少先队工作总结(精彩9篇)

2023-07-09 19:58:55

时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候认真地做好工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢?读书破万卷下笔如有神,下面虎知道为您精心整理了9篇《少先队工作总结》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

小学少先队工作总结 篇一

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1。 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2。 加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3。 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3。通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的'法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4。加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。

三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款12560元,大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金,减轻他们的负担。7年来,全校师生共捐款4万元,共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。

2。大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

少先队工作总结 篇二

本学期,我校少先队工作在校领导的关心、支持下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极响应上级文件精神,充分发挥少先队组织积极、自主、开拓、创新的作用,开展了一系列丰富多彩的活动,提高了少先队员的全面素质。现将本学期少先队工作小结如下:

一、加强和改进德育工作

1、为使队员们时常保持良好的行为道德,总队部对四、五、六大队及校医务室和体育组对少先队检查员进行专题培训大会。通过一学期五项常规检查,进一步督促了队员日常行为的规范,优良的品德逐渐形成。

2、根据少年儿童的年龄特点,结合学校实际情况,通过多渠道、多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动中。在形式生动的活动中,队员们受到了爱国主义教育,培养了他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下讲话、中队活动,邀请法制副校长和公安局的民警叔叔为队员作反邪教、禁毒、法制、安全等专题讲座,开展反邪教等相关宣传活动,使队员们懂得了许多。如:4月22日是世界法律日,为进一步增强师生的法律意识,学校法制副校长碧阳镇派出所副所长汪超纲为全体师生做法律知识宣传。

4、“关爱留守儿童是一项重要的民生工程,我们来不得半点马虎。”学校多次强调,并带领全体老师扎实做好学校留守儿童之家建设,积极开展各项关爱留守儿童活动,让党的阳光和社会的关爱温暖着每一个留守儿童,收到较好的社会效益,如开展了“一对一,一对红”手拉手活动;端午节与六一前夕,开展了“粽叶飘香·情系端午”、“关爱留守儿童,共享快乐六一”的留守儿童关爱活动;金诺、汪徽桐等同学被评为“感恩励志小标兵”,余建红、张彩虹、施慧敏老师被评为“关爱留守学生优秀辅导员”,汪依妮、陈聪被评为“优秀爱心好少年”等荣誉称号;发动、联系校外志愿者开展留守儿童帮扶活动,校外志愿者通过交换联系方式,邀请家中做客,与留守学生共度佳节,拉近了与留守儿童间的距离。5、献爱心活动。雅安发生了大地震,学校通过国旗下倡议、广播等方式,积极呼吁师生为雅安人民奉献爱心,捐款总额近3万元。

6、加强辅导员队伍建设。为更好地发挥辅导员在德育工作中的重要作用,加强辅导员在班级管理中的主导作用,及时总结交流辅导员工作情况,认真落实了工作例会制度,辅导员工作例会的实施,对进一步规范学校管理、加强学生思想道德建设都将起着有力的推动作用。

二、继续少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶

一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,开展丰富多彩的活动,促使少先队组织充满活力。

1、坚持每周一次升旗仪式,做到认真对待。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。

2、坚持“五项常规检查评比”活动。检查结果两周公布,年级总分第一的授流动循环红旗,五项常规检查评比结果作为优秀班集体评选的重要依据,以此激励全体队员的集体荣誉感和上进心。

3、坚持“中队黑板报评比”,每月更换,动员全体队员一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。“中队黑板报评比”不仅起到了宣传教育作用,学生的各方面能力也得到了培养。

