工作总结精彩4篇

2023-09-12 07:56:47

回首过去的一年,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。下面是虎知道为大伙儿带来的4篇《工作总结》,可以帮助到您,就是虎知道小编最大的乐趣哦。

个人年终总结 篇一

这一年的工作就这样在匆忙中结束了,回顾这一年的工作历程,收获颇多。在这忙忙碌碌的一年工作中,收获了业务工作的经验和技能;收获了业务工作的流程、规范、技巧。

记得第一次和客户谈业务的时候,在很多知识、技能、规范等准备充分的情况下,仍然表现的很是青涩和尴尬,导致很多本该专业的我显得很不专业、甚至胆怯。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正自己的。工作位置,时刻保持谦虚、谨慎、律己的工作态度,在领导的关心和指导下,在同事们的帮助和支持下,始终保持勤奋虚心学习、积极进取、尽最大努力提高自身综合素质,同时向前辈们学习。在这一年里有过很多辛酸、困难,在经历被别人不理解而无意中伤时,也曾生气、愤怒、甚至想过放弃,最终还是在同事和搭档的开导和帮助下走出困境,重新回到工作岗位上,在此表示非常感谢,非常欣慰。

近一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了不同程度的进步,明感觉自己成熟了很多,但同时也清醒认识到自己的缺点和不足之处。首先专业知识学习还是匮乏,在理论知识上还是不够深入,不够全面,其次是将理论知识运用到实际工作当中还是有所生疏和欠缺,比如方案的制作,内容匮乏、空洞、实际可行性较差等。在今后的工作中,仍需要给自己充电,加深拓宽专业知识的学习。积极在本职业务工作中磨练自己、提升自己的综合能力,达到游刃有余。

在以后的工作当中,我将会扬长避短、积极进取、积极学习,更加出色第完成工作任务,同时希望来年的工作更具有挑战性,收获更多经验和技能。

总结 篇二

一、育人先育师,教育德为先

首先抓好教师队伍建设,有什么样的教师就有什么样的学生,教师是学生行为的榜样,要想教育好学生首先要求教师要为人师表,因此育人必须先育师,我们制定和修订了各项管理制度,做到工作有章可循。提出政治学习、业务学习、师德教育的计划要求;坚持贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,依据《昌邑市实验中学、外国语学校教职工绩效工资考核办法》严格实行量化考核,建有完整的教师业务考核档案。开学以来,我校在师德建设方面主要做了如下几方面的工作。1、组织教师有计划地进行政治理论学习,有笔记;有心得体会、自查报告。2、开展师德师风问卷调查,课堂满意度调查和家长满意度调查。接受家长、学生和社会监督。学校师德典型事迹层出不穷,如:冯淑英、陈伟君等老师在教育岗位上悉心育人,爱岗敬业,无私奉献。她们用爱塑造爱,用心雕塑心,做学生的贴心人。再如领导和班主任全天候值日,每天从清晨学生起床到晚自习后学生就寝。值班领导和班主任是风雨无阻,持之以恒的坚持着。学校领导起到了模范带头作用。

二、管理看细节,细节定成败

教学是细节工作,没有轰轰烈烈,正如田里的禾苗一样,不见其增,日有所长。

1、重视理论学习

外国语学校是一所年轻的学校,随着课程改革的不断深入开展,特别是新课标、新教材实施以来,我们深感现有的师资水平和教师的教育观念难以适应新形势的需要,根据学校实际情况我们制定了教师培训计划,采取了定时间、定人员、定内容的方法,组织教师认真学习“新课标”、“新教材”和《345高效课堂教学模式》等有关课改方面的资料,每位教师都做到:有学习笔记、有学习体会,每学期每位教师的学习笔记不少于一万字。同时,我们还组织教师参加上级的各种培训活动,安排外派教师在教研组内做好传达学习,组织校内业务培训。通过一系列的活动,提高了教师的理论水平。

2、提高教师队伍素质

教师队伍的素质和业务水平是提高学校教学质量的关键。

为提高教师队伍的整体素质,每个教研组相应开展了一系列的校本教研活动,加强常态教研,突出实效性、时效性。落实周二校本教研制度,每周二上午,教研组长把本周教研活动详细安排上交教务处审核,结合学校工作安排,扎扎实实地开展校本教研活动。各个教研组充分发挥职能,通过学习、听课、理论研讨等各种形式促进教师之间的互动学习,做到每周有活动,有记录。使教师在学习中研讨,实践中总结,总结中提高。并在实践中找出最关键、最困惑、最有价值的教学问题,针对自己的实际情况,教研组中进行交互式讨论,开放式探究,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了自我反思能力。

