学生管理工作总结【优秀5篇】

2023-10-14 12:16:21

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，这次漂亮的小编为亲带来了5篇《学生管理工作总结》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

学生管理工作总结篇一

一、安全工作

1、加强法制安全教育

在校推行日安全隐患逐级排查制度，班主任每日对班级做安全检查，发现问题及时处理并及时上报学校。

2、加强门卫管理

建立门卫、巡逻、值班制度。学校配备专职保安员，负责学校管理和安全保卫工作。门卫24小时值班，早7点开门，7：35关门，谢绝外人进入，并在校园巡查，看有无闲杂人员逗留，若发现，及时报告，并协助处理。

3、加强学生请假管理

为进一步加强学生管理，及时掌握学生情况，防止意外事件发生，要求学生按时到校上课，参加学校和班级的各项活动，不无故迟到或早退，不旷课缺席，做到有病有事先请假，办好请假手续，方可离校。

二、常规管理

1、卫生方面：

对各班的自行车摆放、卫生大扫区域进行了划分，每天由值班学生进行检查，按照《刘武官中心小学卫生检查标准》进行量化，考核分数与各班评优挂钩。

2、纪律方面：

严格学校管理，维护正常教学秩序和公共安全，保障学校教育教学工作顺利进行，严格执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对于违纪学生给予严肃处理。

3、校园文化方面：

定期更新校园黑板报，每天播出“校园小广播”，张贴宣传标语，在一定程度上规范了学生的行为。

三、德育工作

1、坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容涉及国防教育、理想教育、劳动教育、勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等，一周一个主题，教育内容丰富，教育效果良好。

2、以主题班会及综合实践活动为抓手，促进学生教育活动的深入开展。本学期，我们积极贯彻新课程理念，结合本校实际情况，分别确定了多个主题班会活动，要求各班制定相应的主题班会活动方案，并指导学生开展活动。在活动中教师与学生都获得了很大的发展，学生的创新意识、实践能力和活动能力得到了很大的提高，教师组织活动的能力和水平也有了很大的发展。

以上对我校近期学生管理工作进行了回顾，新的一学年里我们在学生管理方面将扬长补短，不断创新思路，力争开创学生管理工作的新局面。

学生管理工作总结篇二

本期根据学校对教务处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，发挥了教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展了教务处的工作，实施了“规范、科学、精细化”的教学管理，探索了建立完善的教学质量评价体系，初步提升了初中部教师业务能力，加强了过程管理，注重了质量管理，做到了向过程要质量。

为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特将本学期具体工作情况作以下回顾：

一、本学期主要工作

（一）抓好教学常规，强化教学管理落到“实处”

抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。

1、严格执行省“五严”规定。本学期教务处严控学生在校学习时间；监控学生作业总量，保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划，开齐开足各门课程。

2、加强常规检查。按要求采取多种形式，认真抓好教学常规检查，定期不定期相结合的方式进行业务检查，及时进行总结反馈，以利于进一步的工作。校领导加强课堂教学管理，重视各项教学常规的落实，坚持课堂检查制度和及时反馈制度，保证教学正常秩序。

每月进行一次常规检查，及时反馈信息。每月对教师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查，本学期特别增设了教学常规检查反馈表，就备课方面（教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思）及作业等提出了中肯的意见和建议。使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。

3、抓好听课、评课活动。为了提高我校教师课堂教学效率，学校领导深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。

4、抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。加强考试工作的规范，按规定要求进行教学质量检查，教学质量分析注重学科教学情况、注重学生学习个性需求，我校对每次大型考试都进行细化量化考核，分析到各科目各任课老师，对平均分、及格率、增长率都进行分析比较，并对下一阶段提出具体量化目标，这样有利于激发教师之间的竞争合作，有利于学校的`教学质量提高。教师认真对待平时的单元检测，做到严格监考集体阅卷，并认真做好检测质量分析，不断反思和调整自己的教学，对教学情况进行全面总结，不断加强教学管理。

