年终工作总结优秀7篇

2023-09-16 01:39:13

时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，一年的工作就这样接近尾声，回顾这一年的工作历程，付出了努力，也收获了成长，现在就让我们对过去的工作做一个详实的总结吧。千万不能认为年终总结随便应付就可以，这是展现表达力的机会，下面是虎知道为大伙儿带来的7篇《年终工作总结》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

年度工作总结篇一

地理组张蕾，作为青年老师，我在教学与管理方面经验不足，在此，我要特别感谢这几个月来给予我帮助与肯定的每一位领导与老师，是你们的支持与肯定，让我在教学过程中不断进步，有所提高。接下来，我将从以下三点总结我半年来的教学工作：

首先，认真备课。

同样一节课的内容，不同的教师设计出的教学方案对教材纵向、横向的理解，对教材中本知识点重、难点的把握是不同的。一节优质的课，是教师对所教知识深入的理解挖掘后才有的'一种高度认识，可见教师对教材的理解，对教材的把握，对知识点本身深度和广度的开发决定了本节课的高效率、高质量。只有备好课才能上好课，才能提高课堂的效率和质量。在准备新授课前，我都会仔细、认真琢磨每个知识点应该以怎样的方式，怎样的逻辑传授给学生，才会使学生更容易接受。结合备课、听课的收获，择优取精，整理出一套符合自己的教学思及方法。这样一来，一节课的内容在自己心中就有了体系，只有自己对知识逻辑清晰了，才能做到清晰地给学生们，这样课堂效率也会提高。

其次，勤听课，做记录，学习有经验老师的教学方法。

教学水平的提高在于努力学习、积累经验。老教师具有许多教学经验，积累了许多教学技巧，经常向他们请教、学习，尽快提高自己的教学水平。在这里我非常感谢所有老师对我的帮助与指导，尤其要感谢我的———何晓艳老师。听课的同时，认真做好记录，并且把自己提前备好的教案中不完善的地方完善起来。每次听完课后我都会做听课反思，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。听课不是照抄照搬，而是把好的教学思和方法成适合自己的方式传授给学生，务求每听一节课都要有最大的收获。

最后，注重课后反思。

我通过反思、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题，以此来总结经验教训，在每讲完一节新课后我会及时反思自己在讲授过程中的优缺点，将能够激发学生学习兴趣的优点结合到今后的教学中，同时发现自身缺点并加以改正，不断提高自身教学水平。教学反思既有助于教师自身素质的提高，也有助于学生思维能力的培养，从而提高教学效率。

岁月如梭，转眼间，踏入冀州中学教学已有半年的时间，我能够看到自己的成长与进步。但是作为一名青年教师，我深感自身教学经验颇为不足，还需要加强自身学习和教学研究，进一步提高自己的知识水平和业务能力，希望继续得到各位老师的支持和帮助！

年度工作总结篇二

带着激情，踏上了赴青岛跟岗培训学习的征程。在一个星期的跟岗学习中，遵守纪律，认真学习。每天跟岗一所学校，每天都心潮澎湃，收获满满。

民主管理在青岛滨海学校体现得淋漓尽致，学校把民主建设理想变成有理想、有制度、有载体、有程序，大家共同经历的实事。在制度建设方面实行民主制定、民主决策，工作开展实行谁受益，谁主张，处处体现人性化管理，彼此友好相处，真正在办人民满意的民主教育。

规范化教育是凤凰岛小学（香江路第二小学东校区）的'特色，从无声餐厅，大课间踏步行进、太极操、跑操，课堂教学，一日常规课程化建设，无一不体现规范化管理。

崂山区鹤琴小学（林蔚小学）根据陈鹤琴老先生的“活教育”教育思想建设“活润”课程体系。依托孩子们熟悉的环境与生活，充分挖掘本土教育资源，逐步构建具有学校特色的“活润课程”。从润健、润智、润德、润美和润行四个方面对基础课程、拓展性课程、选择性课程和综合性课程进行规范，实现做中学，做中教，做中求进步。通过耕读堂实现农耕文化进校园，进课堂。

走进青岛北山二路小学，你会感受到教育者的“情智”在这方土地上尽情的跳跃，整洁有序的校园里随处可见温文尔雅的孩子们有礼的问好，该校打造的是情智双修，和谐发展的“情智”校园，以“小先生课堂”为载体，设置了二十多种情智小先生，提升教学质量，打造生本智慧课堂，实现人人有事干，事事有人管，人人有发展的好氛围。学生由台下走到台上，成为课堂主角，获得自信与勇气，每个学生变得大方得体。

