见习期工作总结(优秀6篇)

2023-08-15 05:34:58

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下内容是虎知道为您带来的6篇《见习期工作总结》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

见习期工作总结 篇一

或许是冥冥中的缘分让我来到了公司,来到了世贸中心项目。刚步入工作就能参与修建超高层建筑是我的荣幸,我们的骄傲,按前辈们的话说,就是超高层都建过了,以后还怕什么。

匆匆过去的半年时间里,我大部分时间在施工一线协助工长组织、协调现场工作,其中在A楼跟班学习钢筋排布、绑扎半个月;在E楼学习支模板、浇筑混凝土、现场管理两个半月;在F楼学习施工组织管理一个半月;在安全部学习安全检查半个月后由于项目部需要被借调到B5,带工人清洁卫生半个月。

公司2+4+6培养计划中的跟班学习给了我很不一样的体验,在深刻感受到工人们的辛苦的同时也对他们容易出错和做不到位的部位及出现这些情况的原因有了更深的认识。例如:木工时有板料计算错误而拼缝过大、大面积铺平板时标高控制线未拉通线而板面不平、遇到大截面梁时未回顶且相邻板底的架体自由端过长、梁底锯木面未清扫干净、墙和柱加固间距过大、在铺完平板后搭设剪刀撑难度大而缺失剪刀撑或者把竖向剪刀撑搭设在横杆上面、对梁对拉螺杆过紧或过松而导致梁变形;钢筋工常会梁钢筋弯锚长度不足需要适量焊接一段同型号钢筋、梁箍筋尺寸变小、柱箍筋间距过大或者纵筋搭接区段距离板面过近、板筋未按照梅花形绑扎而有跳绑现象、梁幺筋和底筋常有漏绑;泥工得分为熟练和不熟练两种,熟练的`泥工在钢筋密实处会振捣引流、高度大于5米的墙和柱以及厚度的为45公分的板分两次浇筑时能在混凝土初凝前把两段接上而对于不熟练的泥工就容易造成空鼓现象且喜欢私自加水以便于反浆和更快的泵送混凝土,尤其需要注意凌晨3点到5点的混凝土浇筑振捣问题以及是否拉五零线来控制板面平整度。对于新旧混凝土相交位置的凿毛和清理每次都需要现场工长督促。这些问题可以说是现场的通病,把这些点控制好了,一结构的质量也就有了保障。在后期的轮岗学习中我就着重关注这些问题,作为工作的一大重心。

在轮岗学习期间我主要是在施工部,向上要面对领导,横向要面对项目其他部门和监理,向下要面对劳务分包单位。对于领导的决策是坚决执行,遇到困难时先独自解决,坚持一条就是没有条件创造条件也要上,最后彻底解决不了才找领导。对于其他部门是尽量做朋友,良好的私人关系会事半功倍,监理得有礼有节尽量按要求来。对于听话、不逾矩的好劳务大部分的时候我们扮演着一个服务者的角色,而对于差的劳务就需要多盯着,多敲警钟且罚款不能少,直至回到正常的轨道。在施工部学习时,我尝试了报材料计划、签浇筑令并学习如何安排工序和工作面。例如:E楼二结构正常情况下砌筑13人、抹灰8人,每周需要一车水泥,每天需要两车砖和一车沙;每次计算出来的高标号混凝土要多包、低标号要少报但总量保持不变。管理班组时,现场塔吊的使用权常常说他们的争论点甚至为此斗殴,所以也是我们的一个工作重点,在需要长时间使用时需要提前一天通知各班组做好准备。保证人、材、机不缺失也将会是我以后在现场的基本工作。

以上就是我在试用期间的工作总结,还有很多不足之处希望能得到领导和同事们的指导,在以后的工作中我也会努力改正再接再厉争取为项目创优增效,为公司健康发展做出自己的贡献。

见习工作总结 篇二

转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务。下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、积极学习,努力提高政治思想觉悟

我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。20xx年4月4日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任

二、踏实工作,努力提高业务素养

本学年,我担任的是高一(5)(7)两班的数学老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时,我注意扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。

日月如梭,踏入单位工作已经快一年了。在这将近一年的工作中,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了工作的艰辛和劳累。入职一年的点点滴滴,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性。完成“三个转变”:从学校到单位的转变、从学生到员工的转变、从理论到实践的转变。所幸的是在领导和同事的指导下,自己以开始逐步改变,相信通过自身的进一步努力定能加速这一进程。同时令我在各方面都得到了锻炼和提高,思想和工作都取得了长足的进步和巨大的收获。

