科普工作总结【优秀9篇】

2023-10-13 23:24:22

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?它山之石可以攻玉,以下内容是虎知道为您带来的9篇《科普工作总结》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

科普工作总结 篇一

为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规,大力开展防震减灾科普教育活动,探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。我校认真实施了《和静县防震减灾科普知识宣传月活动实施方案》静政办发【20XX】72号文件的要求,现将防震减灾科普知识宣传月活动总结如下:

1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观。

全体教职工积极参与了防震减灾科普宣传活动,从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定,普及宣传了地震知识,增强了学生的防震意识,实现了“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标。

2、加强队伍建设,促进了队伍的专业化发展

加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。学校成立了活动领导小组,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。

3、建立和完善了各项常规制度

学校各部门密切配合,围绕学校工作计划,制定了活动方案,完善了“地震预案”和其他制度。

4、多种途径宣传普及了防震减灾科普知识我校在防震减灾科普教育方面采取了以下做法:

(1)开发了防震减灾校本课程。

(2)加强了《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度,通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段,努力将课上得形象生动,使防震减灾知识深印在学生的脑海中。

(3)在校园网站内设置了防震减灾录象和有关影像的链接。

(4)5月11日,我校组织学生前往和静高级中学参加了“防灾减灾”专题讲座,让学生获得更丰富更感性的知识。

(5)通过精心组织、周密安排,于5月13日在学校进行了应急疏散演练,收到良好效果。

科普宣传月期间,我校全体师生积极参与,师生们掌握了必要的防震减灾知识技能,从而达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。

通过这次科普宣传月活动我们发现:许多人防震减灾的意识淡薄,没有引起足够的重视。今后我们在工作中要加大这方面的宣传力度。通过开展防震减灾科普知识宣传和普及防震减灾知识,来不断提高全社会的防震减灾意识,能把这项利国利民的事业做得更好。

科普工作总结 篇二

xx乡位于原平市东北方向,总人口15000余人,是典型的农业乡镇。近年来,xx乡党委、政府着眼于经济社会的快速健康协调发展,把“科技教育兴乡”作为强乡富民的重要抓手,不断加大科技致富技术培训力度,创新科普活动形式,使全乡科普工作得到深入发展,提高了农民的科技文化素质,促进了经济的快速高效发展。

一、领导重视是科普工作有效开展的关键

xx乡党委、政府非常重视科协工作,紧紧围绕农业增收、农民增效两大目标,高举科技大旗,加强农村科普工作,使农村经济呈现勃勃生机。

(一)是加强领导,健全机构。

乡里成立了由党委、政府主要领导牵头的科普工作领导组,制定了创建科普示范乡的实施方案和基层党员、干部培训规划,以及农村致富技术函授教育方案,建立了农村科技教育工作责任制。在全乡范围内形成了党委、政府总抓,乡科协牵头,乡各部门和全社会普遍支持广泛参与的科普工作格局,为全乡科普工作顺利开展提供了坚强有力的组织保证。

(二)是措施有力,目标明确。乡党委、政府把科教兴乡纳入主要领导干部任期目标责任制和政绩考核的重要内容,建立了科学考核指标体系。要求各具体负责及相关部门把科普工作摆上议事日程,通过政策引导、加强管理、增加投入等多种措施,切实加强和改善对科普工作的领导。

(三)是加大投入,确保工作顺利开展。从20xx年开始,乡科普经费按上级有关规定足额到位,并专款用于科学普及、人才培训、科普宣传、学术交流、技术推广等活动,去年落实科普经费7500元,人均达到0.5元,保障了全乡科普工作的顺利开展。

二、真抓实干是科普工作有效开展的保证抓落实,是促进各项工作顺利开展的有效手段。

1、抓科技培训,提高全民素质。20xx年5月我乡成立了农牧科技推广应用协会,吸收了会员115名,这些会员每年都接受农村致富技术函授大学教育。协会每年邀请省农科院、原平农学院的教授、学者和市蔬菜办、农业局种养专家、林业局专业技术工程师,举办两期以上“农村科技致富新知识培训班”,重点传授奶牛、小尾寒羊的舍圈科学养殖以及温室大棚蔬菜的科学种植、核桃、大杏、红枣、干鲜水果的修剪定植等先进实用技术。全乡每年约有600余人次参加了培训。由于培训本着“实际、实用、实效”的原则,坚持从“三农”问题的实际需要出发,努力为农民办实事、办好事,使每期培训都是有较强的地域性、适用性,同时也是有较强的示范性和辐射性,受到广大农民的好评。

2、抓科普活动周,深化科普工作力度。为了加大科普工作力度,强化宣传效果,在每年五峰山省级森林公园旅游月活动期间,由乡科协牵头举办了声势浩大的“科普活动周”。活动期间,围绕“科技以人为本,全面小康”的主题,共发放实用技术图册10000余份,发放各类报刊和宣传资料20xx0多份,为扩大影响,提高效果,还以南头村、练家岗等科普文化大院,组织了“科技之声”文艺汇演,通过快板、三句半、小品、相声、歌曲等表演形式。歌颂了党,赞扬了科技是第一生产力,受到了广大干部群众的一致好评。

3、抓网络建设,建立完整的科普体系。全乡每个村都建立了科普队伍和科普活动基地,建立科普示范户30户,成立农民专业合作社35个,建立农村专业协会48个。目前,乡、村、户及行业的科普网络逐步形成,极大地推动了全乡的科普工作。

4、抓队伍建设,强化科普人才支撑。近年来,着力抓好三支队伍建设。一是巩固提升乡农牧应用推广协会,建好主导队伍。二是发展基层科普服务组织,建好骨干队伍。25个村建立了科普分会。三是培育发展科技带头人,建好基础队伍。通过政策引导、政府扶持、示范带动,培养发展各类科技示范户30户,科技致富能手310人。

5、抓基地建设,发挥科普示范作用。全乡共建立各类科普示范基地8个,既有养奶牛的,也有蔬菜玉米制种和机械制造的,在全乡起到了较好的科技示范作用。科技与经济的有力结合,不仅促进了农民的增收,也调动了他们的生产积极性。

三、促进农村经济发展是科普工作有效开展的根本。科普工作的深入开展,有效促进了全乡经济社会的快速发展。

(一)是帮组农民解决了不少实际问题。针对农民在畜牧业和蔬菜种植业中存在的问题,乡党委、政府和省市有关部门及时联系,帮组农民解决了奶牛养殖中死亡率高、配种繁育技术较差等难题。涉农学会针对农业生产中存在的薄弱环节,组织技术引进,开展技术服务,帮组解决了动植物病虫害防治、优质苦荞、奶牛胚胎等繁育25个技术难题,促进农业增效,农民增收。

(二)是促进了农村经济的发展。20xx年,全乡种植业和畜牧业发展态势良好,粮食作物面积达到4.32万亩,总产量达到1717万公斤,比同期增长19.35%。全乡牛饲养量达到1491头,羊饲养量达到12536只,猪饲养量达到7548头,农村经济总收入发展到10444万元,同时增长了9%。

