大学自我鉴定个人总结优秀10篇

2023-07-02 12:42:27

时光匆匆,不知不觉整个学期已经结束。它让我明白了很多,不仅仅是课本上的,更多的是学会了很多做人的道理。那么你是不是应该总结一下呢?下面是小编精心为大家整理的10篇《大学自我鉴定个人总结》,可以帮助到您,就是虎知道小编最大的乐趣哦。

大学自我鉴定个人总结 篇一

我叫_×,在_×工作,现任_×职务。一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:

1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

大学个人自我总结 篇二

从一开始,我就告诉自我“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时光都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自我素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自我的方向盘,走出迷惘!”

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时光过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。但是吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自我的学习目标,也利用各种活动丰富自我的生活,摆脱此刻大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

一、在学习。学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自我的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自我的作业就自我做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,期望以此能够提高自我的写作潜力。在课余时光,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时光阅读各方面的书本知识,以求提高自我的知识面,拓宽自我思考问题的角度,从而多方面的思考问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的资料,透过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不一样公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有必须帮忙的,毕竟在现代这个社会,掌握必须的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都能够从那里得到必须的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不一样凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟此刻社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,但是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。不懂就要问―――这对我以后的学习也是有很大帮忙的!

二、在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时光比高中充足多了,这样能够利用剩余时光在外面打工,尤其是五一,十一,我透过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是透过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-――这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上,我上学年用心参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。透过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了群众观念!

四、在其他方面,上一学年,我用心参加适宜自我的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,透过听讲座,我认识到了许多不一样的东西,比如;此刻中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还用心参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还用心完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。透过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自我,重新调整好自我的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时光干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

总结回顾,我百感交集;应对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自我掌握自我的命运,那么我就必须要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

大学个人总结 篇三

现在已经是大四第一学期的尾声了。不再评奖学金,专业课的学习变得不重要。我原来打算出国,再三的和相关方面的多方联系咨询下,最终决定了选择了毕业后工作。突然恍然间本来以为会平淡如水的一个学期,反而因为种种而变得特别,值得回味和纪念。

大四,是学生时代最后一年,很多人不知不觉会流露出伤感。当然,任何事都是两面性的,正因为这是最后的一年,所以这也是收获的一年,是真真正正检验自己16年成就的一个人生的小考试。结果成绩还不错我找到一个发展空间和薪酬福利较高的公司,检验了自己的全方位能力。

在学习上,由于我所在的专业的课程设置的缘故,再加上我大二大三尽可能多地选课,在这一年只有一门真正意义上的专业课。很可惜,找工作过于忙碌,而且课程压力不大,自己并没有花太多的精力去学习。总结自己四年的日语专业课的学习,虽然自己最终也没有从事日语事业,但很感谢四年的专业学习让我有时间去锻炼自己的语言交际修养,也领略了大学教育的面面观,同时也结识了几位富有人格魅力的老师。大学教育更多的是一种修养和综合能力的锻炼,综合性大学锻造的大多是也是综合性的人才。

在世界观,价值观方面,自己在这个学期收获了最多。大四是忙碌的一年,更是思考的一年。需要思考的事情很多自己的前途,自己的优势,自己的职业规划,自己的未来……

总结一下,分别也以下几句话最让我难忘:

1.天道酬勤找工作,是一种非人的生活方式。

从我结束沃尔玛实习以来,总共经历了三段这样生活,分别是十月中下旬,十一月中下旬和十二月的中下旬。总的来说就是一段时间网申投简历,然后另一段时间疯狂赶场面试笔试,或者是这两种交叉进行。几乎每天,我早上六点多起床,然后匆匆地开始自己疯狂的一天,然后晚上七八点甚至11点才回到宿舍。接着第二天重复前一天的生活,连续两个星期。这段时间无论是体力上还是精力上都是一种极大的磨练。无论是在西安交通大学的宣讲会还是在建大、西大、西外等其他学校召开的宣讲会,只要是可以现场投递简历,我都会尽力去赶场。就这样,随着自己不断的努力,不断的投简历,不断的面试,最后的offer也是不断的来到自己手中,这些都是与自身努力找工作分不开的。这个道理不光光在自己身上有体现,在我班上其他的同学身上也得到了体现。很开心,我们班的在上学期就开始积极努力找工作的同学朋友都找到了自己合适的工作。

