安全防范工作措施（最新7篇）

2023-10-13 00:30:32

在发展不断提速的社会中，各种措施频频出现，措施是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。那么相关的措施到底是怎么制定的呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是虎知道为您带来的7篇《安全防范工作措施》，在大家参考的同时，也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

安全防护措施篇一

摘要：随着互联网的发展，信息化逐渐应用在电力企业中，同时也形成了信息安全隐患，通过对电力企业网络信息的发展现状的研究探讨，提出相应的解决措施促进电力企业信息化发展。

关键词：防护措施；电力企业；网络信息安全

引言

随着互联网的发展，信息化已经成为必然的趋势，这也是人类文明的象征之一。人们也逐渐认识到了它的重要性。电力企业进行信息化建设能够提高工作效率，优化管理。电力企业是密集型产业，最重要的就是要生产自动化。所以，电力企业很早就进行了信息化建设。和其他企业相比，发展的时间较早，因为没有借鉴的经验，所以说很多问题都没有得到解决。在发展的过程中逐渐形成安全隐患，解决安全隐患也成为当前最迫切的工作。

1电力企业网络信息安全的现状

1）缺少安全意识，最近几年互联网信息发展迅速，一些企业的安全策略和安全保护技术在不断进步。但很多企业的领导者没有认识到保护信息安全的重要性，理想和实际还存在巨大的差异。2）虽然很多电力企业认识到了计算机安全的重要性，但没有进行统一的管理工作。整个电力企业，也没有形成完善的管理规范，对于信息网络安全应对措施，没有具体统一的用对方法。3）缺乏针对电力企业设置的信息安全系统。虽然计算机已经应用在电力企业的管理、生产经营系统中。但是，对于安全防患、安全措施投入力度较少，而且没有针对性的信息安全系统。4）很多计算机系统都是商用的，用户的身份认证这一方面不够完善，缺少专业的用户鉴别方法。有些只是输入口令，就能进行安全信息控制。5）很多电力企业的工作站都会进行数据备份工作，但对于如何备份，如何管理没有具体的策略也不知道该怎样进行数据备份的管理工作。信息技术的发展也促进了很多电力企业业务的发展。网络安全问题也成为企业重视的关键问题。很多电力企业的安全防护工作不够完善，不知道该如何进行管理控制，管理水平不够完善，不知道该如何进行风险测评工作，也无法进行风险评估。针对这个问题，我们国家还没有专业的测评机构。因此，很多电力企业存在着安全隐患不容易被发现，也不能得到及时管理。这就使得安全隐患变得越来越大，企业的防范能力也没有得到提高。很多电力企业都建立了自己的网站，还会和其他的银行个人帐户连接。而电力企业也分为内网和外网，这两者是相联系的。很多员工也会通过内网直接和外网联系，在网站上寻找自己想要的东西。但是，这些网页有可能会存在安全隐患。一些网页有可能被人修改过。一旦员工如果通过内网点击到可能被人修改过的网页，公司的内网就有可能受到攻击。很多电力企业很早就建设了属于自己的信息化，在建立的时候就已经留下了一些安全隐患。由于设备不够完善，软件存在着安全漏洞。这些在未来可能会造成不良后果。可能会存在着巨大的安全漏洞包括信息泄露、信息丢失、储存介质损坏等等。而电力企业没有及时进行修补，或者不小心设置了默认攻击，都会造成安全事故[1]。

2如何采取安全防护措施

对于重要的信息进行安全加密是当前信息领域非常重要的一项技术，也就是密码技术。这个密码技术可以分为两类，一种是des算法。另一种是RAS算法。这两种都可以使用。当前一些企业有成熟的信息确认技术，可以进行身份认证，保存信息数据，设立防火墙。这些技术都是在计算机网络的基础上展开的。关于信息安全的一些技术要结合电力企业当前的发展情况，不同的任务性质，制定切实相关的策略。计算机病毒千奇百怪种类繁多，具有网络化、多样化的特点。为了防止这些计算机病毒，应该在总公司设立一个专门的计算机病毒防护中心，进行总体化管理。很多网页存在巨大的安全隐患有可能是人改造而成的。这些人会攻击计算机里的一些漏洞，严重的可能会造成巨大的财产损失。因此要根据每台计算机里的数据储存，以及业务内容划分等级。对于较为重要的计算机，设立级别较高的防火墙，制定具体的防护措施。除此之外，要做好检测预防工作，对于非常重要的系统要采取特别的手段进行防护，例如物理隔离[2]。数据备份是非常重要的，不同的数据要有不同的措施。根据数据的重要程度划分等级，采取不同的措施。在公司总部，设立一个专门的数据备份中心，并具备有专业的人员和灾难恢复技术，保证信息被损坏之后能够得到恢复。为了保证电力企业的数据信息安全，应该做好预防工作。必须设立综合性较强的信息系统监控中心，可以对各级信息网络进行管理。整合所有的信息安全防护技术。对于可能发生即将发生的安全隐患，事先做好预防措施，提出应对策略。发生信息问题时可以快速解决。出现异常情况后，要在第一时间进行安全测评工作。消除安全隐患，排除系统故障。虽然电力企业的网络信息发展比较早，存在着很多安全隐患，也没有可以借鉴的经验。但我们可以总结外国的案例，结合本企业的发展现状预测企业可能会发生的问题。设计一套完善的应急措施。这是紧急控制问题发生的基础工作。如果真的发生了信息安全问题，就可以启动这套措施。尽快解决安全事件，减少损失，减少波及的范围。例如，我们国家电网曾经就提出过黑启动方案[3]。企业的每一个员工都应该有安全意识，掌握相关的技能。因为保护企业的信息安全人人有责，每一个员工都要献出自己的一份力。所以说，上到管理人员，下到技术人员，每一个员工都要做好安全培训工作。