科普工作总结 篇三

是贯彻落实党的十七届三中全会、省委九届五次全会和市委五届十次全会精神,紧紧围绕灾后恢复重建,依靠科技发展现代农业,全面建设社会主义新农村的关键之年。根据《科学技术普及条例》和中共县委宣传部、县科学技术局、县科学技术协会《关于举办县“科技之春”科普活动月的通知》要求,由乡科学技术领导小组统一部署,组织动员全社会力量,坚持“生态立县,产业富民”的总体思路,以农村和农村青少年为重点对象,紧扣“城乡科技行”这一主题,按照县委、县政府“提速加快,又好又快”主基调,牢牢把握恢复重建和扩大内需的“两个重大机遇”,为全乡灾后恢复重建提供坚实的科技支撑。切实抓好了“科技、文化、卫生”三下乡系列活动,加大和推广农村实用技术,提高农民素质,促进农村产业持续发展,确保科技对农村经济发展和社会进步作出贡献。

全乡扎实开展了“科技之春”科普活动,取得了显著成效。

一、领导重视,任务明确

为切实抓好“科技三春”科普活动,召开了主题会议,成立了以书记为组长的科普领导小组,并安排部署了科普月活动具体工作,做到了组织、责任、经费的全落实,为今年的“科技之春”科普月活动给予了有力的支持和帮助。

二、重点突出,主题鲜明

按照县委、县政府的统一安排部署,今年“科技之春”科普月活动的主题是“统筹城乡科技行”。乡党委、政府始终坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕科技促进灾后恢复重建的中心,依照“重建美好新家园”的理念,动员全乡力量,面向全乡人民,重点对广大农民和农村青少年,大力普及科学知识、科学思想、科学方法和弘扬科学精神,铲除愚昧和邪教赖以生存的土壤,全面提高其思想道德和科学文化素质,切实促进全乡“两个文明”的建设和灾后恢复重建。

1、集中组织了声势浩大的科技下乡的宣传活动。乡党委、政府在搞好灾后恢复重建的同时,扎实开展了科技下乡活动和科普惠农兴村工作,围绕“农村改革,产业发展,农民增收”这一主题,会同帮扶单位,组成了10余人的科普宣讲团,深入到各个村社,农村干部群众送入了1000余份灾后农房重建技术指导手册,现场宣讲农房建设基本知识,送去了优良的家禽品种、各具特色的“名、优、特”果树和蔬菜等优良品种及新技术,同时向群众发放科普宣传资料1700余份,放映科教宣传电影20余场次,举办计生知识讲座6次,积极开展展板挂标语、现场咨询、义务就诊等活动,大力宣传科学技术就是第一生产力的思想,宣传科学文明的生产生活方式,普及推广农村先进实用科学技术。

2、举办各类不同层次的科技培训。扎实开展技术服务、技术咨询、技术培训活动。一是科学领导小组在人口密集区域设置宣传站点,现场开展技术服务、技术咨询,前来求技、问技的群众络绎不绝。同时邀请指挥部专业人员对乡村基层干部群众讲解如何调整农业产业化结构、如何发展订单农业、如何饲养家禽、如何搞好乡村养殖等先进知识,宣传退耕还林(茶)水土涵养等技术。二是根据灾后恢复重建的实际情况,集中开展农民工建房技术培训,通过现场方式教学,使广大干部群众听得懂、学得会,起到了很好的示范带头作用。据统计,全乡共举办各类培训班20次,培训人员达500人次。

3、积极开展青少年科学教育活动。一是向农村青少年、农村未成年人发放科普读物2800余份,组织学校学生观看科教影片10余场,组织青少年集中学习环保、气象、地震等科普知识,开展“学科学、爱科学、讲科学、用科学”活动和“校园拒绝邪教”演讲比赛等。从而培养了广大青少年对科学创新的爱好,激发了爱科学的热情,在全乡青少年中形成了“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好氛围。

三、宣传有力,效果良好

“科技之春”科普活动,是在全面贯彻落实党的十七届三中全会、省委九届五次全会和市委五届十次会议精神和《四川省科学技术普及条例》,树立科学发展观,科普惠农兴村,全面建设社会主义新农村,强力推进灾后恢复重建和构建和谐社会背景下进行的,具有特别重要的意义。

今年科普月活动得到了乡党委、政府的高度重视,希望通过该活动的开展,全面提高全乡人民的科学文化素质,进而加快灾后恢复重建,从根本上提高农村经济发展,改善人民生产生活水平。

总之,全乡科普工作取得了阶段性成效,同时也存在不足。在以后的灾后恢复重建过程中,要继续发扬伟大的抗震救灾精神,以科技为动力,切实推进全乡经济社会可持续发展。

科普工作总结 篇四

“科技进步是经济社会发展的决定性因素。”国家大力提倡加强中小学生学科学、爱科学、用科学的教育,使我们深刻认识到,科学技术对经济社会具有重大的意义。根据庐阳区教育局有关文件精神,结合实施素质教育,我校于20xx年5月份扎扎实实地开展了赵甸小学科普周系列活动,现将有关工作总结如下:

一、加强领导,深入宣传

我校成立了以张忠校长为组长,以业务副校长吴红霞为副组长,大队部教导处和团支部负责人为组员的科技活动周领导小组,详细拟订我校的活动计划和实施方案,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。

同时我们在校门口上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。学校投入了大量的资金,在教学楼每一个楼层的墙壁上均添置并悬挂上了科普知识图片,建立了我校卓具特色的科普长廊,吸引众多师生关注科普知识,了解科技文化,学习科学理念,大力提升学生们学习科学技术和知识的兴趣。

二、活动丰富,扎实开展

1、制定科技活动周活动计划

我校于5月21日下午4:00组织科技周领导小组进行会议商议,制定我校科技周的活动计划,同时积极召开班主任工作会议,对班主任进行工作部署。大队部还利用升旗仪式的时机,对全体学生展开宣传教育,发出了“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的活动倡议,鼓励全体师生都能够自觉做到学习科普知识,参加科技活动等。,

2、出科普板报、橱窗、画廊

科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时学校还专门编辑、组织了一期红领巾广播站,利用少先队的宣传阵地想同学们介绍科技知识。学校还组织少先大队委员对各班的科普橱窗进行了评分评比。

3、开展环保知识普及活动

我校积极组织学生开展系列环保活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。学校鼓励学生们以自愿报名参加为原则,成立了环保志愿小队。全校共36名队员,组建了6个小队,对校园内的树木、花草进行定期维护。

学校鼓励老师们在课堂教学中积极渗透环保教育。很多同学在老师的指导下通过网络、书籍等途径收集了大量的资料。

4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画科技周活动期间,我校集中组织同学们阅读了大量的科技类图书,例如《少年科普世界》、《我们爱科学》、《小哥白尼》等杂志和图书。许多班级还纷纷开展了读书交流会,让同学们谈一谈自己通过阅读掌握的科普知识;或者是把自己从其他渠道收集的环保资料向同学们做个介绍。

我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。

科普工作总结 篇五

一、江阳区

1、积极指导全区学校德育工作

三月份召开了江阳区中小学德育工作会,通过以会代训的方式对全区德育工作干部进行了中小学健康教育、学校德育工作的一般途径和办法的专题讲座,制定并印发了《泸州市江阳区教育局2011年中小学健康教育工作要点》,指导全区学校德育工作。

2、抓干部队伍建设和骨干教师队伍建设

组织了为期一周德育干部集中培训,全区学校德育主任、大队辅导员和团委书记近70人参加,通过专家、校长对全区德育干部进行了《教育政策法规与新时期德育工作》、《构建高效德育工作体系》、《深刻的德育》、《与时俱进提高德育实效》、《学校健康教育》等专题讲座,并组织到中、小学现场观摩、外出学习,有效地提高了德育工作干部的素养和实际工作能力。