“文武同昌”是青岛文昌小学的办学特色，学校秉承“塑造崇文尚武、阳光健康的文昌少年”育人目标，将“传统武术”纳入学校的课程体系。吉乐、电子琴、古筝、绘画、书法、舞蹈、围棋等各种社团齐头并进，真正实现了文武同昌，特色先行的局面。

经过本次的跟岗培训，使我认识到了，一个人走得快，一群人才能走得远，一位什么样的校长就会办出一所什么样的学校。展望下一步学校管理工作，首先要通过阅读提高自身素质，设定一个小目标，从可以实现的开始，找准办学特色，多开展活动，让活动进校园、进课堂，一步一步地慢慢地实现一日常规活动课程化，从而提升办学质量。

附：藏头小诗一首《支教岛好》支持农村搞教育，教育有方收获足，岛上爱心催人进，好让你我同步行。

年度工作总结篇三

不知不觉自己已经在大美煤业工作了四个月，应该说在此期间的收获是很大的，走出了象牙塔，我已经不再是学校里的学生，但是学习永远不会停止，学习伴随着工作继续着，同时学习也会反作用于工作，这可以为投产之后的实际操作打下理论基础，并有助于提高认知能力以及及时快速处理各种故障的执行能力。以下主要从学习、生活、工作、心态四方面进行了总结。

一、在学习方面：

（一）在一期培训期间：

（1）完成了角色转换，从学生的角色转换到了职业人的角色；

（2）学习到了很多工作需要的素养以及一些职业常识；

（3）对大美煤炭深加工项目有了初步的了解，大致了解了整个生产流程，主要产品，以及市场前景等；

（4）认识了来自全国各地的同事。并进行了相互交流，从他们身上也学到了很多，因为这个项目涉及的专业很多，所以向不同专业的同事学习可以收获很多，也有利于今后的工作密切配合，从而能够推动生产顺利进行；

（5）完成了户外拓展训练，在活动期间大家密切合作，顺利完成了各项科目，增进了相互互信，加深了彼此的了解。这对投产之后的分工配合打下了坚实的基础。

（二）在二期培训期间：

主要学习了甲醇厂和烯烃厂的工艺，机电仪中心的电气、仪表、设备方面的基础知识，以及安全方面的基本常识。主要包括：

（1）甲醇厂工艺介绍（包括工艺文字说明，工艺流程图）、甲醇厂设备文字说明，设备分布图、进出工虻奈锪希òㄎ锪献呦撸娓瘢⒓状脊ば虻囊潜砜刂疲ㄖ锼得鞯龋

（2）烯烃厂甲醇制烯烃工艺介绍（包括MTO单元、LORU单元、OCU单元、MTBE单元）、PE工艺、PP工艺；

（3）机电仪中心培训包括低压电气基础知识培训、高压电气技术培训及其操作规程、机械设备培训、仪表控制培训。

（4）安全培训包括安全管理机构设置、各厂危险有害因素、火灾危险特性、典型事故案例、消防防护措施。

（三）在三期培训期间：

我们开始分专业进行培训，电气专业也有必要对各厂的工艺流程进行一个完整的了解，以便今后能够顺利展开检维修作业，当然作为一个电气人，自己的专业同时也需要抓紧学习，三期培训主要包括以下。

（1）选煤厂基础设计（煤源和煤质、产品市场、建设规模生产能力、建厂条件和厂址选择、工程技术方案、节能减排、资源综合利用、环境保护、职业安全卫生与消防、项目实施计划、研究结论与建议）。

（2）焦化厂基础设计（工艺、设备、总图运输、管道、仪表、电气、电信、建筑结构、暖通空调、化验分析、积水排水及消防等）。

（3）甲醇厂基础设计（焦炉气制甲醇技术介绍、基础工程设计、甲醇合成反应器介绍、管道、设备、总图运输、电气、电信、仪表、分析化验、给水消防、暖通空调、建筑与结构等）。（4）烯烃厂待学。（四）其他学习方面：

