就业工作总结【优秀8篇】

2023-01-20 03:29:44

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么写总结呢?虎知道为朋友们整理了8篇《就业工作总结》,希望能够满足亲的需求。

就业工作总结 篇一

在20xx学年度,我系在院党委、院就业指导中心的领导、关怀和支持下,我系就业指导工作与时俱进,求实创新,通过多形式、多层次、多渠道、全方位地开展各项工作,取得了相当大的成绩,增大了同学们就业的机会及就业范围,提高了我系就业率,提高了我系、我院的声誉。

现就本年度就业指导工作的开展情况和就业指导工作评估考核要求,总结如下:

1、加强领导,狠抓落实。“以就业为导向”观念已是大多数人的共识,特别在领导中更是经常倡导的观点,今年以来,我系领导对毕业生就业工作的高度重视,就业工作领导小组曾多次召开专题会议,研究毕业生就业工作,为毕业生就业工作的顺利开展提供了政策保障;同时,在各班级也明确了责任人,为就业工作深度开展提供了人员支持,使就业工作的开展在系班两级之间有了畅通的渠道。

2、及时收集和传递信息。信息的收集和传递是安置毕业生致关重要的环节,我系就业指导办公室通过各种途径和方法,收集就业需求信息。主要方式有:

一是定期向有供需合作关系的用人单位联系,及时掌握人才需求情况。

二是组织毕业生参加各类招聘会,让学生了解人才需求信息。让学生直接面对企业,了解企业对人才的需求量和需求标准,亲身感受严峻的就业形势,有助于他们对自己进行正确定位,转变就业观念。

三是加强与毕业校友的联系,广泛收集毕业生需求信息。一年中,我们先后与六家单位成功合作,签定了校外实训基地,拓宽了就业渠道,也提升了就业档次。

3、加强就业指导,切实帮助毕业生转变就业观念。

一是适时聘请用人单位老总、人力资源部门的主管以及较有成绩的校友来校做报告,引导毕业生改变就业观念。

二是进行上岗前培训,每次送学生出去上岗前,就业指导办公室专职人员都要给学生上最后一次就业指导课,帮助学生正确定位,牢固树立先就业再择业、发展比高薪更重要的观念,安心第一线工作,刻苦磨炼自已。

三是充分利用用人单位到学校招聘时的面试现场,对学生进行就业形势、企业用人标准、应聘技巧等方面的辅导。四是加强对毕业生的诚信教育,进一步规范了应聘程序和择业行为。五是积极开展就业指导课,宣传有关政策、提防就业陷井,交待注意事项等。通过这些工作,收到了良好的效果,我们感觉到:xx届毕业生比xx届毕业生的就业观念有了明显的改变,这样一来,我们虽然辛苦多了,然而内心却是很欣慰的,毕竟毕业生就业工作必须要毕业生的参与和配合,这也是我们在以后的工作在坚持并进一步加强的。

4、广辟就业渠道。系就业指导办公室一直把就业市场建设作为工作重点,千方百计开拓就业市场。

一是直接与用人单位联系,邀请他们来院考察,进而达到建立人才供需关系的目的。并且充分利用每次送毕业生上岗的机会,采取送一家巩固一家,走多家,不断扩大就业市场。

二是鼓励全系教职员工都关注就业工作。利用各种社会关系,为毕业生就业牵线搭桥。

三是继续加强与毕业校友的联系,采取“网点式”,“滚动式”推介毕业生。

四是考察就业市场,进行市场调研,根据市场动态调整就业市场建设方案,确定我系就业市场的主要区域。

五是校企合作,采取“订单式”就业模式。

六是鼓励学生自主择业、自主创业。

5、加强跟踪调查、做好服务工作。对已就业的毕业生和企业进行跟踪调查,也是我系就业指导的一项重要工作。

6、在这方面,我们以前没有引起足够的重视,虽然有过跟踪调查,但在形成文字资料并加以归类整理上比较欠缺。今年以来,我们加大了这方面的工作力度,加强了与企业和毕业生的沟通,及时掌握情况,收集挖掘典型,处理不良行为。

7、收集整理资料、为下一步评估工作做准备。根据评估要求,搜集近三届毕业生的就业去向证明、跟踪调查材料、社会(企业)对毕业生称职状况的评价等,都需要原始资料,且要求调查面达到90%以上,工作量相当大,难度高。按系里的统一部署,我们又将任务细分到个人,大家分工合作。利用送学生上岗的机会和专题出差,走访企业和毕业生,结合邮寄、电话传真等方式,取得了良好的效果。所有表格按时间、分专业和类别进行整理装订,写出了近四年的毕业生跟踪调查报告、社会需求调查报告、总结等文字材料。

8、毕业生就业率的上报、核实及毕业生资格审查。这两项工作非常复杂和繁琐,工作量相当大。但我们总是克服困难,严格按要求按时向院就业指导中心上报。

9、经过长时间的努力和各部门工作的配合,我系就业工作20xx年再创新高,取得了一次性签约率达76.57%,总就业率达到95.49%的可喜成绩。并且其中有六人考取研究生。

三、存在的问题

毕业生就业工作虽取得一定成绩,但还存在一些问题。首先,我系少数学生对自己定位不准,就业观念与社会需求有差距,期望值过高。有的学生到用人单位后不稳定,跳槽频繁,影响了学院的信誉;其次是有许多学生有岗不就,其中有参加自考的原因,有家庭原因,也有自身原因。

要解决上述问题,切实做好毕业生就业工作,我们认为:

一是加强就业指导和诚信教育,帮助学生转变就业观念,树立正确的择业观。重点解决“有岗不就、朝三暮四”的问题。对于在实习期内擅自离岗的毕业生,我系针对这个问题制定了相关条例,毕业实习成绩按不及格处理,不能按时毕业。

二是加大就业市场开拓力度,在巩固原有就业基地的基础上,争取每年都有新的就业单位增加,并不断提升就业档次。

随着我系毕业生人数的大幅度增加,就业工作的压力和难度也越来越大。希望院系各部门和全体教职员工,在以后的日了里,能一如既往地支持我们,我们也将更加努力,开拓创新,共同开创我院就业工作的美好局面。

