精神文明工作总结工作总结最新5篇
教育事业是社会主义精神文明建设事业的一个重要组成部分。江泽民同志曾指出：希望各级党委和政府的领导同志，要高度重视教育和青少年学生的思想政治工作。坚持经济建设为中心不能动摇，同时要切实抓好社会主义精神文明建设，否则经济建设最终也搞不上去。把教育和青少年学生的思想政治工作，上升到经济建设和精神文明建设相互关系的高度来看问题。这次漂亮的小编为亲带来了5篇《精神文明工作总结工作总结》，如果能帮助到您，虎知道将不胜荣幸。
精神文明建设工作总结 篇一
20_学年度，我校继续巩固“15市文明校园”建设成果，以“树立科学发展观，构建和谐校园”为办学目标。以创建“灞桥区德育示范学校”为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以教育科研为先导，坚持在改革中发展，在发展中创新，凝聚全体师生的智能，激励师生持续学习，为全体师生“自主发展”搭建广阔舞台。经过一年的努力，取得了可喜的成绩。现将一学年来学校精神文明建设工作总结如下：
一、树立科学发展观，构建和谐的校园人际关系
学校和谐发展的关键是人，校园中，领导班子的和谐是学校和谐发展关键中的关键。为此，我校把“能干事，干成事，共好事”作为班子建设的目标，坚持每周召开行政例会，加强领导班子的组织建设、思想建设、作风建设，形成目标一致、团结向上的坚强有力的领导核心。领导班子人人树立起“三个意识”：一是目标意识。以总体目标协调各项任务，明确组织分工，每个成员找到自己在集体中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。二是协商意识。发扬民主，清除化解各种误会。三是激励意识。班子每个成员都能发挥特长和优势，各负其责，各显其能，各展所长。
学校领导班子对待师生坚持公正、公平原则，充分尊重、大胆信任并维护每个人的合法权益。领导之间、干群之间始终坚持以发展为目标，同呼吸、共命运、心连心，重实际、说实话、办实事、求实效，团结和谐求发展。如：大家最敏感又最关心的职称评定、教师年度考核等问题，我们是在广泛听取群众意见的基础上，经过班子形成共识后，交群众评议、测评等多个程序才予以确定，真正做到任人唯贤。干群关系的和谐，使学校事业发展旺，师生心气足，正气蔚然成风。
师生关系和谐是学校和谐发展的根本。我们组织教师认真学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《新义务教育法》、《小学德育纲要》、《15市中小学人身伤害事故与处理条例》等文件法规，教育教师把为人师表、诲人不倦作为自己的职业守则，教师中逐步形成了以“养成教育”塑造人，以“爱心教育”温暖人，以“行为教育”培育人，以“理想教育”鞭策人，以“挫折教育”训练人，以“赏识教育”激励人，以“协作教育”团结人，以“礼仪教育”亲和人，以“责任教育”督促人的学校德育新理念。师生关系亦师亦友，教师善待学生、促膝谈心、无偿补习功课。从点滴关爱入手，尤其关注外地打工农民工子弟、贫困学生、问题学生、单亲学生，架设师生“连心桥”。如高雄刚老师经常找学困生杨兴等人深入交谈，鼓励其做人的勇气及学习的信心；王院花老师多次为班级学生垫付医药费，一个个平凡的故事形成了一部学校师生关系和谐发展曲。
家校和谐能形成教育合力。对学生的教育应是社会、家庭、学校的共同责任。我们通过调查分析，总结吸取教育学生的经验教训，把家校关系和谐发展作为学校教育的重要工作，加强了联系。一是开办家长学校每学期两次。请知识水平较高、教育子女有方、说服力强的家长、校领导或教师办讲座，让家长先受教育，懂得一些科学教子的常识。二是每月召开家长会一次。对学校工作、国家对义务教育阶段贫困学生的扶持政策、学校对学生的要求以及学生在校的表现，重点是进步方面的情况进行通报，让家长理解。三是落实班主任、任课教师每学期家访不少于20次制度。教师与家长的沟通，增强了家长与老师的感情。家校关系的和谐，形成了家校教育的活力。
二、加强管理，建立和完善有关制度
