态度,培养一个良好的学习习惯,我组织了冶金102的班委和学习好的同学给11级学生做了一个学习经验交流会,给他们传授学习经验。

5、针对新生对学习和课余时间的分配问题,对大学社团和课余兼职的问题,我组织了09级好的社团组织者、兼职工作做的好的同学给11级学生做了一个经验交流会,使他们能够在不影响学习的前提下更好的提高自己的综合能力。

6、班干部的选拔对于一个班级体的重要性是尤其重要的,在辅导员老师的带领下,我一起参与他们的班干部选拔工作,组建了班干部集体。针对新生班委开始对工作陌生的问题,我组织了10级班委给11级班委召开班委工作经验交流会,把以前遇到的各种问题告诉11级班委,并把经验介绍给他们,使11级班委能够更快、更好的开展各项工作;让他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。调动学生干部工作的积极性,加强他们的团队和精神,培养其工作的责任感等。

7、作为一个党员班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到作好各种管理学习工作。因此,在近两个月,基本上每天到他们宿舍和他们交流,找学生个别谈话交流,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。深入班级,与他们一起自习,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。为了进一步了解新生动态,在每个宿舍我还专门找一个性格比较外向,比较负责的学生作为信息员,及时把新生的动态反应给我。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

8、针对宿舍卫生、宿舍安全问题,我定期给生活委、宿舍长召开会议,及时督促各个宿舍搞好宿舍卫生,做好宿舍安全工作。

这只是我工作中的一部分,也是我工作计划中着重考虑过的,都起到了预期的良好效果。

短短一个多月的党员班主任的工作着实短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要,它不仅是一项工作,更是我人生中的一道美丽风景。短短两个月的工作,虽然其中充满忙碌与艰辛,但是,这使我对班主任工作有了重新的认识,使我学到更多书本上学不到的东西,使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰,使我交到了比我年龄小两三岁的朋友。在以后的日子里,我将继续钻研学习、提高素养,用心作好一名党员班主任的各项工作。

大学班主任工作总结大全 篇三

今年9月,作为一个刚刚踏上教师这个工作岗位的新人,我担任了综合职业培训中心11秋酿造(2)班的班主任。在学校领导的带领和全体教师前辈的指导和帮助下,我比较顺利的完成了本学期班主任工作任务,在此过程中,有辛酸、有欢笑,同时自己也学习到了不少在课本上没有的知识。为了以后更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:

一、大步摸清本班情况

班级情况:

我班11秋酿造(2)班,开学大全班共有46人,其中男生 31人,女生15人,但由于种种原因,我们班学生人数也出现了相应的变化,到期末结束,我班学生总人数为44人,其中男生31人,女生13人。全部智力正常,绝大部分身体、心理健康。但由于大多数学生都是因为学习基础差,行为习惯不太端正,所以整体文化、思想素质较差。甚至有些学生在其他学校还有过不良记录,有一部分人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、玩手机,说话、打闹等。迟到、旷课、早退等现象也较为严重,还有个别患有吸烟的恶习,还有一些治理生活的能力较差。这些现象反映了存在的问题也较为严重,加上很多家长平时对总结的孩子不严格,抱着无所谓的态度,这些都给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。

学生情况:

1、学生学习兴趣和热情很低,大多数学生都抱混的态度,目标不明确,平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。

2、好高骛远,不切实际,大多数学生都认为自己是大人了,什么都懂,但真要涉及到具体问题是就什么都不会了,价值观缺乏,自尊心不高、自信心不强、觉悟很低。

3、在大中时,大多数都是成绩班级差的学生,经常被老师批评,都习惯了插上的生活,“差”成为他们的生存状态,他们不会因为差而感觉很羞愧,因此,要改变学生的学习、生活状态,扭转他们不良的认识和习惯。

4、引人注意,逆反心理比较强。

5、大多数学生怕苦、怕累,卫生值日敷衍了事。

二、逐步完善班级管理建设。

刚组建这个班时,首先成立班委会,选出班委成员,制定班规(奖惩条例),对班干部工作进行指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和安全教育,重视思想建设,完善学生人格,但在选举确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,给班级工作的开展带来了很大的困难,为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的能力,也让每一位学生发挥积极性,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。故此,在下半学期,我着手培养一些行为习惯好、觉悟高、责任心强的学生,为以后的班级管理准备人才。