2.在任何的环境下都要坚持自己的信念并为之不懈努力,总有一天会梦想实现。

还记得自己在高中时代,一直名列全年级第1名,最后也如愿考入了大学。而自己在大学时,考上了自己所喜欢的专业。我曾经迷惘过,也尝试过同时学习其他专业,更一度想去考研。但是也许就是这个日语,让我不断地发掘自己的优势去改变自己。自从认定了毕业后工作的这条路,我就开始踏上了通过不断实习来增强自身能力的道路。一点点的累积,最终有所收获。

3.问心无愧,不抛弃,不放弃。

这其实是自己的座右铭。做任何事情,全力以赴,不给自己留借口。问心无愧四个字,是自己在高中搞砸后送给自己的,当时自己并不知道自己最终能够进步那么多,当时的自己只有一个念头,经过自己最大的努力,即使最后高考结果不理想,自己也能堂堂正正的告诉自己,自己已经尽了自己最大的努力,可以问心无愧,而不是后悔自己当初早该如何如何勤奋学习的。不抛弃不放弃这六个字,是我在大三时送给自己,当时对自己的前途万分迷惘,也很后悔自己错过了很多机会。但总结一下主要是由于自己总是轻易的放弃。例如自己去参加六祖寺的佛学夏令营,给自己找了很多理由劝自己放弃,并最后也是灰溜溜地逃回了家,做了一个逃兵。回过头想想,那时的自己只是由于怕吃苦,面对一些也许是非常规的制度,只是一味地去批判去逃避,而不是去调整自己,去适应。面对人生的很多事情,首先就应该是抱着不抛弃不放弃的态度坚持下来,然后不断地调整自己,让自己去适应环境。一旦决定去做,任何事情要迎难而上,坚持到底。

4.四心信心、决心、恒心、虚心。

这“四心”是我在亚运会论坛中,邓亚萍在中山大学小礼堂的演讲中学到的,并且用心去体会。人在任何时候都要保持自己的信心,这份信心既来自自己对自己的认可,也来自他人的认可。人的一生有很多时间在做决定,只要是经过了反复认证并认定的选择就一定要果断地下最大的决心去做自己认为是正确的事情;在做任何一件事的过程中都会遇到挫折和迷惘,这个时候不能放弃,要拿出恒心去坚持,并找到事业成功突破口;最终,当事业成果的时候,要提醒自己保持一个谦虚的心,清醒地分析自己,争取更大的进步。

5.任何事物都具有两面性,都有优点和缺点,而且往往一个事物的优点也就是它的缺点。做选择时,选择了一个事物的优点就必须承受它的缺点。

这句话是我从余叔叔那里学到的。在选择最终去哪家单位工作时,我向余叔叔咨询了很多,余叔叔也真诚地给了我很多建议。在做决定的时候,要综合考虑事物的优点和缺点,不能够仅仅看到一事物的优点而忽略其缺点,而且往往它的优点也会在一定条件下转换成它的缺点。这才是真正意义上的综合考虑。

6.思考事物要先从宏观的角度出去,去思考其发展趋势,随后在从大到小,考虑更多具体的细节。

人的本能是先从自己考虑、从自己已经了解的信息出发去思考问题,这样难免会鼠目寸光。可有些人会问,正是因为自己对未知的事物不了解才会先从自己了解到的信息出发。后来我才知道,正是自己不了解就说明自己对这个事物还是了解地不够全面,从而导致自己的选择过于狭隘。想要获取自己不了解的知识,大可以去上网、去找相关专业人士洽谈去了解。任何事物的发展都逃不了大环境的圈子,大环境是好的,处在其中的事物才会有好的发展,反之则越来越差。

不知不觉写了那么多,因为大四给了我很多成长与感悟。这是最后一年做学生,严格来说应该是最后一年真真正正地在学校里作为一名学生来生活。学生,错了可以改,没有太多的责骂,因为我们是学生,容易被人原谅。社会上就不一样了,没有人会主动去教你,一切要自己主动积极去学习,谦虚地学习。祝自己在新的一年里生活幸福,事业成功,也感谢母校给自己的栽培!