我校认真实施学生综合素质评价，建立并完善了学生成长档案。按照学校制订的综合素质评定方案及相关评定办法，对学生进行综合素质评定，并做好存档记录。

5、加强教研组、备课组管理。本学期学校进一步完善了教研组长、备课组长职责，让每位组长明确了教研组、备课组工作职能和工作职责，同时要求每位组长能不断提升自身业务能力，充分发挥组员的积极性和团队协作精神。多次召开教研组长会议，统一思想，统一认识，每月一次教研组会议进行思想交流、理论学习，让教研组例会真正起到对教学质量提升的促进作用。

6、开展“推门听课”活动，提高课堂教学的高效性。课堂教学是教学常规工作的重头戏，是教学质量的保证。本学期的公开课与以往有所改变，学校领导带头示范课，让全体教师学习观摩讨论，然后由各教研组长上课，最后推广到全体教师上高效的课。

7、强化了集体备课，整合了教学资源。加强了教研组建设，抓实了备课组活动。积极推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课一次，组员不得无故缺席，全体教师以团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展，服从组长分工，主动承担组内工作。努力做到“五定” 、“五议”、“六有”，“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人；“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点，有措施，有收获，有提高，有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。

（二）扎实抓好毕业班教学工作，努力提升教学质量。

毕业班年级的教学工作是我校教学工作的重中之重，学校领导关注毕业班的教育教学工作。围绕“明年中考继续创辉煌”做好文章。教务处人员经常开展随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。积极探索提高教学质量的成功之路，扎扎实实抓好教学质量。重点抓好毕业班的班风、学风建设，为形成好的质量意识创造条件。针对毕业班的具体情况，多次召开专题会议，重点探讨我校毕业班成绩与改进措施，争取教学质量明显提升。

（三）以研兴教，提高教科研能力，促进教师专业化成长

1、加强理论学习，提高教师自身知识修养和文化内涵。大多数教师能充分利用网络资源和学校征订的教育报刊杂志，开展日常学习活动，从中汲取教育教学营养。充分发挥教科研的服务、先导功能，推动了学校、教师、学生的可持续发展。

2、以研兴教，提高教师的教科研能力。在教学、实践、研究的基础上，引导教师撰写科研论文，为全体教师创造成功的条件，积极为教师提供论文评选，鼓励参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动，教师们在实践中不断探索，不断总结，驾驭教育、教学的能力明显增强了，出自老师、学生之笔的文章在各级各类报刊上应运而生。本学期里，在各级各类评比中，我校教师有20多人次撰写的论文和设计获奖或发表。这个在农村初中也是比较少见的，这说明学校的教科研力量强大，有力地支撑着学校的教育教学质量提高，也有利于教师个体的成长。

二、有待解决的问题

1．课堂教学改革力度有待进一步加强，使其更加贴近学生实际，但求实效不求形式。

2．教研活动质量有待进一步提高，应教研意识进一步加强。

3．组织教学方面，有的老师驾驭课堂的能力需要增强，不管纪律或管不住，没有一个良好的课堂教学秩序。

4．希望有的老师更新教学理念，改进教学方法，不断提高教学水平。

今后，初中部教务处将更为努力地改进和完善教学管理工作，提高工作效率，服务好教育教学，为我校教学质量再上一个新台阶而不懈努力。

学生管理工作总结篇三

在过去的一年里，在学校领导的大力支持下，在班主任的辛勤劳动和全体教师的积极配合下，小学部围绕宋校长提出的“好习惯、高质量、有特色”的工作总目标，按照学期初制定的计划顺利地完成了各项工作，取得了一定的效果，也有很多不足之处，现将半年来的工作简要汇报如下：