回首这一年来的工作,通过对工程设计学习与参与,为以后的工作打下了良好的基础。实习的过程中主要是日常水利工程的施工与设计等。

在工作中,我处处严格规范自己,努力充实自己的专业基础,扩大知识面,认真向同事学习,仔细体会实际工作中的经验和技巧,力求更好的完成自己的本职工作。大学的学习,学到的更多的是专业的基础知识,而实践经验、社会经验则十分匮乏。但是在单位融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到员工的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。同时在工作中也遇到了一些问题,也明白自身还存在着缺点和不足。主要包括专业技术水平有待进一步的提高,对单位工作流程不太熟悉,水利设计方面做的不够等等。

在设计过程中,有时候对工程的性能等没有足够的掌握。在学习设计过程中往往会遇到这样的问题,在有类似的问题时我会主动的向同事请教,自己会查看有关方面的书籍和网站,从而提高自己日后工作时的熟练度和系统性。同时自己也在日常的工作中不断的学习和提高自己各方面的能力。从而不断的解决各方面的问题,努力把各方面的工作做到最完美。

工程中遇到的问题也很多,特别是很细节的东西。如何解决这样的问题呢?我只能向同事进行咨询,或者到网上查询等。工程中遇到的问题很多很多,针对工作中遇到的问题,我系统的进行专业知识的学习,还注重加强对工程知识的掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况。

过去的一年是不断学习、不断充实的一年。当然我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足,我将努力找准定位,尽自己的所能为公司发展尽绵薄之力,为自身发展寻求更大的空间。

一年的见习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如埋头苦干的求实精神等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司单位的工作需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的技术主干。相信在单位的培养和自身的奋斗下,我定会胜任本职工作。

见习期工作总结 篇三

时间如娟娟的流水,缓缓地流淌着。为期一年的见习生活已经接近尾声,回首这一年多的时光,不禁有许多感慨。

这一年是我脱离校园生活的第一年,是我踏入社会为圆自己的梦努力奋斗的第一年,是我个人事业开始扬帆起航的第一年,也是我经济完全独立的第一年。回想起一年前的今天,我还是一个懵懂的学生,在校园里幻想着工作中充盈的乐趣,待到毕业的那一天,欢呼雀跃,为即将开始的工作生活兴奋不已。7月21日那天,我们接受了为期一周的入职前培训,高昂的工作热情,良好的企业文化充刺着我们的`脑海,各种游戏活动灌输着一个共同的理念,集体大于个人。集体是水,个人是鱼,鱼儿要想游得又快又远一定离不开水的推动。转眼一个星期的培训结束了,我们即将面临真实的挑战。8月2日那天,怀揣着一颗充满梦想的心,激情昂扬的踏入中国移动位置服务基地的大楼,刹那间许多问号在我头脑中盘旋。在这里我能做些什么?我能为位置服务基地做些什么?我该如何融入这个新的集体,成为集体中优秀的一员?正在迷茫之时,指路标出现了。领导为我们这些新入职的同事安排了为期一个月的轮岗活动,主要目的就是让我们了解各个科室的主要任务,为日后职位选择,各部门密切合作殿下基础。在那一个月的时间里,不负领导重望,我认识了大多数的同事,不间断的请教与咨询,也找到了适合自己的位置。

1、感谢团队给予的帮助

在产品研发二部见习的这段日子,得到了领导的关怀,同事的热情帮助,在此,深表感谢。

从车载前装,到si接入,最后到车务通通用。我在一次次的调动中得到成长,业务能力也在一次次的具体项目中得到升华。同时,我也深刻的理解了集体大于个人的意义。

无论是技术方案还是需求文档都要求重点要突出,覆盖面要广泛,然而一个人的智慧是有限的,集体的力量是无穷的,每当我完成初稿后,都会集思广益,动用大家的智慧,填补遗漏的功能点,修改表达或逻辑不当之处,经过大家的精巧细琢,最后才能完成领导满意,客户满意文档材料。

2、不断提高的业务技能

爱岗敬业的基础就是精湛的专业知识和业务技能。不断的学习,研读各类车务通文档与技术方案,掌握车务通的功能与操作方法,了解各个功能点的实现方案,针对现在存在的问题,提出自己的意见。

纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行。徘徊在学习与实践中,经过点滴的积累,经过同事的点播,经过正确与错误道路的探索,我终于能够独挡一面,有了发现问题,解决问题的能力。