1、行政领导坚持轮值巡查，检查督促执行教学常规情况，及时发现、纠正违规行为，及时解决问题。
2、行政领导坚持下班级听课，每学期的语、数、英、体等科教师的课要基本听到，达到上级要求的标准。
3、坚持组织教师每周政治学习1小时，为教师订阅政治、业务学习所需报刊。
4、坚持抓好教师的考核评价工作。主要体现按班主任教育质量，各教师教学质量优劣评分、评奖。
5、继续抓好教师管理制度、措施的落实。如a、教师值日制度b、教师签到登记制度c、教师家访、家长会议制度d、每周一升国旗、班级国旗下讲话培训制度。
三、加强学生思想品德教育工作，形成文明校风
(一)有效管理，认真落实
学校始终突现德育工作首位的思想，将德育教育贯穿于学校教育教学的整个过程之中。继续加强班级管理，少队部坚持贯彻班队各类活动检查评分细则，将班级管理纳入规范化责任目标管理，使工作做到有目的(www.huzhidao.com)、有内容、有实效、有记载。各班级按照期初制定的计划认真开展活动，做到有活动，有总结。
(二)进行爱国主义教育和革命传统教育。
我校爱国主义教育和革命传统教育主要通过升旗仪式、红领巾宣传栏、红领巾广播站完成的。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育常见的一种形式。如何利用好这个契机，真正让学生从内心深处受到教育，而不是走过场，少队部的做法是程序不变、内容更新。每周的升国旗由3—6年级各中队轮换承担。升降旗中队服装整洁统一，行进中队伍整齐划一。国旗下讲话由各中队选拔优秀队员完成，演讲内容必须由大队部审查。2015学年我们共举行升降国旗仪式32次。通过各中队的国旗下演讲，同学们懂得了知识就是力量；我们从小学会创造；相信自己“我能行”;知道了劳动最光荣；时间重如金等。同时，“升旗仪式”这一窗口让学生开阔了视野，了解了社会与历史，从小树立崇高的理想，为振兴祖国发奋学习。
在安全纪律及卫生方面，学校大队部利用“红领巾监督岗”对同学们的行为习惯进行监督，每天对各中队的清洁、两操纪律、队员的红领巾佩戴情况、队员课间活动情况进行评比、打分。值周中队则利用清晨、课间和放学时间将校园打扫的干干净净，把校园的绿带装扮的漂漂亮亮，使每个队员树立了环保意识，得到了教师、学生、家长和社会的一致好评。
(三)、试行队委岗位轮换活动
上学期，少队部对队委岗位进行了轮换试行活动。竞争上岗、全员全程轮流担任少先队干部，充分体现了队员是队组织的主人，使更多的队员得到了实践锻炼的机会，为大多数的队员甚至每一个队员提供了平等的光荣机会。让优越感强的少先队干部看到了别人的闪光点，认识了自己的不足，进而激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识锻炼能力，服务他人，健康成长。
(四)开展丰富多彩的教育活动。
围绕“知荣辱、除陋习、树新风”主题教育活动。在学生中开展了一系列的德育教育专题活动。如：“八荣八耻记心间”歌咏比赛、创办德育红领巾小报、德育宣传展版、“拒绝不良网吧”、“小学生家庭教育心理调查”、“一封感恩信”等活动。少队部在每周的讲话中加入了“特殊节日(如：感恩节、15事变、国耻日、国际和平日、伟人诞辰等)”教育内容；注重对学生进行安全教育及自护、自救知识教育。在第三届青少年文学创作大赛中，我校上报的作品已被区送往省上参评。另外，我校还组织了学生参加了“信德杯”学生征文比赛、市中小学生书信比赛。在全校学生中开展了我校第五届创卫绘画比赛和最美教室评比活动。各项德育教育活动的开展，陶冶了学生情操，提高了学生的综合素质。有4名学生分别获区级“明辨荣耻、立志成材”等征文比赛一、二等奖。
四、以课题研究为引领、以校本教研为载体、以课堂教学为实验主渠道，深化课堂教学改革。
课堂教学是课程改革的重头戏，我们重点围绕“实践、体验、创新、发展”的课改思路，进一步深化课堂教学改革。
