垃圾分类开展工作总结【优秀10篇】

2023-09-11 15:24:13

作为一名教职工,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?以下是人见人爱的小编分享的10篇《垃圾分类开展工作总结》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

开展垃圾分类工作汇报 篇一

为促进生活垃圾源头减量,提高资源化利用率和无害化处理水平,根据《xx的通知》文件精神,持续推进xxx生活垃圾分类工作,现将工作总结如下。

一、明确指导思想

以建设全面体现新发展理念的国家中心城市为统揽,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,加快形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,提高生活垃圾分类工作质量,破解“前分后混”难题。

二、加强组织领导

成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长的生活垃圾分类工作领导小组。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》,按照工作方案对垃圾分类工作逐步进行开展,各科室、社区主抓的工作格局,建立专项工作相应制度,强化责任落实,密切分工协作,推动行动有序开展,确保抓牢抓实抓出成效。

三、工作开展情况

1、为积极推进生活垃圾分类工作,组织社区工作人员在辖区各院落开展宣传、指导生活垃圾分类工作,共发放宣传资料xx张。

2、进一步完善辖区内垃圾收集房(桶)、中转房、果屑箱等生活垃圾收集设施,完成xx个小区xx个生活垃圾分类池的修建工作,覆盖了居民数xx户。

3、为全面推进垃圾分类全覆盖工作,组织了辖区党政机关、企事业单位以及大中型酒店、餐馆召开了生活垃圾分类工作会议,对各单位、商家宣传、讲解了生活垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育。同时,要求各各单位、商家完善各自区域内垃圾分类的宣传和设施设备的完善工作。

四、下一步工作安排

(一)按照分类办的工作要求,为全面推进辖区生活垃圾分类全覆盖工作,将在有条件的院落修建封闭式垃圾分类设施,做到定时分类投放、定时分类收运。

(二)采取张贴宣传标语,发放倡议书等形式,全方位、高密度、多渠道的宣传,让广大群众知晓垃圾分类收集处理的目的和意义,增强群众自觉维护和参与环境卫生的意识和行为,形成人人参与的良好社会氛围确保生活垃圾分类工作落到实处。

生活垃圾分类经验总结 篇二

按照“试点先行、适当扩面”的工作思路,XX县在城区棠湖帝景、新溪名园、佳兆业现代城,胜利镇临港花园,黄水镇柳河小区二期、杨公小区共6个试点小区1500户先行开展生活垃圾分类,探索有益经验,打造分类示范,逐步扩面开展。

一、主要做法

(一)探索创新,率先优化“四分类”模式

通过对城市居民家庭日产垃圾的种类分析,将可回收垃圾、有毒有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾四分类模式优化为干垃圾(其它垃圾)、湿垃圾(厨余垃圾)、有毒有害垃圾和可回收垃圾四类进行分类处理。重点突出干、湿垃圾分类,便于垃圾分拣,减少了干、湿垃圾混合量,降低垃圾处理成本。

(二)主动介入,提供源头分类设施

在试点小区设置再生资源回收点和干、湿垃圾分类存放中转房,为1500户试点居民家庭统一配置了居民家庭干湿分类桶,按月发放居民家庭分类垃圾袋和小区分类垃圾袋,匹配分类收运车辆进行分类运输和处置。

(三)源头分类,聘请分类指导员现场指导

居民按照分类标准,将干垃圾、湿垃圾分装后,投放到小区内相应的分类收集桶内。聘请分类指导员21名,负责在早中晚居民集中投放垃圾时间段现场指导垃圾分类,并对居民投放的生活垃圾逐个进行开袋拆分,对未正确分类的进行二次分类,二次分类后的分类正确率约为90%。

(四)分类收运,助力处置资源化、无害化、减量化

同时,安排了垃圾收运专车(湿垃圾收运车和干垃圾收运车)对试点小区分类垃圾进行日产日清。可回收垃圾由居民或保洁员直接售卖给再生资源回收站(点);有毒有害垃圾在小区内统一收集,拟按照市场化原则,引入有资质的专业公司对有毒有害垃圾进行专业储存和处置;湿垃圾在XX县餐厨垃圾资源化处理站进行资源化处置;干垃圾在九江环保发电厂进行无害化处置。通过前端分类和终端分类运输、处置,很大程度上实现了生活垃圾的资源化、无害化、减量化处置。