3结语

网络安全不仅仅是一个层面的问题。而是一个系统综合的问题，不仅需要技术，而且需要管理。网络安全是一个综合系统，不仅仅涉及到技术层面的问题同时还会涉及到管理上面的问题。在网络上，一切系统都有可能出现问题，软件、硬件。因此，应全面分析个人、数据、软件等每一个环节。只有这样才能制定出好的解决预测方案。

参考文献

[1]朱琳娜，盛海港。网络信息安全管理在电力企业中的应用[J]。中国电力教育，20xx（S2）：132-136.

[2]汪洁，易予江。电力企业信息网络安全分析与对策[J]。电力信息与通信技术，20xx（10）：30-32.

安全防范工作措施篇二

20xx年12月，某地区某小学，一9岁小女孩，三年级，在上体育课的时候，感觉腹部不舒服，告知体育老师，请假。体育老师安排两个同学，陪同她回到教室。很快，陪同的一个小女孩，慌忙跑回来，说该小女孩非常痛苦，面无血色，一站不起来。当体育老师和学生赶回就是的时候，该小女孩已经休克。闻讯赶来的学校负责人，立即把该小女孩送往医院，但遗憾的是，抢救无效，去世。原来该小女孩有先天性心脏病，该小女孩身体状况，家长并未告知学校，学校也未组织体检。但家长在经历了丧女悲痛后，大闹学校，要求学校赔偿30万人民币，经各方协调，最后学校赔偿12万了事。

笔者认为，在上面的案例中，导致悲剧最终发生的原因有两个：一是家长对班主任隐瞒了孩子的身体真实情况。二是，班主任没有主动了解学生的身体情况。这两种因素对后来发生的悲剧埋下了隐患。设想如果家长告知班主任，班主任及时了解学生的身体状况后，就可能采取相应的保护措施，最起码，不会让学生去参加剧烈的体育活动，也就不会发生这样的悲剧了。在这起案例中，家长和班主任都负有不可推卸的责任。

在这里我想说，此时追究谁的责任都为时已晚，因为悲剧已经发生，一条鲜活的生命已不复存在。人最宝贵的是生命，生命具有短暂性和不可重复性。因此，重视学生安全事故，关键是加强对学生的日常安全教育管理，做到防患于未然。

那么，作为班主任，怎样预防学生安全事故的发生呢？

一、依法治教，规范行为。在学校，教师是学生安全的责任人，而班主任则首当其冲。因此班主任需要学习与掌握《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》等法律法规，遵守学校规章制度，依法施教，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为，以减少和避免安全责任事故。

一位班主任，因为班里一个宿舍出现违纪现象，去责问舍长，而舍长同时也是班长，班长起初不承认，班主任就认为班长没有尽到责任，很不像话。因此，班主任很生气，后果很严重。班主任把学生叫到操场上，给了学生左胸一拳，而仅仅就是这一拳，悲剧产生了。学生砰然倒下，后因医治无效死亡，班主任被刑拘。这一事件一下子毁掉了两个家庭，不得不引起我们的深思。

当遇到问题时，班主任千万不要因一时冲动而做出过激的行为，一定要等自己冷静下来再去处理问题。以暴力手段不仅不能解决问题，反而说明这个班主任缺乏教育智慧，教育水平低下。这不仅仅涉及到教师的教育智慧和艺术，也反映出一个教师的职业道德观念和法律意识。

在这里我还想说，教师是一种良心职业。我们热爱孩子，教育孩子更出于一种良心。学生出现问题，如果处理不当，有时也会带来良心的不安。李镇西老师在《爱心与教育》一书中，有一篇文章叫《罚站任安妮——我永久的痛》，文中写了他任罚站任安妮的故事。李老师因为任安妮迟到了，所以就罚任安妮站了15分钟，两节课后任安妮感到头晕，来给李老师请假，李老师同意了。当时，李老师并不知道任安妮有病，因为任安妮的家长也像前面案例中家长一样，对李老师隐瞒了任安妮的病情。后来，任安妮因病去世，他对此感到非常的自责。从客观上讲，学生的死与他的那次罚站并没有关系，但李老师却因此而陷入深深的自责和愧疚中。李老师用自己的亲身经历告诉我们，在教育管理工作中要三思而后行，不要因一时冲动给自己留下永久的遗憾和伤痛。

