学校语言文字工作总结(最新4篇)

2023-11-16 02:40:11

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?壶知道为您带来了4篇《学校语言文字工作总结》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

语言文字工作总结 篇一

语言文字工作是幼儿工作的重要的组成部分,抓好语言文字工作,对园所其他工作起着重要的促进作用。今年我园的语言文字工作根据松江区语委办的工作要求,结合本园实际,有序推进,要求教师充分发挥教育教学的主渠道作用,对幼儿进行国家通用语言文字的教育,使幼儿具备良好的语言文字应用能力。现将本年度工作小结如下:

一、健全管理网络,营造校园氛围

1、我园领导非常重视语言文字工作,将其纳入学校工作计划并加以实施,把语言文字工作当成学校一项重要的工作来抓。

2、语言文字工作的网络健全,由分管领导、推普员、各班班主任组成了语言文字组织管理工作的网络。

3、认真制定语言文字工作计划和推普宣传周活动计划并付诸实施。

4、语言文字工作情况有详细的记录,有关文件、资料齐全并能装订成册归档。

二、增强宣传力度,形成自觉行为

1、组织教职工认真学习、贯彻执行新时期国家语言文字工作的方针、政策,学习《国家通用语言文字法》,了解大力推广普通话、促进汉语规范化,以及参加国家级普通话水平测试的重要性,努力在全园树立语言文字法律意识和法制观念。

2、由于我园年来引进不少外地教师,平时教师们不经意间流露出的土话,往往会给外地教师带来疑惑,于是许多教师已养成自觉说普通话的习惯。哪些发音困难教师由年轻教师实行帮教,以提高发音技巧,普通话不仅成为了教学用语,也成为了生活用语。

3、目前外省市引进人才的子女日益增多,孩子们的说话或多或少带有家乡方言,因此,在推广普通话的过程中,把纠正幼儿的方言作为我园教师工作的又一项新任务。

4、积极鼓励教师参加汉字应用水平测试,14位青年教师在参加汉字应用水平测试后取得了相应的成绩和证书,最好的一位教师获得了一级乙等、总分为607分的好成绩。

三、按照语委要求,组织各项活动

1、立足教学,注重实效

使用普通话、使用规范汉字是每位教师必备的基本功,也是教师业务考核等基本条件,学校对教师自身语言文字水平提出要求:教学中必须使用普通话,语言力求清晰明了,备课等书写资料要求工整条理,不写繁体字、异体字、错别字。

2、推普活动,深入开展

为全面贯彻实施《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,大力推广和规范使用国家通用语言文字,切实提高全园师生语言文字应用能力,根据区语委办关于开展第xx届推广普通话宣传周活动的要求,我园于9月15日―21日第xx届推普周活动期间,开展了丰富多样的活动。

(1)为使教职工对第xx届推普周活动有一个全面深入地了解,我们向教职工传达区语委办的精神,以及本次活动的'主题、口号、时间。同时将《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》等相关文件以邮件方式发至教师进行自学。

(2)在校园大厅的电子屏幕上,我们作专题宣传,其内容涉及第xx届推普宣传周的主题、口号、时间,以及教职工宣传资料上的知识,向全园家长、社会人士作一次宣传,使每一位来园接送孩子的家长也得到了一次学习的机会。

(3)抓住活动周前期小中大三个年龄段召开幼儿家长会的时机,向家长作宣传,让更多的群众知晓《国家通用语言文字法》,了解推广普通话和语言文字规范化的重要意义,督促家长养成用普通话与孩子交谈的习惯。

(4)在9月15日周一进行的“国旗下讲话”中进行专题宣传,动员和鼓励全园师生规范使用普通话。

(5)结合“假日书韵”读书交流活动,提高教师的阅读意识和能力。

(6)向教师推荐书籍《挑战你的“礼智”》,学习礼貌用语百问百答。

语言文字工作是一项长期的工作,是幼儿园各项工作中不可缺少的组成部分。在新的一年中,我们将一如既往地加强领导,坚持不懈地抓好推广普通话、推进文字规范化、推行汉语拼音等工作,使我园的语言文字工作更上一个台阶。