3、不断提升的协调沟通能力

作为服务行业,与客户保持良好的沟通是工作能够得以顺利进行的关键。同时,作为位置服务基地的一个科室,我们不是独立存在的,而是需要与其他科室配合,共同发展的。我们需要基础能力研发部的地图、gis、定位服务,需要业务合作部制定合作方案,需要营销服务部制定营销策略,需要综合组作我们强大的后勤保障。

在这一年的时间里,我从一名懵懂的学生成功的转型为一名优秀的职业人。领导的栽培与同事的帮助,让我深切感受到了移动大家庭的温暖。在这良好的企业文化的熏染下,爱岗敬业精神已经融入我的血液。辛勤的学习、不断的实践,我已经能够胜任当前的工作。在未来的时间里,我会不断努力、奋斗,朝着更优秀的方向努力,为移动增光添彩。

见习期工作总结 篇四

时光荏苒,作为见习期的一年就这样很快的过去。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,我的角色发生了巨大的转变,性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败,甚至有过埋怨,但更多的是收获,收获了经验,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在与学生一年的相处中,体会到了做老师的滋味,真的是五味杂陈,悲喜交加。一学年很快即将过去,回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结:

一、班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

(一)加强思德教育,培养好的班风。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

(二)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

二、在教学教研工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实、上课随意性比较大、经验缺乏是我最大的不足。为了提高自己的教研水平,我主要做了以下几点:

1、多学习,多请教。作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,我抓紧机会多听课,我们科组经验丰富的老师有很多,有两位是从教20余年的高级教师,因此我只要有空就去听他们的课,听师傅的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学,启发学生的思维等,这些经验使我受益非浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜(例如听陈少玲老师的课,使我明白了教学流程顺畅和知识扩展的重要性,使我在以后的教学过程中做到目的明确,条理清晰)。

2、多钻研,认真备课,研读教材,努力上好每一节课。为了不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务,我在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,一方面我尊重学生并严格要求学生,使学生学有所得;另一方面我发扬民主教学,尽量活跃课堂气氛,努力调动学生学习语文的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。现在课堂上我都会留出几分钟出题给学生做,并且利用一些课余时间认真做好课后的辅导工作。

3、多看书。在课余,我坚持经常看书、看报,如《给年轻班主任的建议》、《现代教育读本》、《福建教育》等,从书中习得一些科学的教育教学方法。同时利用科组订阅的《七彩语文》、等杂志,方便了解教学教研方面的动态信息。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习,努力提高自己的教学水平。一年的坚持,使我收获不少,积累了大量有用的教学素材,无论是在和学生相处的技巧上,还是在处理教材、课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

三、今后努力的方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

一个校门迈出,一个校门迈进,不同的是一边是学生,一边是教师,角色的转变有些大。在东莞中学,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年光阴,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的小学语文教师。

见习期工作总结 篇五

20xx年已经接近过去,我的见习生活也过去了三分之二,现就四个月来工作学习情况向各位领导及同事们总结如下,不到之处,请领导和同事们批评、指正。

一、工作情况

进入支行伊始,我被安排在出纳岗位。常常听别人说:“储蓄出纳是一个烦琐枯燥的岗位”。我也切实体会到这句话的真实性,每天我都要迎接排着长队的客户,每天抬着胳膊往点钞机里过钱,每天在盘库时高度紧张,每天重复着同样的动作说着同样的话,有时感觉确实辛苦。但当窗外的客户带着满意的微笑主动摁下评价器上满意的红键时,当在辛苦工作时发现一个两个窍门时,工作的辛苦、琐碎带来的烦恼顿时烟消云散,工作是枯燥繁琐的,快乐是需要自己寻找的,在见习的四个月中我发现自己的快乐全部来自窗外的客户。要让客户满意必须强化我们的服务意识,以优质高效的服务稳定客户。做为一名前台工作人员,窗口是极其重要的,前台服务的好坏直接关系到整个行在客户中的印象。在日常办理业务过程中,我应该注重对服务意识的培养,将人性化服务、亲情化服务融入到服务工作的点点滴滴中,扎实有效地践行我行“以客户为中心”的理念,想客户所想,急客户所急,帮客户理财,提供多方位的、超值的服务,确保通过高效率、高水平的服务来稳定客户。

