基层工作经验范文汇总总结基层经验（最新6篇）

2023-08-17 22:23:14

当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？这次帅气的小编为您整理了6篇《基层工作经验范文汇总总结基层经验》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

推荐基层工作经验范文汇总篇一

各位领导，同志们：

按照区委全委会议要求，我就双城镇20xx年基层党组织建设情况向会议作述职，请予评议。

耕地1、7亩，城镇面积3平方公里。全镇现有党组织25个，其中：党委1个，党总支1个，村党支部16个，机关党支部1个，事业单位党支部6个；党员957名，其中：预备党员19人，女党员90人，农民党员810名。20xx年全镇国内生产总值达到2、98亿元，农民人均纯收入达到4928元。

近年来，双城镇深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕石羊河流域重点治理，按照区委“保证抓党建”的工作要求，深入开展了“双争双促”、“双抓双促”、“双建双促”活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，全镇党建工作整体水平得到了全面提升。二是以加强执政能力建设为核心，着力创建“四好”班子。按照“四好”班子创建标准，坚持把理论学习作为提升领导班子成员科学发展的基础性工作，经常抓，长期抓，使班子成员始终做到用最新理论成果武装自己，指导实践，推动工作。党委中心组坚持带头学习，每月至少开展两次集中学习。坚持民主集中，着力增强领导班子科学决策能力。镇党委在充分发挥领导核心作用的过程中，认真执行党委议事规则，坚持集体领导与分工负责相结合，凡是需要集体研究决定的重大问题，坚持事先沟通，把分歧解决在决定之前，班子成员之间工作上相互配合，困难面前相互支持，形成了领导班子“合心、合拍、合力”的良好氛围，形成了风清、气正、劲足的良好氛围。

三是以推进科学发展为目标，深入开展了学习实践科学发展观活动。我镇学习实践活动从今年9月份开始。参加这次活动的党组织有26个，党员961名。镇党委、政府坚持把学习实践活动作为首要政治任务和重大工作责任，坚持高起点谋划，高标准定位。围绕“解读规划、培训农民、节水增效进万家、调整结构建温棚”主题实践活动，认真组织学习了中共中央关于深入开展学习实践科学发展观活动的重要精神和市区领导的重要指示，深入开展了“温棚定植、暖棚进畜攻坚月”活动。帮扶领导、镇村干部上下联动，因棚施策，集中攻坚，推进了重点工作的落实。围绕双城如何科学发展，广泛开展了问计于民，问政于民，问需于民活动。通过设立意见箱、召开座谈会、走访群众、发放意见建议征求表等形式，广泛征求到了7个方面的意见建议。坚持边学边改，即知即该。自活动开展以来，一些影响设施农业发展、社会和谐稳定的突出问题得到了有效解决。通过学习实践活动，党员干部进一步拓宽了工作思路，掘弃了不适应、不符合科学发展要求的思维，在事关全镇科学发展的重大问题上形成了新共识。在“万名干部进村组、科学发展到农户”活动中，镇村干部从解决日光温室扣棚定植的问题抓起，从群众反映强烈的问题改起，深入村、组、农户，大力宣传科学发展观的深刻内涵和精神实质，宣传党的十七大及十七届三中、四中全会精神，宣传石羊河流域重点治理政策。敞开心扉与群众交流，倾听群众意见，着力破解发展难题，帮助群众理清发展思路，制定发展规划。截至目前，各级干部走访村民小组159个，走访农户6800户。全镇16个村159个村民小组都制定了适合本村本组的发展思路和目标。建立了党支部。达桐村、宏济村通过村上筹一点、上级补一点的方式，购置了办公家具，配套了相关设施，建成了区级党建示）虎知道●www.huzhidao.com（范点。10月份按照区委组织部的安排，完成了16个村村级活动场所的建档立卡工作。