三、抓典型,以点带面以点补面。

本班学生特点是两极化,学习两极化,思想也两极化,特别双差生较多。所以要带好这个班,首要的工作就是如何发挥好学生的榜样作用和转化差生,即抓好典型。正确将学生分好层次,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:优秀、中等、成绩差的、双差。对优秀的学生还需多关心和鼓励,对双差生实行天天跟踪记录,由班主任作记录和班干记录,及时联系家长,掌握学生的动向。

四、出勤、违纪学生的教育管理

1、本班大多数都是走读生,导致了学生迟到旷课现象比较多,但是有很多学生,当问及到迟到旷课原因时,理由都很牵强,要么是起床太迟,要么是头疼、肚子疼等。从一个侧面也反映出,家长对自己的孩子关注不够 。

2、违纪学生非常多,刚接手这个班级时,虽然在班级管理上有些不足,但基本上还算正常,10月后从10秋转来4为学生,明显的班级后面垃圾开始多了,记得有一段时间里,学校盛行扔纸飞机,这几位学生曾有被学校领导抓到的记录,为此,做为班主任责任不小,虽然在我分别找他们谈话后类似的事情没有再发生,但我也清楚的知道,想要把有不良习惯的学生在短时间内改变过来是很难的,他必须在学校、社会、家庭等的密切配合下才能完成,3、制定操行考核章程及登记表册,对违规、违纪学生进行教育、减分和处罚,同时对表现良好,有进步的学生进行表扬和加分,实行奖惩分明制度。

根据上述的原因,主要采取如下一些对策 :

1、改善学习行为

(1)、改进学习方法,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识,建立学生的兴趣和信心。

(2)、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。

(3)、对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种迫自己成功的意识。

2、尊重相信学生,发挥自我暗示的积极作用,重视人格的发展与完善。

3、讲究“战略和战术” 战略战术:强抓学生违规违纪现象、抓典型,跟学生打游击战、持久战,运动战,声东击西,恩威并重,让学生无法揣摩班主任的出招心思。狠抓学生思想道德的建设,争做有道德、有品格的中职生。

五、家长会形式的变革效果良好

本次家长会采取重点对象逐个面谈和全体谈话的形式进行,方法是这样的:重点对象逐个面谈的对象分为双差生、退步大的学生、尖子生,对这些学生的家长进行重点面谈,得到家长方面的支持,共同促进学生的发展。深入一层谈心进一步了解学生。开家长会时,到会的家长和科任都有说不完的话。这种对话式的家长会,比以前只是老师在上面说,家长在下面听老模式效果好多,以前家长听完老师的说话之后想个别了解情况就没有时间了,现在这种谈话式的家长会能及时回答家长的问题,深得家长的好评,收到良好的反应。

六、教训深刻,今后工作压力重重。

虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化差生的过程中,有些学生总是不领情,效果很不明显,班风和学风还存在较大的问题,无心向学的学生还没激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,他们的存在给这个班的建设、发展和好转都带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任老师产生对立情绪,也致使科任老师对这个班产生了一些看法,到这个班上情绪就不够好,效果可想而知加上经验不足,。要使这个班得到根本的好转,我真感到压力重重,但我相信在以后的时间里还是可以带好,同时注意与学校配合,多些与学校行政汇报情况,让他们帮一把力,给学生施加压力,加大约束力,及时处理违纪的学生。经过一个学期的工作和学习,我自认为做了很多班级工作,但效果很不好,让我深思,让我知道自身的不足,有了这半年工作的经验和教训,在学校领导、各位老师的帮助支持下,我相信在的工作中一定能做得很好。

大学班主任工作总结大全 篇四

本学期我担任大一、三班的班主任工作, 时光飞逝, 转眼间又到岁末,回顾以前的工作是为了今后更好地工作。

班级基本情况

我们班共有__个学生, 其中女孩__个, 男孩___个。这是一群聪明可爱的孩子, 在这一学期里,他们来到一个新的集体,并很快融入这个集体;在这里他们结识了很多新的朋友, 也学到很多新的知识;他们逐渐适应了中学紧张的学习节奏, 行为习惯和学习惯也日益改善。 这是一个团结友爱的集体, 这是一个积极向上的集体,这是一个不甘落后的集体。