二、和谐沟通，了解生情。每年接受新的班级后，我做的第一件事，就是学生信息调查。一是通过书面形式，让学生介绍自己的兴趣、爱好、身体状况，需要老师提供怎样的帮助等。而是通过家长会，向家长了解学生的身心情况。有些学生身体有疾病的家长认为这是孩子的隐私，不愿“揭丑”，我就直接严肃地告诉家长隐瞒学生身体状况的可能带来的严重后果。当然，可以和这些家长私下交流，了解情况。对于身体和心理存在问题的学生，班主任要及时告诉任课老师，引起任课老师的注意，并告诉任课老师遇到学生突发疾病时要采取什么样的应对措施。

有一年，我们班有一个患了癫痫的学生小华。小华的家长带着他四处寻医，但效果并不是很好。小华品学兼优，很懂事的一个孩子，他不想因为自己的身体状况而放弃学业。而对于这样的学生，我们不能剥夺他受教育的权利，也不能扼杀他积极上进的渴望。但他就像是班里的一个不定时炸弹，随时都有突发疾病的可能。因此，我就把这个学生的情况告诉了所有的任课老师和小华的同位，让他们随时留意小华在课堂上的表现。当小华突发癫痫，口吐白沫，浑身颤抖时，老师们都不会慌张，而是赶紧跑去，用力抱紧学生的双臂，以防他伤害自己。同时，任课老师叫学生跑着去通知我。我得知后，一边拨打120，一边电话通知学生的家长，做到对学生进行及时地救治。

还有一个学生事我今年教的学生，他患了心理强迫症，经常狂躁不安，严重影响其正常的学习生活。这个班的班主任在了解情况后，一是告诉全班学生要在学习生活上尽可能地关心这个同学，二是及时告诉任课老师，课堂上，既要关注这个同学，又不能对他提过于严格的要求，做到严慈相济。这样，就会尽可能地避免意外的发生。

三、开展主题班会、演讲比赛、安全知识讲座等活动，增强学生的安全意识。我们对学生的保护伞不可能时时打开着，要想预防和避免安全事故的发生，还要增强学生的自我保护意识和能力。通过一系列的活动，让学生掌握必要的安全常识，如怎样防止溺水、触电、烧伤、交通事故、被人勒索、拐骗、绑架等，增强学生的自我保护意识，提高学生的自我保护能力。

最近有一段视频在网上热传，湖北省仙桃市一名5岁女童在上学途中被一名有暴力趋向的疑似间歇性精神病患者强行带上告诉公路。湖北高速警察接警后，在视频监控中发现线索，指令3名巡逻民警前往处置。其中一名民警用摄像机拍下了处置的全过程。当民警赶到现场时，女童运用机智获得救助。女童清晰、准确地描述了被拐的整个过程，使民警能排除嫌疑人的语言干扰，迅速判明情况。同时，她还一直躲在警察身后，确保自身安全。

据说，女童的爷爷在她刚学会说话时，就试着将全家人的`姓名、电话编成儿歌，让其牢记在心。4岁时，女童能就将自己就读学校的校名、校址、老师电话背下来，爷爷还教其在遇到坏人时不要慌，坏人带着她经过人多的地方时，一定要喊救命。女童所在的幼儿园也开展过类似安全教育。

可见，对孩子的安全教育有多重要，孩子具有一定的的自我保护意识和能力有多重要啊。

四、班里常备医药箱。在我们班，有一个常备药箱，里面有感冒药、消炎药、碘伏、棉棒、创可贴、红药水、棉棒等常用医药品。平时，学生有个小小的感冒了，或者是不小心划破手了，都可以随时从医药箱里取出所用的物品，快捷而方便给。学生通过这放置在教室的小药箱，不但能学习一些基本的急救知识，同时对碰到不同的情况下该使用哪些不同的药物有了基本的了解，既增强了自我保护意识，同时在同伴发生一些稍微伤痛时，也能互帮互助。学生用完后，自己再补上。小小的医药箱发挥了大作用。

五、一旦学生发生意外，要及时联系家长，赢得家长的理解和支持，与家长相互配合，把意外事故对学生的伤害降低到最小程度。

有一个学生，在体育训练做准备活动时，不小心扭着膝盖了。这个学生向班主任说，她的腿疼。而班主任认为体育准备活动，动作强度不大，伤着的可能性不大，因此也就没有当回事。所以这位班主任既没有看看学生的腿，也没有及时给家长打电话。这个学生坚持到中午，实在疼得受不了了，用公用电话给家长打了电话。家长心急火燎地赶到学校，把学生送到医院，经医生一检查，膝盖受伤处已经有积水，医生责备家长为何不带着孩子早点来。家长一边看着医生用针管给自己的孩子抽积水，一边看着孩子痛苦的表情，心痛不已。

由于班主任的疏忽，给孩子带来了更为严重的伤害，招致学生家长对班主任的埋怨，影响了班主任和家长之间的和谐关系。这一案例告诉我们，作为班主任，要有一颗敏锐的心，要留意学生的日常举动，关注学生的细节，一旦发现学生出现意外伤害，要及时联系家长，让学生得到及时的救治，把意外伤害给学生带来的影响降低到最低程度。