一、抓好养成教育，让学生养成良好习惯，终身受益

1、教育学生不乱扔乱丢垃圾，形成良好的卫生习惯；

2、见到老师和长辈主动问好，形成良好的文明礼仪习惯；

3、抓好学生仪容仪表，形成良好的穿戴习惯；

4、遵守秩序，不高声讲话，开展了无声餐厅活动，形成良好的就餐习惯；严格检查制度，杜绝浪费，养成勤俭节约的好习惯。

5、制定教室内务整理要求，形成学生良好的学习习惯。

为了实现这五项工作目标，采取了以下几项措施：

（1）每周召开班主任例会，班主任例会以书面内容呈现，由年级主任主持，每周班主任例会进行学习交流班级工作及学校出现的问题，提出合理化的建议和意见。每周总结本周工作，并将工作总结以书面形式发给班主任进行整改。？每周及每月进行班级量化公示评比，并对优秀班级进行颁发周冠军及月冠军的奖牌。

（2）狠抓乱扔乱丢现象，利用每天课间操时间进行强调，并建立“举报”专项奖罚制度，及时表彰弯腰捡垃圾的老师和学生，鞭策那些随意乱丢的不文明现象，并采取平时抽查和定时检查的方法，把各班存在的问题在班主任群里及时公布，及时罚款，勒令整改。

（3）实行大队委负责制，大队委成员每周定期检查各项常规，包括班队会、课间操、卫生、路队、餐厅等，并做到每周一汇总、一公开。

二、坚持艺体2+1的教育理念，加强体育锻炼，坚持寓教于乐。

为了让全体师生拥有一个健康的身体，一颗懂得艺术的心，更为了让全体师生能真正的感受到工作和学习之余带给的快乐，学部采取了以下几项措施：

1、坚决落实师生“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念。做好每天的课间操，全体老师做好跟进工作进行全员锻炼。？

2、坚决落实艺体组的计划，制定了艺体组定性、定量考评和考级的参考标准，在学期末对全校学生进行了音体美考核、抽查工作，为每一个学生建立了艺体的个人成长电子档案，让就读的每一个学生在不同的年级掌握不同的技能，在整个小学阶段必须掌握以下几方面的技能：体育方面，球类和跳绳的技巧；音乐方面，唱歌和吹奏竖笛；美术方面，学会简笔画、剪纸、的制作等。

3、在六一儿童节来临之际举行了一次美术展览活动，提高了学生对美术学习的积极性，并在校园内进行了展示评比。六一节前夕举行了以年级新生入队仪式，为了丰富全体师生的课余生活，举行了“庆六一文艺汇演”，汇演非常成功，受到了广大家长和师生的好评。

4、本学期小学部第一次参加区艺术节，获得了美术教学先进单位称号，美术总成绩一等奖，音乐成绩二等奖的好成绩。本学期成功举办了罗庄区第23界中小学生体育节，体育节上小学部580名学生表演了大型团体操，受到区教体局领导及社会人士的赞誉。学生在体育节上体育成绩提高较大，效果很好。我校取得了体育成绩和精神文明双丰收。

三、成立家委会组织，协助学校做好各项工作

家委会在本学期正式进入学校，给学校工作献计献策，协助学校开展了以下工作：

1、家委会帮助学校在校门口值勤，疏散校门口交通。

2、家委会在学校进行轮值，进课堂听课，了解学生和教师的上课情况，了解教师的工作和学生在学校的学习情况。

3、家委会进入餐厅，监督学校餐厅工作，并协助餐厅做好学生就餐工作。

4、家委会参与学校各项活动，从体育节到六一汇演，家长给以很大的支持和协助。

四、时刻绷紧安全弦，确保不出重大安全事故

安全是学校的生命线和生存线，安全工作重于泰山。为了确保不出重大安全事故，主要做了以下工作：

1、在学校安全办的带领下，各位老师都签订了安全责任书。提高老师们的安全责任意识。？带领班主任进入安全平台进行学习指导学生。

2、每天有大队部的学生进行巡查校园，排查安全隐患，详细记载，及时上报，及时处理，确保学生在学校的安全。？

3、遇到重大节假日，在解假之前进行假期安全广播讲座，如本期在升旗仪式上开展了防溺水安全教育，利用班队会、少先队开展了远离毒品、杜绝牙签弩、校园欺凌的防范等安全教育，联合安全办开展了安全演练，假期前就重点强调了交通、饮食、外出游玩等安全知识。

