幼儿园个人师德总结范文【优秀3篇】

2023-05-14 00:53:41

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。亲爱的读者,下面是虎知道为大伙儿带来的3篇《幼儿园个人师德总结范文》,希望能够给您提供一些帮助。

幼儿园师德表现个人总结 篇一

从事幼儿教育工作半年多,经历了数不清的琐碎事情,也正是这些琐碎的事,锻炼了自己各方面的能力,培养自己成为细心,注重细节的人。但是)虎知道○www.huzhidao.com(琐碎的平凡,却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐!这半年多来,我面对着孩子,懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。总的来说,自己是发自内心的爱孩子,但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事,所以真正做到爱孩子,要不断学习师德师风,不断学习和充实自己的专业理论知识,才能真正使孩子一生受益。

告别人生中第一个幼儿园半年工作的经历,来到了万丰幼儿园已有一个多月,在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩,这不,我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动,通过学习,我不但更爱孩子,而且更懂得如何去爱。原来,教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。

教师的语言对孩子的影响非常大,很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿,如果老师的语言不文明,孩子也会跟风,有些孩子也会把不文明的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要,如果过重,可能会决定孩子一生的命运和快乐,因为孩子如果接受不当的批评,会形成自卑感,没有自信心,想想后果多么严重。

教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一点,那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。

态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子,要有极强的责任心,才能体现工作的价值。

当然盲目地爱孩子是远远不够的,能让孩子科学健康地成长,我们教师应该多学习教育理论,提高自己的专业技能,掌握科学的教育方法,才能做到有的放矢。

幼儿园个人师德师风总结 篇二

20_年8月29日,商_第二试验小学组织了师德教育陈述会,会上张书记作了“不忘初心,砥砺前行,做美好的引路人”的专题陈述。经过学习使我收获颇丰。

高尔基从前说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只需爱孩子的人,才干教育孩子。”教师的爱是杰出师生联络的润滑剂,教师的爱是教育作业的魂灵。有了爱,咱们之间就能以诚相待、志同道合。有了爱,师生就能够无障碍地沟通;有了爱,在师生调和的气氛中,就能够展开教育互动,进步教育的实效性。

在多年的教育实践中我深深地体会到爱孩子首要要尊重孩子,要相等民主地对待孩子,尊重他们展开的积极因素,让他们自动地展开。因而每逢孩子有作业跟我来讲时,我都认真地听,而且同单个幼儿对话时,我一般都蹲下来,使孩子感到教师是尊重他的,孩子们已把我当成了‘大朋友’,有什么作业都乐意跟我讲。在日常的教育进程中肯定不能体罚或相体罚,更不能侮辱孩子,不然不只伤了孩子的品格和自尊心,更简单让孩子对学习失掉爱好、对校园发生惧怕的感觉,乃至是排挤来园上学等。

幼儿可塑性大,模仿性强,教师的一言一行、一举一动都回对他们起到耳濡目染的效果。乃至能够说,幼儿教师的道德水平,决议着幼儿的道德水平。因而,咱们做幼儿教师的必定要严于律己,一马当先,不时处处给幼儿以典范之影响。日常作业中注重本身的涵养,做到文明、礼貌,长于与人协作,待人真诚,有耐性、不烦躁,谈吐文雅,朴素,活波大方,正经、整齐,诚笃有自傲,心口如一,动之以情,以情育人,晓之以理,以理塑人。

在往后的教育教育作业中我将严厉要求自己,用心呵护每一个孩子,做一名优异的幼儿教师。

幼儿园师德师风个人总结 篇三

时间如流水,转眼间我来到我们幼儿园工作已将有1年了。回首以往,在三百多个日子里,让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在跃升里幼儿园这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:

一、德

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能

在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本学期工作。教学工作是幼儿园各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。半年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要请假时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与科任老师沟通好,做好班级的各项工作。认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在教室上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位父母,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对父母提出的要求尽量去满足,对父母提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与父母联络很重要,让父母知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,父母看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于父母帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩。

本年度,我担任一年级一班的配班工作,平时认真配合主班做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。

以上就是虎知道为大家带来的3篇《幼儿园个人师德总结范文》,希望可以启发您的一些写作思路。

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