高校毕业生就业工作总结 篇二

一、我校就业工作的基本情况

(一)、毕业生基本情况

20xx年我校共有毕业生450xxxx人,来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区,其中研究生10xxxx人人,本科毕业生近300xxxx,专科毕业生150xxxx人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类,各专业各具特色、各有优势。

(二)毕业生就业指导教育工作为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座,及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导;我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业网站等,帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,降低就业期望值,积极做好就业前的思想准备和心理准备。

(三)、需求信息收集工作,举办毕业生供需见面会

一方面,为了提供更多的“双向选择”机会,我们重视各方面信息的收集、整理工作,及早开展毕业生市场调查,收集需求信息,积极拓宽就业市场。另一方面,我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会,主动为用人单位和毕业生提供全方位服务,做好桥梁工作。

十二月十二日,在学校党政领导的大力支持下,在全体毕业生就业工作人员共同努力之下,由我校主办的20xx年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点:

1、形式创新

这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会,我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会,是完善就业工作运行机制的新探索,多方面合作优势互补,资源共享,扩大了我校毕业生在就业市场的影响力,为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。

2、内涵丰富,学历层次提高

本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生108xxxx人,我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农(水产)学、文学、医(药)学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生1.xxxx余人。共有2800xxxx人入场参加此次招聘会,创下了近年来青岛市人才交流大会参会人数新高。

3、招聘单位层次提高

本次供需洽谈会共发放500xxxx份邀请函,其中参加的单位包括,海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。

4、新闻、实际效应加大

由于本次招聘会涉及面广,参会人员层次高,组织合理。山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应的报道,给我校带来了较高的社会声誉,给毕业生带来了更多的就业宣传机会,为今年的就业工作奏响了号角。

(四)、制度建设和创新工作

我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时,实行“三三工作制”,即:三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研;三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策;三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来,就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位,对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息,保持了我校连续几年的高就业率,同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。

(五)、学生职业生涯发展规划辅导工作

我们牢固树立“以人为本”的思想,以科学的理论和人才测评技术作指导,以专业队伍作支撑,以系统的辅导为途径,分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业生涯发展规划,形成了“一个目标、四个阶段、四个体系”的“一四四”辅导系统。即以学生的成长成才为目标,按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案,通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系,帮助学生从大一开始正确认识、了解自己,培养正确的成才意识,明确成才方向,在专业教师的辅导下,针对自己的个性特征和职业能力倾向,通过系统的学习和训练,提高自己的综合素质,培养就业竞争力。同时,是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短,减少盲目性,是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。

(六),拓展就业基地,建立就业“绿色通道”

早在几年前我校就实施了拓宽就业渠道的“105工程”,即每年与5xxxx较大规模的企事业单位建立稳固的教学科研、实习、就业基地,通过10年的努力与50xxxx用人单位保持长期密切合作的用人关系,最终每年为我校提供500xxxx稳定的就业岗位。通过“105工程”的实施,建立起一个以大型和特大型企业为示范,大中型企业为依托,小型企业为补充的就业基地网络。在这一网络中,人才的进入壁垒和流动性限制降到最低,为毕业生的充分就业和有效择业开辟了“绿色通道”。

(七),搭建信息服务平台,完善就业信息网络化主渠道建设

我校充分利用网络这一现代化的信息手段,不断完善就业信息网络化的主渠道建设,搭建了“三大”特色信息平台,一是以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上就业测评服务,学生可以随时随地上网键入自己的身份证号进行测评,实现了就业测评的唯一性、安全性;二是网上就业短信群发服务功能,毕业生只要将其手机在我校信息管理中心登记入库,就业中心就会将最新的需求信息,通过就业信息网及时发送到毕业生的手机上;三是毕业生档案网上查询系统,毕业生离校后其档案转递情况全部录入上网。毕业生或用人单位只要输入所查毕业生在校期的年级、专业、姓名,即可以从网上查出其档案转寄地址及转出时间。

二、明年我校就业工作思路安排

(一)、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合

我校的就业工作,离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时,给我们以指导,提出宝贵意见和建议。在今后的工作中,我们将不断完善就业体制,进一步突出服务职能,以树立品牌意识,提高就业层次,努力实现充分就业目标为方向,全面推进我校就业工作实现新的突破!

(二)、加强对学生服务意识的教育,让学生立足青岛,服务社会

当前我市正处于全方位高速发展时期,更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根青岛,立足青岛,服务社会,为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。

(三)、加强对学生的思想教育和就业指导,鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作

目前尽管就业形势比较严峻,但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难,另一方面是又有不少单位要不到毕业生,“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作,抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育,摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到,到基层、到西部、到祖国最需要的地方,既是国家建设的需要,也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式,通过生动、扎实、细致的工作,帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等,帮助学生迈好走向社会的第一步。

(四)、实施创业教育,加强创业指导,开辟就业新渠道

大学生不仅是现有岗位的占有者,而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大,但其意义重大。因此,我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式,改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育,实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育,培养学生的事业心、进取心,培养学生的创业技能与主动精神,使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一,让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。

三、对我市毕业生就业工作的意见和建议

1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件;

2、多组织宣讲团到高校宣传青岛的发展和环境,从社会角度对大学生进行就业指导、礼仪培训等;

3、对志愿服务西部的提供优惠政策。

就业创业工作总结 篇三

20xx年,XX区继续坚持以“统筹城乡、全域发展”战略总揽全局,以“开发就业、平等就业、素质就业、稳定就业”为目标,以园区建设、产业经济发展和国家重点扶持项目为重点,紧紧围绕服务民生、改善民生和保障民生,进一步强化工作措施,主动适应经济社会发展新常态,建立健全经济发展与扩大就业的联动机制,通过政策宣传、开发就业岗位、搭建服务平台、落实补贴政策等措施,全面推动了就业创业工作持续发展,确保全区就业形势大局稳定,各项目标任务均实现了时间过半、任务过半。

一、工作成效

1-6月,全区城镇新增就业4794人;失业人员再就业1050人,其中就业困难对象390人;职业技能培训1021人(含青年劳动者技能培训556人),其中创业培训232人、农村劳动力技能培训769人;农村劳动力转移就业55671人,其中:县内转移就业6023人,县外转移就业49648人;失业保险参保19435人,失业保险费征缴737万元;扶持成功创业115人,其中扶持高校毕业生成功创业45人;城镇登记失业率控制在3.95%;“零就业”家庭和农村无业家庭实现了动态清零。