(一)着眼于全体学生整体素质的提高，提高课堂教学效率、优化学生认知过程、消除课堂教学中的"高耗低效"现象。具体做法为：一是聚焦课堂，发现学生学习效果不良的原因在于学生不能对学习资源投注足够的热情和兴趣。提高效率的根本方法是进行学习方式改革，顺学而教，因材施教；二是确立教学的基本范式。即创设学习情境，设疑导入新知；引导自主探索，诱导发现新知；组合学习资源，课外延伸学习；联系学生生活，拓展练习趣味；三是确立“好课”的基本标准。即教学理念正确，认知的建构过程科学，能艺术性、创造性处理教材，教学手段新，学生学习的方法活；四是有计划地安排青年教师进行“三新课堂教学评优”、教研组集体备课、行政管理人员听推门课等活动；五是保证课前、课中和课后有足够的学生活动空间。这些做法有力地推进了学校课堂教学研究工作，提高了课堂教学效率。2015年度第一学期，我校的李娜、史晓华老师曾荣获街道办公开课教学比赛一等奖；2015年度第二学期，在教育办的市级骨干教师课堂展示活动中，我校的刘绒利、李娜、张小建、罗伊娜等四名市级骨干教师面向全办做了展示，受到了普遍好评。其中刘绒利老师还在全区的展示中获思品学科一等奖。在教案展评中，我校的张小建老师获全办一等奖、史小华、田鸿娟、李娜获二等奖。目前，全校40岁以下的中青年教师均能运用多媒体进行课堂教学。
(二)夯实教学常规，抓住薄弱环节。教师把功夫下在平时。一是精心分层设计作业，激发学生兴趣，批改及时、认真，尤其提高了高年级作文的讲评批改质量；二是挤时间落实对学生的课内外辅导，坚持"低起点，小步子"的原则辅导学困生；三是教师坚持写"教学反思"，在反思中追求自我超越；四是提倡以班级为单位组织单元检测，及时反馈。2015学年，我校每次期末检测语、数、英合格率、优秀率、平均成绩均超过部颁标准。上学期，在街道教育办组织的四年级抽考中，我校成绩名列第二，英语排名第一。
五、创建“平安校园”，创造良好育人环境。
学校切实加强安全工作的领导和管理，提高教师和学生的安全意识，坚持“安全第一，预防为主”的方针；在学生中广泛开展“平安校园创建”活动，为广大师生创造良好的教书育人环境，为维护社会稳定作出新的贡献。
1、充分利用国旗下讲话、教师会、班队会、分发告家长书等形式以及学校宣传栏、板报等教育设施功能，积极开展学校安全教育工作，使广大师生进一步加深了对做好学校安全工作意义的认识，了解了安全工作的基本常识以及自护自救常识。通过加强与村委会、派出所的联系工作、形成了齐抓共管校园创安网络，促进了学校创安工作的有效开展。20_学年学校没有任何重大案件及安全事故的发生，真正为保证我校正常的教学秩序创造了良好的条件。
2、坚持期初，期中和期末三次对校舍、教育教学设施，设备进行全面检查，以杜绝各种意外事故的发生，强化平时常规的检查工作和巡视制度，以便及时发现问题，及时整改。
3、完善学校内部安全管理制度，坚持门卫值班、教师值班、节假日值班以及校领导课间巡视制度，确保在第一时间内及时发现问题及时处理。
4、坚持在全体学生中进行交通、游泳、用电、用火、饮食卫生、预防疾病、自卫自救等教育，预防突发事故的发生，不断提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力。
精神文明工作总结 篇二
xx年，xx林场精神文明建设以“三个代表”重要思想为指导，结合十六届六中全会精神，以自治县文明委五条工作线为抓手，紧紧围绕我场天然林保护工程这一中心任务，在全场进行思想道德建设，开展群众性精神文明创建活动，整治环境卫生，努力提高人的整体素质和社会文明程度，为企业发展，全面完成各项工作任务提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。结合我场工作实际，现将xx上半年精神文明建设工作总结如下：
1、认真进行动态管理，认真落实长年公示制，在本单位设置创建精神文明单位公示栏，自觉接受社会监督。积极加强精神文明建设日常管理，认真做好自查自验。
2、结合企业实际情况，按照自治县文明委的要求，年初制定年度精神文明建设工作计划和目标，召开年度工作布置会，安排全年的工作内容和任务。