二、主要成效

(一)多级联动,率先搭建领导管理新模式

一是形成从上至下的领导机制。成立XX县生活垃圾分类处理工作领导小组,构建了全县生活垃圾分类工作架构,形成了从上至下、分头负责、联动协同的工作网络。结合实际制定工作实施方案,进一步完善制度保障。

二是形成至下而上的自治机制。倡导全民参与,社区自治模式。属地社区牵头,社区、业委会、分类指导员“三位一体”,实现入户宣传与垃圾投放点位劝导的无缝衔接,固化分类习惯。

(二)激励监督,落实分类成效

一是建立奖励激励机制。采用“评星评级”的方式,对居民开展生活垃圾分类情况进行一月一评,对分类较好的住户奖励洗衣粉、肥皂、毛巾等日常生活用品予以激励。二是形成监督考核机制。开展小区日常监督巡查,每周至少2次深入小区查看分类现状,发现问题及时协调整改,逐步建立常态化巡查监督机制。开展成员单位半年目标考核和全年目标考核,评定工作等级,划拨以奖代补经费。

(三)因地制宜,特色化打造分类亮点

一是建设垃圾分类主题广场。在胜利镇临港花园小区建设垃圾分类主题广场,集中展示垃圾分类意义,辅之以温馨提示,营造立体宣传空间。添置醒目的“垃圾分类主题广场”标识牌,为广场定位;设置生活垃圾分类评比栏,公开居民分类情况;设置“垃圾分类、全民行动”公益宣传展板,宣传分类各种好处;设置垃圾四分类知识宣传牌,强化垃圾分类知识;制作垃圾分类宣传广播,定期循环播放,突出情景式教育。

二是着力打造市级示范。与市城管委下属城市环境管理科学研究院(以下简称“市环科院”)签订合作协议,将垃圾分类试点小区黄水镇柳河小区二期定为20xx年市级试点项目。市环科院下拨试点经费16万元,用于该小区高标准特色化开展垃圾分类工作。硬件配套方面,对小区及周边道路、绿化带进行提档升级,对垃圾投放点位进行改建或扩建,建设高标准干、湿分区垃圾中转房和再生资源回收点,设置完成宣传公示栏1处、温馨提示牌6处,聘请垃圾分类指导员4名,向小区居民发放家用连体两分类垃圾桶260个。

三是建设可回收物积分兑换点。在胜利镇临港花园内设置可回收物积分兑换点,专门回收小区居民产生的零星可回收垃圾。根据废品回收市场价格,按“0.1元计1分”的原则进行回收积分,居民使用累积积分可现场兑换香皂、洗衣粉等生活用品。当积分兑换处回收的`垃圾达到一定数量后,再统一售卖给再生资源回收站(点),彻底解决了小区居民零星可回收垃圾处理不便的实际问题,调动了居民的分类积极性。

三、下一步举措

(一)加强垃圾分类校园素质教育。在幼儿园、中小学校设立垃圾分类宣传专栏,普及垃圾分类知识,覆盖率力争达到60%;采用多种形式加大宣传教育力度,通过“小手拉大手”,影响家长,辐射社会,全面营造垃圾分类浓厚氛围,逐步引导市民参与垃圾分类。

(二)引入市场化运作。一是小区项目化管理。以一个小区为项目单位,由专业公司从前期调查摸底、设施人员配备、管理办法等进行量身打造,设计并实施一套适合该小区楼栋环境、人员结构的垃圾分类方案;二是终端市场化运作。通过引入有资质的专业公司,将分类收集出的垃圾进行分类处置,可回收垃圾进行再生资源回收体系实现循环利用,有毒有害垃圾交由