二、工作措施

(一)加强政策宣传,努力营造良好氛围

以“两心”工程为契机,以公共服务平台为载体,通过报纸、电视、广播、网络、板报等形式广泛宣传就业创业扶持政策和工作动态;深入乡镇、街道、社区(行政村)、企业和在绵高校宣讲就业创业扶持政策,发放了各类宣传资料2.5万份,发表各类简报、信息51篇,其中市级以媒体发表19篇,用实实在在的行动凝聚民心,不断扩大了就业创业政策的覆盖面,提高了社会知晓率,营造了良好宣传氛围。

(二)做好意愿调查,强化工作针对性

加强农劳实名制入库及动态管理,切实掌握农村劳动力资源状况,充分了解农村劳动力的就业创业愿望和服务需求,做实做细农村劳动力转移就业服务工作,为实现更高质量的农村劳动力就业奠定基础。在此基础上,为切实推动我就业创业工作良性发展,先后3次组织力量深入社区、行政村开展就业失业调查,扎实开展培训意愿、就业意愿调查、基础信息调查,准确掌握全区的劳动力基本情况,全面为科学谋划就业创业工作奠定了基础,全面提升了就业促进工作的针对性。

(三)提升培训质量,积极促进就业创业

科学确定培训机构。为确保我区职业技能培训工作顺利实施,3月19日—25日,区人社局在涪城政务网上发布了20xx年度职业培训定点机构遴选公告,按照遴选公告,向区就业局提交遴选申报资料的职业培训学校21所,通过初审,有19所培训学校符合入围条件,同时在涪城政务网上对初选结果进行了公示。公示期满后,由区人社部门牵头,抽调业务精、能力强的工作人员组成10人考评小组,从教学场地、设备设施、师资力量、培训质量、就业情况、财务管理、违规违纪、以前年度开展培训情况、单位或个人取得的荣誉等方面对入围学校进行项目评审和实地考察,量化打分。实地考察后,参加遴选的学校按照抽签顺序依次进行了遴选展示。考评小组本着公开、公正、公平、诚实守信、合理布局、择优认定的原则,对参加遴选的学校进行了综合评审,按得分高低顺序最终确定前12所培训学校为我区20xx年度定点开展职业培训的机构,并在涪城政务网上对遴选结果进行了公示,全面接受社会监督。

合理分解目标任务。市上下达青年劳动者技能培训目标任务后,我局根据各定点培训机构的培训质量、培训合格率、培训后就业率等情况,合理分解目标任务,向各定点培训机构下达了培训任务。

强化培训全程监管。采取明查与暗访的形式,对培训全过程进行有效地监管,整个培训检查不少于3次,确保培训质量。

提升培训质量,积极促进就业。以产业发展和企业用工需求为重点,强化培训与鉴定有机结合,大力开展订单、定向培训,提升职业技能水平,增强就业竞争能力,努力促进城乡劳动者实现素质就业。

抓好高校毕业生、失地农民等重点群体培训工作。整合培训资源,组织办学条件好、师资力量强的培训机构对有创业意愿的高校毕业生和失地农民开展创业培训,提升创业能力。

1-6月,组织城乡劳动者开展培训25期,培训城乡劳动1021人(含青年劳动者技能培训556人),其中创业培训232人、农村劳动力技能培训789人,开展职业技能鉴定438人,合格358人,合格率82%。

(四)强化工作举措,不断扩大就业规模

强化就业援助。积极开展就业援助工作,使援助对象充分享受就业扶持政策,我区在大力开展就业援助服务的同时,严格执行援助对象认定程序,严把资格审核关。1-6月,认定持《就业失业登记证》的就业困难对象660人。

积极开发就业岗位。结合基层平台建设和涪城实际,大力开发基层劳动保障服务、社区公共管理、保洁、绿化、治安巡逻、保安等公益性岗位,实施有针对性的政策援助、岗位援助工作,重点解决“4050”等就业困难人员就业,拓展了就业渠道。1-6月,开发公益性岗位393个,落实岗位补贴153.31万元。

积极引导转移就业。坚持把发展劳务经济作为促进城乡协调发展的支柱产业来抓,以“政策促动、政府推动、宣传带动、城乡互动”为着力点,多渠道引导农民向非农产业转移,帮助农民增收致富。1-6月,全区农村劳动力转移就业55671人,其中:县内转移就业6023人,县外转移就业49648人。

(五)搭建供需平台,促进就业发展

以公共就业与人才服务专项活动为载体,为有转移就业意愿和创业愿望的城乡劳动者、返乡农民工、有招聘需求的各类用人单位和其他有就业创业意愿的劳动者搭建就业供需平台,促进各类人员就业。2月,利用青义等场镇的“逢场日”,扎实开展就业援助月等系列活动。3月,20xx年“春风送岗位—四项承诺”系列招聘求职暨创业服务洽谈会在区人力资源市场隆重举行。各类专项活动组织了警辉保安服务有限公司、嘉禾王通讯、雪宝乳业等110家区内外企业参加现场招聘,为求职者提供了行政管理、平面设计、市场营销、家政服务、保安、厨师、电子操作等437个工种,7304个就业岗位,到现场进行求职、政策咨询人数达2100余人,与用工单位达成了意向性用工协议521人。设立了就业、创业、劳动保障维权、失业保险、社会保险等政策、法律、法规宣传与咨询服务点,免费发放各类宣传资料8000余份。1-6月,全区城镇新增就业4794人;失业人员再就业1050人,其中就业困难对象390人;城镇登记失业率控制在3.95%以内。

(六)夯实载体活动,助推创业发展

夯实基础,搭建服务平台。我区充分利用辖区闲置资源,积极打造社区创业服务平台,为劳动者开拓更加广阔的创业就业空间,为创业者提供更优质服务。1-6月,配合有条件的社区新建社区就业创业服务中心2个,依托“126文化创意园”建立大学生创新创业基地1个,目前正积极申报市级“大学生创新创业园”。