3、大力倡导科学文明健康的工作生活方式，深入开展群众性的精神文明建设活动。开展职工文化娱乐活动，今年“五四”举行职工拔河比赛、象棋比赛、扑克牌比赛、乒乓球比赛等文体活动，取得很好效果；开放老年活动室、职工之家等娱乐场所，并配备娱乐器材。
4、按照综合治理工作责任制的要求，及时和居委会、镇派出所签订了综合治理责任状、治安安全责任书、“无毒”单位责任书。同时协助社区与职工及住家户签订综合治理责任书、“无毒”家庭责任书，提高了全场干部职工的防范意识。进一步修订安全保卫制度，设专职门卫、负责办公区、家属区安全保卫工作、二十四小时在岗，做到防患于未然，创造良好的综合治理氛围，从而有效地杜绝各类治安事件的发生。
5、一是注重环境卫生管理工作，积极开展“创卫”活动。和社区积极配合与场区住家户签订环境卫生责任书，并进行不定期突击检查。组织广大干部职工亲自动手，在场区、公园内植树、种花绿化美化环境，改善全场干部职工的工作生活环境。
6、加强职工职业道德教育，大力提倡爱岗敬业，形成良好的职业道德风尚，教育和引导广大职工牢固树立“三个离不开”思想和奉献社会的良好风气，反对一切低级腐化的工作和生活作风。同时，注重干部职工队伍的自身发展，抓好职工的技术培训和业务学习。对在岗职工进行外派学习、考察，对上岗职工进行岗前培训，分期分批组织职工进行业务培训，到兄弟单位参观学习，吸取先进管理经验，开拓视野，拓宽知识面，从而有力地增强了职工队伍的凝聚力、战斗力，也提高了职工队伍的整体素质。
7、积极开展普法依法治理工作，采取各种有效方式，不断提高干部职工的法律素质。充分利用法制宣传月、黑板报、悬挂横幅、刷写张贴标语等多种法制宣传阵地，加大教育宣传力度。重点是森林资源管护的相关法律知识的宣传，在农牧民赶集、赛马会和农牧区体育盛会，采用出动宣传车、发放宣传单等形式，大力宣传林业法律法规。同时，根据我场经营性质及专业执法的特点进行分片区、分阶段、有重点的开展学习。机关人员利用星期三下午学习；苗圃、农场利用每年冬闲时间学习；管护人员利用每月例会时间或冬季时间集中学习。学习采用聘请县党校、县司法局的专业教师进行授课、听法制讲座、自学、做学习笔记、召开座谈会等形式进行。并坚持学一法、考一法，将成绩造册登记，与职工年终考核挂钩，以巩固学习效果。
精神文明工作总结 篇三
20xx年，在街道党委、办事处的正确领导和上级主管部门的支持帮助下，在村广大党员、干部和人民群众的共同努力下，大井子村的精神文明建设取得了巨大的成绩。
一、强化领导机制，健全组织保证
自开展“精神文明建设推进年”活动以来，大井子村党支部、村委会高度重视，制定了《白银区纺织路街道大井子村开展“精神文明建设推进年”活动实施方案》，成立了以村党支部书记高富龙同志为组长、村委会主任张国举同志为副组长的大井子村开展“精神文明建设推进年”活动领导小组。同时，把精神文明建设工作纳入村两委会议的重要议事日程，纳入全村经济社会发展的总体规划及党员干部工作责任制和目标责任制进行考核。要求全村党员干部树立不抓精神文明是失职，抓不好精神文明是不称职的工作理念，认真抓好各项工作的落实。
二、抓好宣传，营造良好氛围
为了进一步推动精神文明建设，村党组织认真组织广大党员、群众学习精神文明建设相关会议精神，并结合大井子村精神文明建设的具体规划，广泛动员和宣传，使广大干部、群众进一步明确全村未来几年的发展思路和具体规划。同时积极组织党员干部及村民代表参加学习贯彻落实科学发展观活动和创先争优活动，使全村党员群众统一思想，形成共识，充分认识了精神文明建设的重要性和必要性，进一步明确了精神文明建设是实现全面小康社会的有效途径，在全村上下营造了精神文明建设的良好氛围。
三、齐头并进，狠抓落实
1、组织开展整治不文明行为活动宣传战役。印发“三从十不”市民行为规范、“市民公约”等宣传材料。以“告别不文明行为，争做文明市民”为主题设置宣传标语。
2、开展“创文明机关、做人民满意公务员”活动、“讲文明、树新风，争做文明带头人”主题实践活动。广泛开展“爱我白银、争做文明市民”活动和“四个一”活动。弘扬志愿者精神，开展“文明督察行动”活动。