值得骄傲的地方

1 常规管理比较到位:

开学4个月来,我们班被连续4次评为“绿色安全文明班”, 学生考勤情况很好, 只有一个同学因睡过头而迟到一次。 学生的仪容仪表也不错, 校服、头发、书包都合格, 只是少数同学学生证有丢失现象。自习课的纪律也不错, 没有老师他们也可以比较安静地做作业。 卫生板报更是经常被加分表扬。当然这一切主要归功于我这群可爱的学生和他们的家长,因为他们都很愿意配合我的工作。

2 班会课效果不错:

对于大一的学生,思想教育和习惯养成非常重要, 班会课正是对学生进行思想教育的最佳时机,所以每周一次的班会课我都会选定一个和学生的生活密切相关的主题,精心备课, 并制作精美课件,让学生在讨论交流中思想得到提高。

3 和家长沟通频繁:

家长是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的影响是不可忽视。因此我比较喜欢和家长聊天,交流孩子的学习和生活情况。本学期我主要通过家长会,电话,家访,家校通和家长保持联系,对于班内每个遇到问题的学生我都会和家长及时沟通,交换意见。在此, 我非常感激我的每一位学生家长,因为他们都素质很高,每一次交流都比较愉快,他们也给了我很大的信任,没有他们的支持,我的工作会更加辛苦。

4 以身作则:

“身教”胜过“言教”,老师应该是学生最好的学习榜样。这一学期,我可以自豪地说,“我要求学生做到的,我自己提前都做到了。” 只要学生在,我肯定在(特殊情况除外)。我要求学生尊敬老师,我也尊重他们的想法;我要求他们诚实守信,我也会把自己的想法坦白地告诉他们,不管批评还是表扬我都会讲明道理; 我要他们认真听课,也要求自己精心备课;我要他们保质保量完成作业;也时刻提醒自己要认真批改作业,及时反馈。我做到了公平的对待每一位学生,爱每一位学生,不管他的成绩好还是坏。

5 学习呈进步趋势:

一学期来,我班绝大多数科目呈进步趋势,大多数学生能够理解老师对学习的严格要求,乐意接受老师的教育和指导。更为幸运地是,我们各科的老师都很敬业,教学水平很高。我们成绩的进步离不开他们的努力。

有待提高的地方

个人魅力:我希望自己能够具有一种独特的魅力,让学生既喜欢你,愿意把心里话告诉你;又尊敬你,把你当做真正有威严的老师。 魅力是一种由内而外的东西,需要长期的积淀。 我还要加油。

对于中间层的学生关注不够:班上总有一部分学生,很容易被老师忽视( 其实不是真的忽视),很多时候他们是沉默的,既不愿意和老师过多交流也不会给老师惹太多麻烦。 我知道他们是进步潜力最大的学生,但由于时间关系总是很少和他们单独交流。以后要提高工作效率,多关注他们。

表扬学生不够:做为班主任,看学生总是有些挑剔,其实很多时候他们表现还是不错,但自己对他们的表扬却有些吝啬。以后慷慨点,该表扬的及时表扬。

班干部的培养有待加强:可能是总觉得他们太小了,很多事不太放心,总是亲力亲为,班干部的管理作用有些削弱。以后学生能做到的就让他们自己去做,班干部能做的也尽量放手。

回头看看,有得有失,有喜有忧,在今后的工作中,我有信心做的更好!

大学班主任工作总结 篇五

时光飞逝,一个学期的工作又在忙忙碌碌中即将结束。本学期,本人除完成各项教学任务外,还担任了计算机系09经济信息管理/计算机班的班主任工作。一个学期以来,在各级领导的关怀下、在各位同事的帮助下、在班级每位同学的配合下,我比较圆满地完成了各项班级管理工作,现总结如下。

一、政治为本,深入抓好学生思想工作

接班之初,面对34位同学的热切盼望的目光,我很想做出一些成绩展示给他们,但一时不知从何下手。在一些经验丰富的老班主任的指导下,我才明白,班主任工作不能急功近利,要从小事着手、抓住关键。为此,我在最短的时间内,翻阅各种班级资料,较快地熟悉了班级每位同学的个人情况。同时,利用课余谈心、班会讨论等多种方式,更进一步地了解了同学们的思想动态。并且,针对他们较为关心的若干问题,一一作了令他们较为满意的答复。通过这些举动,一方面团结了广大同学,另一方面也做到了对班级的深入了解。在此基础上,我利用班会、升旗等多种活动,结合学校的实际情况,深入宣传了校系各项规章制度,纠正同学们的不良想法,帮助他们树立正确的人生观及世界观。