扎实开展返乡农民工创业摸底调查。1-6月,组织区级有关部门先后3次深入返乡农民工较多的乡村开展创业意愿调查,召开座谈,宣传涪城创业优势,建立完善了返乡农民工创业台账。同时组织部分创业条件较为成熟的创业者参加了“XX市创新创业政策推介会”,拓宽创业思路。

大力实施大学生创业引领计划。以实施“两心”工程为契机,积极组织志愿服务团队,深入在绵高校开展“创业服务进高校”活动,激发大学生创业意识,鼓励更多大学生参与创业。深入大学创业园开展“送政策、送服务”活动,就在校大学生和高校毕业生申请见习补贴、创业补贴给予指导和建议。

充实创业指导专家志愿服务团队。组织创业指导骨干力量,深入辖区56户企业和在绵高校,摸排各个行业中的企业家和高校专家相关情况,筛选创业经验丰富、服务意识较强的知名人士加入“创业指导专家志愿服务团”,巩固提升创业服务能力,目前,我区创业指导专家志愿服务团队伍扩展至24人。

突出特点,扎实开展争创活动。结合我区实际,扎实开展争创活动相关工作。在全区进行了广泛宣传,营造了浓厚的争创氛围;回访全市第一届、第二届创业明星和创业能手,详细掌握企业生产、经营状况;组织企业参加了XX市“春风行动”暨XX市争创创业明星和创业能手启动仪式,展示了企业风采,并进行了经营项目推介,激发了劳动者创业热情,形成鼓励创业、支持创业、创业光荣的良好氛围。1-6月,扶持成功创业115人,其中扶持高校毕业生成功创业45人。

(七)充分利用资源,切实做好藏区“9+3”免费教育计划学生就业促进工作

为促进藏区经济社会发展,培养藏区建设人才,实现藏区广大农牧民子女就业愿望,按照省委、省政府及省、市藏区“9+3”免费教育计划学生就业促进工作要求,按照全区一盘棋的思想,积极主动与教育部门沟通,充分利用资源优势,加强与有用工需求的单位进行对接,合理开发就业岗位,重点安置藏区“9+3”学生。截止6月底,20xx年在我区就读的128名20xx级藏区“9+3”学生已就业91人,完成目标任务71%。

(八)扩大失保覆盖面,提高保障水平

以民营企业为重点,切实做好失业保险新增扩面,确保参保单位、人数、实际缴费人数、基金征缴额和月人均缴费额同步增长,充分发挥失业保险促进就业和保障失业人员基本生活功能。加强实地与书面稽核,强化失业动态监测,准确掌握参保企业失业的客观因素,为健全失业预警机制提供依据。1-6月,失业保险参保19435人,失业保险费征缴768万元。发放失业保险金1378人次,发放金额179.91 万元;为领取失业金期间的488名失业人员参加(接续)职工基本医疗保险,金额57.55万元。

(九)管好用活资金,发挥资金作用

按照《进一步加强就业专项资金管理有关问题的通知》(绵财社[20xx])8号)要求,我区积极协调财政、监查、审计等部门,对全区就业专项资金的使用管理进行监督检查,对查出的问题提出了整改建议并对整改情况进行了追踪。同时,为把就业专项资金用好、用活,真正地把党和国家温暖送到就业困难人员心中,我区多渠道筹集资金,千方百计兑现各项补贴。1-6月,就业专项资金支出270.12万元。其中:岗位补贴153.31万元,社会保险补贴89.7万元,高校毕业生就业见习补贴9.12万元,农村劳动力实名制登记入库17.99 万元。

三、存在问题

(一)促进就业创业扶持政策不够完善。

一是按照绵财社〔20xx〕08号文件,企业吸纳就业困难人员,可按规定给予一定标准的社保补贴。但很多就业困难人员在企业吸纳前未办理就业失业登记证或未进行就业困难对象认定,且进行了就业登记,导致很多企业不能申报。二是小额担保贷款支持对象没有考虑农村创业者。三是培训补贴与培训工种不相适应,导致部分老百姓想培训的工种难以实施。如部分工种培训学时较长,但培训补贴标准较低。四是按照《XX市职业培训管理办法》(绵人社发〔20xx〕57号文件)规定的四类人员未含在岗职工和已成功创业者,导致技能提升培训和iyb培训无法实施。

(二)基层工作人员严重不足且不稳定

随着城镇化进程加快、就业失业登记和统筹城乡就业工作的进一步深化,就业创业服务范围不断扩大,而工作人员没有增加,导致基层工作人员严重不足。基层工作人员多为开发公益性岗位安置的劳动保障协理员,收入较低且受就业扶持政策的影响,人员更换较为频繁,严重影响了就业创业服务队伍建设。

(三)创业服务指导力度欠佳

创业服务团队工作开展相对困难。虽然组建了全区创业指导专家志愿服务团,但由于没有活动经费,致使指导工作没有做到经常性,与我们的预想和创业者的期望存在一定差距。

四、下一步打算

一是加强与上级部门的沟通、汇报,完善城乡劳动者就业扶持政策,努力实现公共就业服务均等化。二是夯实平台,完善服务功能。整合公共服务资源,着力打造村级劳动就业和社会保障服务平台建设,提升统筹城乡就业创业服务能力;加强创业孵化基地和社区创业服务中心建设,扩大创业带动就业能力。三是继续利用公共服务平台、网络等载体,努力使创业明星和创业能手的工作稳步推进,确保我区“双争”工作圆满完成。四是健全创业服务体系。加强创业导师团队建设,发挥导师作用,助推有创业意愿的城乡劳动者成功创业;继续实施“大学生创业园”打造计划,引进社会组织或专业人士管理和运作大学生创业园。五是完善就业援助机制,充分利用社保补贴、岗位补贴等就业扶持政策,引导用人单位优先解决“4050”等就业困难人员就业。加大公益性岗位开发和管理力度,重点解决大龄就业困难人员就业。六是继续开展公共就业与人才服务专项活动,为高校毕业生、城镇失业人员、农村富余劳动力、返乡农民工、退役军人和用人单位搭建劳务供需平台,促进城乡劳动者就近就地实现转移就业。切实整合培训资源,完善培训机制,充分发挥培训促进就业的功能。七是按照《进一步加强就业专项资金管理有关问题的通知》(绵财社[20xx])8号)精神,严格业务流程、审批程序和补贴标准,全面落实各项补贴。