五是以加强教育管理为手段，狠抓了党员干部

队伍建设。党员干部和人才队伍是农村发展的骨干，也是加强农村党建工作的中坚力量。今年4月，我镇以村党支部为单位，对各村党员队伍、村干部队伍、乡土人才队伍、致富带头人队伍认真开展了调查摸底，全面掌握了“四支队伍”的文化、年龄结构、思想动态、从业状况情况。为解决当前农村党员队伍中存在的年龄老化、文化偏低现状，突出“政治优，年纪轻，文化高，致富强”的重点，注重在致富能手、搭棚典型、复退军人、孝亲敬老的优秀分子和妇女致富带头人中培养发展党员，今年以来，共培养入党积极分子275名，发展党员45名。加强流动党员教育管理。对全镇30名流动党员发放了《流动党员活动证》，与流动党员保持经常性的联系，及时掌握了解他们的思想、学习、工作情况，保证了流动党员离家不离党，经常受教育。认真落实离任村干部有关政策。对全镇离任村干部任职情况反复进行核实上报，全镇有107名累计任职5年以上的离任村干部享受每年800-1500元的离任补贴。加强村级后备干部培养。建立了村级后备干部人才库，完成了对104名党员群众公认的后备干部的建档立卡工作。通过公开选拔，在全镇乡土人才队伍中选聘了8名农民科技助理员，先后分期分批到区农技中心学习培训，使其在日光温室技术指导方面发挥了积极的作用。加强致富能人队伍建设。通过教育培训、项目扶持、资金帮助等措施来抓好致富能人队伍建设，全镇致富能人队伍累计达到44人。今年以来，面对异常繁重的任务和空前严峻的形势，镇党委、政府从抓机关干部作风入手，着力加强机关干部队伍建设。要求机关干部认真履行岗位职责，提高工作效率。制定并完善了《领导干部工作公示制度》、《机关干部签到制度》、《机关干部学习制度》、《机关干部考勤制度》等一系列更加切和实际、便于操作的规章制度。建立健全了公务接待用餐、文件传阅、机关财务审批等管理制度，明确了领导干部职责，规范了干部行为，降低了行政成本，形成了高效务实的工作机制。

六是以远程教育基地为平台，增强了农民致富的本领。围绕“建、管、学、用”四个环节，进一步完善措施，切实加大工作力度，认真组织党员群众参与远程教育培训，两个新建站点、十四个依托终端站点全面运行，在加强实用技术培训、引导农民致富方面发挥了积极地作用。八是以贯彻执行党风廉政建设责任制为载体，形成了风清气正的良好环境。进一步完善了党风廉政建设责任制，落实了分工，明确了责任。大力开展廉政文化进农村、进企业等“六进”活动，在社会上初步形成了以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。深入开展预防腐败试点项目。确定农技站、财政所、计生站、卫生院四个单位为预防腐败试点单位，各单位结合实际，制定了实施方案，深入开展了预防腐败试点工作。完成了全镇16个村村级财务的审计工作，进一步核实了镇村两级债权债务，为化解镇村债务工作打下了良好的基础。规范和完善了镇村两级党务、政务、村务公开工作。10月份，按照政风行风建设工作的要求，在镇域范围内扎实开展了政风行风评议工作，对26家镇属和驻镇单位基层站所进行了民主评议，督促各单位改进了作风，取得了明显成效。

一是党员队伍建设还不适应新形势要求，先锋模范作用不够凸显。普遍存在年龄偏大，文化层次偏低现象。二是个别支部推进石羊河流域重点治理的核心作用发挥的不明显。部分村干部“双带”能力不强，与农民群众增收致富的愿望存在矛盾。部分村干部立场不坚定、思想上产生动摇、畏难情绪严重、等待观望，组织实施束手无策。三是农村党员缺乏长期有效的培训、培养机制。

四是农村基层组织经费紧张，农村党员开展活动没有经费保障，造成农村基层工作日益艰难，难以发挥“龙头”作用。五是村干部待遇偏低，与高强度的农村工作存在矛盾。一定程度上影响了村干部工作的积极性和热情。