期待着明年的社会生活,勇敢地去迎接成人的真正挑战。

大学个人总结 篇四

本节课由法政学院的高伟志老师为我们讲述《大学生社会实践》使我们感受颇深,通过大学生的社会实践的意义与价值及学校、党、国家对社会实践的关心,社会实践的育人价值,在实践中明确就业方向,要了解社会实践的方法和组织和社会实践的过程几个方面来阐明社会实践对我们大学生的重要性、是走入社会的必经之路。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社团和协会的参加,我们深深地认识到社会实践是一笔财富;是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大二的学生,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。

学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种体现。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。常人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

社会实践的育人价值——教育需用心

我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。一直记得最初辅导班负责人的话:一定要用心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。因此说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。要知道我们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应该好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。

社会实践的最终结果——自立方能自强

作为当代青年和大学生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于面对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

大学个人总结 篇五

一、班级概况:

本班幼儿共40,其中男孩25,女孩15,均为2017年出生。有一半幼儿上过托儿所,入园后能较快适应那里的生活、学习环境。性格活泼的幼儿如:张蓉蓉、陈宇航、张森等能很快与同伴交往。而另一半幼儿偶然从家庭生活转移到幼儿园的群众生活,觉得很不适应,如谢皓天、薛颖、吴祝勇等幼儿表现为:哭闹不止、要回家、逃跑、不吃早、午点等,这些现象持续了两周左右,个性是薛颖和吴祝勇每一天来时要哄许久,中午睡觉时还嚎哭,用什么办法都不行,只有将他们转移找东西给他们玩,一个多月后才适应,此刻偶尔还会小泣。经过保教人员的共同教育,耐心地用玩具、图书吸引新入园的幼儿,让他们信任我们,愿意接近我们,一学期下来,每个幼儿都适应了幼儿园的生活,安心地游戏、学习,行为、潜力方面都有较大的进步,下面总结本学期幼儿各方面发展状况及保教人员班务管理的具体工作状况。

二、班级管理:

(一)班级生活常规管理

1、来园。幼儿能从不肯入园到高高兴兴地上幼儿园,主动向老师问好问早,每一天佩带手帕,持续衣着整洁。刚开始小朋友们没有带手帕的习惯,于是我用一星期的时间,每一天都检查并在评比栏中给带手帕的幼儿发放小五角星,引起孩子和家长的注意,一星期后,家长反映孩子用心地要手帕,而且不象开学初时总把手帕弄丢,孩子真进步了。