就业工作总结 篇四

20XX年,在校党委的正确领导下和校招生就业处的具体指导下,在学院党政正确带领下,我院高度重视就业工作,严格落实 “两个一把手工程”,院全体教职员工同心同德、齐心协力、齐抓共管,积极地做好了院20XX届毕业生就业工作,并取得了较好成绩。按照学校的就业工作要求和统一部署,现将我院20XX年度就业工作总结如下:

一、基本情况

计算机学院20XX届毕业生共272人。其中计算机科学与技术专业5个班(含专升本1个班)164人,网络工程专业3个班100人,延长学制毕业生8人,其中学生党员48人,占毕业生总数17.6%。考取研究生人数18人。截止15年12月31日我院毕业生就业人数265人,院综合就业率97.43%,创业人数12人。1人获河南省教育厅创业项目资金扶持,资助资金5万元,在全院师生的共同努力下,较圆满地完成了院20XX年度就业工作任务。

二、就业工作开展情况

计算机学院高度重视毕业生就业工作,把其作为与教学、科研、学科建设同等重要的工作来抓,认真抓实抓好,确保20XX届毕业生就业工作真正取得成效。重点做了以下九个方面工作:

1、重视毕业生就业工作,层层落实责任

目前高校学生就业已引起社会的关注,成为高校工作的重点和难点。为做好我院20XX届毕业生就业工作,院党政领导班子高度重视,成立了院就业工作领导小组,认真落实我校 “两个一把手工程”。领导小组组长由总支书记和院长担任,并选出政治思想好、业务水平高,既善于做学生的思想教育工作又熟悉教育教学、了解毕业生情况的人员作为就业工作小组成员。小组成员由团总支书记、办公室主任、教研室主任、实验室主任、各年级辅导员、教学秘书等组成。按照岗位职责与分工开展就业指导工作,把就业工作作为一项长期工程常抓不懈。

为加强院就业工作,我院建立了院领导联系年级制度,分别针对大学四个年级不同的特点,在职业规划和就业指导上强化指导。院党政领导班子专题讨论学生就业工作每月平均1次,加强职业规划和就业指导,并从政策、经费等各方面提供了最大便利,保证了学生就业工作的顺利进行。

日常性的就业工作主要由毕业班辅导员负责落实,重大问题由就业工作领导小组研究决定。工作中,我们注重开好专项就业工作会议。一是院学生就业工作领导小组会议,通过会议,学习上级有关文件精神,分析当前学生就业工作形势,针对国内计算机行业实际,研究确定我们的工作目标及实施方案;二是学生干部会议,通过会议,培训骨干,布置工作,使上级文件、领导讲话及相关工作在我院得到及时贯彻落实;三是学生就业工作大会,通过会议,使学生对上级重要文件,有关政策及学生关心的热点、难点等方面问题进行学习、宣传和讲解,使毕业班同学了解掌握上级有关政策精神,掌握当前人才市场的基本情况,教育毕业班学生要正确评价自己,合理选择用人单位,进一步增强就业的信心和勇气,从而为毕业生就业工作奠定良好基础。此外,院领导和相关成员经常深入实际考察就业市场,回访往届毕业学生;定期抽出时间听取毕业生就业工作情况汇报,及时研究和解决有关问题,总结成绩,查找不足,推进就业工作深入开展。同时调动和发挥全院教职工的积极性,支持和参与学生就业指导工作,确保20XX届毕业生就业工作的协调有序全面开展。

2.打牢专业基础,不断增强毕业生的市场竞争能力

实践告诉我们,当前人才市场的竞争就是知识水平的竞争,技能高低的竞争,充分体现了“能者上,庸者下”。因此,要使我们的学生在当今的人才市场上占有一席之地,必须有扎实的理论基础知识和相应的实践技能,而就一点来讲,偏重于实践的计算机专业类的学生要有扎实的理论基础知识和相应的实践技能显得尤为重要。工作中,我们注重加强人才培养模式的调整,不断强化基础理论的培养和专业技能训练,最大限度地满足企业和社会发展的需要,取得了一定成绩。

第一,在抓好基础理论教学的同时,加强毕业生的实习和实训,以提高学生的实际技能。我们通过与企业进行对接,了解掌握企业的基本情况和对员工的基本要求,有计划的调整人才模式,压缩理论课,强化实践课,使学生的基本技能得到提高。此外,我们还到苏州高博软件学院实训基地、河南省信息化发展有限公司、世为投资集团洛阳动漫产业园和软件园、河南省大中专就业创业基地、西安华为培训中心、西安行知汇元和郑州市创业软件园等地进行学习考察,为我院的实践教学工作有效开展创造了条件。

第二,加强校企合作,提高教师的实践教育水平,努力打造双师型教师。20XX年7月11日-7月17日邀请企业工程师成功举办了“大型数据库管理及应用”专题师资培训,计算机学院19名教师报名参加了这次培训。此次培训是根据我院工程应用型专业人才培养的需求,面对计算机学科领域发展迅速、技术及知识更新较快、社会需要高等教育加强工程实践教育的背景和人才培养趋势,有针对性的开展的院列专题培训的第三个专题。20XX年5月28日,计算机学院又派曹宝锋老师参加郑州(首届)国际创新创业大会暨全球众筹峰会。本届峰会由郑州市政府主办,郑州市科技局、金水区人民政府、西亚斯国际学院、众筹网、金鹏投资承办,大学生创业网协办的以"创新创业,引领未来"为主题在郑州国际会展中心隆重召开。河南省委常委、郑州市委书记,河南省副省长徐济超,郑州市委副书记、市长马懿等领导出席并为大会致辞。

第三,选送优秀毕业生到相关单位进行实习实训,努力提高学生的实践技能。先后组织2012级计科卓越班学生、2013级计科及网工卓越班学生、2014级计科及网工卓越班学生到苏州高博软件实训基地和成都四川华迪信息技术有限公司参加实习实训。