4、结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题鲜明形式多样的主题活动,不仅丰富了校园生活,而且让学生受到教育。如三月份是“学雷锋月”、“文明礼貌月”,开展了许多丰富多彩的活动,开展以“讲文明,讲礼貌,争当小标兵”,组织队员学习《守则》、《规范》,开展“争做文明星”;在3月5日的学雷锋的日子里,各中队开展学雷锋主题教育活动,引导学生从我做起,从现在做起,从小事做起,学会关心他人;结合“三八”妇女节,各班结合文明礼貌月开展送给妈妈一个惊喜、我为妈妈做家务等感恩教育活动;3月12日植树节,开展“爱我家园,绿色环保”为主题的环保活动。广泛组织队员进行“植树、护树”行动,为建设“绿色家园”出一份力;4月中旬,组织全校学生观看了一次影片;4月20日,各中队开展了“践行感恩,共创和谐”主题教育活动;我校坚持将感恩教育作为学校德育工作的的重点,感恩教育也成为学校德育工作的一大特色教育,取得了良好的成效;4月22日世界法律日开展相关主题的活动;结合第17个“全国中小学生安全教育日”,加强对学生安全知识的普及教育,各班结合“安全教育周”,根据实际情况,开展以各自确定的安全教育主题为内容的班队会,不断提高队员的自我保护意识;结合“我们的节日?清明节”开展“文明祭扫平安清明”传统节日教育,大队部组织学生祭扫革命烈士墓,活动中穿插森林防火等安全教育;5月初,为了加强同学们的安全意识,开展了一次突击性的防震减灾安全演练活动,增强防灾减灾意识提高避险自救能力;为增强学生的法律意识,争做知法守法的合格小公民,5月上旬,学校全面启动红五月系列活动;5月份还围绕“珍爱生命,预防溺水”各中队开展系列主题活动;在母亲节即将来临之际,各中队开展了“浓浓春晖情悠悠寸草心”主题活动;5月30日,我校各中队举行了“红五月歌咏比赛”,孩子们用自己的歌声唱出了自己对碧阳小学的热爱,陶冶情操、获取知识,培养学生的能力,从而推进我校素质教育的全面实施;为了把安全生产月的教育工作落实到实处,召开了以“科学发展,安全发展”为主题的主题班队会。6月下旬,学校召开了防污减排,低碳生活的国旗下演讲和班队会,让孩子们提高了环保节能的意识。

三、强化活动,少先队活动丰富多彩

举行各类校性活动:结合学校实际情况,在学生中开展“学雷锋,做一个有道德的人”爱国主义读书教育活动。总队部把本届活动抓早、抓实、抓好;按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织内容更加鲜活、形式更加新颖、吸引力更强的活动,首先由各中队组织学生认真读书、写作,举办活动、比赛。小学一至二年级以听辅导教师、家长讲解、讲故事为主,了解读本内容,三至六年级小学生和中学生以读书、自学为主,并按读本每个章节后提供的建议开展活动、写出作文。学完读本后,组织3—6年级参加全校征文、绘画活动,并推荐10篇优秀征文、绘画参加县级比赛,1—6年级参加校“学雷锋,做一个有道德的人”讲故事比赛,并择优推荐叶子欣、姚畅两名同学参加全县讲故事比赛,两名同学不负众望双双获得一等奖,并参加市讲故事比赛,喜获二等奖;为了进一步了解我县灿烂的古文化,观赏大自然的美好风光,体会远足的艰辛,加强爱祖国、爱家乡的思想教育,培养学生团结合作意识,锻炼学生吃苦耐劳的意志品质,四月初我校举办了一次全校性春游远足活动,活动前夕,结合春游活动,开展户外活动安全环保等主题教育活动。

一学期过去了,在学校领导的关心指导下,在全体辅导员、少先队员的共同努力下,取得了较好的成绩。余利群、葛建华、余长舟、江晓俏四位教师被评为“县优秀辅导员”;一(2)中队、二(2)中队、三(1)中队被评为“县优秀中队”;方唯书等被评为“县优秀少先队员”,汪依妮等同学被评为“县优秀干部”;县“学雷锋,做一个有道德的人”“感恩”等征文、书画比赛中创佳绩……下学期,大队部将继续努力,以“儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重”理念为指导,发扬好的,改善差的;认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和*人。我们将继续努力,争取在今后将我校的少先队工作做得更加出色。

少先队工作总结 篇三

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20—11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

少先队工作总结 篇四

本学期根据少队工作计划,出色地完成了少队工作。具体总结如下:

一、培养少先队意识。

针对二年级学生少先队意识薄弱,对红领巾的意义不明确,这一实际,我主要利用少先队活动时间给他们讲:

1、红领巾的意义。

2、为什么要加入少年先锋队?

3、怎样才能成为一名光荣的少先队员?

4、请音乐老师给他们教队歌。通过这四个方面的引导。孩子们增强了少队意识,培养了少队感情,有了要加入少先队员的强烈愿望,我班孩子光荣地戴上了红领巾。他们带着自豪的心情愉快地学习着,红领巾的力量让他们朝气蓬勃,灿烂生动!