一直自主学习变配电技术（变配电所介绍、高压电气、电力变压器、电气主接线图）、电气传动自动化技术（低压电器、电机控制）、电工基础、继电保护（接地保护）、无功补偿、对称分量法、大美各厂电气（选煤厂和焦化厂电气）、高压电气（高压电器）、商务英语培训（西矿）、电气英语以及化工英语词汇积累。当然学习得还比较粗略，还需要继续努力。

二、在生活方面：

（一）快速适应了新环境，很快融入到了当地的生活当中；

（二）不断克服生活当中的困难，合理计划开支，积极配合公司住宿安排；

（三）积极参加体育锻炼，强身健体，时常参加户外运动，必将以强健的体魄迎接现在的以及投产之后的工作；

（四）不断拓宽自己的交际圈。除了在工作中跟同事建立比较融洽的人际关系，在工作之外也认识了很多不同行业不同年龄段的人，能够彼此学习，产生积极影响。

（五）积极参加了各项活动，培养了自己的各种兴趣。

三、在工作方面：

（一）完成了各项工作任务；

（二）认真对待部门的各项考核；

（三）积极主动向上级请教了工作当中的`一些疑惑和问题；

四、心态方面：

正确看待工作中的人际关系问题，以工作为中心；理性看待现今的待遇问题，要相信以后肯定会好的；清醒认识自身的各种问题，不断完善自己，提高自己各方面的技能。总之，我需要用一种积极的心态去面对生活、工作、学习中的各种问题，这样才能通过各种考验，收获丰硕的喜悦。

年终工作总结篇四

一、扎实备课，理清教学思路

课前备课，做到有备而来。我认真阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备学生。并且认真写教案。结合学生的实际和教材的内容，并制作了各种有趣的教具，如：实物（图片），等教具为课堂教学做好服务。课中备课，灵活安排简单易操作的活动。让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。课后备课，总结教学经验，写出教学后记，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

二、认真上课，体现以人为本

课堂上积极关注学生，充分体现学生的主体地位，认真授课。

1、巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习生物的氛围内。

2、图文结合，掌握新知。根据教材图文并茂的特点，充分运用使学生带着明确的任务目标，并借助图片，等手段掌握其义，让他们积极主动参与学习获取新知过程，培养他们学习的兴趣。在遇到难点时，我不厌其烦，耐心教导学生，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们的能力。在学习新知的同时。还适时对他们进行思想教育。

三、正视自我，明确今后努力方向

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高。

2、对知识点的检查落实不到位。

3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。

总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使我干劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂。积极开发和有效利用课程资源，更好的为生物教学服务，力争在今后的`教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

年度工作总结篇五

20xx年在紧张和忙碌中即将过去，回顾这一年来，作为公司的质检员我有很多进步，同时也存在一些不足之处。在领导与同事们的关心和帮助下，我勤奋踏实的完成了质检员的各项工作。通过不断地学习（从不明白到明白、从不了解到了解、从不熟悉到熟悉）自身在各方面都有所提高，同时也感受到实验室是一个家的感觉。

质检员的工作归纳有三大点：

1原材料进厂的检验

从原材料进厂开始，包括砂子、水泥、粉煤灰、填料、外加剂、包装等。都按照原材料检验的标准进行检验。按照先检验后入库的的程序，不合格的产品绝对拒签。

原材料最多的、最可能出现问题的是砂子。不同的产地，不同的质量。很难把握质量的要求。比如砂子偏细、砂头过多、含泥量过大、含水量超标等。刚开始通过取样、烘干、筛分试验来判断原材料砂子是否合格。但这样一来延长了检验时间，同时送砂的车主也不满意。因此通过领导的引导和平

时经验的积累，现在通过直观的观察就能判断出砂子是否合格。砂子的好坏决定着公司利润的多少，因此控制砂子的质量很重要。验砂坚决执行实验室制定的技术标准，不符合标准不准进厂。

2生产

生产一按照订单配料，不同的产品用不同的袋子，确保小料与产品对应不出现混用。计量要准确，偏少影响产品质量，偏多给公司降低了利润。所以按照实验室的配比准确无误的配料。在生产的过程中不断地监督检查确保产品的质量（例如：包装袋的日期、名称、等级是否写错，重量是否合格等）。同时保持与控制员的通讯畅通，发现问题及时沟通，确保生产正常运行。在烘砂的过程中不断地取样检测确保砂温在标准的范围内。（砂子温度偏低，砂子含水量超标。砂子温度偏高，用煤过多）。