语言文字工作总结 篇二

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,落实《武汉市语言文字工作xx规划》和《武汉市语委办XX年工作要点》,根据武汉市全面推进语言文字工作“五大行动”(示范创建、培训测试、经典诵读、社会“正字”、方言优化)要求,认真开展我校语言文字工作,提升师生语言能力,优化学校语言环境,弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活,为把国家级语言文字规范化示范校办好做出新贡献。

二、重点目标

1、夯实国家级语言文字示范校成果,争创市级年度优秀。

2、创建武汉市“经典诵读”特色学校。

3、开展“阳光朗读”活动。

4、对9个“文明用语示范岗”重新评估,新增2个。

5、组织第17届全国“推普周”活动,创新推普工作。

6、教职工普通话培训达标;一年级学生开设《普通话与口语交际课程》,参加普通话水平测试,测试合格率达到85%。

三、主要工作

1、召开XX年语言文字工作布置会。总结xx年工作,科学研究谋划XX年工作,统一思想,提高认识,高度重视,将语言文字工作融入示范校建设、教育教学、精神文明建设等中心工作,把语言文字工作贯穿在日常工作之中。

2、继续组织好“阳光朗读”活动。“阳光朗读”活动将在内容、形式上不断创新。

一是坚持早自习诵读;

二是3月底组织部分学生排练经典诵读节目——《中华之声》参加武汉市中职学校“国学经典诵读”决赛;

三是举办“经典文学”系列讲座;

四是校园文化艺术节组织全校学生诗文朗诵比赛;

五是开展4月23日全国“读书日”活动;。

3、狠抓教职工、学生语言文字达标培训。针对个别专职教师还未达标、学生测试成绩合格率偏低、少部分教职工日常工作用语未能完全使用普通话等问题,开展语言文字规范化、标准化培训。加强普通话教学研究,提高普通话水平测试的测试质量及测试合格率。选送教师参加普通话培训,提高师资水平。

4、积极参加武汉市第二批市级经典诵读特色学校的'评选,做好评选活动的参评工作。

(1)完成xx-3000字的自评报告;

(2)持续开展“阳光朗读”活动;

(3)举办教职工美文吟诵、学生诗文朗诵会。

(4)“技能节”在学生中开展“汉字英雄”书写比赛活动;

(5)进一步营造富有中华传统文化特色的校园氛围,张贴标语和宣传画,展示实践活动图片等。

5、对照“文明用语示范岗”评选标准,采取不定期抽查和定期检查形式,对成教部等9个“文明用语示范岗”进行考核及重新评价,确保示范引领效果,发挥典型作用。拟新增2个“文明用语示范岗”。

6、精心组织第17届全国“推普周”活动。根据上级“推普周”活动总体部署,认真落实我校第17届全国推普宣传周活动方案,进一步创新“推普周”活动方式,提高广大师生的参与意识,扩大推普活动的辐射面和影响力。

7、打造语言文字硬环境。按照学校文化建设总部署,提出环境建设合理规划,主动协助职能部门,在校园环境建设上有所作为。

语言文字工作总结 篇三

在校领导的大力支持关怀下,在全校职工的全力配合和努力下,20xx学年第一学期语言文字工作较为圆满地完成了,学校的语言文字工作围绕国庆六十四周年和督导室对学校进行飞行督导这两项重点工作,扎扎实实推进,取得了成效。

一、统一管理,加强语言文字规范化建设。

我们已建立起语言文字的工作网络,学校成立了由校长任组长,有关部门负责人和年级主任任成员的语言文字规范化工作小组,统筹领导和管理全校的语言文字工作。我们重视将语言文字工作作为常态管理,依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,做好普及普通话和用字规范化工作,使全体教职员工和学生具有用语用字规范化的意识,提高用语用字规范化的能力。