五、其他工作

1、配合学校政教处抓好创卫工作，确保创卫工作取得成效。？

2、协助政教处做好贫困生资助工作。

3、协助教务处做好作息时间的调整和铃声设置等工作；

4、协助餐厅抓好学生就餐纪律和卫生；

5、协助总务处管理好学部的财产、水电、校服的征订、校园文化建设等；

6、协助学校组织并抓好重大活动时的纪律、卫生和安全；

7、召开了两次家长会及家委会会议。

8、制定了一个学年的班会主题。？

六、不足之处

1、学生的卫生习惯养成做的不够好。

2、餐厅纪律和节约意识还需要继续加强管理。

2、学生行为习惯养成还需要继续改进。

总之，一份付出，一份收获。本学期，小学部紧紧围绕学校的工作主题，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。当然，在工作中，难免会考虑不周全，也存在很多的不足，我们将在下个学期的工作中继续努力改进。

寄宿生管理工作总结篇四

本学期学校领导对寄宿生管理工作十分重视，严格要求，务必达到“安全、有序、优质”的管理目标。培养学生严格遵守纪律、日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力；团结互助、相互关心的道德风尚；文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康，提高素质教育质量。

一、组织管理学校领导亲自抓，经常督促检查工作，安保人员具体负责，与班主任，后勤人员，值日教师，学生家长紧密配合，全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干，发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、路队长、各班联络员的管理网络。随时汇报，信息及时反馈，共同参与管理。

二、安全工作责任重于泰山，不可丝毫放松。回校回家路上主要是强调交通安全，学习交通安全知识，遵守交通规则。学生发病，甚至重病，及时护送医院，并与班主任、家长取得联系，晚上坚持值班制度，随时观察病情，确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施，用电设施，以及火灾等，及时彻底消除一切安全隐患。

三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长，组长负责检查，校对就寝情况，若有不在寝室就寝及时报告。

四、清洁卫生方面共分七个片区，每个片区设组长，分片包干负责，确保寝室、餐厅，储藏室、厕所及公共场地干净、整洁的生活环境。

五、培养学生的生活自理能力。特别是低年级儿童生活自理能力差，教师多加指导，发动学生互相帮助，高年级，帮助低年级开展一帮一活动，主要是洗碗筷，折叠衣被，整理床铺，生活用品的摆放要求整齐美观。

认真总结经验与教训，消除安全隐患和管理上的漏洞，消除卫生死角。争取在下学期寄宿管理规范化、制度化，更上一层楼。为创建文明学校而努力，请学校领导放心，学生家长放心，学生放心。

学生管理工作总结篇五

首先非常感谢学院给我这样一个特殊而珍贵的机会，使我有幸承担首届泰国留学生班班主任的工作，能有机会为我校留学生工作更好的开展尽自己的一份微薄之力。在担任泰国留学生班主任的这三个月以来，我始终怀着一颗感恩而尽职尽责的心去开展相关工作，认真完成国际处、教务处及学院分配的任务。担任班主任时间虽不长，但我感受到了学校各个部门、学院对我校留学生方方面面的关怀，亲历了各位老师对工作认真负责的态度，这些无不深深感染了我。而我也践行着一名留学生班主任应有的职责，深知这份工作的意义所在，在各位老师的帮助、指导和感染之下尽心尽力地服务留学生，为我校留学生和学校之间建立更为畅通的沟通渠道，为泰国留学生与中国之间搭建文化交流的桥梁。下面我将对本学期的留学生工作做深入总结。