二、勤于已任,做好班级常规管理工作

一个班级就是一个小集体,所扯牵到的方方面面的事情也相当繁杂。在担任班主任工作之后,我牢固树立了为同学们好好服务的鲜明立场。在教学工作本已十分繁忙的情况下,我利用一切可以利用的时间,做好班级常规管理工作。首先,对于班级的所有档案进行了重新的整理和补充,以备后用;其次,按时参加校系组织的班主任会议,并将会议精神及时传达给本班同学,每周一次、认真召开班会,听取同学们的有关见意并转达到相关部门,承上启下、做到了上通下达;再次,配合班干、团干,做好本班的纪律、教室卫生、宿舍管理、晚自习管理等工作;另外,还积极配合其它部门,完成了大量有关工作,如英语三、四级报名、教材征订、学生对教师评分、催交学费、计算机等级考试报名、助学贷款等等。

三、治学导学,积极促进班级学风建设

学生的基本任务就是学习。作为经济信息管理和计算机专业的双专科学生,我班同学的学习任务相当繁重。为帮助同学们搞好学习,我一方面向他们介绍了自己比较优秀的一些学习方法,同时,积极利用自己的专业优势,利用业余时间向他们耐心地补充了计算机专业的相关知识,扩展了学生的视野。本学期,还召开了一次学习经验交流会、三次导学会,与同学们交流在学习方面所遇到的问题,并将他们的意见向相关的任课教师进行了反馈。同时,抓好课堂纪律,做好授课教师的后勤工作,帮助完成了各门功课的教学工作。

四、劳逸结合,用心搞好班级各项活动

在抓好学习的同时,为丰富同学们的课余生活,发挥他们作为年青人应有的朝气,我和本班班干、团干,积极组织了多项集体活动,一方面增强了班集体的凝聚力,另一方面也锻炼了他们的相关能力。本学期,带领同学们积极参加了校秋季运动会并取得了较好的成绩;组织了班级文化布置活动、读书摘报活动等。

五、挖好典型,认真做好班级班干团干建设

一个班级的成功离不开一个优秀的班干部团体。为搞好班主任工作,我组建了一个团结强劲的班干集体。把深受同学欢迎、德智能力较强、有责任心的几位同学吸收到班干和团干中,并配合学校,认真做好了积极分子推荐、选拔等工作。在平时的工作中,充分发挥了班干的主观积极性,使他们能够配合自己,顺利完成了各项工作。

新的一年即将来临,展望未来,我将继续尽已所能,做好自己应尽的各项工作,为学校的教育事业贡献绵薄之力!

大学班主任工作总结 篇六

许多人都喜欢秋天,因为秋天是一个收获的季节。然而,我却喜欢夏天,因为夏天是我们老师收获的季节。炎炎夏日,送走自己带了五年的学生,心头竟有一丝的不舍与留恋。做班主任不容易,做毕业班班主任更不容易。但只要心中有爱,就会觉得幸福、快乐。哪怕是再多的麻烦和心酸,过后也是甜蜜的回忆。

一、爱这份职业,孜孜不倦

我曾经做过毕业班的班主任工作,也深知毕业班工作的重要。它既是小学学习的收口,又是初中学习的开始。因此,在知识上和学习方法上要做好总结与过度。现在的教材与原来的老教材有所不同,对综合复习的系统归纳还不够具体完善,需要老师根据情况做具体的调整与归纳。因此,在本学期初,我就认真研读教材,提前备课,有目的、有计划的做好本学期的教学安排。做到了认真研读教材,认真备课。在备课中准确把握《新课程标准》的`要求,做到与学生的实际情况相结合,向四十分钟要质量。在每一节课的教学中,我都注重把前后知识融会贯通,让学生不仅学会新知,而且能与旧知识有机结合起来。这样就减轻了总复习的压力,分散了教学难点。例如,在教学圆柱的表面积与体积时,与长方体和正方体的表面积与体积结合起来,学生很容易掌握了圆柱体的体积和表面积,为期末复习空间与图形打下了良好的基础。在教学过程中,有效地对教材进行增补与调整,力争让学生学习的知识系统化,为初中的学习打下一个良好的基础。减轻了学生的负担。