为了保证这项工作的具体实施,学校建立了完善的语言文字规范化规章制度,还成立了语言文字工作实施小组,各班都成立了“说普通话,写规范字”监督小组,主要监督本班同学在日常学习、活动中说好普通话,写好规范字。对该项工作的实施,学校对出现的问题进行必要的通报,督促定期改正。

二、精心准备,做好语言文字日常督导工作。

在这一学期我们还营造氛围,重新布置了校园推普宣传标语,优化了推普的环境。我们还发动各个部门,以校园用语用字、备课作业为重点,进行自查自纠,从而净化了校园人文环境。

三、开展活动,提升语言文字规范化运用能力。

本届推普周的宣传主题为“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。学校根据区语委的文件精神,注重将语言文字宣传活动与新中国成立64周年庆祝活动相结合,对教师、学生进行热爱祖国语言文字的教育,开展各种宣传、实践、竞赛活动,进一步提升激发师生热爱祖国语言文字的情感。

学校开展了以下一系列活动:

1、校领导作一次国旗下讲话。校领导在推普周的升旗仪式上向全体师生发出倡议,人人都讲普通话,人人都写规范字。学校了组织一次校园环境用字、教学用字的自查。

2、营造推普的氛围。在学校醒目处拉一条宣传横幅,每个班级在黑板报中都开辟了一块推普角;在学校内设了永久性的宣传标牌;学校电子屏幕每天滚动播出宣传口号……整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

3、在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:一、二年级 “讲故事比赛”,二——五年级“写字比赛”,全校性的蔷薇诗会,还有传统项目“啄木鸟找错别字”行动……

一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片段、这更是进步的一个阶梯。

四、依托课程,提高学生的写字水平。

本学年,市教委课程计划中,对写字课的设置体现出了对写字教学的重视。我们以此为契机,落实课时,精心备好写字课,探讨指导写字的方法,将硬笔与软笔指导落实下去,为学生写漂亮的中国字,做一个爱国的中国人打下了基础。

学校组织了五年级所有学生参加写字等级考试。在接到上级部门的通知后,我们先在校内进行考前动员。为了更好地完成本次考试,使更多的学生达到考试的标准,我们组织参考的学生进行考前训练。我们将以往的等级考试内容作为日常训练的内容,安排语文老师指导学生正确练习硬笔书法和软笔书法,使学生充满自信地迎接市写字等级考试。

五、依托特色,提升语言文字工作的水平。

本学期,学校丰富了“红领巾阅读专题网站”,结合学校20xx年读书节活动,我们引领学生品味书香,感受语言文字的魅力;定期开展阅读作文等作品的收集,提高学生运用语言文字的能力;定期进行摘抄评比,增加经典段落篇章的积累。

语言文字工作总结 篇四

为了认真贯彻落实县语委《关于印发《武山县迎接国家三类城市语言文字工作评估实施方案》的通知》(武语发〔201x〕3号)文件精神,进一步加强语言文字管理工作,提高文字工作规范化水平,我局结合审计实际,对审计监督过程中存在的个别语言文字应用不规范的问题进行了认真整改,基本实现了普及普通话和汉字语言文字使用规范化的工作目标,现将我局201x年语言文字工作开展状况总结如下:

一、加强组织领导,靠实工作职责,进一步建立和完善语言文字工作创新机制。

(一)健全机构,明确职责。

按照县委、县政府工作部署,我局高度重视迎评工作,迅速成立了武山县审计局语言文字工作领导小组,局长任组长,副局长、各股室的主要负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室,具体负责组织、协调、检查和汇报我局语言文字迎评工作。办公室始终坚持将语言文字工作列入机关工作议事日程,有效地将语言文字迎评与审计工作统筹结合起来,认真组织广大干部职工深入学习领会省、市、县文件精神,定期召开专题会议,研究部署迎评工作,及时解决工作中出现的不足和问题,为扎实推进迎评工作带给了强有力的组织保障及理论支撑。