开展垃圾分类工作汇报 篇三

根据国家机关事务管理局等五部门《关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知》、关于印发《xx市党政机关等公共机构生活垃圾强制分类工作考核实施方案》的通知等文件精神及要求,在区委、区政府的统一部署下,我单位稳步、扎实、有效地推进垃圾分类工作,现将近期主要工作报告如下:

一、夯实基础,确保工作有序推进。

结合本办实际,制定垃圾分类管理工作流程,按计划、按步骤有序实施垃圾分类工作。对全办垃圾分类工作做好动员部署,进一步明确责任领导、责任人员,加强组织领导,明确责任落实,为全面启动实施垃圾分类工作奠定基础。充分发挥党员干部示范带动作用,提高干部垃圾分类意识。

二、加强宣传,营造垃圾分类氛围。

有效加强垃圾分类宣传,通过宣传教育提升环保意识、提高垃圾分类知晓率,引导大家自觉参与垃圾分类。通过分发垃圾分类宣传手册、在工作群中转发垃圾分类相关文件,向各位干部宣传垃圾分类专业知识和工作方案,及时传递开展垃圾分类工作的情况,让干部们了解什么是正确的垃圾分类。发动全体党员在联点社区进行垃圾分类宣传,引导居民自觉分类。

三、真抓实干,规范垃圾分类

根据全区统一部署,在全部办公室、会议室共放置分类垃圾箱30余个,达到分类垃圾箱覆盖率100%,为垃圾分类工作的稳步开展提供必要条件。日常工作中切实做到了可回收垃圾和不可回收垃圾的规范分类和回收,提高了生活垃圾分类和资源循环利用综合效益,有效地实现了垃圾处理的“减量化、资源化、无害化”。

垃圾分类的好处 篇四

1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥供给优质原料,生产处优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量。

2、将高含水率的厨房垃圾分离,提高了其他垃圾的焚烧热值,降低了垃圾焚烧二次污染控制难度。

3、将有害垃圾分类出来,减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险。

4、将不一样类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少,延长了填埋场的`使用寿命。

5、提高了废品回收利用比例,减少了原材料的需求,减少二氧化碳的排放。

6、普及环保与垃圾的知识,提升全社会对环卫行业的认知,减少环卫工人的工作难度,构成尊重、关心环卫工人的氛围。

垃圾分类开展工作总结 篇五

为培养幼儿园全体教职工、小朋友的环保意识,让大家懂得垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化,有利于减少管理成本,实现垃圾分类量化递减,垃圾的无害化等好处,建设可持续发展的节约型社会,2022年10月8日,浔阳区第四幼儿园及滨江分园开展“低碳生活垃圾分类”主题教育活动。

1.垃圾分类宣传

通过垃圾分类倡议书和温馨提示把环保理念渗透到社会面,营造节能降耗、低碳生活的社会风尚。加强垃圾分类宣传,营造浓厚宣传氛围。在电子屏里宣传塑料污染,让环保理念、环保知识融入幼儿园的每个角落,也深深根植在幼儿园家长和教职员工的思想里。

2.集中教育活动

在幼儿园,老师向小朋友们普及了垃圾分类的相关知识,利用生动有趣的课件,让孩子们认识垃圾分类的重要性。小朋友们在家中通过图片、绘本、动画、游戏等多种方式认识了垃圾分类标识,了解了垃圾分类的好处、垃圾分类知识和回收处理的做法。

3.垃圾分类齐动手

“垃圾分类,人人有责”,家长和小朋友共同参与垃圾分类活动,努力践行垃圾科学分类,绿色环保生活。

通过开展垃圾分类主题活动,增强了幼儿的垃圾分类意识,也使垃圾分类的行为在幼儿的日常生活中得以体现。真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果,使更多的人参与到“垃圾分类”行动中。让我们一起行动起来,为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力。

生活垃圾分类经验总结 篇六

绿风吹过,我们不知道我们的校园会因此改变多少,但我们希望“绿风行动”等够传承下去,一代一代,净化着校园,净化着我们的心灵。

今天,我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了,所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子,但今天的表现我很满意。