总之，学生安全无小事，班级安全是关键。只有学生、教师、家长都树立起安全责任终于泰山的意识，特别是班主任教师要明确自己的安全管理责任，正确实施班级安全管理方法，创新安全管理模式，构建起学校、家庭、学校三位一体的安全管理网络，才能真正确保学生的安全。

安全防护措施篇三

（1）、每个家庭必须具备一些必要的电工器具，如验电笔、螺丝刀、胶钳等、还必须具备有适合家用电器使用权用的各种规格的保险丝具和保险丝。

（2）、每户家用电表前必须装有总保险，电表后应装有总刀闸和漏电保护开关。

（3）、任何情况下严禁区用铜、铁丝代替保险丝。保险丝的大小一定要与用电容量匹配。更换保险丝时要拔下瓷盒盖更换，不得直接在瓷盒内搭接保险丝，不得在带电情况下（未拉开刀闸）更换保险丝。

（4）、烧断保险丝或漏电开关动作后，必须查明原因才能再合上开关电源。任何情况下不得用导线将保险短接或者压住漏电开关跳闸机构强行送电。

（5）、购买家用电器时应认真查看产品说明书的技术参数（如频率、电压等）是否符合本地用电要求。要清楚耗电功率多少、家庭已有的供电能力是否满足要求，特别是配线容量、插头、插座、保险丝具、电表是否满足要求。

（6）、当家用配电设备不能满足家用电器容量要求时，应予更换改造，严禁凑合使用。否则超负荷运行会损坏电气设备，还可能引起电气火灾。

（7）、购买家用电器还应了解其绝缘性能：是一般绝缘、加强绝缘还是双重绝缘。如果是靠接地作漏电保护的，则接地线必不可少。即使是加强绝缘或双重绝缘的电气设备，作保护接地或保护接零亦有好处。

（8）、带有电动机类的家用电器（如电风扇等），还应了解耐热水平，是否长时间连续运行。要注意家用电器的散热条件。

（9）、安装家用电器前应查看产品说明书对安装环境的要求，特别注意在可能的条件下，不要把家用电器安装在湿热、灰尘多或有易燃、易爆、腐蚀性气体的环境中。

（10）、在敷设室内配线时，相线、零线应标志明晰，并与家用电器接线保持一致，不得互相接错。

（11）、家用电器与电源连接，必须采用可开断的开关或插接头，禁止将导线直接插入插座孔。

（12）、凡要求有保护接地或保安接零的家用电器，都应采用三脚插头和三眼插座，不得用双脚插头和双眼插座代用，造成接地（或接零）线空档。

（13）、家庭配线中间最好没有接头。必须有接头时应接触牢固并用绝缘胶布缠绕，或者用瓷接线盒。标止用医用胶布代替电工胶布包扎接头。

（14）、导线与开关，刀闸、保险盒、灯头等的连接应牢固可靠，接触良好。多胶软铜线接头应拢绞合后再放到接头螺丝垫片下，防止细股线散开碰另一接头上造成短路。

（15）、家庭配线不得直接敷设在易燃的建筑材料上面，如需在木料上布线必须使用瓷珠或瓷夹子；穿越木板必须使用瓷套管。不得使用易燃塑料和其他的易燃材料作为装饰用料。

（16）、接地或接零线虽然正常时不带电，但断线后如遇漏电会使权电器外壳带电；如遇短路，接地线亦通过大电流。为其安全，接地（接零）线规格应不小于相导线，在其上不得装开关或保险丝，也不得有接头。

（17）、接地线不得接在自来水管上（因为现在自来水管接头堵漏用的都是绝缘带，没有接地效果）；不得接在煤气管上（以防电火花引起煤气爆炸）；不得接在电话线的地线上（以防强电窜弱电）；也不得接在避雷线的引下线上（以防雷电时反击）。

（18）、所有的开关、刀闸、保险盒都必须有盖。胶木盖板老化、残缺不全者必须更换。脏污受潮者必须停电擦抹干净后才能使用。

（19）、电源线不要拖放在地面上，以防电源线绊人，并防止损坏绝缘。

（20）、家用电器试用前应对照说明书，将所有开关、按钮都置于原始停机位置，然后按说明书要求的开停操作顺序操作。如果有运动部件如摇头风扇，应事先考虑足够的运动空间。

安全防范工作措施篇四

一、组织领导。

班主任和班级任课教师是维护学校班级安全稳定的第一责任人，负责做好以下几项主要工作：

1、班主任建立健全本班安全稳定工作小组，健全工作制度，落实责任，并随时注意与学校校园整治安全领导小组、政教处、保卫科及其他部门配合，齐抓共管，维护班级安全稳定。

2、建立、完善信息反馈联络小组。任课教师积极协助班主任制定各种有效措施和手段，及时了解、掌握影响任课班级学生安全和稳定的各种因素；对课堂上和校园内外所发现的问题和突发事件，及时、妥善处理，并尽快通知班主任和学校相关部门，认真做好上情下达、下情上报工作。发现学生重要情况、重大问题要在第一时间向学校报告。