成立了江阳区健康教育教研联组,组织了一次全区健康教育教师参加的健康专题培训和一次全区性的教学研讨;成立课题组,开展科学研究,由教研培训中心承担的省级课题《活动式健康教育》已经开题,课题组成员,长江学校德育主任徐建参加省上心里健康课比赛,《我的情绪我作主》获省二等奖。

3、抓典型,树榜样,表彰先进促进全区德育工作

评选省级三好学生21人、优秀学生干部10人、先进班集体5个;市级三好学生79人、优秀学生干部39人,优秀班集体20个;区级三好学生1099人、优秀学生干部376人,区优秀班集体249个。组织全区中小学德育工作经验交流会,三所学校代表在会上交流发言,评选表彰学校德育工作先进集体14个,德育先进个人104人。

4、在学校开展德育系列活动的基础上组织全区德育教育活动,促进全区学校德育工作。

组织全区中小学校学生开展了“庆祝建党九十周年”纪念征文活动;开展了江阳区第十届中小学生爱国主义故事演讲比赛,全区54个中小学生参加了区级比赛,评选出一等奖4名、二等奖10名、三等奖17人。

5、积极探索,不断创新德育工作。

全区学校德育工作呈现出百花齐放的局面,丹林学校的常规德育,大北街的《弟子规》教育,泸州七中“体验式德育”,泸南中学的五个 方面四个层次的自律式德育模式,力行路小学的班级精细化管理,实验小学的一二三班主任工作模式、星级评比制度,况场中学的每周一歌,泸州十中的“好习惯”,泸师附小的系列系统德育活动,南城学校的励志教育等等,各校根据自己的实际情况不断创新学校德育工作,落实德育首位,加强中小学生德育教育。

二、龙马潭区

1、组织开展省市区级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评比表彰活动,共评选省级三好学生2名、优秀学生干部2名、先进班集体1个;市级三好学生34名、优秀学生干部19名、先进班集体14个;区级三好学生534名、优秀学生干部242名、先进班集体49个。

2、积极组织学生参加“历史的选择”爱国主义读书教育活动读书征文活动,报送优秀征文10篇到市上。

3、完成了今年中小学毕业班学生的基础性发展评价,全区共11840名初中生、21900名小学生参加评价活动。

4、7月组织学生参加“历史的选择”爱国主义读书教育活动夏令营。学生故事演讲比赛获省二等奖2人,学生征文省特等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。教师优秀奖2人。

5、加强健康教育。全面落实市学校德育工作会精神,全面启动学校健康教育课程的开设工作,加强专业健康教育师资的配置和学科教研工作,努力建设一批规范化的学校咨询室,扎实开展个别咨询活动。

6、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。

7、11月圆满组织了第十六届读好书故事演讲比赛,并选派出3人参加了市上比赛,天立小学获小学组一等奖。

8、开展了植树节、清明节、青年节、儿童节、“一二。九”等传统节日的纪念庆祝活动。

9、组织开展‘龙马潭区推进新农村乡风文明建设,开展好家校教育主题活动。特别是金胡片、龙溪河片(新农村建设示范片)的学校,更要利用家长会、家访、家长学校、家校短信等平台和形式,开展行之有效的家校合作教育活动,努力提升广大师生、家长的文明素养,营造用利于未成年人身心健康发展的良好氛围。

10、配合区扶贫基金会组织完成今年的应届高中毕业学生的捐资助学工作,2011年栋梁工程援助贫困大学生156名,资助金额近40万元。

11、在全区义 务教育阶段中小学生中开展影视教育工作,开展影视征文大赛,并分中、小学组评奖。

三、纳溪区

1、组织开展以未成年人思想道德建设为主题的实践活动5次,抓好2个联系学校和1各社区的未成年人思想道德建设工作。

2、成立了“检团阳光联络站”,将检察院和团委的职能延伸到各学校,将预防青少年违法犯罪的关口前移。

3、抓好劳动实践基地和青少年校外活动阵地建设。全区建成劳动实践基地10个,面积100余亩。区青少年校外活动中心成立以来,坚持公益性原则,城区学生参与率高达90%。活动中心在全市率先建成“儿童安全应急体验教室”和壁挂式科技馆。

4、区教育局制作《成长》栏目20 期,全年专题报道我区未成年人思想道德建设工作纪实。

5、加强青少年校外活动场地建设,推进“乡村少年宫”建设,合面小学创建了乡村少年宫。

6、发挥“五老”人员作用,做好关工委工作。资助贫困学生156人,深入学校作革命传统教育报告近10次。

四、泸县

1、加强了对《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及其相关文件的学习;在“五·四”、“六·一”前认真做好了省、市、县三好学生、优秀学生干部、优秀班集体等的评选工作;

2、各校进一步加强了社团建设,广泛开展了具有针对性、实效性的德育活动,真正把德育工作摆在首位。为了促进学生身心健康成长,各校关注学生的,完善健康辅导体系,积极开展了咨询活动。

3、在初、高中学生基础性发展目标评价实施的基础上,认真开展了小学三年级以上学生的基础性发展目标评价,起到了让学生实现自我教育的目的。各中小学按教育局的要求,聘请了法制副校长,加强法制教育,每期开展了1-2次法制讲座,使学生从小知法、懂法、守法。广泛开展礼仪教育和日常行为规范教育。

4、通过认真落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,全面贯彻《中小学德育工作规程》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,切实加强中小学生的思想道德建设,狠抓中小学生的礼仪常规教育和养成教育,着力培养中小学生现代公民意识,加强了学生的养成教育。

五、合 江县

(一)加强组织领导,高度重视德育工作

成立了以县教科局局长为组长,局党委成员为副组长,机关中层干部为成员的领导小组,对全年工作作总体安排部署,制定德育工作计划,负责对德育工作进行监督指导,并把学校德育工作纳入对学校年终目标考核。各学校有组织机构,有工作制度,年初有计划,年底有总结,充分发挥少先队、团委、学生会在学校德育工作中的主力军作用,着力促进未成年人身心健康和全面发展,取得良好成效。

(二)德育为先,提升学校文化品味

1、以“两基”迎国检为契机,开展校园文化建设。评选表彰中小学校校园文化建设示范学校和环境优美示范校。30所学校申报县级校园文化示范学校,9所学校申报县级环境优美示范学校,经专家组严格按照评估验收细则考核,验收合格18所县级校园文化示范学校,5所县级环境优美示范学校,推荐上报3所市级环境优美示范学校,已通过市教育局专家组评估。

2、以校园文化建设为抓手打造特色教育教育学校。按照“呈现亮点,打造精品”的原则,因地因校制宜,突出文化特点和学校特色。精心提炼“校风、教风、学风、校训”等体现校园文化。合江中学的成功教育,马街中学的艺体教育,人民小学的特长教育,特殊教育学校的聋哑儿童艺术教育,凤鸣中学的生命教育,尧坝镇中心校的国学教育,大桥镇中心校的感恩教育,二里乡中心校的“好习惯”教育,佛荫镇中学的“奠基幸福人生”教育特色教育出现蓬勃生机。

3、建设优美校园,营造良好育人环境。各学校都积极筹措资金,不断完善学校的教学、办公、运动等配套设施,消除学校危房,进行校园风貌包装,彻底整治“脏、乱、差”。安装远程教育设备,平整体育跑道,增添教学设施,建设文化长廊,全县学校环境都发生很大变化。