在教学中,我还注意了对学生的分层教学,让不同学生都会有所收获。注重了对学生学习兴趣的培养,对学习方法的指导。在教育教学中,我准确把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的管理方法及现代远程教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。在期末复习阶段收到了良好的效果。学生都能针对每一部分知识进行自我总结归纳,对不会不懂的问题作重点研究与练习。复习效果良好,好的学生有提高,差的学生有进步。养成了良好的自我总结习惯,为今后的学习打下了良好的基础。

二、爱这些学生,诲人不倦

1、亲近、研究学生

班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,研究学生的个性特征,了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在这里,我只想讲述发生在班里的几件小事,与大家分享。

1、我的柔情你会懂

我班的韩浩同学,是个智力超群的男孩。就是特别不喜欢做作业。老师说,家长说,但都收效甚微。我知道这个孩子特别懂事,特别能体谅大人的辛苦。于是在一次谈心中我对他说:“你妈妈每天要赶早市卖菜,晚上要陪你姐去补习,她已经够累的了。如果你再让你妈妈不省心,让你妈妈看你写作业,那她就该更累了。你愿意让妈妈更辛苦吗?”从此以后,他的作业再也没有拖拉过。成绩也恢复到了从前。兵法上说以柔克刚,对待这样的学生不能硬碰硬,应该回避直截了当的批评,调动起孩子的满腔柔情,就可以很容易达到目的。

2、让你知道我爱你

我班的张卫同学,学习成绩一直不好,升入六年级以来更是难上加难。就是这样的一个学生,他充满朝气与活力,心思如果不往学习上用就会往别的地方用。调皮、捣乱,上课不听讲,影响其他同学等。我班有几个这样的学生,但直至期末也一直没有学生放弃学习,违反纪律,影响他人,我的方法就是让差生感觉到你是爱他的。爱可以感化一切。孩子虽然学习不好,但他同样希望得到老师的重视和同学的友爱。因此,我挖掘他们身上的闪光点,从别的方面激励他们,让他们觉得自己违法纪律,影响班级,给老师添麻烦不好意思。张卫同学在我的留言册上这样写道:老师,其实我就是一个坏孩子,如果不是你这样关心我,让我在同学中有面子,我就不会像今天这样老老实实的坐在教室了了。我妈妈说她很感谢你,其实我最感谢你。你问我怕不怕你,其实老师批评我我不怕,就怕你找我单独谈话。你的微笑对我来说比批评更可怕。谢谢你,老师,你让我明白了许多做人的道理。”对待差生不嫌弃,不放弃。每个学生都有自己的特点与长处,扬长避短是我应该做的。正因为如此,让我在今年的毕业班管理中得心应手,事半功倍。

3、请让我为你骄傲

在班级管理中,对好学生的教育也是一门学问。好的学生虽然成绩好,但自私心理严重。对同学不关心,对班级、学校的号召不响应,总觉得自己有优势。要克服这种心理,就要建立一种竞争机制,对学生进行全面的评估。我在本学期中,把日常值日,大扫除和对班级贡献都作为评比项目,这样有效克服了好孩子的自私心理。在期末评选优秀毕业生时,不以分数论英雄,而以平时表现论高低。这样克服了优等生只顾学习,不顾班级和他人的弊病,让班级在一种健康积极的氛围中进步。在期末复习阶段,好的同学主动帮助差的同学,减轻了老师的辅导负担,同时也加深了好同学对知识的掌握,增强了班级的集体凝聚力,促进了良好班风的形成,有效地培养了学生良好行为习惯的养成。

4、给每个人一个机会

斯宾塞在《教育学》中曾指出:“记住你管教的目的应该是:培养一个能够有自制的人,而不是需要一个别人来管制的人。”根据六年级学生的特点:独立意识强,且大部分学生有展示自己的欲望。因此,在本学期中,我放手让班干部大胆地管理班级,让学生自己去开展活动,如:“党啊,我为你歌唱”主题班会,节假日各项活动。班级小干部是班主任的左右手。在本学期中,我又认真塞选了一些有工作能力的小