一、留学生生活管理

我院这次一共来了18名泰国留学生，他们都是第一次来中国，语言不通，风俗习惯不同，气候也不一样，在生活上面需要一个适应的过程。对此，我院领导专门安排了我和黄娟老师共同负责留学生的日常管理工作。考虑到他们不熟悉学校环境，在开始的一个月内我们安排了36名志愿者陪同留学生适应学校的日常作息，熟悉宿舍、教学楼、食堂的环境。我和黄娟老师几乎每天都会走访宿舍，快速的建立起亦师亦友的师生关系，缓解他们初到异国他乡的紧张情绪。关心他们的生活，特别是饮食方面。重庆饮食重油重辣，对泰国学生来说是不小的挑战。后勤部门安排了经验丰富的社区辅导员和宿舍管理人员照顾到每位留学生日常生活的点点滴滴。为过生日的学生举办小型庆生会，尽量让留学生在异乡感受更多温暖。在日常管理中，安全是日常管理的重点，按照国际处出台相关办法。召开“法制与安全教育”班会，强调规则意识，助力安全保障。特别在合川校区留学生宿舍举行了消防演练，同学们熟悉了各种消防器材的使用，学到火灾自救等相关知识。

二、留学生中国饮食文化体验活动

中国文化源远流长，中国传统饮食文化既是中国传统文化中重要的组成部分，更是传统文化这个大系统中独具特色和个性的一个分支。我们特意安排了烫火锅、包饺子，包粽子等特色活动让留学生们感受中国文化的丰富与多彩。留学生们也自己动手制作泰国特色美食邀请我们共进晚餐。大家相互配合，共同完成了每一场饮食体验活动，国际友谊在互帮互助中得到深化。

三、中国文化体验课程

1、传统文化鉴赏：整合辅导员、学生会部门、学生社团资源，通过毛笔字教学、pop艺术字教学、茶艺体验课、古筝体验课的开授，让留学生直观感受中国传统文化之美。

2、本土文化体验：配合国际处，组织学生参与泰历新年重庆一日游活动；学院组织学生赴重庆参观五星级酒店室内装饰装潢；到龙兴古镇、民国街、洪崖洞等景点参观，组织学生清明节假期文峰古街半日游；组织学生校内体验重庆饮食制作——火锅。

3、组织学生参与我校春季运动会开幕式和趣味运动会；组织留学生与乒乓球社、羽毛球社一起进行球类运动锻炼；组织学生参与太极拳、啦啦操等传统及现代体育项目学习。

四、留学生专业课程学习

学院精心组织了教学能力强，业务水平高的教师承担留学生专业课程的教学活动。在教学实施的过程中，授课教师备课充分，教学设计新颖，克服了语言交流的障碍，完成了既定的教学任务和目标。其中在第七周周二组织的外出参观学习中，带队教师精心策划，选取的项目针对性强（超五星级酒店重庆市解放碑威斯汀酒店以及重庆市两江集团投资公司重点工程——民国街），学生兴趣浓厚，实训效果良好。在课程组织上，结合学生的语言能力和基础水平，任课老师及时调整教学内容，采用多种教学手段力求同学们能听懂。

五、突发情况的处理

我院小美同学晚上在乾坤湖散步时被蛇咬伤，我与社区辅导员和宿舍管理人员紧急送医，在国际处王老师的帮助下转院到重庆疾控中心。虽然是第一次遇到这样的事情，但整个事件处理过程非常高效。说明我们日常的准备工作做的非常细致。

六、不足与建议

在实施过程中，也发现下一步工作中一些可以改进的地方。课程安排上，实训教学内容可以进一步优化，授课课件中泰对照准确率进一步提高，授课教师尽可能专而精，选取一些尽可能既有利于学生实践，又有利于教学的开展的教学项目；生活管理上，形成制度化管理方式，给予留学生更大的自由活动空间，融入到中国日常生活中，真正体验中国文化，饮食方面，可以安排专门的泰餐窗口，方便留学生的生活。

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