二、开展丰富多彩的少队活动,让孩子们校园生活乐趣多。

本学期我把少队活动、班活动、语文教学、三者有机结合开展活动。

1、趣味游戏,如帖鼻子、丢手巾、猜字迷,开火车组词……

2、开展“谁的习惯好”竞赛活动,每天选出一位标兵。

3、积极倡导争成为爱劳动、守纪律、关心他人的好孩子,争当优秀少先队员。

4、特别是在“欢庆十一”、“元旦”活动中他们更是八仙过海各显神通,纷纷展示了他们的风采:唱歌、跳舞、猜谜、演小品、讲故事……孩子们忘却了疲惫,沉浸在无限的欢乐之中。

通过上述活动,孩子们集体意识、纪律意识、友爱情感、有所增强,逐步适应了小学校园生活,初步感知了小学生守则。

三、组织学生主办了“学做人,树新风”、“好好学习”、“欢庆六一”为主题的黑板报。

孩子们虽说不会排版设置,可我让他们搜集资料,让他们跟我学,也让孩子们既培养动手能力、了解拓展知识渠道,同时也有了办黑板报的初步知识,为以后放手让他们干打下了基础。

少先队工作总结 篇五

本学期我校透过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

1、结合重大节日开展相应的活动

教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节个性节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,构成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国60周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。10月13日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。11月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,十一月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。

2、加强少先队辅导员队伍建设。

鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并透过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师透过在线学习,集中讨论,交流经验透过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,透过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得必须的成效。

3、提高少先队员思想素质。

利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并透过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,抓好每一天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。

4、切实加强学校少先队组织建设。

进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,用心发挥少先队在班群众建设及综合实践活动课程中的重要作用。用心倡导建设快乐的少先队群众,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

5、开展各项兴趣小组活动。

培养队员的兴趣爱好,使队员们在活动中都得到了各种潜力的锻炼,同时培养了他们的综合素质,发现人才。

6、心理健康教育。

如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依靠性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。

一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去锻炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。期望新的一学期,中队辅导员们能更加热爱少先队事业,把我的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新鲜的血液。

小学少先队工作总结 篇六

带着恋恋不舍之情,我们挥别了忙碌而又多姿多彩的20xx年,在刚刚过去的一学期中,我们能认真学习、全面贯彻第五次全国少代会精神,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。以体验教育为基本途径,结合我校少年儿童的实际情况,通过一系列丰富多彩的活动,切实加强少年儿童思想道德教育。在以陈桂霞校长为核心的领导班子的带领下,在全体师生的共同努力下,我校各项工作取得了辉煌的成绩。过去的一个学期,在主抓少先队工作的蒋惠欢副主任的带领下,围绕“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以培养跨世纪社会主义事业合格建设者和接班人为目标,以深化爱国主义教育为主线,以拓展少先队素质教育为宗旨开展了形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的活动,竭诚为少年儿童的成长服务。现对一学期来的工作作个简单的总结:

一、大力开展“爱国主义”主题活动

我们把爱国主义教育作为头等大事来抓。通过升旗仪式、国旗下讲话,有计划、有系统地举办主题队会、故事会、读书活动、编写墙报,文艺汇演,观看爱国影片、演讲比赛等形式进行爱国主义教育。每周一的升旗仪式,对队员来说,是一个进行爱国主义教育的很好途径。为了让升旗仪式顺利进行,大队部精心培养了林欣琪、 等升旗仪式的主持人,训练了周思安、余铭鸿、黄子健、周俏颖等升旗手。

大队部还利用队活动课进行爱国主义教育。在本学期第五周,就举行了“我为祖国自豪”的主题队活动。活动收到了成效。有的中队在辅导员的带领下,队员们动手查找资料,在队会上汇报,有的找来了爱国影片,利用影片对队员进行教育……

今年是我国改革开放30周年和北京奥运会成功举办之年。为隆重庆祝我国第24个教师节,并充分展现师生的才艺特长,表达少先队员们对教育工作者的诚挚祝福和敬意,我们举办了“颂园丁”师生文艺表演,活动中,师生们各显所长,共同庆祝这个重大的节日。

本学期一开始,学校大队部联合美术科组,举办了一次“迎国庆,书香校园”的板报评比活动。各中队都能又快又好地完成任务。大队部按年级组评出了一、二、三等奖,并已颁发了获奖证书。获奖情况如下:

一二年级组

一等奖:

一(7) 一(8) 二(7) 一(5) 二(6)

二等奖:

一(6) 二(5) 一(1) 一(3) 一(9) 二(4)

三等奖:

二(9) 二(2) 一(4) 二(1) 二(8) 二(3) 一(2)

三四年级组

一等奖:

三(8) 四(5) 四(7) 四(1)

二等奖:

四(2) 三(2) 三(3) 三(5) 三(7) 四(8)

三等奖:

四(4) 四(6) 三(6) 三(1) 三(4) 四(3)

五六年级组

一等奖:

六(3) 六(6) 五(2) 六(5)

二等奖:

五(3) 五(5) 五(7) 五(4)