深入开展学习实践科学发展观活动，按照十七届四中全会的要求，以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点，充分发挥基层党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的领导核心作用。加大非公企业党建工作力度。把发展设施农业、培养新型农民、维护农村稳定贯穿于始终，鼓励党员积极参与石羊河流域重点治理。建立健全教育、管理、服务党员长效机制。认真做好发展党员工作。着力打造高素质的村党支部书记队伍。全面落实党风廉政建设责任制，进一步完善和拓展政务公开、村务公开工作，增强透明度。着力打造责任型、服务型、效率型政府。努力解决制约农村经济发展的“瓶颈”，着力改善民生、让广大群众共享改革发展的成果。

基层工作经历心得体会篇二

作为一名基层工作者，平时的工作与群众有着紧密的联系，认真、细心、负责是做好工作的基本要求，此外还需要深入群众当中，与群众打成一片。

基层工作，说白了就是群众工作，要做好这项工作，必须和群众打成一片，否则群众不卖你帐，你的让他们服你，当然尊重他们是前提，因为只有这样才能把工作打开，原来的我，总是坐在机关办公室，基本上很少下基层，或者说是没有，从林业局，到市体育局，再到工信委，几乎都是在办公室里度过的，还好幸运的是，在工信委的时候还有过那么一次下基层的经历，说实话，这次经历，对于我之后的种种经历给予了极大的帮助与借鉴。或许这就是人们常说的“亲身经历是最好的经验”。相信这也是第一次的经历，当然也是为今后开启基层工作新局面的壮丽篇章。

谈起基层工作，说实话，我只是个新手，虽然自己曾经就是从最基层长大的，但是很多事情自己并未全身心去体验过，大部分时间都是在校园里度过，这些跟现实还是有区别的，正因为这样，我们得把理论转化为实践，用自己掌握的理论知识去指导实践，尽量让自己少走弯路，以便更好地为百姓服务，每次，为基层群众做点好事，做点实事，心理上总感觉很开心，或许自己要辛苦些，每次看到基层群众纯真的笑容，都是对我的鼓舞，对我的激励，对我的最好回报。总之，我就是希望在自己力所能及的范围内，让更多的人快乐！

对于基层工作，我想谈的是，一、放下架子，乐于倾听底层的呼声。只有这样，百姓才会接纳你，不然，可能连群众的们都进步了哦。更不说他会邀请你去他家做客，呵呵。二、入乡随俗，不拘一格与民达成一片。当你成为他们的朋友啦，我想很多事情不用我说，大家都知道这样的结果的哦。三、得学会喝酒，群众最喜欢喝酒。所以你得学会去适应，俗话说，共同的兴趣爱好是成为朋友的关键。当然我也知道，我是一个不喝酒的人，在学校的时候，饮料都没喝过，或许这是父母教育的结果，但是现在，环境不一样啦，多少得喝点，当然这是在不伤害身体的情况下，以为只要命在，一切才会有希望。俗话说活着就有希望。哈哈，。四、从小事做起，多多关心弱势群体，竞争激烈的社会，这部分人是最需要关心和帮助的，我想这也是和谐社会的一部分。

尽管我从事基层工作的时间还不长，但是随着在工作中的不断积累，我会不断的做出新的成绩，成为一名让民众信任的基层工作者。

基层工作经验篇三

20xx年国家公务员考试公告和大纲的发布，正式揭开了今年国家公务员考试的大幕。对于众多有志成为国家公务员的考生来说，要接受的第一个考验就是15日开始的报名。根据往年考生在报考过程中对基层工作经验的种种不明确以及出现的各种问题，中公教育专家在此一一做出解释，帮助考生走好公务员道路的第一步。