(2)进入冬季后,经过老师的鼓励,孩子们都不怕冷,虽然入园时间推迟了,但都能坚持上学、自己搬小椅、取玩具、与父母告别。

2、盥洗活动。指导和帮忙幼儿按顺序洗手、擦手巾,明白不弄湿地面,洗手时用肥皂将手洗干净,个性是在体育活动后,要求幼儿擦自己标记的手巾。了解幼儿大小便的习惯,随时观察幼儿是否需要大小便,吴祝勇小朋友在家养成每一天早上大便的习惯,到幼儿园后,他不愿在学校里解,以至拉在身上。在我们的督促、提醒下,此刻他能主动地拿纸上厕所,不再弄脏衣服。牛劲小朋友嫌幼儿园厕所滑,不敢去,每一天都等爸爸来带他时才上,有时憋不住了就会解在身上,在我们精心帮忙下,他解小便时我们都扶住他,一段时间后,他主动不要我们扶他,也不要爸爸帮他了。杨月小姑娘连续几天都将小便解在身上,甚至有时将她送到厕所她还尿湿裤子,我悄悄跟在她后面观察她几天,最后发现了原因:小朋友们上厕所,她也跟过去,但并不解小便,而是到楼梯口玩,再与大家一齐进教室,到要解小便时已来不及,问家长杨月在家的状况,奶奶也说她在家也有这个坏习惯,叫她解她不解,到真正解时已是最着急的时候。了解这个状况后,我们每一天都定时带她到厕所,并看着解小便,过两天后我说在门外看,必须要解干净,慢慢地帮她改掉坏习惯,此刻已不再尿湿裤子了。

3、饮食活动。我们能做到餐前半小时不组织剧烈运动,教幼儿学习礼貌进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,持续桌面、地面、衣服整洁。保育员能做好各项消毒工作,餐前用消毒水擦干净桌子,餐具、茶杯、毛巾等用具定期消毒,根据幼儿的食量分配早、午点,对个别过慢的幼儿给予适当的帮忙。李巨亚小朋友从开学后一向不肯吃饭,借故肚疼、头疼,喂他就呕吐,我们采取循序渐进的方法,刚开始只让他吃白饭,然后慢慢地给他添少许菜,再添少许汤,此刻他吃得又多又好。

4、室外活动。经常带幼儿到三楼阳台或一楼游戏、散步、做操,一方面让幼儿享受充足的日光浴,使他们身体健康,另一方面锻炼他们会排队及听口令潜力、自控潜力。本学期组织幼儿到人民公园进行了一次秋游活动,孩子们都高兴地玩电动玩具,看动物,吃零食,不时地叫、笑、跑、跳,很是开心。我们保教人员时刻注意幼儿的安全,清点人数,虽然很辛苦,但很值得,活动很成功。

5、离园活动。热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活,学习状况,身体状态等,鼓励幼儿将自己的小椅子摆放整齐,将带来的衣帽穿好后回家,能有礼貌地与教师、阿姨再见。

(二)班级教育管理

1、教学活动管理。根据本班幼儿的年龄、生心理特点,制定教育目标及计划,合理组织教学活动。本学期进行了《来来来,来上幼儿园》、《头发肩膀膝盖脚》、《彩色世界》、《故事啊故事》、《好吃的食物》五个主题教学活动。对五个领域的教育都有具体的资料和安排:

(1)健康方面。开学初利用教学活动《小手帕》《我会上厕所》《我有一双干净的手》《请你摸一摸》等,使幼儿会正确洗手,用自己的毛巾,自己的茶杯,学会入厕大小便,用手帕擦鼻涕等基本日常行为动作。之后孩子们学会了听口令,一个跟着一个走,做模仿操,学习跳爬等基本技能,培养了幼儿运用小肌肉的潜力,增进了动作的灵敏度。每一天坚持2—3小时的户外活动,在活动中要求幼儿注意安全,控制活动量,离老师不能太远,对容易出汗的史纪、陈宇航等幼儿要求他们玩一玩、歇一歇,防止感冒。冬季教育幼儿不怕冷,天天锻炼身体好。

(2)语言方面。教材资料、方法运用和活动组织尽量都适合孩子的年龄特点,多以游戏的形式、游戏的口吻及鲜明形象的教玩具引起幼儿的兴趣和注意,使幼儿的注意力能持续5—10分钟,学会倾听和简单的讲述。语言活动以故事、儿歌为主,孩子们边欣赏画册边听,学会了讲普通话,大胆地举手发言,敢在群众面前讲儿歌、故事,懂得了有礼貌、团结友爱等道理。