3成品出厂检验

成品出厂按照实验室成品出厂检验标准进行检验。取样、筛分砂子的细度模数、筛余量，加水拌合感觉砂浆的是否黏稠粘

刀，用两种方法检验确保成品砂浆质量。如果发现问题自己能解决的自己解决，解决不了的必须在第一时间向领导征求意见，不可擅自决定。在出厂签字的同时确保出厂的产品与磅单一致。

4按照公司的安排，制作相应的产品样板及样块。

通过一年来的工作经历，深感作为一名质检员责任的重大。本着实验室的口号“责任是质量的保证，质量是企业的生命，细节决定成败”这一原则，严格要求和不断地提升自己。时刻秉承质量在我心中的理念。迎接20xx年的挑战，使春晖的明天更美好。

年度工作总结篇六

这个20XX年对我来说是难忘的一年，我有幸接受了西安市教学能手培训班的洗理，实现了多年来的梦想。半年的时间如白驹过隙，一路走过，如沐春风，增长了智慧、收获了友谊，珍藏了记忆。以下是我参加培训期间的收获：

一、培训为我打开了一扇通向成功教育教学的大门。

荀子曰：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。通过这次培训，我聆听了来自全国不同地区的专家、名师的教诲，接触到了全新的、科学的教育教学理念。朱洪秋、赵精兵、田延、马俊华、蔡笑岳等专家、名师的智慧，如同有着源头的小溪，汇集在一起涌入我心海，让我感觉到教育教学知识海洋的宽广无边，为我今后的教育教学工作打开了一扇通向成功的大门。

二、专家敬业的工作作风，使我看到了学习的榜样。

这次培训，授课的老师，都是知识渊博、经验丰富的专家、教授，然而，当他们面对我们这些工作在最基层的中小学教师时，却是那么的平易近人，和蔼可亲；他们的讲课总是那么认真，循循善诱，娓娓道来；他们不仅以丰富的知识启迪了我们，更以高尚的人格魅力感染了我们。

三、公开课展示，为我们提供了取长补短的机会。

在这次培训中，我们全体学员在认真体会专家的教学理念后，在培训班的统一安排下，掀起了人人钻研教材，探求教法的高潮，成功的`开展了人人上好一节示范课活动，经过多次的听课、评课、交流研讨，每个人都取得了一定的进步，我也从中受益颇多。

四、教学论文的撰写，让我体验到了成功的喜悦和快乐。

记得一位教授曾经说过：一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写一至三篇教学科研论文则有可能成为名师。我欣赏这句话，但由于自身原因及工作环境，总没能写出像样的论文，这次培训中，在老师的精心指导下，我经过认真的准备，不懈的努力，终于写出了教学论文《指导学生学会倾听》一文，让我充分体验到了成功的喜悦和快乐。

五、充满友情的集体，让我收获了一个跨越学校、跨越学科的交流平台。

我们的培训班有数十位学员，他们平时工作在不同学校、不同岗位上。这次活动，为我们创建了彼此沟通和了解的机会。六个月来，大家从陌生到熟悉到朋友，互相帮助，互相学习，共同提高，那感人而又难忘的一幕幕，已经成为我永久的记忆。

年度工作总结篇七

本学期我承担高三（3）、（4）两个班的体育教学工作，高20xx年级的体育教学工作主要由我负责，并与高20xx年级联考，高三体育教学工作本学期的教学重点工作是，使学生掌握体育知识，提高身体素质，为学生今后参加体育考试做好准备。为了总结工作经验，继往开来，更好的完成以后的工作，现总结如下：

一、提高认识

1、我认真备课，不但备学生并且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具、课件、练习等，课后及时对该课用出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

2、上好每一节课。

⑴课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学体育的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

3、培养学生的自觉性。

1）课堂上讲练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2）要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。

3）作业布置做到合理，习题简洁，有针对性，有层次性。注意精选习题，在减负的同时，尽量不布置作业，力求减轻学生的。负担。

二、培养学生良好的体育兴趣

体育运动是我国的传统体育项目，本学期我非常重视学生的兴趣爱好，在学习了篮球和足球的基础知识后，并积极参与到学校组织的各项比赛活动中。

三、教学方面

教学方面，我除了以上几方面外，还要提高学生对篮球运动的认识水平及篮球运动技能，并让他们掌握足球和篮球的基本技术动作，在学校组织的教师教学基本功比赛中，获三等奖。

四、个人学习成果