一、基层工作经验之官方说法

公告中称：招考职位明确要求有基层工作经历的，报考人员必须具备相应的基层和生产一线工作经历。基层和生产一线工作经历，是指具有在县级以下党政机关、国有企事业单位、村(社区)组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，可视为基层工作经历。报考中央机关的人员，在地(市)直属机关工作的经历，也可视为基层工作经历。招考职位要求有农村基层服务项目工作经历的，是指报考人员为服务期满且考核合格的“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划或“大学生志愿服务西部计划”等四类人员。

二、基层工作经验常见问题

1、“两年以上基层工作经历”中“两年”的计算方法

“两年以上基层工作经历”中“两年”的计算方法是指截至公务员报考日期，报考者累计在基层工作的时间已满两年。基层工作经历时间自报到之日算起。到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员，基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的，视同具有基层工作经历，自报到之日算起。到其他经济组织、社会组织等单位工作的人员，基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。自主创业并办理工商注册手续的人员，其基层工作经历时间自营业执照颁发之日算起。以灵活就业形式初次就业人员，其基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。《国家税务局系统20xx年公务员招录有关事项的通知》中规定，国家税务局系统有基层工作经历时间要求的职位，按截至20xx年10月15日进行计算。

考生中有一种误区是，有些职位要求工作经验两年，考生就把大四实习那一年算上，以为刚好是两年，没想到复审时发现没过。今年公告中对于基层工作经验比往年定义有所不同，离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，可视为基层工作经历。考生一定要区分实习和见习的涵义，不要混淆。

2、具有基层工作经历的应届毕业生，以何种身份报考？

具有基层工作经历的应届毕业生，可以应届毕业生身份报考。如果符合职位规定的基层工作年限，也可以报考要求具有基层工作经历的职位。比如国家税务局系统基层职位的需要，20xx年度公务员招录中，职位资格条件要求为20xx年应届高校毕业生的，除上述第一条等特殊情况外，毕业证书落款日期应在20xx年1月1日至招考单位通知报到之日(预计为20xx年8月31日左右)之间。

有的考生说自己是20xx年7月大学毕业，参加20xx年国家公务员考试，算是应届毕业生吗？这种情况是不算应届毕业生的。今年12月份开考的就是20xx年国家公务员，至于为什么20xx年招考却叫20xx年国家公务员，那是因为等到成绩出来面试完了体检政审确定录用名单，已经是20xx年的事了。报考今年12月份公务员考试且算应届毕业生的，只能是明年六七月份拿毕业证的同学。

3、国家公务员录取与派遣证是否有关？报到证和派遣证的关系是什么？

国家公务员录取与派遣证是否有关，要看招录单位是否需要应届毕业生。考生在具体报考中要注意是跟职位的要求有关，跟是不是应届生无关。

《报到证》由原来《派遣证》转化而来，是毕业生到就业单位报到的凭证，也是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证。毕业生到就业单位报到时，须持《报到证》。学校相关部门依据《报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续，就业单位所在地公安部门凭《报到证》为毕业生办理落户手续，就业单位凭《报到证》为毕业生办理相关工作手续。

4、基层工作经验证明材料

参加“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等项目的人员，符合国家公务员局关于报考应届毕业生职位要求的，可按应届毕业生的身份报考，报考时请在备注栏内注明参加了上述某个项目，并且服务期满、考核合格，符合报考应届毕业生职位的条件，有关书面证明材料请于面试资格确认时提供。

中公教育专家提醒考生，在报考遇到任何有关政策不明白的地方，应及时打电话向相关部门咨询，毕竟招考的各个部门具体职位要求都有所不同，不要因为细微的差错而错失难得的考试机会。

基层工作经验总结篇四

根据公司统一安排部署，我于4月1日-4月15日被分在天赐湾输油首站学习。按照公司要求与基层同志们同吃同住同工作，深入了解了基层的工作及存在困难，在这有限的十五天里，不仅感受到了他们的热情好客，更重要的吸取了很多价值的经验，的的确确开阔了眼界，更新了观念。他们的工作很值得我们认真学习和借鉴。现就这次学习的体会和总结汇报如下：