针对我校新教师较多,教学经验缺乏,业务素质有待提高的实际情况,学期开始,我校把培养新教师纳入工作重点。除积极参加上级组织的各项学习研讨活动外,实行新老结对,开展“青蓝工程”。新教师积极向老教师请教备课模式,深入到课堂学习授课技巧,老教师对结对教师悉心传授教学经验,精心进行课堂辅导,开学以来通过组织新教师说课、预约听课,参加课堂教学大赛、阶段总结反思等活动,年轻教师迅速成长起来,业务水平不断得到提高,在期中质量检测中,部分新教师成绩突出,做到了青出于蓝而胜于蓝,例如:张宁宁、刘以博,王美灵、曹军、卢春蕾、韩春蕾、杨得祥、刘以博、于晓东等老师 。

实施“名师工程”。鼓励教师制定个人三年成长规划,记录和督促自己的成长。在学校范围内,以课堂大赛为依据继续评选“课堂教学改革先进个人”、以期中、期末质量检测为标准,评选“优胜学科教师”,并发挥其示范作用,在教研组内和学校范围内进行优秀学科教师经验交流,传经送宝。鼓励并积极推荐教师尤其是年轻教师参加上级教育主管部门举行的能手优质课评选(本学期我校有7人分别参加了市县两级能手优质课评选,其中陈肖荣老师获潍坊市物理学科优质课二等奖。),借此打造“名师”团队,搞好名师梯队建设,以适应外国语学校的长远发展。

3、注重常规管理,全面提高教学质量

总结 篇三

在过去20__年的会计工作中,我看清了自己身上的不足,知道了自己工作上不好的习惯,在一年间重复着对自己错误的发现和改变,让自己一年里在工作的各方面都提升了不少。当然这些提升也是少不了领导以及同事们的帮助和支持,在这里先谢谢大家给我的帮助。以下是我在20__年间的工作总结:

一、个人的提升

我是在x月的时候来到公司的,在会计这门行业中只是个纯粹的新手,刚来公司的时候什么都不懂,拿着手中的那点知识在全新的公司却格格不入。一开始的时候基本上看什么都感觉能稍微了解,但是真要自己动气手来,我可能刚上就会懵掉。

但是领导没有嫌弃这样的我,反而积极的带着学会工作中的技巧,我也渐渐的开始融入了这个岗位的生活中工作能力也渐渐的提了上来,开始学会了如何在工作中找到自己的方向,知道该怎样去弥补自己的不足。

二、工作的基本情况

在一年的工作中,我的工作情况主要分为三个阶段。在第一阶段,就是我刚来到公司还只是新人的那段时间。在经过了培训之后,我就开始进行简单的工作,其实多是在帮同事们打打下手,多去学习和练习。之后,领导也渐渐的给我提高工作的难度,我边工作边学,在工作中有很多不懂的地方。但是只要去问,同事们都会热情的帮我说明,到了后面,我也开始主动的去自己寻找答案,去学习。

第二阶段的时候,我基本上已经能算的上是一名正式的员工,在过去的工作中也学会了自己思考,自己去解决工作中的问题。但是在很多的时候还是需要领导前辈们的帮忙。但是我在这个阶段最大的收获就是学会了自己多去思考。知道了自己该怎么去前进,怎么去发展。在这段时间,我不停的学习知识提升自己,但是和经验丰富的同事比起来还是差很远。

第三阶段,也就是现在的阶段,我开始不断的在累积自己的经验,也在听取同事们的经验,希望在其中自己能总结出适合自己的经验,让自己能有进一步突破。

三、总结

工作还在继续,我的学习也还没有停止,我会在今后更加的努力提升自己,让自己能有更多的提升,我的未来还有很长,要学的东西永远都不够!

总结 篇四

x年马上就要到来,在过去的x年,我很好地完成了上级交待的工作和任务,为了今后能够更好的工作,为了今后能够更有效率的工作,为了今后能够为医院赢得更多的荣誉,现将这一年的工作总结。

做为儿科资历最深年纪最大的老护士,去年,和比我年轻10岁、低年资护士一样,我一共上了132个夜班。我从未倚老卖老,得过且过。相反,我以自己丰富的护理阅历和经验,精湛过硬的护理技术,从无懈怠,踏踏实实兢兢业业认认真真做好自己的每一项工作。从不计较工作的轻重苦累脏臭,只要是自己看到的能做的,无论份内份外,都会主动去完成。

护理工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病儿疼痛、鲜血、哭闹中,但我快乐!

在过去的一年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家整理的4篇《工作总结》,希望对您有一些参考价值。

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