3.积极与用人单位进行联系,为学生就业拓宽渠道

工作中,我们广泛与用人单位联系,以提高就业的质量。为了使更多的用人单位了解我校以及我校的学生,为学生拓宽就业渠道,我们先后与河南省信息化发展有限公司、世为投资集团洛阳动漫产业园和软件园、河南教育国际交流学院等多家单位进行广泛联系,共为学生推荐了上百个工作岗位,积极推荐毕业生就业。为了有效地做好学生就业工作,将更多的就业信息转达给学生,我们除了一对一地与学生进行联系和指导,帮助他们进行就业之外,还充分利用网络资源对学生进行宣传教育,将有关就业政策和信息传达给他们,使他们不在校园也能够获得就业方面的信息,充分感受到学校对他们的关心和帮助,并及时把握机会进行就业。

我们先后与上海达内、北京中软国际、北京国信蓝点、西安行知汇元软件开发有限公司、无锡软件工业园区、河南省863软件孵化器、郑州飞道科技有限公司、郑州惠文教育等知名企业取得联系,面向我院毕业生先后进行了专场辅导就业讲座,以拓宽同学们的就业视野,提升其就业能力。我院还建立了畅通的用人单位信息收集与发布渠道,建立了规范的用人单位信息库。我院在毕业班学生党员、干部中选出了就业信息员,各班建立了信息小组。当有人才交流会举行时,信息员到交流会上收集宣传材料,收集用人单位信息,回校后整理输入我院用人单位库,建立就业信息专栏,并及时发布。

4.强化就业教育,转变择业观念

工作中,我们通过召开学生大会、座谈会等形式,重点对学生进行人生观、价值观和择业观教育,帮助毕业生树立正确的择业观,培养学生健康良好的择业心理。面对全球金融危机对中国企业带来的负面影响,人才市场供大于求的现状,大学毕业生每年都有大量积压,就业形势越来越严峻现实,我们一方面教育学生要正确审视形势,客观估价自己,把握就业机会,积极进行就业。另一方面,我们聘请成功就业的学生回母校为毕业生进行讲座,指导学生就业。他们用自己的切身经历和真实感受深深地教育和打动了学生,使学生思想认识和观念有了一定转变。

面对严峻的就业形势,院党总支教育和引导学生认清当前形势,组织学习和研究就业政策、教育学生端正就业态度,做到先就业再择业。我们从去年的就业工作中发现,现在的高校毕业生他们面临的不是找不到工作的问题,而是应该怎么去找工作的问题。很多同学一直到了毕业前还很迷惘,根本不知道自己该往何处去。尽管学生的思想较往届的学生要成熟,他们的适应能力很强,但是由于缺乏足够的教育,在就业面前,他们还是弱势群体。针对这类情况,我院在较早的时候就聘请相关老师进行了就业指导教育和职业生涯规划教育,鼓励学生勇敢去就业,树立先就业再择业的思想意识。一学年内共组织就业辅导讲座近十次。通过部分同学的工作情况来看,他们对自己的工作还是比较满意。思想稳定后,我们还专门组织教师对学生进行就业应聘及相关准备的教育,引导学生学会自我推销,保证每位学生都能准备一份较为完备的个人应聘推荐书。面对严峻的就业形势,通过对国家鼓励学生到西部、到基层去的文件的学习,做好学生的思想工作,鼓励他们参加各种类型的竞聘活动,今年我院将加大此项工作的力度,拓宽学生的就业面。

5.加强对困难学生的就业帮扶

我们通过深入调查,了解掌握毕业生求职就业有困难的学生的实际情况,了解他们的所思所想和基本需求,帮助他们排忧解难,为他们顺利就业创造条件。

加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度和就业引导。开展“一帮一”的个性化指导与服务,直接听取和解答“贫困生”在求职择业过程中的需求与疑问,让他们认清自身在求职过程中的不利因素,切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。并对家庭经济困难的毕业生给予经济补助。

6.全员参与,促进就业

为切实做好院就业工作,从院领导到毕业生都认真学习领会国家、省、学校的相关就业政策并贯彻实施,并积极参与到就业工作中。

每年初或学期初,我院学生就业工作小组均在第一次例会上主题讨论年度和学期的工作重点,制定工作计划。针对国家、省、学校的就业政策的贯彻与执行,我院一般分为三个环节。院就业工作领导小组率先进行学习并针对我院具体实际提出贯彻意见,毕业班辅导员、学生干部和党员进行学习,最后全体毕业生进行集体学习。规范了毕业班就业指导课的管理,对上课教师与学生提出了具体要求,对课堂考勤与纪律进行了明确规定,按照学院的具体要求和教学计划认真上好就业指导课,起到了良好的授课效果。通过党政领导联系年级制和毕业设计指导老师对分管毕业生进行帮助指导,进一步促进了毕业生就业工作的开展。积极发动学生家长,要求学生家长和亲友依靠其社会关系,谋得较为理想的工作职位。其次,发动有社会力量,为同学们联系具体工作单位。向校内兄弟院系部延伸,争得其他院系部的帮助和支持,获取就业信息,开拓就业渠道,实现了家庭、学院、学生、教师的完整就业工作网络,有力地保证了20XX届毕业生的就业工作。

7.健全机制,完备资料

为加强就业工作的稳步推进和深入落实,健全机制,完善资料。一是在院就业工作领导小组下成立办公室,成员主要是院领导和毕业班辅导员以及具有相当社会经验的老师,并有专门的联系人员,保证了就业信息的良性传达;二是对以往就业工作的资料,进行仔细地分析统计工作,对省内、郑州市内的人才需求情况有了充分地了解,通过对就业形势的分析,增强了学生就业的信心。三是做好就业资料的保存,与就业学生保持紧密的联系,不断将他们反馈的信息记录下来,掌握用人单位的需求,调整对在校学生的培养方向,有针对性地提高他们的就业能力和竞争能力。

8.加强考研辅导,提升就业率

根据多数同学继续深造学业的愿望,我们进行了有针对性加强学生考研辅导,选派老师和已经考上研究生的同学做报告,帮助同学们有针对性地进行专业和公共课迎考复习,并为考研学生购置了考试用品,送上组织的关怀和爱心。根据实际情况,加大对学生进行考研辅导的力度,争取有较大的突破。20XX年我院考上研究生18人。我们也在积极研讨如何采取有效措施,进一步提高学生的考研上线率。