4、强化学科教学中渗透德育。晨会课教师循循善诱,重视对学生行为习惯养成训练;语文课教师引导学生读作品,学人品;数学课上以科学家事迹激励学生坚忍不拔,勇攀高峰;体育课上以为国争光的奥运健儿勉励学生团结协作,勇于拼搏;社会课上让学生了解国家发展历史,激发学生热爱祖国,立下为国争光的远大志向;思品课上采用学生喜闻乐见,生动活泼的方式进行教学,把传授知识同陶冶情操,养成良好的行为习惯结合起来;我们还开展了诗歌进校园、文化进校园、法律进校园等活动 。

(三)寓教于乐,德育活动丰富多彩

1、积极开展丰富多彩的育人活动。以爱国主义和传统美德为主题,利用各种法定节日、重要人物和重大事件纪念日,以及弘扬和培养民族精神宣传教育月、公民道德宣传日为载体,开展有针对性的思想道德教育活动;全县开展青少年“历史的选择”爱国主义教育读书活动,获全国组委会组织优秀奖,李洁等29名学生分别获特等奖、一、二、三等奖,王小玲等2名教师获优秀奖;组织开展 “读好书”比赛,评出初中、小学组一等奖各2名,二等奖各3名,三等奖各4名,参加泸州市第十七届中小学生“读好书”比赛4名选手3名获二等奖,1名获三等奖;在全县开展“面向国旗网上签名”活动;建国62周年“节日小报”主题征文评选表彰推荐上报;组织开展“中国中学生作文大赛”。各校抓住入学、入队、入团、入党等重要时机开展德育教育,印发宣传资料广为发行,强化德育教育效果。

2、开展形式多样的社会实践活动。继续推进“雏鹰争章”活动, “红领巾”走进基地,争当“五小”(小讲解员、小保洁员、小保安员、小记者、小宣传员)志愿者活动,开展 “五小”(在家做父母的小帮手,在社会做文明礼貌的小标兵,在学校做同学的小伙伴,在公共场所做保护环境的小卫士,在独处时做主宰自己的小主人)活动,组织开展“五个一”活动,即:每学年至少读一本好书、看一场有教育意义的电影、观看一场艺术演出、参观一次教育场馆、参加一次社会公益活动;保证初中学生每学年不少于15天,普通高中学生每学年不少于20天参加社会实践活动。

3、积极开展创建评估验收工作。创建市级首批未成年人民理健康教育示范校一所(合江中学),试点学校两所(城关中学、人民小学),卫生文明校园25所,未成年人思想道德建设实践基地10所,主题实践活动联系点10个学校,创建省级依法治校示范校1所,市级依法治校示范校6所,县级依法治校示范校28所。

4、以城乡环境综合治理为载体,开展“文明礼仪”我先行,“我和家人除陋习”等主题活动。围绕“爱卫生、讲文明”写家信8520封,参加城乡环境综合治理劝导活动12000人次,义务劳动35000人次,志愿者服务4500人次,使学生文明素养得到了提升,推进了校园整洁优美、节约环保、文明和谐目标的落实。

(四)德育工作制度化和规范化

1、建章立制,德育管理制度化。完善了德育工作评价体系,制定了一系列规章制度,如严格的“升降国旗制度”、“文明班(队)评比制度”、“红领巾监督岗”等制度。工作有计划,有总结,有过程管理,给常规管理提供有力保障。

2、加强德育课程建设,对教师队伍、特别是班主任队伍和辅导员开展有针对性德育课程培训,落实德育课程指导纲要。推进班主任队伍、健康教师队伍专业化建设,制定培训计划,完善学校班主任队伍、健康教师队伍培养、培训体系。

3、完善激励机制,开展德育研究论文评选、先进集体、先进个人和优秀工作者评选活动。组织评选省、市、县三好学生、优秀学生干部、先进班集体,充分发挥先进典型的激励和示范作用。今年征集学校德育工作论文150余篇,评选县级德育先进班集体166个,市级1个,评选表彰了优秀德育工作者42名,德育先进个人67名。

六、叙永县

1、认真组织、开展了2011年“三好、优干”的评选工作。

2、认真组织开展中小学生“历史的选择”读书征文活动,评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,并推荐出10余篇优秀征文参加市上的评选活动。

3、开展市级“依法治校”示范校的创建工作,龙凤中心校、营山中学创建市级“依法治校”示范性学校验收合格。

4、组织学生参加泸州市“读好书故事演讲比赛”活动。

5、组织学生参加“建设幸福中国”读书征文活动。

6、组织开展“讲党史、颂党恩”、“红歌传唱、感恩奋进”、“童心向党、欢庆六一”、“我为党的生日送祝福”等“童心向党”系列活动。

7、组织开展第十个“公民道德宣传月”活动。

8、成功举办四川省百万名青少年 “学党史、颂党恩、跟党走” 夏令营叙永分营活动。

七、古蔺县

(一)切实加强学校德育工作领导。县委县政府高度重视学生德育工作,召开会议专题研究未成年人思想道德建设工作。县教育局强化了对学校德育工作的领导,全县各学校建立健全了德育工作领导机制,落实了各类人员工作职责。学校德育工作实行校长负责制,切实保障了德育目标、德育内容在学校教育教学工作中得到落实。全县各学校全面贯彻党

科普工作总结 篇六

4月17-23日和5月20—26日以“弘扬‘三创’精神,共建创新型海安”为主题的海安县第十八届科普宣传周和第五届科技活动周(以下简称“两周”)在全县上下全面展开。今年的“两周”活动以加强自主创新,加快社会主义新农村建设为主线,活动起点高、规模大、形式多、氛围浓,全县上下整体联动开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众,内容丰富、形式多样的群众性科普活动,取得了较好的社会效果。

一、领导重视,组织周密

县委、县政府对“两周”活动高度重视,对县科协提出的“两周”活动方案进行了研究,并由县两办联合发文。县“两周”活动领导小组分别召开了联办单位负责人、镇科协主席、秘书长和学会秘书长会议,就“两周”活动进行动员部署。4月17日省、市科协领导和县四套班子主要领导、分管领导应邀出席了“两周”活动开幕式,省、市科协领导和县四套班子主要领导同时并亲自参加科普宣传周开幕式在我县尚属首次。开幕式由县委副书记、县长章树山致开幕辞并宣布海安县第十八届科普宣传周暨第五届科技活动周开幕。县委书记张爱军亲临开幕式并参观了科普集市。4月16日县科普宣传周领导小组组长、县委副书记孙启明发表了广播电视动员讲话。全县各镇、各有关单位按照县委、县政府统一要求和部署,明确专人具体负责,落实科普经费,全县上下形成了各级领导重视、部门密切配合、群众积极参与、社会全力支持的良好氛围。