3、加强制度建设。班级安全稳定工作小组制定出详细具体、可操作性强的安全稳定工作方案，采取有力措施认真落实，使安全稳定工作制度化、规范化、经常化。

4、班主任与本班学生和学生家长逐层逐个建立安全稳定工作责任制，严格执行我班安全责任追究制。实行责任目标分解，在全班学生及学生家长中形成班级安全稳定人人有责，家长、班主任、任课教师齐抓共管的良好运行机制，切实搞好班级的日常安全工作。

二、责任目标。

班主任全面负责本班学生的安全稳定工作，在任课教师的协助和配合下，重点抓好以下几方面工作：

1、安全工作。研究制定各项制度并抓好落实，经常排查本班各种安全事故隐患，对水、电、门、窗及其他教学、管理设备要妥善保管，严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。

2、认真排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷。要及时发现矛盾苗头，认真化解和妥善处理学生中的。矛盾纠纷，防止因工作不及时、不深入、不扎实和处置不当而激化矛盾，造成事态扩大或产生恶性后果。

3、加强学生的思想政治工作。坚持以课堂教学为主渠道，利用班会、团会、板报、壁报及各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通过对学生遵守校规校纪和日常行为规范的量化考核，强化学生遵纪守法的意识，减少事故的发生，坚决杜绝学生的违法犯罪行为。

4、加强对班级学生中有旷课、夜不归宿、吸烟、酗酒、交结不良朋友等劣迹学生的`管理和教育工作，对他们的思想、性格和家庭情况底数要清，帮教措施要落实到人。坚持定期汇报并以表扬为主的原则，促进他们尽快转化。

5、班主任定期与家长取得联系，沟通情况，共同关心和教育学生。防止学生出入“三室两厅”(电子游戏室、台球室、录像室、歌舞厅、卡拉OK厅)，严禁学生携带管制刀具及其他威胁人身安全的器具进学校，未经批准校外人员不得入校或在校门口找本班学生，不许私自带其他人员进入本班教室或宿舍。

6、未经上级同意，不能组织学生集体外出，以免发生交通及其他人身伤亡事故。

7、定期自查。平时每周总结汇报一次，重大节日和敏感期随时总结汇报。班主任对住校生各宿舍的安全稳定工作随机抽查，每晚责成各宿舍长认真登记，结果在全班通报并限期整改。

三、组织人员：

检查人员由班主任、各任课教师、班长、小组长及各宿舍长组成。

四、管理措施。

以上措施，请全体同学予以积极配合和支持，请相关人员予以大力协助，认真登记，使我班同学在高中三年的学习中保证健康的体魄，保持良好心态，为美好的未来打下坚实的基础而共同努力。

安全防护措施篇五

一、责任到人

认真贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，从思想上、组织上、装备上做好火灾的预防工作。建立防火责任制，将防火安全的责任落实到每个建筑施工现场，每一个施工人员，明确分工，划分区域，不留防火死角，真正落实防火责任。

各施工队伍、各施工现场应当履行下列消防安全职责：

1、制定消防安全制度、消防安全操作规程；

2、建立防火档案，确定消防安全重点部位，配置消防设施和器材，设置防火标志；

3、实行定期或者不定期的防火安全检查，必要时实行每月防火巡查，及时消除火灾隐患，并建立检查（巡查）记录；

4、对职工进行消防安全培训；

5、制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。

二、消防安全措施

1、领导措施。各级领导应当高度重视消防工作，将防火工作纳入安全生产中的一项重要工作，企业的主要领导是消防安全的第一责任人，负责建立健全防火预警机制，防止避免火灾事故的发生。

2、组织措施。应当建立消防安全领导小组，定期研究、布置、检查工作，并设立管理部门或者配备专职人员负责消防工作，有条件的单位应当建立义务消防队伍。

3、技术措施。根据国家消防安全法规和技术标准，结合防火重点部位，制定本单位的消防安全管理制度和安全操作规程，积极开展防火安全培训，提高人员消防安全意识。所及和掌握新的防火安全技术，推广和应用科学的先进的消防安全技术，从施工工艺、技术上提高预防火灾事故的防范能力。

4、物质保障。在消防安全上要舍得投入，每年作出消防设施的建立、消防器材的购置计划，定期更换过期的消防器材，推广和使用新型的防火建筑材料，淘汰易燃可燃的建筑材料，从新阻燃材料和物质上，解决火灾的危险源。

三、火灾险情的处置

在日常生活和生产中，因意外情况发生火灾事故，不要惊慌，应一方面迅速电话报警，一方面组织人力积极扑救。

火警电话号码为“119”。火警电话拨通后，要讲清起火的单位和详细地址，也要讲清起火的部位、燃烧的物质和火灾的程度、着火的周边环境等情况，以便消防部门根据情况派出相应的灭火力量。

报警后，起火单位要尽量迅速地清理通往火场的道路，以便消防车能顺利迅速地进入现场。同时，并应派人在起火地点的附近路口或单位门口迎候消防车辆，使之迅速准确地到达火场，投入灭火战斗。

火势蔓延较大，火势燃烧严重的建筑物，施工单位熟悉或者了解建筑物的技术人员，应当及时将受损建筑物的构造、结构情况向消防官兵通报，并提出有关扑救工作的建议，保障救火员工的生命安全，防止火灾事故所造成的损失进一步扩大。

