大学部门工作总结最新5篇

2023-07-28 20:16:46

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心为大家整理的5篇《大学部门工作总结》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

大学生部门工作总结 篇一

20xx年4月是商务学院大学生艺术团最忙碌的一个月,在这个月的18号,我们与商务学院文艺部、学生会宣传部联合,成功地举办了商务学院班级风采大赛,此次比赛精彩纷呈,获得大家的一致好评。我在此次比赛的主要任务是负责开场部分的舞蹈表演的训练及编排工作。此外,本月份我还负责了28号的商务学院篮球联赛的开场健美操表演及中场的篮球宝贝表演的排练及表演工作,下面将主要针对这两项工作对我4月份在大艺团的工作作一个总结:

一、目标分析

1、本次商务学院的班级风采大赛主要为增进商务学院班级凝聚力,展示班级学生团体风采而举办,而开场舞《Gee》在此次比赛中起来热场作用,同时也是代表着商务学院学生会节目级别的一个标识,是比赛中不可或缺的一部分。

2、健美操表演及篮球宝贝的《爱你》是应商务学院姐妹部门体育部之邀的友情出演,此次演出不仅在篮球赛中起到调动现场气氛的重要作用,同时也增进了姐妹部门感情。

二、目标达成情况

1、对于开场舞《Gee》的表演,在训练过程中我们一次次地纠正动作,强调队形及动作的整齐度,注意跟上音乐节奏,以及跳舞时的表情等,虽然六位参演成员几乎都是第一次练此类舞蹈,但最后她们的现场表现还是值得表扬的,本节目最终得到大家的认可及好评。

2、对于篮球比赛中健美操的表演,整体效果还是可以的,但动作没有舒展开来,这也许和动作的熟练程度有关。而中场的篮球宝贝《爱你》的表演则是可圈可点的,音乐节奏本身比较活泼轻快,舞蹈动作也是相当的可爱,从现场观众的口哨声及喝彩及掌声可见,中场表演是很受大家喜爱的,也达到了我们想要调动赛场气氛的初衷。

三、经验及教训

1、此次风采大赛的开场舞可谓是我的处女作,是我第一次跟着视频学舞,也是第一次带大家一起学舞,直至最后的编排队形。也许是由于大部分人都是第一次接触舞蹈,大家有积极性还是比较高的,但也正是因为大部分人之前都没有接触过舞蹈,也为动作的教学带来了难度,在训练过程中,应当注意将难度动作分解开来,例如先教腿部动作再加手部动作等,同时也要注意语言情绪的心情愉悦性及鼓舞性,让有些心灰意冷的同学再次积极起来。在刚开始教动作时就应当对大家严格要求,注意动作细节,统一规范动作,以防止成员练到后期形成习惯,增加后期纠正动作的难度。由于大家缺乏舞台经验,所以在训练的过程中,就要对大家的表情有严格的要求,让大家在跳舞时有一种自然而然的舞蹈时应有的表情习惯。另外在队形的变换到后期跟音乐的训练过程中,应拟设舞蹈中心点,严格要求成员找准自己的位置,注意队形及动作的整齐性。对于成员中个性张扬自尊心过强以至于不愿意接受指出的错误这一问题,应在私下多与其沟通交流,使其能以整体效果为主,虚心接受别人的意见,以让整个集体更加和谐美观。最后对于现场的表现效果,灯光方面可能是我考虑欠缺的一个因素,也许观众席不打灯效果会更好,以后会考虑得更加全面些。

2、对于篮球赛中健美操的开场表演,虽然动作是之前校运动会团体操表演的动作,但由于时间已久以及之后的许多换队形动作的方向变动,以至于许多人动作也不熟练了。而我们的时间也是非常紧的,仅仅两个晚上的时间,熟悉动作、排队形是比较仓促的,以致于现场的表现欠佳。此后的工作中,应注意更合理安排时间,充分训练。而篮球宝贝的表演,虽然排练的时间比较短,但现场效果相对还是比较不错的。此次训练过程中注意强调了动作的细节、队形的整齐度与表情,大家也开始慢慢有了意识,并有一部分人形成了一定的习惯。但大部分人的动作并没有舒展开来,除了由于音乐的动感力不足之外,跟平时的训练要求不到位有很大的关系,以后会注意改进。

总的来说,20xx年4月是大艺团的成员过得忙碌而充实的一月,每个人都付出了许多,当然,在这过程中我们也势必收获了许多。希望以后的工作中,我们每一位成员都能积极地负起责任来,做好我们的每一份工作,更好地融入我们这个团体,希望大艺团能够越办越有活力!