(3)社会方面。引导幼儿有兴趣地观察成人的各项劳动,教育幼儿热爱、尊重成人的劳动成果,注重言传身教,以自己用心的态度云感染幼儿,使幼儿逐步愿意帮老师整理玩具、图书、茶杯、毛巾,明白爱护用具和材料,初步体会劳动的快乐。教育幼儿有困难时不哭,愿意自己动手尝试解决困难或找老师请求帮忙。同伴间相互交往有所进步,咬人、打人、骂人的现象减少,唐塘小朋友开学初会抓人,经过家园一致教育,老师监督她不留长指甲,该幼儿已有所改变,但有时还会控制不住,还需进一步加强教育改善。

(4)科学方面。透过科学系统的学习,幼儿认识自己的幼儿园、所在班级、明白自己的姓名、年龄、父母的姓名、老师的姓;明白耳朵的用途;认识秋天的一两种花卉;能分清空间方位;分辨多,少,一样多;口数1—5数;能一一对应物体等,在活动中准备的教、用具数量都稍多于幼儿人数,使每位幼儿都能动手操作,不发生争抢现象。在活动中注意观察了解幼儿的表现,根据幼儿潜力有差异的特点,灵活地掌握教育方式,进行有针对性的个别指导和帮忙。

(5)艺术方面。为幼儿准备好充分的绘画、手工材料,给幼儿最直观的范画,简洁明了的讲解,使幼儿了解作品资料、操作过程,反映幼儿最好的成果,取得成功的喜悦。将幼儿的作品公布在走廊墙上,方便家长欣赏比较,刺激家长帮忙进步。在唱歌之前,或给他们讲一则搞笑的故事,或带来喜爱的小客人,引起幼儿注意学唱的兴趣。鼓励幼儿大胆上台表演,教幼儿学会用乐器和动作敲出简单的旋律,体会音乐节奏带给他们的喜悦,与同伴和老师一齐分享。

(6)英语试点。开学初本班被列为英语试点班,作为一种兴趣培养,从十月份开始每周三

(7)五开展教学游戏活动。从这三个月的教学来看,孩子们对英语还是有些兴趣的,但教学资料对于小班幼儿来讲有点难度,期望下学期能改善教材。

2、游戏活动管理。

游戏在整个教育教学中占有相当的比重,尤其在小班这个年龄阶段,更加显出它的教育力量。根据小班课程的特点,上课是短暂的,在10—15分钟内往往也有游戏的存在。小班以结构游戏和主角游戏为主,在游戏过程中,老师给予指导甚至加入,以提高幼儿的游戏水平。在主角游戏中,老师在游戏中担任主要主角,以主角身份和游戏口吻参加游戏,组织幼儿友好地共同游戏。以游戏中逐步教会幼儿选取主题、确定自己的主角、按自己的意愿表演主角、进行语言交往,帮忙幼儿逐步理解和建立起简单的规则,稳定游戏主题,丰富游戏资料,培养幼儿独立游戏的潜力。无论是创造性游戏还是规则游戏都以幼儿为主体,老师起辅助作用,尽量激发并维持幼儿的游戏兴趣,并鼓励幼儿的创造性表现,让幼儿在玩中学,学中玩,无忧无虑的生活,潜移默化地增强幼儿的潜力。

3、班级其它活动管理。

(1)环境。开学初为新生创设氛围活跃、色彩鲜艳明朗的环境,吸引幼儿的注意,转移目标,为高高兴兴上幼儿打好基础。家长带来了秋季的花卉并贴上姓名,供幼儿欣赏观察,培养幼儿喜爱接触大自然的兴趣。家长还带来了各式各样的图书,孩子们相互观看,视野相应开阔。元旦之际,我们布置了迎新年热闹环境,让孩子们体验增长一岁的乐趣。评比栏对培养幼儿养成良好习惯起了十分重要的作用,孩子与家长经常一齐数上面的五角星,促进幼儿的上进心。

(2)家园活动。开学一个月后组织了一次家长会,让家长了解幼儿园的教育目标,保教人员工作目标,家长应配合方面,家长间也有了相互交流的机会;平时针对个别幼儿出现的问题,及时与其家长联系,共同商议解决教育的方法,使每个孩子都朝着正确的方向发展;及时更换家长园地,让家长了解每月、每周、每日的教学活动及要求,更好地配合老师进行教育。