二、准备充分,活动丰富

今年科普宣传周活动,围绕建设创新型海安,在宣传内容上突出一个“新”,无论是“两周”开幕式,还是各镇组织的科普集市,都紧紧围绕主题,大力宣传科学发展观、科学的人才观和科学技术是第一生产力、自主创新是核心竞争力、节约优先、环保优先以及人民群众生产生活中关注的热点问题,力求通俗易懂,着力解决人民群众在日常生产生活中遇到的科技方面难题。如家庭科普知识解答,人口、公共卫生健康和环境保护等方面科技知识的咨询,假冒伪劣食盐、药品识别方法等等。在时间安排上突出一个“巧”,每年的5月中下旬我县正值春蚕饲养与水稻落谷等农忙时期,为了避开农忙季节,我们总结往年经验,将科普宣传周提前1个月,重点进行农村科普,科技活动周按正常时间举行,重点进行社区、学校、和企业科普。在科普对象上突出一个“全”,针对不同对象,选择相应内容和形式进行宣传。如对农民,采取送科技下乡、科普集市等形式,围绕生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求开展科普宣传;对城市居民,以“科教进社区”等为载体,宣传科学生活、环境保护、健康保健等内容;对青少年,着重培养创新意识、实践能力、团队精神;对干部,重点是增强他们贯彻落实科学发展观的自觉性,提高科学决策能力和科学管理水平。在活动形式上突出一个“多”,着力营造宣传氛围。如举办科普集市,开展现场咨询、答疑,无偿义诊,开展“‘科技创新成果展’大型展览”、“‘科技自主创新’和‘建设社会主义新农村’科普报告会”和“科普大篷车下乡进校园活动”。“两周”期间,各单位均悬挂宣传条幅,并选择县(镇)繁华地段,人员相对密集的地方开展科普集市活动,县电台、电视台、新闻中心等新闻媒体开辟专栏,对我县科技创新典型企业和创新成果、创新人才以及“两周”活动等进行全方位的宣传,在全县上下营造了科普工作的浓烈氛围。

1、开幕式盛况空前。4月17日上午,以“弘扬‘三创’精神,共建创新型海安”为主题的海安县第十八届科普宣传周暨第五届科技活动周在海安县城新世纪广场隆重开幕。省、市科协领导宋北辰、姜晓军及海安县委书记张爱军、县长章树山、县政协主席翟厚才、县委副书记孙启明等出席了开幕式,县委副书记、县长章树山致开幕辞并宣布海安县第十八届科普宣传周暨第五届科技活动周开幕,省、市科协领导也分别发表了热情洋溢的讲话。开幕式上省、市、县领导为科普示范镇、科普教育基地进行了授牌并举行了以“百名专家帮百村、百名专家兴百企”为主要内容的“双百”科技工程启动签约仪式。开幕式结束后,省、市科协领导和县领导参观了省科协“科普大蓬车”加盟的由我县24个部门联办的科普集市。据初步统计,科普集市上共发放科普资料5万余份,接受群众咨询2300余次,展出各类科普展板210余块、总长600多米。

2、三下乡倍受欢迎。科技服务“三农”是“两周”活动中的重头戏。围绕建设创新型海安和社会主义新农村,今年“两周”期间,组织工业、农业、环保、卫生、医药、质监、司法、计生、文化等120多名科技工作者和科普志愿者到雅周、白甸、墩头等镇和县城镇南、园庄、中心等街道开展送科技下乡、进社区活动等科普活动6次,把实用科技送到田间地头、社区、楼道、居民家中,为群众现场释疑解惑,近万人次接受了服务,解决生产生活难题1000余项,受到群众的热烈欢迎。“为农服务百村行”活动,组织县镇30多位农业技术骨干组成科技服务队,送科技到村,内容涉及春蚕家禽饲养、水稻育秧、水产养殖、辨别真假农资、农作物病虫害防治和现代化农业知识等各方面,通过分组召开村干部和村民代表座谈会、走访三老(老党员、老干部、老农民)、向农民现场传授实用种养技术、发放科技资料等形式,帮助农民解决生产中遇到的实际问题。此外,组织全县50000余名农民参加了全省“‘苏农’杯百万农民社会主义新农村建设知识竞赛”活动,激发了全县农民学、用科技和建设社会主义新农村的热情。为扎实、深入、持久地开展服务“三农”工作,认真组织实施省、市“兴农富民工程”,在总结“科技扶贫百帮百”活动的基础上,今年启动实施了以“百名专家帮百村、百名专家兴百企”为主要内容的“双百”科技工程,并在全县各镇建立了“科技为农服务站”,以随时帮助农民释疑解难,全程提供技术服务。

3、成果展鼓舞人心。由县发改委、科技局、科协联合举办的`“海安县科技创新成果展”,集中展示了“十五”期间我县认真落实科学发展观取得的可喜成绩。“十五”期间,全县开发省级高新技术产品45个,国家级重点新产品14个,实施火炬计划、星火计划、科技攻关计划等项目216项;申请专利1203项,授权611项;获市以上科技进步奖89项。鹰球集团与北京科技大学合作的国家863计划“金属注射成型技术生产高性能精密粉末冶金微型件”项目,已取得9项国家发明专利,获江苏省科技进步二等奖、南通市唯一的科技进步特等奖。万力集团与清华大学合作的ADI新材料曲轴项目,推动了我国发动机曲轴材料产业划时代的变革,该项目获江苏省重大科技成果专项资助1300万元。投资4.3亿美元的“8英寸0.25微米集成电路芯片”项目,是全国8条生产线中唯一落户县城的第一线。投资1.8亿元的“纳米晶稀土永磁材料”项目是南通市第一个通过环评的国家863计划项目。图文并茂的科技创新成果展,进一步提高了全县人民科技创新意识,激发了全民科技创新的热情。

4、中小学活动内容丰富。“两周”期间,以培养青少年的创新精神、实践能力和社会责任感为内容的科普活动丰富多采,吸引了广大的青少年投身其中,不仅充实了他们的课外活动,也使他们学到了不少的知识,深受他们的欢迎。由县科协、教育局联合举办的首届中小学生智力七巧板科普竞赛活动,学生参与积极性高,既提高了学生的思维能力、创新能力和动手能力,又培养了学生学科学、爱科学的兴趣,还丰富了学生课余生活。“科普大篷车进校园”、“科普教育基地一日游”等活动近距离的参观和亲手操作,使青少年能够亲身感受到科学知识带来的快乐和科技展品的魅力,给同学们留下了深刻的印象。

三、上下协调,效果良好

为确保“两周”活动取得实效,县科协、科技局把“两周”活动列入四月份和五月份的工作重点,明确职责,责任到人,全力以赴,组织开展好“两周”活动。对各镇如何组织好“两周”活动,在县两办发文的基础上,县科协专门召开了各镇科协主席、秘书长会议,进行具体部署,既明确任务,又提出要求,并跟踪督查指导,主动搞好协调,及时把握好活动情况,凡镇有困难的地方,县科协尽可能的帮助解决。“两周”期间,县科协、科技局为各镇无偿提供科技书籍4000余册,科普资料10000余份,科普挂图30多套。各镇根据县委、县政府要求均建立了“两周”活动领导小组,制订了切实可行的计划,并认真组织实施。社会各界普遍反映:“两周”活动年年搞,年年都有新一套,今年的科普宣传周不仅内容丰富、形式多样,而且实实在在,注重效果。

科普工作总结 篇七

XX年,我局在县委、县政府的领导下,在县科委、县科协的支持和指导下,认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神,大力宣传《科普法》,围绕全县经济建设和交通建设这一中心,不断提高系统干部职工的科技文化素质,全力做好旅途卫生、预防禽流感防治等科普宣传,取得了明显成效。现将年度科普工作总结如下:

一、加强工作领导,加大科普经费的投入

我局确定了科普活动的指导思想、目标、任务和措施,成立了以局长为组长,各相关单位主要负责人及相关科室负责人为成员的科普活动领导小组,下设办公室,负责系统长年开展科普活动。年初,我局制定了《 县交通局关于年科普工作计划》,提出了全年科普工作的主要工作目标。局领导利用办公会、公路建设专题会,对交通科普工作进行专题研究,大力倡导科学先进的科学技术促进交通事业的全面进步。系统各单位也按照文件要求,各负其责,积极参与,形成齐抓共管局面。