在基层工作的这段时间，我努力工作，认真按照公司要求严格要求自己，在学习站控工作流程的同时，利用业余时间学习了各种安全知识。按时上下班，认真完成领导交办的工作。在学习的十五天当中，觉得要转变作风，既要身下基层，更要心下基层，只有沉得下去，融得进去，与基层干部“零距离”接触，才能赢得基层的信任与支持。

为了不与公司脱节，调动大家的积极性，站上领导号召大家踊跃投稿，并制定相应政策，只要在公司发表一篇通讯稿，奖励本人200元。以前，一直觉得基层工作没什么，就是坐在电脑前，一个小时记录一次数据，通过这次学习才知道，即使是坐着，一个晚上不睡觉，对于我来说，真的很难熬。尤其倒班时间久了，他们的生活规律完全被打乱，白天睡觉，晚上工作，管输公司之所以有今天的成就，基层单位付出了很多的汗水。在此，我想提几点我的看法，天赐湾的风沙大，气候条件不是很好，由于地处高山，交通不便，大部分同志下班后只能睡觉，生活枯燥，如果可以买些体育器材，这样既丰富了业余活动，也可以很好的锻炼身体。其次，站上的锅炉有点问题，晚上的水有时候烧的不是很热，有时候直接没热水，大家辛苦一天，晚上却不能洗个热水澡，希望可以及时的解决。

这次下基层锻炼学习，虽然只有半个月的时间，但我个人感觉内容充实，既有理论知识的学习，又可以实践操作。通过向基层先进典型、模范人物的学习，我们汲取到很多有价值的信息。感觉自己在工作中存在一些问题：一、对工作的热情不够；二、对工作缺乏耐心；三、缺乏与领导的沟通。以后我会在这几方面多做努力，为基层更好的服务。通过这次锻炼每个人对基层有了新的感受和想法，对今后工作的思路和发展有了很多新的思考和探索。这次学习活动对进一步更新我们的发展思维空间起到实实在在的作用，我们应该振奋精神，奋力拼搏。

基层工作心得体会篇五

岁月不居，时节如流，转眼间又到了新一届选调生入职的时候，从校园走向工作岗位，从在校生变成选调生，不仅仅是变换了学习生活环境，更是多了一份责任与使命。基层选调生要坚持用“眼睛向下”的科学态度、“解剖麻雀”的求真精神、“脱鞋下田”的务实作风认真做好各项工作，在锐意进取、攻坚克难中努力做一名想干事、能干事、干成事的选调生。

要有“眼睛向下”的科学态度，避免“宅”在机关接不到地气。

基层是离群众最近的地方，基层干部是与群众打交道最多的干部，基层很多工作不是“宅”在机关里面就能解决处理的，需要基层干部深入一线作出清醒的判断、得出科学的认知，最终找到解决问题的切入点和突破口。“人视水见形，视民知治不”，新入职的选调生要立足自身岗位实际，鲜明问题意识，多深入基层调研，多了解群众的急难愁盼问题，多层次、多方位、多渠道精准把握群众的关切和需求，为作做决策、办实事打好基础，真正做一名接地气的基层选调生。

要有“解剖麻雀”的求真精神，避免“浮”在面上听不到真话。

“解剖麻雀”就是指通过典型剖析、以小见大、以点带面的方式，深入研究、细致分析，从中发现事物规律。“上面千条线，下面一根针”，基层工作千头万绪、纷繁复杂，只有沉到基层一线听到群众的实话，看清、看懂、看透真情实况，才能够快速有效地解决问题。新入职的选调生，基层工作经验欠缺，群众工作方法不够丰富，对基层事务发展往往缺乏清晰明了的认识，需要充分发扬“解剖麻雀”的求真精神，认真倾听群众声音，从所见所闻中归纳问题，从具体实践中总结经验，才能真正找到解决基层问题的切入点和突破口。