3、进行拉网式检查，全面落实清扫保洁责任，加大清扫保洁力度，延长清扫保洁时间。整治店铺及周边环境卫生，彻底清理积存的生活垃圾和建筑垃圾。清理自然院落、农户的积存垃圾，清洁、规范垃圾收集存放设施，清除各类小广告，规范房前屋后各类物品摆放和柴草垛，做到生活垃圾日产日清严禁乱泼乱倒、乱抛乱撒。
四、加强公民道德建设，提高村民素质
村党支部、村委会始终不渝地把公民道德建设作为重要内容来抓，坚定不移地把思想道德建设贯穿于精神文明建设的全过程。以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和十七届三中、四中、五中全会精神武装全村广大党员、干部和群众，结合《公民道德建设实施纲要》的宣传学习，加强对公民的“三义”、“三德”、“三观”教育，使“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的20字基本道德规范进村入户，入院上墙；以各种群众喜闻乐见、贴进生活的活动为载体，加强宣传教育，切实增强广大群众的道德素质。尤其是《公民道德建设实施纲要》的宣传贯彻，加上争做“四有”公民和“十星级文明户”的创评活动，在潜移默化中使广大村民的身心、思想受到了很好的熏陶。村民的思想道德素质，文明程度，科技意识、法律意识、卫生习惯、生活方式等都有了很大的改观。原来农村的“脏、乱、差”现象得到了根本改善，农村的面貌正朝着卫生、文明、安全、优美、舒适的方向发展。
五、社会治安秩序稳定
狠抓依法治村，保持社会稳定。大井子村一方面在全村深入开展普法教育活动、引导村民自觉做到学法、用法、守法；另一方面，坚持依法进行民主选举、突出民主决策、实行民主监督、搞好民主测评，认真落实“依法建制、以制治村、民主管理”等制度，大大提高了村民的参政议政能力，使广大群众充分享受到了政治上的权利。
总之，开展精神文明建设是一项利国利民的事情，同时也是一项系统工程。随着形势的发展，使我们深刻认识到，要使农村长治久安，下一步必须抓好村民的整体素质。以确保农村稳定、农民富裕。我们深信，在上级领导的关心和支持下，大井子村将再接再厉，持之以恒，全面开展好精神文明建设工作。
2022年精神文明建设工作总结报告 篇四
今年以来，分局在市局、区委区政府的正确领导下，在区委宣传部和区精神文明办的精心指导下，深入学习贯彻习近平总书记关于宣传思想工作和精神文明建设的重要思想，始终把精神文明建设工作作为提升素质建设、强化责任担当的重要工作，不断丰富载体，积极开展各类活动，注重落实、加强领导，认真学习党的十九大会议精神、深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，扎实有效开展各项工作，进一步巩固精神文明建设活动成果，促进了我局各项工作目标任务的圆满完成，现将2020年的精神文明工作总结如下：
一、加强组织领导，落实精神文明建设。分局高度重视精神文明建设工作，将加强精神文明建设工作列入重要工作日程，统一部署、统一计划、统一落实。成立精神文明建设工作领导小组，形成了一级抓一级，层层抓落实，人人参与、齐抓共管的工作机制，对照年初工作目标责任要求，定期开展文明建设活动，有计划、有步骤、有重点的不断加强精神文明建设工作力度，使精神文明建设工作有条不紊的开展，共同构建精神文明建设工作长效机制；
二、加强内部管理，促进精神文明建设。一是提升服务，大力推进效能建设。结合我局工作性质，进一步完善效能建设各项制度，强化便民措施，全面推进岗位责任制、首问负责制、一次性告知制、责任追究制、挂牌上岗等制度，全面加强工作纪律概念和制度的落实，加快办事速度，全局工作氛围进一步好转，精神面貌为之一新，保障了重点工作的高效完成。二是不断加强制度建设。分局对各项内部规章进行了完善，努力实现制度管人、制度管事的长效机制，加强对工作的考核奖惩力度，充分调动干部职工的工作积极性、主动性、自觉性。三是高度重视党风廉政建设。分局坚持把党风廉政建设摆在突出位置，自觉站在“党风廉政建设是自然资源事业的生命线”这一高度，积极推进典型教育和廉政学习，以案例教育党员干部廉洁从政，层层签订党风廉政建设目标责任书，明确责任、狠抓落实，深入开展全局党风廉政建设工作。