八大安全防护措施篇六

1.编制依据

⑴淮南市山南新区南纬四路下穿隧道工程两阶段施工图设计文件。

⑵淮南市山南新区南纬四路下穿隧道工程实施性施工组织设计。

⑶国家相关安全操作规程及相关安全法律、法规。

⑷建筑施工安全检查标准(JGJ59-99)。

2.工程概况

南纬四路隧道工程范围起自南经十二路东，起点桩号k0+481，终于南经十三路西侧，终点桩号k0+984，道路全长503m。南纬四路下穿隧道为浅埋式隧道，主体部分起点K0+491，终点K0+972，全长481m。其中隧道暗埋段长182m，敞开段长299m，采用明挖顺作法施工。

3.施工计划

3.1施工准备

3.1.1内业技术准备

⑴项目部已按标准化要求，对施工作业人员进行了岗前安全培训和安全交底；

⑵认真贯彻执行安全技术标准、规范、规程和上级颁发的条例、办法、指示和决定，并严格遵照安全施工规范操作，在开工前组织工人学习；严格执行挂牌上岗制度；

⑶制定了施工安全、质量、进度、环保水保和文明施工措施，能够保证施工安全、质量、进度。

3.1.2外业技术准备

施工作业层中所涉及的各种外部技术数据收集。配齐生活、办公设施，满足管理、技术人员进场生活、办公需要。

3.2现场准备

⑴施工便道、便桥已经贯通，可以保证施工运输，施工现场三通一平准备就绪；

⑵基坑开挖安全防护围栏所需材料和安全警示标志均已进场。

3.3机具、人员配备

主要机具设备配备：电焊机4台，切割锯2台。

人员配备：电焊工4人，瓦工6人，杂工6人。

4.施工要求

4.1施工准备

⑴工程部技术人员在施工前进行了测量放线，合理安排施工设备及人员投入，提前准备好安全防护所需各种材料和安全警示标志；

⑵专职安全员指挥施工作业设备，确保安全施工；

4.2施工工艺

4.2.1施工流程

测量放线→砌筑20cm高12砖墙→安装竖向钢管→焊接横向钢管及钢条→涂刷安全警示漆→悬挂安全密目网。

4.2.2围栏设置

由于开挖深度超过2m，按规定必须设置安全防护栏杆，并挂密目安全网，防止发生危险。按以下要求设立安全围栏：

①所有安全防护围栏栏杆用焊接连接；

②立杆高度外露1.2m,打入地面深度50cm，设置在基坑外排水明沟内侧，立杆横向间距为2m;

③横杆为上下双层，间距60cm;

④底部设20cm高12砖墙，在砖面以上3cm处横向设置一道钢条，便于悬挂安全网。

⑤上下基坑要预留通道口，宽度为100cm;

⑥栏杆刷黑黄相间油漆，间距40cm，起警示作用；

⑦栏杆上挂好密目安全网；

⑧在栏杆醒目位置挂设安全警示标志牌(标志牌由项目部统一制作、下发)。5安全目标、安全保证体系及措施

5.1安全目标

坚持“安全第一，预防为主”的方针，建立健全安全管理组织机构，完善安全生产保证体系，杜绝安全特别重大、重大、大事故，杜绝死亡事故、行车事故，防止一般事故的发生。消灭一切责任事故，确保人民生命财产不受损害。创建安全生产标准工地。

5.2安全管理组织机构

项目经理部成立安全生产领导小组，项目经理为组长，副经理为副组长，职能部门和施工劳务队负责人为组员。安质部负责项目安全监察和日常工作。施工现场配置2名兼职安全员，负责所有员工的安全和治安保卫工作。队设专职安全员，工班设兼职安全员，形成全员参加的安全体系。

5.3安全保证体系

7.3.1建立安全生产责任制

班组与项目经理为首的项目部领导签订安全包保责任状，明确项目经理为安全生产的第一责任人，项目副经理是安全生产的直接责任人。

项目经理与相关部门、施工劳务队的负责人签订安全生产包保责任状，项目副经理与安全生产关键岗位的人员签订包保责任状，项目总工程师与主管工程师签订技术安全包保责任状。

对工程安全管理实行层层负责制，建立各级安全生产责任制度；建立各项安全生产规章制度，编制各工种安全操作规程；建立内部考核制度；确保安全保证措施得到层层落实。

7.3.2安全生产保证体系

按照GB/T28001-20xx职业健康安全管理体系标准的要求建立项目安全生产保证体系，制定安全包保责任制，逐级签订安全承包合同，达到全员参加，全面管理的目的。严格执行现行《公路工程施工安全技术规程》。并严格按保证计划和专项施组的安全要求进行管理、实施。在编制施工技术方案的同时，相应编制各分项工程的安全技术措施，确保安全管理目标的实现。

5.4安全生产保证措施

5.4.1建立健全各项安全制度

根据单位的安全生产管理办法，结合本工程特点，制定具有针对性的各项安全管理制度；各类机械的操作要求及安全作业制度；用电安全须知及电路架设养护作业制度；便道通行及养护作业制度；高空作业安全作业制度；施工现场保安作业制度；工地防火、防风措施；起重作业安全作业制度；各种安全标志的设置及维护措施。