要有“脱鞋下田”的务实作风，避免“停”在书上跳不出教条。

“脱鞋下田”就是要与群众打成一片，深入群众生活。基层工作纷繁复杂、点多面广，不是仅凭主观想象、一时热情和书本理论就能干好的，而要跳出教条主义框架，坚持具体问题具体分析，才能实打实地为群众做实事、做好事。新入职的选调生要时刻清楚自己为人民服务的角色定位，要扑下身子，进村入寨、进组入户，与群众打成一片，积极担当、务实笃行，用心用情用力解决好群众关心的实际困难，帮助群众搬开生产生活路上的“绊脚石”，做群众的“贴心人”。

基层工作经验心得篇六

按照教育局的统一安排，11月14——18日在翠桥学校下基层调研学习，虽然只有短短的五天时间，但深刻感到百日下基层活动意义非常重大，对于做好今后工作很有帮助。

在翠桥学校的时间里，我们通过实地查看学校环境、深入课堂听课、参加各种活动、列席各种会议，对学校情况有了进一步了解。这次下基层调研学习主要有四个方面体会。

一是学校领导班子工作作风扎实。在五天的活动中，接触了学校领导班子的部分成员，列席了班子例会，感觉到学校班子成员分工明确，各项工作责任到人，班子成员各司其职，工作思路清晰，有条不紊。成员之间团结协作精神很强，工作中能够相互配合、相互支持。通过参加中学语文教研组和小学科学组的教研活动，感觉分管这两个学科教学的领导不但认真组织活动，而且积极参与活动之中，每位领导都能很好的发挥指导和引领作用。特别是高永革校长日常事务性工作很多，但每天上午都坚持深入课堂听课、参加教研活动，亲临教学一线指导教学工作。

二是学校各项工作有新起色。校园环境更加整洁，文化氛围更加浓郁。教育教学秩序井然，学生行为更加规范，良好习惯逐步形成。特别是现代教育技术手段使用方面走在了全区前列，学校通过集中培训、分散指导、教学比武、优质课展示等形式，调动广大教室使用电子白板的积极性，大大提高了课堂教学效率。教学成绩稳步提升，特别是中学部克服了生源质量相对较弱，积极研究中考工作，不断改进教育教学方法，中考成绩一年上一个新台阶，办学声誉逐年提升。

三是学校特色建设具有一定优势。通过参加小学科学组的教研活动，感觉翠桥学校小学科学教研组有很强业务实力，既有经验丰富的老教师，又有朝气蓬勃的青年教师，他们都很热爱小学学科教育工作。他们以先进的教育理念指导教育教学工作，积极进行课堂教学改革，教学中注意激发学生的学习兴趣，让学生真正成为课堂的主人，使学生主动学习、自主探索、大胆尝试。特别是张向阳老师在六年一班进行的学生自主学习实验，有效的激发了学生学习科学的兴趣。学生课前围绕课题，利用网络搜集资料，下载、制作课件，认真备课，课堂上学生主讲，教师做适时的引导和补充，收到了很好的实验效果。我个人认为这是学校特色建设的潜在资源，因此，建议学校应以小学科学教学为突破口，以科学普及教育做为特色创建目标。要进一步挖掘学校科学教育的资源和优势，发挥小学科学教研组的作用，以点带面，结合各学科特点，全面开展科学教育、科普活动。要把特色创建与常规的教育教学工作紧密结合，全面提升师生的科学素养。

四是校舍严重不足，影响了正常教育教学活动的开展。在中学部听课时发现，学生使用的课桌没有桌斗，孩子们没有放书包的地方，只能把书包放在椅子面上。坐一半椅子上课学习，那滋味一定不会舒服。原因是校舍不够用，部分班级只能在语音教室上课。校舍不足问题在全区普遍存在，几乎没有一所学校具备全部专用教室。由于东园林小学迁建，临时借用翠桥学校校舍，致使翠桥学校校舍不足问题就显得尤为突出。校舍不足，造成班容量过大，不能配齐各种专用教室，常规的教育教学活动也无法正常开展。

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