本次活动同学们通过上网查询,看电视,访谈资深人士,查课外书,走访调查,实施考察,亲自实验等方式分别对垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝等内容进行了研究。全班共分为五个组,分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。

在开题课上,大家对我班每天产生的垃圾,我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾,于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,让学生各抒己见,说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。

同学们畅所欲言,最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题,即垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组,然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在组长的带领下,在教师的指导下撰写了研究计划,组员们也都建立了联系卡。看着他们的积极劲,我真的很高兴。

此后同学们利用了一个多月的时间进入研究活动,教师也及时了解同学们的活动情况,并给给予了他们相应的指导,还有很多的同学为了研究共同的子课题互相通了电话,那劲头真是十足。

在成果展示课上,各位组长先介绍了本组的研究课题及分工情况,然后各成员分别阐述了自己的活动情况,他们的语言虽不是很精炼,但都介绍的条理很清晰,在同学们的汇报过程中,我感到同学们是真心投入到活动中了,并把自己的活动过程记录了下来。

其中研究垃圾的变废为宝的那一组,有很多成员是亲自动手做了一些作品。吴迪、刘硕等同学的作品还不错呢?他们通过展示实物和介绍制作过程还进行的。同学们都听得很认真,时常对他们的介绍和作品报以掌声。

通过本次活动,同学们更深层次地认识到了垃圾的有关知识,从学生了解垃圾的种类,认识垃圾与生活环境的关系;提高环境保护能力、社会实践能力;培养学生收集、分析和利用信息的能力。

垃圾分类的心得总结 篇七

一是完善规章制度和标准体系。出台《淮南市城市生活垃圾分类投放指南(试行)》(淮分类办〔2020〕1号)、《淮南市公共机构生活垃圾分类工作实施方案》(淮公节办〔2020〕3号)等文件,进一步明确垃圾分类的实施范围、工作原则、和分类方法等,为垃圾分类工作提供制度保障。

二是试点区域不断增加。自今年5月1日在全市首批3座小区试点生活垃圾分类以来,试点范围逐步扩大。目前,大通区大通街道(瀚城小区一、二期)、田家庵区洞山街道(南山村、文明村)、谢家集区平山街道(5个居民小区)、八公山区新庄孜街道、潘集区田集街道(嘉和名城、泰府名邸)示范片,寿县南关社区、凤台县福海园社区、经开区洛西社区、高新区安理社区、毛集实验区夏丽社区等试点工作已开展,布设了分类投放设施,配备了桶边督导员,明确了基层管理责任单位或招标了专业运营企业,广泛开展了宣传引导活动。全市市级公共机构实现垃圾分类全覆盖。

三是加快推进垃圾分类地方性立法。将垃圾分类协调列入市人大立法计划,完成前期立法调研并初步形成草稿。

四是加强借鉴和调鉴。市政府、市政协先后带队赴河南和省内试点城市考察学习,撰写专题调研报告2篇,提出完善城市生活垃圾分类体系建设的思路和路径。

五是强化宣传引导。广泛利用户外广告、沿街电子屏和电子门楣、各类市级媒体自媒体,开展垃圾分类进机关、进学校、进社区、进家庭等宣传引导活动。

六是完善支持政策。协调市发改委市信用办将垃圾分类工作纳入社会诚信体系,待完成地方立法后按程序纳入。同时,投资近400万元,启动建设淮南市生活垃圾分类宣教中心,计划2021年上半年建成投用,届时可为广大市民提供科普性、趣味性、互动式的分类宣传教育。

垃圾分类的心得总结 篇八

近年来,地球上的自然灾害频繁发生,一个个的灾难在警示人类自然受到了严重的破坏,如果人类再为了盲目追求经济发展而破坏自然,那么后果将不堪设想。所以,为了让人类更好保护地球,增强小学生的环保意识,我校举办了“变废为宝”手工制作活动。

历时3周的“变废为宝”手工制作活动于12月30日落下帷幕。本次活动收集优秀手作品35份,这次活动,参赛者用生活的废弃物,如:废纸,瓶子,旧衣物等等,做出了各种各样的“宝贝”。有废报纸做的南瓜盒子和外星人,有实用的纸抽,精致的相框,磁铁毛笔架,粉笔灰清理器等等。