在技能的学习方面,支行为我们提供过一段时间的培训,我很感谢行领导对我们的关注和栽培,也感谢师傅们牺牲自己的休息时间对我们进行技能培训。相对其他见习人员,点钞、录入、珠算、五笔几乎全成了我的弱项,为了尽快适应工作岗位的要求,为了不落后于他人,我一定要坚持学习,努力让自己成为一名合格的银行人。

技能和服务固然重要,但是工作毕竟离不开和同事打交道,银行工作需要的是集体的团结协作,一个人的力量总是有限的。作为一名见习生,我应该努力适应新环境,适应新岗位,适应新工作,更快地熟悉相关业务,较好地掌握业务技能。我很感谢师傅们将自己的工作学习经验毫无保留地告诉我。在这样的团队中,我也切实体会到了快乐。

二、学习情况

一个人要想不被社会所淘汰就必须不断的学习,如果说工作辛苦而不去学习,那就好比一台机器,运转却不充电不加油,那么最终这台机器要停转要变成破铜烂铁。现在正是我努力学习的阶段。“三人行,必有我师”,支行的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。我应该有紧迫感和自觉性,学习新的知识,掌握新的理论基础、专业知识、工作方法,提高自己的履岗能力,把自己培养成为一个业务全面的员工,是我所努力的目标。同时我也不能放弃自己所学的专业知识,继续学习,向着更高的目标迈进。

当然无论是社会还是学校“为人处事”都是一门高深的学问。对于这门高深的学问,我这个门外汉只能说:“诚实做人、努力工作!”

三、思想状况

作为一名见习生,一名年轻的工作者,我今后的职业生涯还很长,学习的机会还很多。为此我将尽我所能地对我的工作进行开拓,做出成绩。为早日实现目标,我要求自己:努力工作,保持优点,改正缺点,充分体现自己的人生价值,为银行美好的明天尽一份力。

在新的一年里我将制定自己新的奋斗目标,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。向其他同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。逝去的时光已成为历史,属于我的只有今天,我能把握的也只有今天!我要学会在顺境中感恩和体会幸福,在逆境中成熟和坚强!学会用激情创造灿烂,使我的生命更加精彩。也希望自己新的一年中在业务及学习上有所提高,祝愿银行有更辉煌的未来!

见习期工作总结 篇六

怀抱着满腔热情,终于成为了一名人民教师的时候,我心里充满了期待,憧憬着如何实现我的教育的梦想。一年快过去了,回顾一路上的点点滴滴,回想起每一张刻在心上的学生的脸,我知道,我做到了大部分我想做的,我踏出了做一名真正的人民教师的第一步,我相信,我会在这条路上继续勇敢地走下去!

细细数来,作为一名教师,作为两个班的数学任课老师,作为一个班的班主任,我虚心地踏实地做了我应该做的事情,同时也不断努力着去创新去尝试,希望不但能教好书,而且能育好人。

在学校里,服从学校的各种工作安排,在各种大小事情上均能以身作则,严格要求自己,为学生树立一个好的`榜样。

在办公室里,和其它老师和睦相处的同时,能够互相协助。无论遇到教学上的问题,还是学生工作上的问题,无论有问题还是没有问题,都能够虚心请教有经验的老师,取长补短。作为班主任,平时保持着和课任老师良好的沟通,及时了解班的情况及时解决问题。

在教学上,除了最基本的认真钻研教材、提前备课、写好教案、积极听课、课后反思总结外,能够就学生对知识的掌握程度、课堂的气氛、学生学习的积极性等问题,不断尝试各种新方法,力求让学生学得开心、掌握方法、养成好习惯,从而掌握好知识。比如,当上课刚开始时学生无法进入状态,尝试让学生做练习;当学生不愿动笔时,尝试整堂课地让学生不厌其烦地画图;当学生做题不假思索就写答案时,尝试让学生把整张试卷的计算过程密密麻麻地写在上面;当学生害怕做题时,尝试让每一个学生轮流到讲台上评讲题目;当学生依赖老师依赖参考书不愿动脑筋的时候,尝试各种方法若即若离地引导学生主动学习主动思考问题;当学生对自己缺乏自信时,尝试抓住各种机会旁敲侧击地表扬学生;当学生懒惰下来时,尝试烦人的策略;当学生精神状态不好时,尝试让学生每堂课上课前叫口号;当学生上课想睡觉时,教学生玩玩小游戏;……

在学生工作上,能够用心地关注每一个学生。

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家整理的6篇《见习期工作总结》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在虎知道。

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