三、加强主题教育，引领精神文明建设。“不忘初心、牢记使命”主题教育工作启动以来，我局坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和区委安排部署，分局召开动员部署大会，切实把主题教育同精神文明建设工作紧密结合，并转化为推动自然资源和规划工作发展的强大动力。一是抓学习。分局深入开展学习型机关建设活动。以“学习强国”APP为载体，在党员干部工作、学习两方面均形成比、赶、超的良好模式。今年分别召开4次领导小组会议、3次推进会议、9次集中学习、7次理论中心组学习，紧跟区委要求，推动主题教育高标准开展。二是抓活动。为进一步引导广大党员铸魂加油补钙、永葆政治本色，日常通过观看红色电影、讲党课等学习教育活动，营造浓厚的学习氛围，引导干部职工不断提升思想道德素质和业务技能，提升服务水平。今年10月19日分局党支部组织全体党员赴西柏坡开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动，重温红色历史，缅怀革命先辈，感受红色气息。三是抓落实。通过召开对照党章党规找差距专题会议，逐条逐项进行对照检查，全面深入查找问题、真刀真枪解决问题，增强党员意识、纪律意识，切实以主题教育为基石，推动我局精神文明建设工作有效落实。
四、着力服务百姓，助力精神文明建设。在精神文明建设工作中，服务百姓尤为重要，分局特组织党员干部、职工广泛参与普及文明风尚、整治环境卫生等志愿服务活动。一是清明节期间，分局成立森林防火小分队，分批分期、按时按点到西外环回族公墓进行防火巡查，加强文明祭奠宣传，对重点部位全力排查，严防死守，严禁火种进山，从源头杜绝火灾隐患；二是在桥西创城部门的指导下，将包联小区的卫生清理工作贯穿全年，大家利用休息时间，到包联的385小区、天缘小区、运管处小区进行清扫卫生死角、清运垃圾、清理小广告等志愿服务活动，使小区卫生焕然一新，极大的改善了居民的居住环境，既为创城工作增添色彩，又增强了大家共创文明城市的紧迫感和责任感。
五、丰富宣传载体，推进精神文明建设。分局以“我们的节日”为宣传渠道，把主题活动宣传与文明建设工作紧密结合，稳步推进精神文明建设工作。一是围绕“4。22世界地球日”、“5。12防灾减灾日”、“6。25中国土地日”开展宣传活动，以专项活动为主题，在三合店巷口特设活动宣传点，悬挂宣传条幅，摆放宣传展板，全年宣传活动共计向群众发放定制手册1000余份，明白卡300余份，扇子、手提袋等流动宣传载体670余份，解答群众咨询520余条。通过宣传、宣讲活动的开展，充分引导群众识别自然灾害的风险，提高防灾减灾意识及防灾自救能力，同时倡导广大群众要珍惜地球资源、保护生态环境。二是分局以安全生产月为契机，积极开展地质灾害防灾避险演练工作，通过演练，进一步熟悉应急处置程序，提高应急处置的快速反应能力，从而迅速、有序、高效的做好地灾防害工作，切实维护人民群众的生命财产安全。三是积极开展春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节等中国传统节日活动，通过包饺子、煮汤圆、祭英烈等丰富多彩的活动形式，深入挖掘传统节日的文化和精神内涵，彻底摒弃“洋节日”，大力弘扬中华民族优秀的传统文化，引导全体干部职工感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神。分局积极组织开展一系列丰富多彩的活动，弘扬了社会正气、提高了公民道德素养，有力的推进了我局精神文明建设工作，营造了浓厚的舆论氛围。
通过不断加强和深化精神文明建设工作，我局精神风貌、服务水平、工作质量有了新的提高，机关面貌整齐洁净，党员干部精神饱满，待人接物温文尔雅，工作学习紧张有序。在今后的工作中，我们决心再接再厉，把分局精神文明建设工作推向新高。