5.4.2安全生产教育与培训

基坑开挖每道工序开工前，参加施工的所有人员由安质部或工程部对所有员工进行上岗前的安全教育，并做好记录。教育内容包括：安全技术知识、各工种操作规程、安全制度、工程特点及该工程的危险源等。经考核合格后，方可上岗作业。由施工技术部门组织对员工进行技术交底、说明操作程序要点、该工程的危险源及采取相应的防范措施，施工注意事项等。对于从事电器、起重、高空作业、焊接、机动车辆驾驶、张拉等特殊工种的人员，经过专业培训。获得《安全操作合格证》后，方准持证上岗。除进行一般安全教育外，还进行本工种专业安全技术培训。

项目专职安全员除进行日常的一般安全教育、宣传外，还要充分利用板报、警示牌等各种形式进行安全知识普及宣传。

通过深化安全教育，强化安全意识。施工人员上岗前必须进行安全教育和技术培训，牢记“安全第一”的宗旨，安全员坚持持证上岗。

5.4.3加强现场管理，促进安全生产

加强现场安全管理是搞好施工安全的重点。现场安全管理以创建安全生产标准工地为目标，全面落实安全生产的各项规章制度和安全技术措施。管生产者必须管安全，从项目经理到工班长，各级都要把安全施工放在第一位，严格要求、严格管理、抓典型、树样板，不断提高安全生产的管理水平。

安全防护措施篇七

内容提要：随着科学技术的不断进步，医疗设备越来越先进，需要维修人员对医疗设备进行定期维修和保养。但在实际维修过程中，存在多种危险因素，维修人员需要了解多种维修伤害，并对各种伤害做到提前保护和应急处理。

关键词：医疗设备；维修；安全防护

在医疗设备的维修过程中，一般会涉及到电击伤害、电离辐射伤害、实验室伤害、高温高压伤害等多种伤害，每一种伤害严重到一定程度均可致命。为了保障自身安全，每一位维修人员都要掌握相应安全防护知识，才能保证自身安全前提下开展维修管理工作。

1.医疗设备维修中的电击伤害

1.1电击伤害危害

人类遭受电击后，会出现生理学变化，并且肌肉会发生收缩，导致癫痫、神经系统损伤或是肌肉麻痹等。而且还可能导致热、化学、电以及其他损伤，甚至出现联合伤害。高压电还可能导致肌肉坏死或其他内部组织坏死，而且电击时间越长，身体损伤严重程度越大[1]。

1.2电击伤害预防

安全熟练用电，对触电伤害有一定了解，掌握电击伤害相关知识，并提升自我防范意识，学会在电击伤害现场的自我救助，提升医疗设备本身用电安全性。执行各项安全用电技术规范流程[2]：①只有专业人员可以触碰电气设备和线路。②需要具备安全可靠的绝缘措施。③要具备良好的接地和接零措施。④要具备灵敏的保护切断装置。⑤在进行维修时，要切断电源。必须带电操作时，要准备好保护措施。

1.3电击伤害急救

①使用绝缘物品快速切断电源。②第一时间拨打120急救电话。③对外伤和灼烧伤进行简单处理，防治感染。如果出现烧伤，将烧伤位置完全固定。用干净的纱布包裹烧伤位置，如果条件允许，可在绑上绷带。④给予患者保暖措施，尽量不要移动患者，并且救护人员注意自身保护。

2.医疗设备维修中的电离辐射伤害

2.1电离辐射危害

当人体受到电离辐射量超过一定剂量时，会出现电离辐射伤害。在电离辐射作用下，人体极度敏感，会出现放射病，引发全身反应，其中以神经系统、造血系统和消化系统的病变最为明显。此外，电离辐射还会造成皮肤损伤、白细胞减少甚至还会造成人体出现癌变。

2.2电离辐射的预防措施

为了预防电离辐射带来的危害，一般从以下三个方面进行防护。2.2.1时间防护无论是什么样的辐射，人体都有承受范围，随着接触时间的增加，辐射危害也会逐渐增大。所以在日常工作中，需要密切注意放射性工作时间，达到减少放射剂量的目的。可以通过以下方法来减少暴露时间[3]：①不在新技术或者是不熟练的技术中使用放射性核素；②在放射性核素操作中不能急躁，要按部就班的进行操作；③操作完成后要回收所有放射性核素；④在短时间内清除放射性核素废物；⑤在放射性区域中停留时间尽量较短。2.2.2距离防护与放射源距离越远，人体所受辐射量越小。在实际使用过程中，γ射线和X射线使用最为频繁，而且剂量率和同辐射源之间的距离平方成反比。所以需要采用不同装置和器械方法来增加操作人员与辐射源之间的距离。2.2.3屏蔽防护在维修人员和放射源之间设置一道屏障，使原子序数大的物质被吸收，让小分子放射物质透过，会尽可能地减少辐射剂量。常用屏蔽防护的材料有铅、铅玻璃、钢筋水泥等，也可以使用一些特殊树脂材料。