为全面贯彻“科学技术是第一生产力”思想,局领导高度重视,专门设立了科普工作办公室,做到“六有”,即有机构、有牌子、有桌子、有人员、有办公场所、有经费。同时系统各单位也配备了科普员,做到事事有人做,件件抓落实。科普工作是一项社会性公益事业,资金的投入是确保创建活动各项任务完成的关键。我局坚持科普经费列入年度预算,全年投入科普经费余万元,保证了创建活动中各项费用支出,确保了年度工作目标任务的完成。

二、大力运用科学技术,促进交通事业全面进步

利用先进的科学技术促进交通行业的持续发展,已全面深入到系统干部职工的意识之中。为减轻环境污染压力,减轻汽车尾气排放量,我们对新增出租车的投放,均要求选择富康、羚羊两种车型,并安装油气双燃料()设备。重庆渝东汽车维修中心为特约改良点(市交委颁发许可证),加强了对汽车油改气的工作进程。从年以来,共改良出租车、公共汽车、教练车、船舶等共余辆次,其中年改良辆。改良后的车辆仍然可以以油为燃料,在使用天然气为燃料时,不仅大大减少排污量,而且大幅提高经济效益,节约燃料以上。此项科学技术的运用,有力地降低了车主的营运成本,提高了经济效益。

公路建、管、养中,我们利用先进的科学技术,不断提高行业进步。在公路建设中,坚持利用新知识、新技术解决在施工过程中遇到的实际问题,如在川西桥到新华岔路口段,由于各种原因,出现大面积弹簧,采取换土措施后效果仍不理想。我们聘请富有经验的工程技术人员到现场查看分析后,决定采用煤灰和窑脚灰分层撒辅,解决了弹簧问题,保证路基强度。为克服水泥砼路面要求精度高、工艺不易控制,水灰比波动大,养生困难等缺点,我们调整了全县公路大修思路,改砼路面为沥青路面。为搞好沥青路面施工,一是花巨资购置了沥青混凝土拌和机、摊铺机等施工设备,组织工程技术人员钻研油路施工技术、培训机械操作人员,根据石料、沥青反复实验对比确定最佳油石配合比。二是第一次完全自主使用新设备、新工艺修建了公里沥青混凝土路面。为确保施工质量达到设计要求,我们制定了严密的施工方案,严格控制沥青温度、用量、石料级配、加热温度、压路机碾压秩序和频率。通过不断摸索和实践,建成了我县第一条高等级路面公路,积累了宝贵的施工经验。三是积极探索“下贯上拌”的沥青路面施工工艺铺筑路面。在国道曲水至夫马桥大修工程中,我们在进行充分科学调研和论证的基础上,对大修路段采取了“下贯上拌”施工工艺:在洒透层沥青基础上,然后做浅贯油层,最后做沥青混凝土。采取“下贯上拌”工艺施工,每公里路段(按计算)可节约建设资金元,并且大大提高了路面平整度,延长了公路使用寿命。采用此工艺建成的路段,成为我县公路大修的样板路。“下贯上拌”工艺也受到市公路局、市交委的肯定,并在全市公路大修工程建设中推广。

我们还充分利用成熟的科学技术来提高工作效率。今年月份,我局启动了农村公路专项调查。为提高调查的准确性,我局投资近元,购买了全球卫星定位仪,对全县个村余农村公路逐一进行定位,并积极与市交委联系,将调查结果形成电子地图。我局将以此次调查为契机,对我县农村公路路网图进行宣传普及,提高村民修路、爱路、护路意识。

三、开展形式多样科普活动,形成科普氛围

为使全行业、全社会的人员参与交通、关注交通,形成良好的科普氛围,我们认真开展形式多样的科普活动。

一是开展形式多样的。科普活动。围绕“普及科学知识,倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”四科科普工作主线,大力开展形式多样的科普活动。①深入开展科技活动周活动。期间举办培训、咨询场次,发放宣传资料多份;②送科技下乡活动。利用春运高峰、黄金周、法制宣传月及其他纪念日等,组织和专门制作了科普图版、图片,深入乡镇开展送科技下乡活动;③开展了丰富多彩的多体活动,开展“反邪教、破迷信”宣传活动,不仅丰富了群众的文化生活,而且让群众明白道理,理解政策,崇尚科学文明,通过讲座、出宣传栏、展图版、座谈形式,使居民文明意识明显增强,尊老爱幼、同结互助、倡导科学生活蔚然成风。

二是抓好科普教育培训工作。积极送培专业技术人员参加各种施工、项目经理、监理等专业继续教育,同时主动与重庆交通学院联系,联合举办《道路与桥梁》专业大专班函授学习,为公路交通发展储备了一大批优秀的公路技术人才队伍。购置了一批专业图书供职工业余学习。与此同时,我们还加强了施工机械手的技能培训,经常组织机械操作人员开展机械岗位操作培训,系统地学习施工机械的原理、构造、常见故障的分析判断和简单维修,确保机械操作人员熟练掌握机械性能,正确使用工程机械,延长机械的使用寿命。

四、存在的问题及正步打算

尽管我局的科普工作取得了一定的成效,但也存在着科研经费投入较少,设备仪器陈旧,无法满足快速发展的公路建设需要;缺乏统一的组织管理;公路管养方面需加强科技经费投入等问题。

XX年,我们将全面贯彻十六届五中全会精神,坚持用先进的科学技术促进公路建设、道路运输行业管理的全面进步,继续加大科普宣传、教育工作力度,全面促进交通行业的科技进步。

XX年十二月八日

科普工作总结 篇八

根据《广州科学技术协会关于要求开展好州科普日活动的通知》(迪科协发〔〕10号)文件精神要求,充分发挥科协工作职能作用,拓宽工作思路,构建科普平台,联合广大科技部门,在全国科普日活动期间开展了丰富多彩的科普宣传活动,取得了较好的科普效应,进一步形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,任务明确

为认真贯彻落实云科协办发〔〕7号和迪科协发〔〕10号文件精神,县科协及时制定活动草案并及时向县委作了汇报,县委及时作了指示,分管科协的县委常委、宣传部长刘秀萍同志于8月17日组织召开了协调会,对要求参会的15个部门要按照县科协草拟的活动方案,联合、协同举办好的全国科普日活动。同时,要求牵头部门要认真做好科普日活动工作总结。宣传部门要做好宣传报道,让广大群众充分认识和了解全国科普日活动。

二、主题鲜明,活动内容丰富多彩

9月20日上午,县念萨街广场呈现了一派欢乐的景象。“倡导低碳生活,保护生态环境,共建和谐”为主题。“全国科普日活动”二大条横幅,以及来自县科协、科技局、林业局、卫生局、水务局、文体局、气象局、环保局、司法局、自然保护局、盐政等十五个部门的30名科技工作者和科普志愿者,身背“全国科普日活动宣传红绶带”,在一条长龙似的咨询服务台一字摆开,形成了一条亮丽的风景线,吸引了广大市民。特别是15个部门按照科普日活动主题编制的科普宣传资料:“携手共保美好家园”、“民族团结进步条例”、“环保科普知识”、“云南省气象灾害与防灾减灾知识”、“信息资源共享工程”,“坚持人水和谐,建设生态文明”、“消除典缺乏危害健康教育宣传手册”、“云南科技报专刊”等5000多份科普资料和100多份宣传挂图,以知识性、趣味性、实用性、简明易懂的特点易于群众接受。30名科技工作者和科普志愿者向过往市民分发宣传中,积极为群众咨询解答,让群众满意,感受到科普就在你我身边。