此次活动各班级都积极参赛,并细心的制作作品,团结合作,在规定的时间完成作品。同学们的作品虽别出心材,能够将科学所学知识创新的运用到制作中去,不仅培养了学生的动手能力还培养了学生运用知识的能力,体现了同学们的心灵手巧,更是激发了他们保护自然,体现环保生活的热情,带来了清洁卫生的生活环境,

将环保、创新理念广泛传播,意义深远。通过此次活动,希望让同学们更加清楚环保的意义,让我们的校园以后能切实实现多一份清洁,多一份环保,多一份美丽,让环保的热情持续,让地球更加美丽。

垃圾分类工作开展情况的总结 篇九

根据新区统一部署,按照城管办《关于开展〈西安市生活垃圾分类管理办法〉宣传月活动的通知》文件要求,现将XX公司垃圾分类宣传工作开展情况总结如下:

一、加强组织领导

按照集团要求,公司领导集中组织全体干部员工,认真学习贯彻《西安市生活垃圾分类管理办法》,要求全员深入学习和掌握生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处置等有关规定。明确由公司综合部牵头,结合工作实际,扎实开展生活垃圾分类宣传工作。

二、加大宣传力度

XX公司充分利用公司网站、宣传资料等多种形式,宣传生活垃圾分类基本知识以及各项管理规定,全方位推进生活垃圾分类宣传工作,营造浓厚的垃圾分类宣传氛围,引导全体干部员工积极践行绿色生活方式,确保公司垃圾分类工作的知晓率和参与率达到百分之百。

三、开展培训教育活动

为进一步强化XX公司干部员工的生活垃圾分类意识,公司组织开展了生活垃圾分类知识培训教育活动,持续深化学习《西安市生活垃圾分类管理办法》有关要求,查漏补缺,让每位职工熟练掌握垃圾分类知识,学会准确分类。

四、强化督导检查

公司在各部门办公室设立了分类垃圾桶收集设施,并贴有相应垃圾分类标识,综合部定期对各部门生活垃圾分类工作落实情况以及学习贯彻情况进行督查,并出具整改通知,确保生活垃圾分类工作取得良好成效。

垃圾分类的心得总结 篇十

时下,垃圾分类已成为文明“新时尚”,余姚许多机关单位、居民小区、学校、农村等都纷纷行动起来了,为改善生活环境、绿色发展作出贡献。作为其中一份子,我们都应自觉了解垃圾分类,践行垃圾分类。

那么垃圾分类的工作,开展得怎么样呢?带着这个问号,在寒假期间,我对我所在的村庄进行了简单的调研。

村庄的垃圾分类可谓有大大的进步。以往道路旁的可回收和其他垃圾桶里经常出现厨余垃圾,而且不是一袋,就是一桶。而居民楼边的厨余垃圾、可回收垃圾桶里总是出现其他垃圾和有害垃圾。最可恨的是,明明旁边就是垃圾桶,却偏偏要丢到垃圾桶外边,导致垃圾桶里什么也没有,外面遍地是垃圾。

而现在,垃圾基本做到了“各回各家”,不再像以前一样“不分彼此”,也不“留落在外”了。但是让人失望的现象是,河道里的垃圾仍然和过去一样,丝毫没有改善。调研期间我就亲眼目睹不少居民路过河边随手就将易拉罐、饮料瓶、果壳等扔进水里,我上前去提醒,他们却还不以为然,如今河里一直漂浮着许多垃圾,却无人问津,为此,我有一些建议:

1、广泛宣传,不仅要垃圾分类还不能乱扔垃圾;

2、村委要帮助清理河道和过道;

3、尽量号召村民养成见到垃圾桶就仍,没有垃圾桶就不扔的好习惯。

不论是农村还是城市,做好垃圾分类是我们每个公民的责任,我们要团结一心,共同创造美丽余姚,美丽中国。

以上就是虎知道为大家整理的10篇《垃圾分类开展工作总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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