3.医疗设备维修中的机械伤害

机械性伤害主要指当所要维修的机械设备中的运动（静止）部件、工具以及加工件与人体直接接触后所引发的剪切、夹击、碾压、碰撞、绞、刺、割等多种形式造成的伤害。此外，转动机械所暴露在外的传动部分以及往复部分都有可能对人体造成不同程度的损伤。而且机械损伤也是医疗设备维修过程中最常见的伤害之一，而容易造成机械损伤的机械和设备主要包括以下几种：掘进机械、钻探机械、通风排水设备、运输机械、装载机械、破碎机械、选矿设备以及其他转动设备等。

3.1机械伤害的常见原因

主要分为两大类[4]：①不安全行为。主要包括维修人员自身操作失误或是在工作中进入误区所致；②机械不安全状态。一般由机器的安全防护措施不完善所致。

3.2机械伤害的急救措施

①发生机械伤害后，要保持冷静，并对受伤人员进行全面检查。观察患者呼吸、脉搏，有条件的可以进行血压测量。根据患者伤势选择进行人工呼吸、止血、包扎等措施。②在第一时间拨打急救电话，向专业医疗单位求救。③优先处理颅脑外伤、肝、脾、胸伤等危及生命的内脏伤，随后再处理肢体出血和骨折等。④检查患者呼吸道是否被异物堵塞。⑤若呼吸停止，立刻进行人工呼吸。⑥伤者出血，进行包扎止血。⑦如果患者脉搏微弱或不存在，则进行心肺复苏。⑧对于背伤较为严重的伤者，在搬运过程中要相当注意。⑨让伤者平卧休息，如有呕吐，再无颈部骨折的情况下防止伤者噎塞。⑩检查过程中动作轻柔，避免剧烈移动。k救护人员尽可能安慰伤者，消除患者恐惧。l不能给予昏迷或者半昏迷伤者喝水，否则可能会造成窒息。

4.医疗设备维修中高温高压危害

4.1高温高压危害风险

在医疗设备维修中，常常会遇到高压蒸汽灭菌柜等一些消毒设备，此类医疗设备往往需要在高温高压环境中进行，如果维修前未能做好相应防护措施，可能会因为高温高压对患者皮肤造成一定损伤。还可能因为压力缘故，造成患者出现呼吸问题。

4.2高温高压危害急救措施

①拨打120急救电话。②对伤者进行全面检查，对于轻度烧伤患者，可用冷水浸泡烧伤部位，并简单包扎。③让患者保持平稳。④使患者呼吸顺畅。⑤整个过程中动作轻柔。⑥简单清洗患者创面，不能弄破水疱。

5.医疗设备维修中实验室伤害

5.1实验室伤害危害原因

①直接原因。由易燃性、腐蚀性、酸碱性等化学药品直接导致。②危险和有害物质[5]。压缩或者液化气体、腐蚀性物质等时可能造成危害。

5.2进入实验室前防护措施

在维修人员进入实验室后，可能会接触大量微生物。因此，维修人员要按照实验室标准进行着装。在进入一级生物安全实验室时，必须将工作服穿戴整齐，且在离开实验室时脱下工作服，并将其留在试验区，如果手部出现皮损，必须要穿戴手套；进入二级实验室时，还需佩戴口罩，并在工作服外添加罩衫，做好全面防护。如果设备存在微生物污染现象，则需要先消毒，然后再进行维修。

5.3实验室危害处理

火灾处理[6]。①固体可燃物燃烧。此类物体燃烧可使用水或者水溶液进行灭火。②可燃性液体、气体等燃烧。此类物体燃烧可使用CO2、干粉、泡沫等方式灭火。③电气火灾。此类物体燃烧可使用干粉、CO2进行灭火。④可燃性金属燃烧。必须使用特定干粉灭火器进行灭火操作。其他种类的危害可按照国家制定标准进行处理。

6.小结

综上所述，医院医疗设备维修保养是医院重要工作，维修工作中存在多种风险威胁，出于安全性考虑，要做好安全保护环节，并纳入风险管理体系。通过风险评估，制定相应对策，对医疗设备维修安全性有重要意义。需要对维修工作人员加强培训，提高风险意识，掌握安全知识，并提前预防，而且熟知每一项风险发生后的相应处理对策，争取将安全性做到最佳。

参考文献

[1]潘吉锋，林向军。医疗设备维修中的安全防护[J]。中国医学装备，20xx,13(11):148-152.

[2]曾庆朝。医疗设备维修中的安全防护探讨[J]。中国设备工程，20xx,26(13):46-47.

[3]王得旭。医疗设备维修中的安全防护问题[J]。商品与质量，20xx,19(39):253.

[4]赵秋新。基层央行电子设备安全防护存在的问题及建议[J]。河北金融，20xx,12(5):50-51.

[5]郑攀，王晖，张杰，等。数字医疗设备信息安全防护探讨[J]。中国数字医学，20xx,9(7):33-35.

[6]吕振兴。医疗设备安全防护及措施探讨[J]。中国医疗设备，20xx,21(9):107-108.

作者：廖华明彭任君陈锦辉曾莉莉单位：惠州市第一人民医院医学工程部

读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家带来的7篇《安全防范工作措施》，希望可以启发您的一些写作思路。

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