大学生部门工作总结 篇二

为更好地总结本学期学生会的各项工作,进一步加强对学生会工作的管理和指导,近日,xx卫校召开了学生会工作总结会议。学工处处长、副处长、全体班主任以及学生会所有人员参加了本次会议。就活动情况总结如下:

总结会上,学生会主席戴代表学生会全体成员对本学期学生会所做工作和存在的问题进行了全面总结,查找问题,便于下期开展工作。

赵处长首先表达了对全体学生会成员的感谢,感谢他们的付出与努力,对受表彰的干部和干事表示祝贺,同时鼓励大家要一如既往地做好学生会工作。他指出学生会成员要处处以身作则,做同学们的楷模,要勇于承担责任、树立信心,在锻炼中不断超越自我。最后,赵处长强调学生会是一个由优秀学生组成的先进集体,能为学校管理做出突出的贡献,同时语重心长地对全体学生会成员提出殷切的期望,希望大家能汲取精华,剔除糟粕,不断改进,不断创新,更好地为全校师生服务。

此次会议,增强了学校学生会的凝聚力,进一步理清了学生会的工作思路,激发了学生会全体成员的工作热情与信心,为学生会工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

学生部门工作总结 篇三

院送走了轰轰烈烈的龙年,我们迎来了充满期冀的蛇年。开学新气象,我们带着新春的祝福重新投入到校园的怀抱中,准备开始我们的新计划、新目标。管理学院学生会各部门都在积极调整各自的工作状态,回复最佳的工作状态。以下是管理学院学生会3月份的工作总结:

主席团三月份工作总结

新春过后,朝气蓬勃。本月主席团秉持为仲恺学子服务的理念开展管理工作和建设工作,做好与学生会新成员做好沟通联系,对新学期的学生会工作做好整体的把控。

此外,进行对学生会网站的宣传建设并对学生会日常的工作进行合理的管理和安排。

秘书处三月份工作总结

阳春三月,岁月如歌!回顾过去的一个月,在我们的努力耕耘下,秘书处的各项工作都能顺利进行。以下是秘书处3月份的工作总结:

一、部门工作

秘书处协助学院领导和老师召开了20xx-2013学年度第二学期管理学院第一次学生工作会议,举行了11级班长团支书会议,做好学校与学生间上传下达与资料收集整理的工作。

二、内部建设

组织秘书处全体干事召开第一次工作会议,秘书长潘满丹对上学期的各项工作进行总结,提出仍需要改进的地方,也做了本学期的工作计划。会上,大家集体讨论了关于部门出游的事宜。

三、常规工作

跟进体育部举办的“专业杯”篮球赛,文艺部举办的K歌大赛,并协助各个部门完成相关工作。与此同时,坚持做好学生会联系老师与学生及处理广大学生各项事务的日常任务。

大学生部门工作总结 篇四

我入校团委已经有两个学期了,从一无所知到现在,自己的成长是可以深切感受的。这其中我学到了很多的知识,并且增加了许多的工作经验。

在这学期以来我从外联部的成员变成了外联部部长,责任比以前更多了。在这个学期我们学生会做了大大小小的工作,例如桂花剧场举办了大大小小的演出比赛,我们学生会起到了很大的作用。每个部的成员都非常积极的参加。但是不足的是有一些成员还是对学生会的事从不理会。希望下学期能好好的改进。

在这个学期的学生会的工作情况来总结,这个学校每个部门的的工作太过闲了,只是摆个名头在上面。真正有关于部门事情做的却没有几件。

我想作为校团委成员都必须提高自身能力,善于协调配合。就以我们外联部来说吧。我认为,首先应该提高我们外联部的凝聚力,提高成员工作的积极性。我们可以到外边聚会。但还有更重要的就是我们还应该经常提出一些好的意见。另外,作为干事我们还应该了解一下学校的活动全貌,以便让我们能够具有学校的荣誉感,从而提高工作积极和整体意识。希望下学期的各位成员和部长们把工作做得更好。

大学生部门工作总结 篇五

新学期新气象,在新的学期部门所有人将一如既往,做好自己的本职工作。

在开学之际,我们接到了领导的分派的任务,统计好学院的返校情况,并对未返校人员信息进行了登记,确保其人身安全。在此同时,我们也加强与XX委员的联系,了解同学的情况,关心慰问较困难的同学。同时,通知各班,做好宿舍的内务工作,迎接新学期的到来。

新学期之初,召开了部门会议,确立了本学期部门的工作方向。加强了与干事之间的联系,了解干事的想法,以确保部门工作也迅速展开。

在第二周,也召开了会议,传达了相关的一些通知,守于社区人口登记表的,此项工作比较麻烦,由于相关事项我们也没有清楚地了解到,所以中途也遇到过一点点困难,不过,很快就解决了,并且在XX的配合下,能够准时无误地完成此项工作。

接下来,本月最忙碌的就是筹备蔬果拼盘大赛,在筹备的过程中,也遇到过相当多的困难。赛前的准备工作是艰辛的,从计划书的准备到活动的批准,也经历过不少困难。通过同事们收集各方面的建议和计划,经过多次商讨并精心策划,最终出台了我们的“水果蔬菜,各有所爱;齐齐动手,拼出至爱”策划书,在书记老师的支持下,校学生会的帮助下,我们做好了各项工作的准备。

尽管后来对参赛队伍的预算方面出现了差错,导致物资不足。预算当中,最多吸纳x支队伍,由于同学的热情太高了,参赛队伍高大x支,所需要的桌子等物资也必定增多,而物资组在提前一段时间就帮我们申请好物资,所有,我们也另想办法,从其他地方借来桌子,也能勉强应付了物资紧缺这一困境。不过,总体来说,活动是很成功的!

当然,在忙碌的过程中,我们也能做好作为学生部门该做的本职工作,确保工作准时完成。

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家整理的5篇《大学部门工作总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在虎知道。

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