9.各年级加强就业指导、职业生涯规划及创业教育

院就业工作小组成员,针对不同年级积极开展就业指导、职业生涯规划和创业教育。

2011级从学生进校起就多渠道、多形式开展学生就业创业指导。2011级辅导员刘磊对就业指导课进行精心准备,将就业政策、就业形势和当前政治经济形势结合起来,在课堂上教会学生从更高的角度、更开阔的视野看待就业问题,学会结合当前政治经济形势和发展趋势为自己寻求个人发展方向,而不是坐井观天或当墙头草,成为真正有眼光、有主见的自主择业者,发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用。

春节后针对考研学生,积极召开考研学生复试动员会,让他们有针对性的做好复试准备,初试成绩不太理想的同学做好调剂的思想准备、认真搜集调剂信息,同时通过多种方式为学生的考研、就业创造机会,教育学生不仅在学校要学到知识、还要提高个人修养和能力,为成为社会所需要的人才打下坚实的基础。

2012级学生将在20XX年6月毕业,时间紧迫。2012级辅导员张振力正有序开展一院列就业相关工作:

(1)细致做好就业摸底工作。对所有的本科毕业生进行了就业摸底工作,细致地了解基本情况和毕业意向,制作了学院20XX届本科毕业生就业摸底调查表并实时更新,进行分类指导并提供有针对性的就业信息。

(2)开展班会形式的就业动员。组织小范围的动员座谈会,分析往届毕业生的就业形势、考研类型等问题,讲解考研准备流程、就业的基本思路、如何制作简历,怎样签订三方协议等问题。

(3)广开就业信息的宣传渠道。张振力老师专门创建了飞信群和QQ群。通过QQ群和飞信群共发送了信息数百条,并积极加入每个班级的QQ群,提供了巨大的信息来源和岗位保证。

(4)狠抓重点、难点和薄弱环节。重视就业困难专业的就业工作,指导学生曲线报考研究生,大力关注高校人才网和本省内其他高校的就业指导中心网站,组织学生参加招聘会。

(5)结合深度辅导做好就业简历指导。结合深度辅导,帮助学生撰写并修改60余份简历,约谈毕业生面对面指导,介绍面试经验。

(6)他将就业工作与教学实践环节相结合,利用大三期间的专业实习,亲自带队使同学们走出校门,为同学们做就业指导。

2013级辅导员马伟杰十分重视学生就业前景,采取各种措施加大就业引导和扶持力度:

(1)2013级学生入校伊始就认真准备职业生涯规划课程教学,让学生从大一就开始真正对自身前途重视起来。

(2)及时邀请上一届成功考取郑州大学、上海理工大学、电子科技大学等院校的毕业生为大三学生做考研经验交流会,动员大家提前着手2017年的考研准备,做好考研课程的复习工作。

2014级辅导员曹宝锋从学生入校伊始就给每个专业召开了以“就业还是升学”为主题的班会,结合各专业的实际情况,告诉大家“社会需要什么样的人才”等大家十分关心的问题,使大家怀有一种危机感和紧迫感。在随后的就业指导课中,根据本学期新的就业指导课大纲结合生动翔实的案例系统的阐述了怎样在未来的竞争中立于不败之地,在同学中引起共鸣。在全校率先开展创业教育,受到师生好评。

20XX级辅导员周青充分利用就业指导课开展各项活动,要求每名学生要结合个人实际情况,做好职业生涯规划,每班根据本班的实际情况进行汇总上报,院里统一评比,对表现好的同学和班级进行院里表彰;要求各班对本班家庭较为困难的学生进行统计,将名单上报至院里,进行备案,院里有针对性地进行帮扶;在寒暑假期间,他利用身边的资源主动为同学们联系寒暑实践实习单位,使同学们根据所学专业及早踏入社会,从而提升未来的就业能力。

就业工作是一项长期而艰巨的工作,今后应努力加强对学生职业规划和就业指导的力度。针对社会发展变化及时向院务会建议提出学科专业和课程设置方案。经院务会通过报教务处批准,在20XX届毕业生教学计划中添加新课程,将大四上学期的部分课程调到大三上学期,加强教学内容的社会实用性。

三、存在的问题和不足

20XX年我院毕业生就业工作在取得较好成绩的同时,也存在着一些问题和不足。主要表现在以下三个方面:

1.部分毕业生就业和择业观念有待进一步转变和更新

目前看,还有相当一部分学生就业时比较关注专业是否对口、单位性质如何、薪资待遇的高低,达不到个人愿望的就不想去,这与目前社会需求、国家要求、政策导向还存在一定差距。

2.教学内容与社会需求还有一定差距

近年来,计算机学院积极与企业建立广泛联系,进行相互合作,通过请进来、走出去,加大对教师的培训力度,努力打造双师型教师队伍,提高教师的教育教学水平方面,取得了非常好的成绩。由于计算机技术发展非常迅速,教学内容和课程设置与社会需求还存在一定差距。

3.教学方式和教学组织形式还有待进一步改进和强化

在互联网+战略影响下,当今的教育教学方式也在不断变化,微课、MOOC、翻转课堂等越来越受到学生的欢迎。学院应积极转变思路,拥抱变化,加大投入,提高激励,抢抓机遇,进一步改进教学方式和组织形式,提高人才培养质量,增强学生就业能力,为经济社会的发展培养高素质人才。

毕业生就业工作总结 篇五

过去的一学年,我班的毕业生就业工作在就业指导中心的具体指导和以及系里领导的直接领导下,坚持公正、公平、公开、择优推荐的原则,围绕提高毕业生初次就业率,为毕业生提供优质服务、实现充分就业为宗旨,开展了一系列的工作,现总结如下。

一、就业工作基本情况

我班20xx届共有35名毕业生,就业人数33,正式就业率为94%,灵活就业率为,60%,总就业率为94%。其中协议就业为10余份。

二、就业工作成绩

第一、做好本班学生参加学校组织的促进就业以及提升就业力的各种讲座、培训、比赛等活动。从学生入学起,学校开设的就业指导课、以及学生职业生涯规划的讲座,我都严格要求学生参加不得缺席。在学生的最后一年,省里组织的学生就业培训,我都及时通知到每个学生。