三、工作扎实,成效显著

(一)围绕主题,营造了氛围

我县的全国科普日活动,参加单位多,科技专家、科普志愿者30多人;参加活动的农民、学生、机关干部和城市居民达500多人次。同时,宣传标语、宣传资料贴近实际、贴近生活、贴近群众,发放宣传资料不局限在念萨街广场,还延伸到农贸市场及副街,营造了科普日活动氛围。

(二)搭建科普平台,整合了科普资源

今年的科普日活动充分体现了大科普的氛围。县科协虽然人少,但在县委、政府的支持下,积极发挥协调职能,是能整合资源、动员社会力量形成科普大舞台,实现科普工作双赢、多赢的局面,拓展了科普活动范围。

(三)科普活动开展取得实效,深受群众欢迎

科普日活动从实际、实用、实效的原则出发,通过一张张科普挂图、一份份科普宣传资料、一本本科普宣传小册了,一次次咨询、解答的服务活动,向广大群众积极倡导健康、文明、科学的生活方式,使科学方法扎根于群众中,不断增强了公众的科学意识,特别是“人水和谐、保护资源、保护环境,节约意识”等的宣传,对提高我县公众科学文化素质有着重大的深远意义。

科普工作总结 篇九

一、江阳区

1.积极指导全区学校德育工作

三月份召开了江阳区中小学德育工作会,通过以会代训的方式对全区德育工作干部进行了中小学健康教育、学校德育工作的一般途径和办法的专题讲座,制定并印发了《泸州市江阳区教育局2011年中小学健康教育工作要点》,指导全区学校德育工作。

2.抓干部队伍建设和骨干教师队伍建设

组织了为期一周德育干部集中培训,全区学校德育主任、大队辅导员和团委书记近70人参加,通过专家、校长对全区德育干部进行了《教育政策法规与新时期德育工作》、《构建高效德育工作体系》、《深刻的德育》、《与时俱进提高德育实效》、《学校健康教育》等专题讲座,并组织到中、小学现场观摩、外出学习,有效地提高了德育工作干部的素养和实际工作能力。

成立了江阳区健康教育教研联组,组织了一次全区健康教育教师参加的健康专题培训和一次全区性的教学研讨;成立课题组,开展科学研究,由教研培训中心承担的省级课题《活动式健康教育》已经开题,课题组成员,长江学校德育主任徐建参加省上心里健康课比赛,《我的情绪我作主》获省二等奖。

3.抓典型,树榜样,表彰先进促进全区德育工作

评选省级三好学生21人、优秀学生干部10人、先进班集体5个;市级三好学生79人、优秀学生干部39人,优秀班集体20个;区级三好学生1099人、优秀学生干部376人,区优秀班集体249个。组织全区中小学德育工作经验交流会,三所学校代表在会上交流发言,评选表彰学校德育工作先进集体14个,德育先进个人104人。

4.在学校开展德育系列活动的基础上组织全区德育教育活动,促进全区学校德育工作。

组织全区中小学校学生开展了“庆祝建党九十周年”纪念征文活动;开展了江阳区第十届中小学生爱国主义故事演讲比赛,全区54个中小学生参加了区级比赛,评选出一等奖4名、二等奖10名、三等奖17人。

5.积极探索,不断创新德育工作。

全区学校德育工作呈现出百花齐放的局面,丹林学校的常规德育,大北街的《弟子规》教育,泸州七中“体验式德育”,泸南中学的五个 方面四个层次的自律式德育模式,力行路小学的班级精细化管理,实验小学的一二三班主任工作模式、星级评比制度,况场中学的每周一歌,泸州十中的“好习惯”,泸师附小的系列系统德育活动,南城学校的励志教育等等,各校根据自己的实际情况不断创新学校德育工作,落实德育首位,加强中小学生德育教育。

二、龙马潭区

1、组织开展省市区级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评比表彰活动,共评选省级三好学生2名、优秀学生干部2名、先进班集体1个;市级三好学生34名、优秀学生干部19名、先进班集体14个;区级三好学生534名、优秀学生干部242名、先进班集体49个。

2、积极组织学生参加“历史的选择”爱国主义读书教育活动读书征文活动,报送优秀征文10篇到市上。

3、完成了今年中小学毕业班学生的基础性发展评价,全区共11840名初中生、21900名小学生参加评价活动。

4、7月组织学生参加“历史的选择”爱国主义读书教育活动夏令营。学生故事演讲比赛获省二等奖2人,学生征文省特等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。教师优秀奖2人。

5、加强健康教育。全面落实市学校德育工作会精神,全面启动学校健康教育课程的开设工作,加强专业健康教育师资的配置和学科教研工作,努力建设一批规范化的学校咨询室,扎实开展个别咨询活动。

6、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。

7、11月圆满组织了第十六届读好书故事演讲比赛,并选派出3人参加了市上比赛,天立小学获小学组一等奖。

8、开展了植树节、清明节、青年节、儿童节、“一二。九”等传统节日的纪念庆祝活动。

9、组织开展‘龙马潭区推进新农村乡风文明建设,开展好家校教育主题活动。特别是金胡片、龙溪河片(新农村建设示范片)的学校,更要利用家长会、家访、家长学校、家校短信等平台和形式,开展行之有效的家校合作教育活动,努力提升广大师生、家长的文明素养,营造用利于未成年人身心健康发展的良好氛围。

10、配合区扶贫基金会组织完成今年的应届高中毕业学生的捐资助学工作,2011年栋梁工程援助贫困大学生156名,资助金额近40万元。

11、在全区义 务教育阶段中小学生中开展影视教育工作,开展影视征文大赛,并分中、小学组评奖。

三、纳溪区

1、组织开展以未成年人思想道德建设为主题的实践活动5次,抓好2个联系学校和1各社区的未成年人思想道德建设工作。

2、成立了“检团阳光联络站”,将检察院和团委的职能延伸到各学校,将预防青少年违法犯罪的关口前移。

3、抓好劳动实践基地和青少年校外活动阵地建设。全区建成劳动实践基地10个,面积100余亩。区青少年校外活动中心成立以来,坚持公益性原则,城区学生参与率高达90%。活动中心在全市率先建成“儿童安全应急体验教室”和壁挂式科技馆。

4、区教育局制作《成长》栏目20 期,全年专题报道我区未成年人思想道德建设工作纪实。

5、加强青少年校外活动场地建设,推进“乡村少年宫”建设,合面小学创建了乡村少年宫。

6、发挥“五老”人员作用,做好关工委工作。资助贫困学生156人,深入学校作革命传统教育报告近10次。

四、泸县

1、加强了对《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及其相关文件的学习;在“五·四”、“六·一”前认真做好了省、市、县三好学生、优秀学生干部、优秀班集体等的评选工作;

2、各校进一步加强了社团建设,广泛开展了具有针对性、实效性的德育活动,真正把德育工作摆在首位。为了促进学生身心健康成长,各校关注学生的,完善健康辅导体系,积极开展了咨询活动。

3、在初、高中学生基础性发展目标评价实施的基础上,认真开展了小学三年级以上学生的基础性发展目标评价,起到了让学生实现自我教育的目的。各中小学按教育局的要求,聘请了法制副校长,加强法制教育,每期开展了1-2次法制讲座,使学生从小知法、懂法、守法。广泛开展礼仪教育和日常行为规范教育。