三等奖:

六(4) 五(1) 五(8) 五(6) 六(1) 六(2)

为全面开展艺术素质教育体现我校艺术教育特色,丰富学生的第二课堂生活。本学期学校少先队大队部及艺术科组联合组织,在第六周进行全校性的“三歌”比赛(中华人民共和国国歌、中国少年先锋队队歌、xx市新会圭峰小学校歌)。通过比赛,增强全校的艺术修养,激发全体师生的爱国、爱队、爱校之情。

比赛结果公布如下:

一等奖 四(7)班 五(3)班

二等奖四(2)班 三(7)班 三(2)班

三等奖一(9)班 五(6)班 一(6)班

二(3)班 二(7)班

最佳指挥奖 四(7)班 谭凯乐 四(8)班 刘凯乾

一(9)班 林坤乐 五(3)班 梁经伟

二、深入开展少先队光荣感教育活动

以基层少先队组织为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队队旗添光彩”为主要内容,帮助少先队员清楚了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。每年10月13日是建队纪念日。这是对队员们进行少先队光荣感教育的重要契机。我大队通过举行一年级全童入队活动、队知识比赛、“我为队旗添光彩”演讲比赛、编印小报等途径,加深队员们对少先队的理解,增强少先队的认同感和光荣感,让队员们发自内心地热爱少先队组织,并愿意为少先队出一分力,发一分光,自觉为少先队添光彩。一年级全童入队仪式是本年度最重要的工作之一。为了让入队仪式开展得顺利,大队部和一年级组做了大量的筹划工作,进行了三次的彩排,确保活动的有序进行。学校美术科组、电教组也做了协作,陈艳洪老师对入队名单进行详细的张贴,张朝锋老师制作了活动的横额,叶超良、陈卫红老师作好了场地的布置。梁建英老师拍摄了活动的全程。

在少先队建队59周年之际,为锻炼学生的表达能力,增强少先队员的使命感和责任感,并且让队员们感受到作为一名少先队员的`自豪,激励他们自强不息,努力奋斗,为队旗增辉,大队部于11月4日举行了 “我为队旗添光彩”演讲比赛。

决赛成绩公布如下:

一等奖:四(7)钟均而 五(8)黎雪琳 四(8)刘凯乾

二等奖:五(1) 李明辉 二(7)张嘉琳

二(5)王蔓岚 四(1)陈玮 四(2)赵婧

三等奖:三(8)邹霭潼 三(7)赵君豪 二(8)许靖妍

二(4)黄浩轩 五(5)李晓莹 三(5)冯晖晴

三(2)李嘉馨 五(2)林欣仪

三、开展“手拉手”活动,架设起不同背景、不同地域少年儿童共同进步的桥梁。

广泛开展“手拉手”活动,通过城市与农村、本地与外地手拉手小伙伴之间的爱心行动,把不同地区、不同生活状况的少年儿童联系起来,给予弱势群体更多的关心和照顾,使少年儿童感受到“同在蓝天下,牵手共成长”的快乐,培养了关心他人、乐于助人的优良品德。“手拉手”活动以其特有的吸引力,引导少年儿童走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会,把团结友爱、助人为乐的社会新风传到四面八方,它使手拉手小伙伴们从互助的实践中了解了中国的国情。

9月11日下午,我大队部组织安排三个小组,分别到沙堆、睦洲、古井三个镇,给贫困小伙伴送温暖。通过大队部发起倡议,全校辅导员的发动,全校掀起了一个“同在蓝天下,牵手共成长”的献爱心活动。活动持续了一个星期左右,在这个星期中,队员们共计捐赠了款项 元,文具、书籍、衣物、粮油等一大批。队员们通过亲自深入的交流,激发了真诚和友爱的情感,培养起关心他人、乐于助人的良好品格。同时,也激起了受助学生奋发向上,努力拼搏的精神。“手拉手”互助活动是对学生进行“互帮、互学、互爱、互助”教育活动的社会实践。

小学少先队上学期工作总结,

此外,本学期我们还组织六年级、五年级、三年级的部分少先队员带上慰问品去看望北园敬老院里的老人。每次去敬老院,队员们都是争先恐后地参加。队员们从家里带来了沉甸甸的礼物,还把礼物分成一份份的,送给老人们。队员们还精心准备,带去乐器、vcd等前往,为老人们送上笑声。