班干部,同时精心培养锻炼他们。帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,养成良好习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

通过这一学期师生的共同努力,我班学生的学习气氛较先前浓厚,不少学生学习劲头增强了,班干部形成了严格要求自己,对工作认真负责,为学生服务的好思想,成为了学生心目中的带头人,过去那种“不敢管”或“只说不做”的被动局面大有改变。

三、从点滴做起,细微之处见真情

1、青春期的到来,自我意识的觉醒,学生已经不把你的教育当回事了,有的学生保持沉默,有的学生无所谓,甚至有的学生还会产生逆反心理,我们不妨换个角度试试看,做他的知心人,做他的好朋友,换一种口气,换一种说法,效果会更好。我经常告诉学生:一个班级就是一个小家庭,这个家庭的荣辱关系着我们每一位学生的荣辱,每一位学生的成绩的取得,也是不断地在为这个家庭添光彩。在班集体良好风气的培养上,我让人人都行动起来,自己管理好自己,做到自律。让整个班级形散而神不散。课间我总会抽出点时间问问同学家里的情况,最近的变化,倾听学生的心声。对合理化要求给予采纳。这样一来,学生觉得与老师的心贴近了,行动就能跟上步伐了。阴雨天嘱咐同学多穿点,带好伞,骑车的同学慢点骑,走路的同学要小心。母亲节父亲节告诉孩子们为爸爸妈妈做点事,做个懂事的好孩子。

2、班主任工作不仅是做好学生的工作,而且也要做好家长的工作。我们面对的农村家长知识面狭窄,对孩子的教育呈现出心有余而力不足的状态。我经常通过校讯通和博客给家长做家教方面的辅导,引导家长正确教育孩子。在期中的家长会上,我为家长做了针对毕业班家长的家教辅导,受到家长的欢迎,针对每个学生的建议得到家长的认同,取得了家长的支持与理解,在毕业前的复习中得到家长的大力支持与协助。相信学生,更要相信家长,在毕业前对家长的问卷调查中,家长给我提出了合理化建议,使我的工作有了改进与提高。期引导家长正确

末的背诵与默写都是家长带领孩子在家完成的,而且效果也不错。不仅减轻了我的负担,而且给了我动力。经常与家长沟通,便于了解孩子的心理与动向,能做到有的放矢的教育。

3、开展读书活动

六年级,虽然说学习任务重,但是绝不能忽略对孩子良好习惯的培养。在本学期中,我帮助孩子们合理安排时间,坚持读完四大名著,引导孩子读好书,多读书,养成良好的读书习惯。针对孩子们青春期的萌动,我用班费为孩子们购买了一套关于青春期的书,孩子们能利用中午时间认真阅读,并从中得到了教育和启发,有效解答了孩子们的青春期问题,杜绝了早恋。孩子们少了一些叛逆,多了一份成熟与稳重。养成了良好的读书习惯,会让孩子们受益终生。

一学期的工作就这样在紧张与忙碌中度过。回首来时路还有许多不足与遗憾,一路有大家的支持与帮助,对大家深表谢意。在大家的帮助与我们师生的共同努力下,我班被评为区三好班级,我班召开的以“党啊,我们为您歌唱”为主题的班会被评为区优秀班队会,我班获乡田径运动会第一名,被评为精神文明班,我本人获区阳光体育优秀班主任称号。成绩的取得只能代表过去,未来的日子还需继续努力,我相信只要心中有爱,幸福就一定会在爱中延伸

以上内容就是壶知道为您提供的6篇《大学学生班主任工作总结》,希望可以启发您的一些写作思路。

【大学学生班主任工作总结】相关文章

大学班主任工作总结【优秀14篇】04-22

高校班主任工作总结(优秀9篇)03-23

大学班主任工作总结【优秀6篇】03-15

大学班主任工作总结优秀6篇02-09

大学班主任工作总结【优秀8篇】01-28

大学班主任工作总结【优秀6篇】01-11

大学班主任工作总结优秀4篇07-12

大学班主任工作总结【优秀4篇】06-22

高校班主任工作总结【优秀3篇】04-14

大学生班主任工作总结最新9篇03-28

102 41255