4、通过认真落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,全面贯彻《中小学德育工作规程》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,切实加强中小学生的思想道德建设,狠抓中小学生的礼仪常规教育和养成教育,着力培养中小学生现代公民意识,加强了学生的养成教育。

五、合 江县

(一)加强组织领导,高度重视德育工作

成立了以县教科局局长为组长,局党委成员为副组长,机关中层干部为成员的领导小组,对全年工作作总体安排部署,制定德育工作计划,负责对德育工作进行监督指导,并把学校德育工作纳入对学校年终目标考核。各学校有组织机构,有工作制度,年初有计划,年底有总结,充分发挥少先队、团委、学生会在学校德育工作中的主力军作用,着力促进未成年人身心健康和全面发展,取得良好成效。

(二)德育为先,提升学校文化品味

1、以“两基”迎国检为契机,开展校园文化建设。评选表彰中小学校校园文化建设示范学校和环境优美示范校。30所学校申报县级校园文化示范学校,9所学校申报县级环境优美示范学校,经专家组严格按照评估验收细则考核,验收合格18所县级校园文化示范学校,5所县级环境优美示范学校,推荐上报3所市级环境优美示范学校,已通过市教育局专家组评估。

2、以校园文化建设为抓手打造特色教育教育学校。按照“呈现亮点,打造精品”的原则,因地因校制宜,突出文化特点和学校特色。精心提炼“校风、教风、学风、校训”等体现校园文化。合江中学的成功教育,马街中学的艺体教育,人民小学的特长教育,特殊教育学校的聋哑儿童艺术教育,凤鸣中学的生命教育,尧坝镇中心校的国学教育,大桥镇中心校的感恩教育,二里乡中心校的“好习惯”教育,佛荫镇中学的“奠基幸福人生”教育特色教育出现蓬勃生机。

3、建设优美校园,营造良好育人环境。各学校都积极筹措资金,不断完善学校的教学、办公、运动等配套设施,消除学校危房,进行校园风貌包装,彻底整治“脏、乱、差”。安装远程教育设备,平整体育跑道,增添教学设施,建设文化长廊,全县学校环境都发生很大变化。

4、强化学科教学中渗透德育。晨会课教师循循善诱,重视对学生行为习惯养成训练;语文课教师引导学生读作品,学人品;数学课上以科学家事迹激励学生坚忍不拔,勇攀高峰;体育课上以为国争光的奥运健儿勉励学生团结协作,勇于拼搏;社会课上让学生了解国家发展历史,激发学生热爱祖国,立下为国争光的远大志向;思品课上采用学生喜闻乐见,生动活泼的方式进行教学,把传授知识同陶冶情操,养成良好的行为习惯结合起来;我们还开展了诗歌进校园、文化进校园、法律进校园等活动 。

(三)寓教于乐,德育活动丰富多彩

1、积极开展丰富多彩的育人活动。以爱国主义和传统美德为主题,利用各种法定节日、重要人物和重大事件纪念日,以及弘扬和培养民族精神宣传教育月、公民道德宣传日为载体,开展有针对性的思想道德教育活动;全县开展青少年“历史的选择”爱国主义教育读书活动,获全国组委会组织优秀奖,李洁等29名学生分别获特等奖、一、二、三等奖,王小玲等2名教师获优秀奖;组织开展 “读好书”比赛,评出初中、小学组一等奖各2名,二等奖各3名,三等奖各4名,参加泸州市第十七届中小学生“读好书”比赛4名选手3名获二等奖,1名获三等奖;在全县开展“面向国旗网上签名”活动;建国62周年“节日小报”主题征文评选表彰推荐上报;组织开展“中国中学生作文大赛”。各校抓住入学、入队、入团、入党等重要时机开展德育教育,印发宣传资料广为发行,强化德育教育效果。

2、开展形式多样的社会实践活动。继续推进“雏鹰争章”活动, “红领巾”走进基地,争当“五小”(小讲解员、小保洁员、小保安员、小记者、小宣传员)志愿者活动,开展 “五小”(在家做父母的小帮手,在社会做文明礼貌的小标兵,在学校做同学的小伙伴,在公共场所做保护环境的小卫士,在独处时做主宰自己的小主人)活动,组织开展“五个一”活动,即:每学年至少读一本好书、看一场有教育意义的电影、观看一场艺术演出、参观一次教育场馆、参加一次社会公益活动;保证初中学生每学年不少于15天,普通高中学生每学年不少于20天参加社会实践活动。

3、积极开展创建评估验收工作。创建市级首批未成年人民理健康教育示范校一所(合江中学),试点学校两所(城关中学、人民小学),卫生文明校园25所,未成年人思想道德建设实践基地10所,主题实践活动联系点10个学校,创建省级依法治校示范校1所,市级依法治校示范校6所,县级依法治校示范校28所。

4、以城乡环境综合治理为载体,开展“文明礼仪”我先行,“我和家人除陋习”等主题活动。围绕“爱卫生、讲文明”写家信8520封,参加城乡环境综合治理劝导活动12000人次,义务劳动35000人次,志愿者服务4500人次,使学生文明素养得到了提升,推进了校园整洁优美、节约环保、文明和谐目标的落实。

(四)德育工作制度化和规范化

1、建章立制,德育管理制度化。完善了德育工作评价体系,制定了一系列规章制度,如严格的“升降国旗制度”、“文明班(队)评比制度”、“红领巾监督岗”等制度。工作有计划,有总结,有过程管理,给常规管理提供有力保障。

2、加强德育课程建设,对教师队伍、特别是班主任队伍和辅导员开展有针对性德育课程培训,落实德育课程指导纲要。推进班主任队伍、健康教师队伍专业化建设,制定培训计划,完善学校班主任队伍、健康教师队伍培养、培训体系。

3、完善激励机制,开展德育研究论文评选、先进集体、先进个人和优秀工作者评选活动。组织评选省、市、县三好学生、优秀学生干部、先进班集体,充分发挥先进典型的激励和示范作用。今年征集学校德育工作论文150余篇,评选县级德育先进班集体166个,市级1个,评选表彰了优秀德育工作者42名,德育先进个人67名。

六、叙永县

1、认真组织、开展了2011年“三好、优干”的评选工作。

2、认真组织开展中小学生“历史的选择”读书征文活动,评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,并推荐出10余篇优秀征文参加市上的评选活动。

3、开展市级“依法治校”示范校的创建工作,龙凤中心校、营山中学创建市级“依法治校”示范性学校验收合格。

4、组织学生参加泸州市“读好书故事演讲比赛”活动。

5、组织学生参加“建设幸福中国”读书征文活动。

6、组织开展“讲党史、颂党恩”、“红歌传唱、感恩奋进”、“童心向党、欢庆六一”、“我为党的生日送祝福”等“童心向党”系列活动。

7、组织开展第十个“公民道德宣传月”活动。

8、成功举办四川省百万名青少年 “学党史、颂党恩、跟党走” 夏令营叙永分营活动。

七、古蔺县

(一)切实加强学校德育工作领导。县委县政府高度重视学生德育工作,召开会议专题研究未成年人思想道德建设工作。县教育局强化了对学校德育工作的领导,全县各学校建立健全了德育工作领导机制,落实了各类人员工作职责。学校德育工作实行校长负责制,切实保障了德育目标、德育内容在学校教育教学工作中得到落实。全县各学校全面贯彻党

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