(3)科研工作。本学期制定了有关小班幼儿思维潜力培养的科研计划,平时我们注意观察幼儿在思维方面的发展,有关这方面资料的随时记录下来,如在数学活动中,我将每个孩子的操作时间、成绩以及帮忙程度记录下来,然后有针对性地进行培养,以取得准确的资料便于总结。

三、班级存在的问题。

1、保教人员要更加紧密地联系,做好保教工作。

2、对个别幼儿还需加强教育:薛颖、唐塘、吴祝勇、徐伟轩等。

3、幼儿自理潜力需加强培养,个性是在穿脱衣服、自己吃饭方面。

4、科研工作力度不够,观察记录较少。

大学个人总结 篇六

(一)实习目的:

通过社会实践,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

(二)实习内容:

7月10日,由于学习需要我进入到博艺思广告公司进行了为期一个月的导视系统设计的实习活动,进行学习。在博艺思广告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。

博艺思广广告设计有限公司本着创意领先的原则,引进国外广告公司全新理念,并结合本土广告公司作业优势,探索出一套独特而有效的广告公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时,以 “ 为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象 ” 为目标, “ 诚信为本、服务至上 ” 为原则,本着踏实、勤奋、勇于探索的精神,多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。

第一天走进公司的时候,与主管进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。 然后让我参与对可口可乐广告海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。但由于经验不足,我在开始的时候,未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助,再加上学校所学的专业知识,做出了较好的方案。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

(三)实习总结:

在为数不多的几天时间里,我观看了许多广告方面的书籍和影视广告,在广告创意方面有了一些琐碎的思考。广告并不是一个容易的行业,其实广告人是孤独而被遗忘的。

广告是在反映人生,而许多不可能的现象,在以后回头来看,都是非常巧妙创意。可口可乐案例:

1、 可口可乐在1960年该做的广告都做了,然后开始进行推广通路:如何让每一个地方, 想喝可乐时就有可乐喝。

2、 可口可乐根据不同的渠道去调整配送方法。当渠道都有了,该如何去做和消费者有意义的相关广告活动或节目。像是在圣诞节时,可口可乐把圣诞老公公的衣服从原来的黄色,转变成大家熟悉的红色,这才是品牌创意在生活上所带来的意义。一个好的创意去激发人对环境的热情与幽默,一个产品所带来的广告绝对超越你的想象。 作一个广告最基本的是知道它的目的是什么,不是让自己的公司出名,这是最后的步骤。更重要的是把商品卖掉,要做一个专业的广告人,要寻找的应该是这个东西。

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,

还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 短暂的实习生活过去了,心情很复杂,可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,留恋的是博艺思广广告公司的同事和朋友们。 回顾实习生活,感触是很深层的,收获是丰硕的。尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人,一起的一个月,我们难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。回头总结我的实习报告,感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础,更达到了学校为我们安排的暑假实践实习的目的。机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的的彼岸。

以上是我在实习过程中的一些感悟,这也为我的人生开启了一条新的旅程,回到学校我要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更加努力学习专业知识。

大学期末个人总结 篇七

时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,我收获了很多,现自我总结如下:

出勤情况:我有过两次迟到。其余好像没有。

在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。

在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。

语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。

数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。

英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎,不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。

物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。

化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。

历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。

政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

大学生个人工作总结 篇八

在这个收获理想的季节,我们收割着理想忙于下一年的耕种,将希望的种子埋在了_商院的沃土,我努力奋斗锐意进取,我敬畏种子的神圣所以从不懈怠。时间飞逝,一度春秋,风儿了吹落了叶子,迎来了冬姑娘的脚步。在这里有个家容我栖身,容我重拾信心,在这里忧愁灰飞烟灭。年关将近这个学期将告一段落,在此将本期工作总结如下:

一、关于培训总结:

1 培训团队文化 ;

2 参加公益、户外、各知名老师授课活动;

3 全力以赴参与记者团、金话筒活动;

4 努力、认真、负责对于我们每天的播音工作;

5 各部门相互学习交流, PK 才艺等;

6 对周末例会认真听取总结并分析;

优点:成员反省意识强;对于自己工作积极;善于听取他人意见建议

缺点:常请示勤汇报方面相对欠缺;团队里存在小团体;团队团结心凝聚力有待加强

那些业绩历历在目:

20__ 年 10 月 9 日,我们参加了分队第一次团队文化培训。

20__ 年 10 月 13 日,我们再次参与军训培训,使我从新体会了帅气的军人那飒爽英姿的风采;让我们得到锻炼身体,磨练了意志。

20__ 年 10 月 15 日,广播台和记者团全体成员去进行为期一天的野营拉练,我们去真人 CS 枪战,玩到了尽兴,一种放松,部门之间的了解,增加了团队协作精神。

20__ 年 11 月 1 日,部门领导安排试播、跟播值班表,好开心终于可以播音了。

20__ 年 11 月 4 日,参加记者团入团仪式,看着他们入团仪式我在期待我们早日入台。

20__ 年 11 月 6 日,在王老师带领下观看《共铸中国心》公益宣传片,在同一天我们参加了心理讲座懂得了好多,找回自己。

20__ 年 11 月 13 日,“金话筒奖播音主持大赛”录制宣传片。

20__ 年 11 月 11 日,参加金话筒奖播音主持大赛总决赛节目的彩排。

本学期工作综上所述,一路走来哭过笑过但我却从未放弃过因为最初的梦想。唯一的遗憾是没有入台,期待入台。

二、关于不足:

尽管得到了锻炼但还是有不足还是会紧张,不能很好的控制心态,应变能力不够,对于自己的栏目播音感情欠缺,底气不足,没有具备主播的气质,和其他部门沟通不够,和导播没有做到会意。

三、关于工作我懂得:

在这学期,在我们团结下工作有条不紊的的进行着,在工作过程中不仅锻炼了我们业务水平和执行力,提高了我对待事情积极性,在人际交往方面能力加强,工作让我有了责任心,使我变得自信,不知不觉中学会了感恩,感恩领导的知遇之恩,感恩同事们的关心爱护,使我有了目标懂得追求,教会了我如何为人处事。

四、孜孜不倦我们的未来:

我在憧憬我们的美好未来,播音主持部是我从小的梦想,我相信追梦的人生是精彩的,在以后的日子里我会不断努力学习播音技巧,多看关于播音方面的视频、资料等。努力听取他人好的建议意见。在家的日子多和别人请教提高自身播音主持素养。我相信我们的播音主持部愈来愈好,因为我们不放弃。

大学个人总结 篇九

姓名:张毅

班级:软件工程0808

一、实习目的:

1通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习时间

x年11月14日至今

三、实习地点

辽宁省大连市数码路北段1号

四、实习单位

埃森哲信息技术(大连)有限公司

五、实习主要内容

首先进行相关培训,包括ORACLEEBS相关技术培训、公司文化和商务语言等。

培训结束后进入项目,完成项目经理分配的工作任务。(OJT)

六、实习总结和体会

从去年11月份进入公司实习,已经快4个月了,记得刚从校园走出来心中总是有多多

少少的彷徨感,但还是充满期待,向往着职业生活。

实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进罗蒙开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

实习收获。主要有四个方面。

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了准备。

四、实习后的转变总结创新。通过实习,我对我国服装行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。一直以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子,要买车子,要享受生活??记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样一句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单?他所追求的是能呼风唤雨!”的确,一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!”档次?什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的??很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一开始赤裸裸的来,到现在即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益非浅,如此感慨万分!就像我们罗蒙的一句广告词:细节中,见真章,的确罗蒙的成功并非偶然,能让我学习的东西远非两个月就可以的。毕业后我即将成为一个真正的罗蒙人,希望那时我能以实习所学,更好的融入公司的体系,为罗蒙的前进做出自己的贡献。