四、抓好队活动课,让队活课成为对队员进行自我教育的平台;提高辅导员综合素质,增强工组能力,为少先队活动注入强大的动力。

本年度,大队部根据学校工作计划,在听取了辅导员建议的基础上,制定出本年度队活动课计划。队活动的主题囊括了爱国、爱乡、爱校教育,覆盖了思想道德、学习、生活等方面。不少中队每次都能紧密地围绕主题,让队员们充分发挥主人翁精神由队员们来开展队活动。有的队活动课由年级组长统一安排。开展的活动都大受队员们欢迎。年级组长这种主动创新、富于个性化的做法,为少先队主题队活动的开展注入了强大生机。辅导员的综合素质和工作能力便在活动当中得到了提高。在学期开学前,便举行了辅导员工作会议,在会议上,大队部明确了辅导员工作的职责和方向,为辅导员开展工作提供了指南。

为了夯实学校的文化德育工作,培养和提高辅导员的组织能力和工作水平,保障中队主题队会的有效开展,少先队大队部在第十三周分级进行“队活动仪式”比赛初赛,第十四周进行了“队活动仪式”比赛决赛。通过比赛增强各中队的团结合作精神,展现少先队员的朝气蓬勃的精神面貌。在各级组长的精心组织下,在各班主任的认真学习指导下,通过比赛,焕发了队员们的活力,规范了队活动仪式,收到预期的效果。

“队仪式”比赛决赛结果

一等奖:四(8) 四(7)

二等奖:五(3) 三(1) 一(1)

三等奖:二(7) 五(2) 三(3) 一(2) 二(8)

五、完善少先队的阵地建设,努力营造和谐氛围,促进少年儿童的健康成长。

少先队阵地建设是少先队工作的重要组成部分。校园橱窗、墙壁是对队员进行教育和文化熏陶的重要途径。除墙报、橱窗之外,“红领巾电视台”更是深受学生欢迎的阵地之一。本学期红领巾电视台通过各种渠道去丰富节目内容,购进了一套色拉英语,以增加一个学习英语的节目;上网下载成语故事动画,以增加一个学习国学精粹的节目;录制电视节目“开学第一课”,让学生能紧贴时事生活;利用老师们提供的照片或影片,宣传班集体或级组生活;利用学校摄像机紧跟学校动态,拍摄并编辑了如疏散演练、校运会、三歌比赛、水粉画比赛、队仪式比赛等等节目,及时把学校新闻对学生以及通过网站对家长进行宣传。本学期还利用两天的第七节课时间为学生呈上了一部具有较强的欣赏性、知识性和教育性的影片《宝葫芦的秘密》,深受少先队员们的欢迎。由于本学期各项活动较多,电视台的运作主要由梁健英老师负责,前半学期协助拍摄的还有刘洪彬、黄境炎、谭仲前等老师。电视台继续发挥学生主人翁精神,培养了一些技术人员,如四(7)班薛颂文同学,他现在已集拍摄、视频编辑、音频编辑等各种技能于一身。电视台还与向日葵文学社、红领巾广播站携手合作。许多学校的活动,都是邀请文学社的社员负责撰稿,如四(4)班陈浩弘撰稿。所有的节目旁述都由广播站成员四(8)班刘凯乾负责。相信这些同学会成为孩子们的好榜样,也全赖这些同学的参与,使红领巾电视台真正成为一个孩子们喜欢和值得期待的节目。

这个学期是广播站成长的重要时期,也是广播站丰收的季节。在学校领导的密切关怀和支持下,在学期之初增添了电脑设备,使广播站硬件设施有了较大改进,对播音水平的提高及广播站的长远发展具有重要意义。本学期,在冯艺红老师的组织安排下,在曾志华、杨百川、林伟健、谈仲前等老师的共同努力下,广播站也对播音模式进行了重要的改革,将以前的直播改为先为学生录音,再整合相关的音频,最后定时播放。虽然花费的时间与精力都比以前多了,但播音的效果也有明显好转。节目的多样与内容的精彩,深得师生们的喜爱。