(二)分步实施,稳步推进,力争语言文字工作取得实效。

自语言文字工作开展以来,我局高度重视对干部职工语言文字规范化使用的培训管理工作,并将语言文字作为一项重要工作常抓不懈。透过学习培训,进一步强化了干部职工语言文字规范意识,明确其在规范使用语言文字方面所应承担的职责和义务。结合语言文字工作计划,对各股室提出具体要求:一是要将语言文字规范化工作与审计业务工作结合起来,提高审计文书规范性、实效性,扩展语言文字在审计工作中的覆盖面;二是将语言文字工作与干部队伍素质建设结合起来,将普通话作为年度目标管理考核的重要指标加以衡量,将普通话作为基本公务语言,在推广使用普通话方面率先垂范,在全局上下大力提倡人人讲普通话、写规范字,努力提高审计人员人员整体素质和服务水平,全面展示我局干部良好素质及机关一流服务质量。

同时,按照“以评促改,以评促建”的指导原则,办公室多次邀分管领导、离退休老干部、服务对象及部分政协人大代表参与我局组织的座谈会、评议会,认真听取社会各界对语言文字工作的意见推荐,梳理归纳合理推荐5条,针对性地提出整改措施4条,用心调动全局干部职工广泛参整章建制工作,建立完善工作机制,用心稳妥地推进评估工作,进一步提高我局语言文字管理水平和应用水平。

二、加强教育培训,提升语言文字使用水平

我局明确要求全体干部职工认真学习贯彻《国家通用语言文字法》等相关法律法规,各股室在审计工作中,严格以普通话为工作用语,各种会议及社会活动中的讲话、发言及接听电话坚持用普通话表述;对公文、网站等用字规范标准;制作各种标牌、指示牌、宣传栏等用字要规范。透过监督检查,使干部职工全面了解了规范用语用字的重要性和必要性,自觉维护语言文字规范化、标准化在审计工作中的权威性。

与此同时,我局用心开展普通话达标创优活动。办公室用心组织参加9名干部职工参加普通话培训,机关普通话使用率及标准率均到达90%以上。

三、广泛宣传,努力提高

根据迎评工作需要,我局广泛开展语言文字宣传活动,为普及普通话营造浓厚社会舆论氛围。办公室组织参加了普通话比赛一次,举办了广场语言文字宣传活动一次,发放宣传单1100张(册),在社会中产生了良好影响,为普及普通话做出了用心贡献。

四、以迎评活动为契机,不断深化语言文字创优达标工作

今年以来,我局以迎接国家、省市语委对我县语言文字工作评估为契机,本着求真务实的精神,从单位工作实际出发,在做好常规工作的同时,认真开展自查自纠,着力解决工作中语言文字不规范不标准的问题,稳步推进语言文字创优达标工作。

一是对本单位语言文字使用状况进行全面检查摸排,重点检查了印发的文件、简报、以及相关网页网站上的语言文字规范状况,检查资料涉及异读词、异形词、标点符号、汉语拼音等,及时对发现的问题采取整改处理。

二是不定期进行了暗查暗访,重点检查了电话用语、公示栏、学习专栏等领域,对个别股室仍然存在接听电话不讲普通话,个别工作人员不规范使用繁体字、公文格式术语不当等问题,责成当事人要立即改正。透过自查自纠,及时发现、分析、解决了工作中存在的各种问题和不足,收到了较好的效果。

五、201x年工作打算

语言文字工作是一项长期的工作,我们要用心行动,热情参与,全面推进规范语言文字工作。在今后的工作中,我局将结合审计工作实际,进一步改善我局语言文字规范环境,推进语言文字规范化、标准化。同时,办公室要用心与相关部门联合行动,进一步加大监管力度,加强我局自我管理与监督,透过多种形式,分阶段、有部署、实施和推进各项规范工作,为我县营造良好的社会语言文字环境。

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