大学生个人总结 篇十

“学高为师,身正为范”一直以来都是我学习与工作的座右铭。从小,一方黑板,三尺讲台便是我心中关于未来最美的蓝图,进入师范院校深造,成为一名称职的人民教师,这是我一直以来的愿望和梦想。在踏入广东第二师范学校校门的那一刻,望着在阳光下分外耀眼与庄重的“师范”二字,心中涟漪微澜——我的理想从此启航。

大学里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了为我理想添砖加瓦的基础。我就如同一块渴水的海绵,贪婪地吸收着知识;又像一只久困的鸽子,在广阔的天空中奋力展翅。四年以来,我无时无刻不记得自己心中的渴求,为了让这棵理想的幼芽能够茁壮萌发,我不断朝着这个目标锤炼自己,从教育的基本功入手,梳理扎实自己的学科知识,同时认真研读教育学和心理学,孜孜不倦地涉猎各个领域的知识内容,拓宽自己的知识面,在不断的学习过程中调整自己的世界观和价值观。

说是漫长,一年只有365天;要说短暂,一年却有8760个小时。漫长的是,我们在点点滴滴的时光中,蹉跎浪费的该把握的时间与青春;短暂的是,它稍纵即逝,剩下的只有匆匆抓住的感怀和偶尔的眷恋。那些日子虽然像是日复一日,但是我们每天都有着不同的心情,那些无奈,那些悲伤,那些快乐,那些潇洒,那些彷徨,都宛如走马灯一样,历历在目,却又看不真实,像是隔雾看花,但又刻骨铭心地镌刻在心,成为永世难忘的烙印。

站在四年后的今天,回想当初那个站在校门信誓旦旦的稚嫩的自己,遥想曾经肆无忌惮的年少轻狂,我不得不感谢这四年里曾经批评我的、教导我的、开解我的老师,“传道授业解惑”,你们是我终身学习的楷模,也感谢陪我挥洒汗水,与我挑灯夜读,同我努力拼搏的同学好友,“莫愁前路无知己”,未来的路我们并肩前行。

我本着对知识热切的追求,与同学进行经常的学习经验交流,并虚心向老师和同学请教,努力学习各科文化知识与专业理论知识,提高自己的教学技能,寒暑假到课外辅导机构锻炼。在辅导机构中,通过一对一地跟学生授课以及虚心向其他老师请教,我系统地梳理了新课标小学一到六年级以及初中一到三年级、高中一到三年级的知识内容,并分析了相关年级学生在学习中相对较难的知识点,并在不断的教研会上学习并分享相关课题的教学重点与教学方式,这大大提高了我的教学水平,丰富了我的专业积累。同时在陪读中与不同年级的学生的辅导中,让我能够更好地把握不同年龄学生的心理特点以及他们的学习力,这为我更好地进行因材施教以及更好的和学生相处打下坚实的基础。而且在多次试讲并上课中我提升了自己的讲授技巧,在实习中,通过导师的辅导与教育,更让我的教学技能有了一大进步,并得到了领导老师的一致认同与学生的喜爱!我希望,在教育领域,我可以越走越远,越走越宽广!

四年里,我积极参加学校各类活动,作为院学生干部,多次参与活动的策划,极大地提升了我的组织能力,最重要的是通过与他人的交往沟通中,很大程度地锻炼了我的胆量与表达能力,得到了老师与同学们的认可。

我们作为跨世纪的一代大学生,应当摆正自己的位置,立志成才,肩负起跨世纪的重担,勇攀知识高峰,把报效祖国的远大志向作为发奋学习的强大动力,增强自己的时代感,光荣感,使命感,才能无愧于社会,无愧于人民,无愧于迎接我们的这个伟大时代。

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