精神文明建设工作总结 篇五
移风易俗，天下皆宁。推动移风易俗树立文明乡风是深化美丽乡村建设的有效途径，也是完成脱贫攻坚任务的重要抓手。
去年以来，河南省把“反对铺张浪费、反对婚丧大操大办、反对封建迷信、打击黄赌毒，树立文明乡风”作为重要内容，倡导科学文明、健康向上的生活理念，倡导勤劳致富、节俭节约的优良传统，倡导诚实守信、尊老爱幼的道德风尚，注重加强顶层设计，突出党员带头和村民自治，助力脱贫攻坚，进一步使乡风民风美起来。
如今，红白事比阔气讲排场的少了，厚养薄葬、喜事新办、丧事简办的多了；搞封建迷信的少了，生活方式科学文明健康的多了……文明乡风沐浴下的中原大地，社会风气愈加良好。
明确导向 顶层设计育文明
去年11月，全国推动移风易俗树立文明乡风电视电话会后，省文明委先后召开全省农村精神文明建设工作经验交流会、全省推动移风易俗树立文明乡风观摩推进会，制定出台《河南省推动移风易俗树立文明乡风三年行动计划》，就加强农村移风易俗工作进行全面部署。
全省各地迅速行动，纷纷召开专项会议、制订实施方案，进行动员部署。目前，全省已有125个县(市)区召开专项会议、下发了移风易俗工作意见或方案。
各地依托文明村镇创建、“美丽乡村·文明家园”建设以及十星级文明户、好媳妇、好婆婆等创评活动，协调推进移风易俗，并利用报纸、广播、电视、网络、文化墙、宣传车、小戏小品等形式载体，加大宣传教育力度，使推动移风易俗树立文明乡风成为大家的共识。
党员带头 党风政风带民风
柘城县张桥镇张桥村原村支部书记、现村红白理事会会长张新龙嫁女只收彩礼66元，在当地被传为美谈。柘城县规范党员干部操办婚丧喜庆事宜，通过签订承诺书、举办培训班，要求党员干部做移风易俗的表率，为群众作出导向示范。
长葛市则把移风易俗工作列入党建项目观摩，作为基层党建、党风廉洁建设等工作考核重要内容。台前县要求每位党员干部要从自家做起，带头文明节俭办婚丧事，对违反相关规定和村规民约的党员干部，按有关规定给予严肃惩戒。
目前，全省已有102个县(市)区出台相关规定规范，建立相关报告制度。
村民自治 村规民约倡新风
群众是移风易俗工作的主体对象。树立文明乡风必须充分发挥群众的主体作用。为此，按照村民自治、民主管理的原则，河南省着力加强“一约四会”建设，即修订完善村规民约，建立红白理事会、村民议事会、道德评议会、禁毒禁赌会。目前，河南省90%以上的行政村修订完善了村规民约，26666个行政村建立了“四会”。
通过组织引导群众有针对性地修订村规民约，各地为红白事划定了合理标准，做到可执行、可操作、可监督、可检查。
洛阳市栾川县针对农村婚丧嫁娶大操大办等内容展开集中讨论、群众评议；永城市各村普遍建立村宴会厅，集中承办红白喜事宴请；汝州市把移风易俗工作纳入星级文明村评选标准……各地通过建组织、立规矩，推动移风易俗这项“软任务”变成了“硬约束”。
扶智减负 脱贫攻坚加动力
因婚致贫、因大操大办返贫，与全力推进的脱贫攻坚背道而驰。宁陵县把移风易俗作为减轻群众负担的民心工程和撬动群众精准脱贫的杠杆，对红白事操办作出“硬性规定”，倡议举办集体婚礼，引导青年树立“不要车、不要房、自己家业自己创”的新型婚恋观。打破千百年来形成的老规矩，做好脱贫“加减法”。
为给脱贫攻坚提供长久动力，我省在国家级贫困县开展了百县万村综合文化服务中心建设，今年6月底前，全省663个示范点将全部投入使用。同时，各地还利用农村基层党校和道德讲堂等，进行思想宣传、道德教育、科普教育，培养新型农民，提高致富能力。
移风易俗，彰显社会进步；乡风文明，淳美和谐家园。随着移风易俗工作的深入推进，文明新风必将为我省全力打赢脱贫攻坚战、决胜全面小康、让中原更加出彩贡献力量。
以上内容就是虎知道为您提供的5篇《精神文明工作总结工作总结》，希望对您的写作有所帮助。
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