少先队鼓号队是丰富多彩的少先队活动中不可或缺的一部分。在开展各项少先队活动中,鼓号队有着极其重要的作用,活动组织的成功与否和鼓号队的充分发挥与否有着一脉相连的关系。因此,从一定意义上说,少先队鼓号队也是少先队活动的一个脉络。通过鼓号队乐器的学习能够全面提高学生的艺术素质,同时参加乐队的合奏,有利于提高和增益学生的创新精神以及相互协作的能力。鼓号队由陈壬老师主要负责,梁柏腾、刘洪彬、区锦超、胡伟胜等老师协助。他们利用每天早上的时间进行训练,没有特殊情况,从不间断。指导老师为了训练好鼓号队,想了很多办法,如为了教好学生,自己先学会吹号、打鼓等技巧,陈壬老师还利用每天第七节的时间对学生进行铜管乐的训练我们培养出来的鼓号队成员素质是过硬的,为高一级学校输送了人才。由于上学期挑选一批新成员来训练接替,以保证鼓号队的队员人数稳定,及鼓号队的工作能更顺利地进行。这个学期在上个学期的训练基础上进行提高训练。四年级队员在本学期的训练中进步明显,出色地完成本学期的教学内容,其中单簧管、小号、中音号队员在“马观适新会青少年管弦乐比赛”中取得仅次于一中的成绩。三年级队员在本学期的训练中效果不够理想,由于对各训练老师的训练时间安排不够周密,和一些训练教师平时班里和教学工作比较繁忙,导致对三年级新队员的训练时断时续,一定程度上抑制了队员的学习兴趣,出现了队员流失的现象。

六、 艺术工作成绩斐然

十四周三的队活课,大队部联合学校艺术科组举办了全校性的水粉画比赛。比赛以08奥运会为主题,表现08奥运会的开幕盛况,中国体育健儿顽强拼搏的场面。或是贴近生活,走进绿色环保世界,表现对绿色环保的热爱,创造和谐的绿色校园。

比赛结果公布如下:

一年级:第一名:一(5)第二名:一(7)一(1)

二年级:第一名:二(7)第二名:二(5)第三名:二(6)

三年级:第一名:三(3)第二名:三(5)第三名:三(2)

四年级:第一名:四(1)第二名:四(7)第三名:四(3)

五年级:第一名:五(5)第二名:五(4)第三名:五(2)

12月26日我们利用甜美的歌声迎来了充满希望的20xx,在这辞旧迎新之际,我们学校举行了一年一度的“xx市新会圭峰小学校园十大歌手比赛”。这次比赛得到了学校领导的大力支持。在班主任的积极发动下,在音乐教师的精心策划、节目的编排和现场的组织下,使比赛选手为大家呈现精彩的歌唱表演,舞台上小选手们用激扬的歌声展现同学们的活力。这次文艺汇演不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果,同时也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。

小学少先队上学期工作总结,

获得“校园十佳歌手”称号的是

六(6)林慧青 二(5)王蔓岚 二(7) 李漪琳

四(2) 赵婧 二(9) 吕雅汶 四(2)胡颖欣

五(5)王逸萱 三(3)张曼盈 一(4)谌佳乐

五(3)班吕芷莹、黄芷茵组合

最佳表演奖:二(7)班 李漪琳

最具潜质奖:二(5)班 王蔓岚

今年12月,我校语文科组与艺术科组联合排练的节目《村居乐》,参加20xx年xx市中华经典诗文朗诵比赛,以清新的风格,灵活生动的艺术表演形式,出色的舞台效果赢得了观众的一次次掌声和评委们的一致好评,荣获一等奖的第一名。这充分显示了我校艺术教育的丰硕成果,成为我区教育发展的闪光点。成绩的取来,凝聚了艺术科组全体教师的努力。在科组长李颖莉老师的带领下,陈顺安、胡晓立、陈壬老师投入了大量的精力。朱兰清、张朝锋、叶超良、陈艳红等老师做了密切的配合。特别是在多次彩排和正式表演中,大批老师参与了其中。总的来说,凝全校师生之心,聚广大教职员工之力,是取得本次佳绩的关键。

12月中旬,在少先队大队部与艺术科的精心组织下,我们从学校鼓乐队中挑选出精英分子参加“马观适新会青少年管弦乐比赛”,参与比赛的有:单簧管小组合:四(6)班 余昌博、四(3)班 黄奕泓、杨才德;小号、次中音号组合:四(3)班 谭健彬、四(5)班蒋彦华、五(1)班 叶浩林,以上选手均获马观适杯新会青少年交响乐比赛三等奖,其中单簧管三人小组合获得总分第七名的成绩。(第一到第六名皆由一中获得)。

在xx区教育局和xx区科技协会联合举办的“科技·创新·环保”书画大赛中。我校学生在美术老师的精心指导下,大胆发挥丰富的想象力,凭扎实的艺术基本功,在比赛中取得了优异的成绩。作品在xx区青少宫展出(名人广场侧)。

一、绘画类

一等奖:

三 (3) 叶颖楠 《未来的葵乡》

五(7)李胤镔 《多功能机器人》

三 (8) 陈佩珊 《科技城》

三 (8) 谭碧璇 《千山鸟飞绝》

四 (8) 刘凯乾 《吸尘转电机》

四 (8) 张梓华 《垃圾转换器》

二 (7) 李绮琳 《未来城市》

四 (8) 刘曼婷 《水果采集器》

四 (1) 邓皓岚 《环保学校由我创》

三 (2) 冯慧玲 《游太空》

二等奖:

五 (8) 刘绮婷 《地球笑了》

四(7)黄逸铭 《 植树》

四(6)薛婉岚 《植树活动》

三 (7) 杨均龙 《我为校园添绿色》

四(3)林振辉 《 中国农庄》

三 (6) 钟昊闻 《环保机器人》

五(3)陈锦培 《绿色地球》

三 (8) 谭炯昭 《空气静化器》

六(2)翁德乐 《太空科技城》

三 (8) 余海臻 《太空时代》

六 (5) 邓晓晴 《嫦娥二号》

五 (5)谭凌峰 《网络杀毒战》

四(7)黄逸铭 《宇宙控险》

四(3)林振杰 《圭峰号》

二、书法类

一等奖:

三(6)敖晓韵 四(3)林振辉 四(2)袁若敏

三 (8) 徐玮珧 三 (7) 许荣添 二 (1) 邓旭彬

三 (8) 陈佩珊

二等奖

六(5)张丹璐 二 (5) 郑芷莹 六(3)刘千源

三 (7) 许荣添 四(2)袁若敏 四(2)袁若敏

三 (4) 伍淇沣 二 (7) 谢君怡

回顾过去的一年,发现存在以下不足。

一 多与级长、辅导员们沟通,争取制定的活动、措施能是学生喜闻乐见的;

二 做科学的决策,提高工作的效率,避免活动的冲突;

三 做好少先队网络的维护工作。

在今后的工组中,我们将一一完善,把工作做得更好。让我们共同努力,与时俱进、扎实工作、无私奉献,力求活跃少先队工作,谋划少先队工作新发展,谱写我校少先队事业的新篇章。

少先队工作总结 篇七

一、以德育为先导,推进生命奠基工程

1、落实常规教育,促进习惯养成

学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反复训练形成。本学期,我校继续开展夺“五星”循环竞赛,就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查,同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育,促进了学生良好习惯的养成。

2、加强值班督查,提高管理能力

本学期,大队部继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能,形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制,随时随地进行指导、督查,同时不定期地召开队干部会议,对他们工作中出现的困难和失误,及时地加以帮助或指正,使学生会的工作能够正常、有序地开展,从而有效地提升了学生的自主管理能力。

3、开展主题活动,加强思想教育

本学期,大队部结合时事,利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如三月的春游、艺术节活动,四月的“一腔热血祭忠魂”清明系列活动,五月的“迎奥运、讲文明、树新风”主题教育活动和“凝聚每份爱,点燃颗颗心”抗震救灾募捐活动,并降半旗向汶川遇难同胞志哀,六月的家长会等均取得了非常好的教育效果。此外,“国旗下讲话”一改以往由学生当主角改老师当主角,每周确定一个主题,对学生进行思想教育。由于辅导员讲话比学生讲话更有一定的权威性和激励性,因此效果也更为显著。

4、注重激励教育,营造浓厚氛围

本学期继续发挥德育阳光卡的激励功能,充分利用板报、宣传栏、红领巾广播站、《晨曦报》的宣传教育功能,“校园之星”、“阳光少年”、“体育明星”、“爱心小天使”不断涌现,呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌,营造了良好的校园文化氛围。

二、以发展为出路,全面提升学校知名度

1、通过校宣传栏、喜报、《晨曦报》、家长会、发放学校招生简报、向瑞安教育网上传活动简讯等多种途径,向家长、社会宣传介绍学校发展状况,扩大学校影响力。

2、狠抓体育训练,抓我校的体育特色,通过悬挂横幅和体育海报,向家长、社会宣传我校的体育成绩,创体育特色学校。

3、深化德育阳光卡激励制度,花近十个月时间的首本校本德育课程已编写完毕,现正在印刷,下学期可以使用,到时将推出德育阳光卡的姊妹篇——经典诵读卡,再掀我校德育工作的新篇章,打响我校德育品牌。

本学期,我校少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

2021年少先队工作总结 篇八

一、指导思想

本学期,学校少先队工作将继续围绕学校德育教育的总体目标,以学校“江南运河文化”的特色教育为主线,加强班级文化建设,进一步少先队活动课程教育,丰富少先队活动的空间和载体,全力培养具有运河文化特色的'运河好少年。

二、工作目标及要求

本学期学生方面主要从卫生、文明、纪律等方面着手培养学生的良好习惯;班级方面重点加强班级文化建设,推进运河文化建设的力度;以交流、检查、评比促进班主任队伍的专业化成长。

三、工作措施

(一)加强班级常规检查,评比先进

1、完善常规检查项目,加强常规检查力度:本学期三项竞赛重点项目仍旧为:讲文明、守纪律、讲卫生,监督岗位由值周班级和大队监督员共同组成。文明重点检查学生的路队、佩戴;卫生重点检查班级、包干区、绿化带等校园环境的各个方面;纪律重点检查学生参加集体活动、零食的情况。每周反馈、评比出运河优胜中队。4月份重点加强班级常规的评比力度,评比出各年级卫生、路队等优胜班级。

2、继续推行班级工作检查和班级工作月考核制度:班级工作检查和考核主要有10个项目。本学期检查适当结合班级文化建设的打造:学习园地、黑板报、国旗下讲话等。

(二)加强阵地建设,彰显特色

1、加强班级文化建设,学习园地结合各班的班级运河文化特色出刊。本学期重点在3、5月份检查评比2次。

2、继续发挥黑板报、升旗仪式日常文化宣传阵地工作:黑板报重点围绕运河文化特色结合重要节假日,每月出刊,一月一评比,提高质量。

国旗下讲话定主题、定班级,集合主题活动、学校特色教育活动开展。本学期将进行重点检查和评比,以提高国旗下讲话的质量。

3、以少先队活动课为抓手,开展各项主题特色教育活动:各年级每周开展少先队活动课,2年级以年级为单位集体策划、组织一次主题活动。

4,完成“江南运河十佳少年”评选活动:主要放在六一节表彰,配合学校德育处的各项工作。

5,及时在教育网、校园网上传少先队活动动态,积极做好宣传工作。

三月份:

1、组织好开学典礼,各班布置好教室,进行入学教育。

2、对寒假作业进行总结和上交。

3、进一步完善大、中队组织,召开大队委工作会议。

4、开展“三爱、三节”宣传活动。

5、检查第一期黑板报、作好班级工作检查和月考核。

四月份:

1、班主任工作交流。

2、检查第二期黑板报、作好班级工作检查和月考核。

3、二年级主题活动。

五月份:

1、庆祝“五一”国际劳动节。

2、筹备“六一”国际儿童节

3、检查第三期黑板报、作好班级工作检查和月考核

4、三年级主题活动。

六月份:

1、庆祝“六一”国际儿童节,评选“运河十佳好少年”。

2、检查第四期黑板报、作好班级工作检查和月考核。

3、六年级主题活动。

七月份:

1、做好总结工作

2、做好评比工作,布置快乐暑假作业

少先队工作总结 篇九

光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:

一、认真对待每一次升旗仪式和每个月的表彰大会

我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。每个月的表彰大会,重点表彰一些优秀的个人和班级生活区,让其他人以他们为榜样来学习。

二、认真抓好日常常规检查工作

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

三、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育

1、3月学雷锋,组织学生清扫校园及社区。

2、4月缅怀革命先烈,组织学生去白骨塔祭奠英灵。

3、5月学校校友罹患白血病,组织学生献爱心。

4、6月六一儿童节,开展六一节目表演。

5、走出去,通过和社区的联系,带领了一些优秀的学生参加的天乐社区"我的梦想"的主题演讲比赛,此次活动锻炼了学生的胆量,也提升了学生

的自信心,我们包揽了此次小学生组六个奖项中的五个,极大的证明了光华孩儿是最棒的。

四、迎检工作卓有成效

本学期还迎来了几项大的检查,其中未成年人文明使用网络和清洁校园尤为重要,学校多次为此召开专题会议,务必把此项工作完成好。在刘校的统筹安排下,刘主任和少先队及各年级组齐心协力,日夜赶工准备材料,总算是不辱使命。

五、存在问题与努力方向

回顾过去,我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不足之处:

1、少先队管理制度还不够健全,不能起到全面监督、检查作用。

2、活动内容单一,实施不能够持之以恒,有拖延、滞后现象发生。

展望未来,我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作:

1、进一步完善少先队管理制度,不断提高队员素质。

2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教育,促进良好行为习惯的养成。

3、因地制宜的制定详实、有效,内容丰富的活动计划,并确保活动的正常有序开展。

4、配合班主任做好队员学习、思想工作,教育学习能力弱的队员树立信心,刻苦求知,不断进取。

总之,少先队工作任重而道远,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,为我校少先队工作的发展做出更大贡献。

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的9篇《少先队工作总结》,希望对您的写作有所帮助。

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