第二、认真参加班主任就业工作会议。从学校到系部的就业工作会议从未缺席,并认真贯彻上级指示,将就业工作落到实处。第三.亲自参与招聘会并做好组织、落实工作,积极为毕业生推荐就业岗位。曾经亲自参加学校在阜新人才市场组织的专场招聘会。组织学生的应聘,并对学生应聘进行现场指导和给出建议。第四、按照学校的要求,针对本班学生特点,制定了“一人一策”计划,以指导学生的就业和择业。解决学生在找工作过程中的焦虑心理。

第五、日常就业材料的汇报,从第六学期开始,学校要求每月每周汇报本班的就业率,这里包括,灵活就业和协议就业情况。以及学生的具体就业单位,就业单位联系电话和学生的电话。我都及时的予以掌握情况,并汇报上级。从未有任何遗漏。

特别是本班有一名男生已应征入伍,在该学生办理入伍手续过程中我都及时的配合,也为学校的征兵入伍工作做一份小小的贡献。

三、毕业生的思想情况

通过一系列的问卷调查,以及辅导员老师与毕业生的亲切谈话,了解到我系毕业生人际沟通能力、动手能力和创新能力还是不强;自我管理能力弱,心理素质差,经不起批评,经不起挫折,非常自我,缺乏团队精神;眼高手低,纸上谈兵,缺乏务实精神;英语水平,尤其是口语水平达不到要求。具体从调查结果综合来看,我院毕业生的就业意向和思想状况主要有以下特点:

1、关于毕业生择业的首要标准。

一般来说,毕业生对职业的选择主要受其择业标准的影响。为了了解即将毕业的大学生的择业标准,我们设了4、5两个题目。在工作性质方面我们提供了六个选项,有调查结果可以看出毕业生对于传统选择仍然情有独钟。

2、绝大多数希望到大城市工作。

根据我们对“你最理想的工作单位地区”的调查,仅选省会及各大城市的就52%,加上留在济宁市的总共有23%,愿意回家乡工作的'仅分别占20%,说明毕业生都集中在的大城市或较发达城市。造成这一现象的原因我们认为主要有三个方面:一是大城市或者说发达地区能够给施展个人才能提供较多的空间。二是大城市或发达地区能够提供相对较高的收入水平。三是大城市信息更新比较快,在这些城市发展,虽然压力稍大,但毕竟专业起点相对要高一些,不容易被社会淘汰。

3、对就业前景的态度不乐观。

通过调查,我院共有有51.6%的学生对就业持不乐观的态度,另外根据对毕业工作去向”的调查,只有4%的学生找到了满意的工作。对于薪酬的要求,“你期望的毕业后第一份工作薪金水平”,有42.5%的学生集中选择了“月薪1500以上”,有40%的学生集中选择了“月薪1000-1500,在我们的四个选项中这属于中等水平,也反映了相当一部分的同学对就业前景并不乐观。

4、择业自主性高。

“择业时主要依靠”,有73.2%的学生选择了自己,择业自主性高。选择“亲属或朋友”的只有15.2%,选择“学院就业指导中心老师”的只有11.5%,这可能有两方面的原因,一是学生没有有意识地充分利用学校的就业指导机构,二是学校的就业指导机构作用不大。

不过应该看得可喜的方面是,我系的毕业生还有一些优点,如:

1、遵纪守法,有良好的思想道德基础,社会公正感十足;

2、工作态度比较认真,能听从指挥,服从安排,敢于负责,团结协作;

3、有较强的工作能力和一定的专业技术水平,具有创新意识和一定的创造能力;

4、虚心好学,不断提高自己的工作能力和业务水平。

四、存在的问题和今后工作改进意见

本届毕业生就业推荐工作主要存在如下不足:对学生择业观的引导工作仍有待深入以及学生正式签约率仍旧较低。针对当前的就业形势,特做出改进意见如下:

(一)、进一步规范毕业生就业推荐表,以较好的质量与合理的设计让毕业生和用人单位满意,加强对毕业生推荐过程的管理,杜绝弄虚作假。

(二)、做好毕业生就业信息资源的收集与整理工作,让毕业生及时查询就业信息,及时公布就业动态及信息,尽可能做到共享就业信息资源。

(三)、指导毕业生处理好升学和择业的关系,使学生升学与择业两不误。也是保证和提高升学率与择业率的重要环节,有效地降低了违约率。

(四)、努力帮助毕业生找准期望值与社会需求的结合点。根据专业特点,通过就业讲座、逐一谈话等形式,指导毕业生在择业中准确定位。如果指导毕业生选择志愿适当,就能够把握人才市场的变化,抓住就业机遇。

(五)、就业主要措施

1、领导重视,精心组织,完善制度,狠抓落实

系领导高度重视就业工作,系领导班子多次开会,讨论、研究、部署毕业生工作,并强调要将毕业生的就业工作列入系工作的重点;与此同时,组织相关人员进行毕业生工作调研,及时了解毕业生的思想动态,不断总结经验。为了明确毕业生就业工作职责,分工协作,提高效率,我系成立了毕业生就业工作领导小组,建立了一支富有战斗力的就业工作队伍,保证就业工作高效、有序的进行。系领导除了在组织、管理上给予高度重视外,在人员上除了毕业班辅导员作为就业工作专职人员外,积极响应学校的号召,动员广大教职工参与就业指导、宣传、推荐工作。

(1)、加强毕业生教育,特别是毕业生心理教育和择业观的教育领导小组高度重视毕业生的教育工作。从就业政策到思想教育层层展开,取得了良好的效果,在同学中得到较好的反映。

(2)、就业政策的教育。举办毕业生就业指导课,在毕业生就业市场尚不很健全的情况下,严格贯彻国家各项方针政策就成为我们做好毕业生就业工作的根本保证。按照国家的总体要求,我们坚持指导和引导毕业生在国家就业方针政策指导下,采用自荐和推荐,与用人单位双向选择、自主择业的方式就业。

(3)、毕业生思想教育。经过多年的就业工作,学院充分认识到新生入学和毕业生离校前的思想教育具有极度为重要的意义。毕业班辅导员积极深入到学生中,充分掌握和了解学生思想动态,平抚不安心态,及时化解不积极的因素,为毕业生就业工作的平稳进行,起到了重要作用。

2、择业观的教育。领导小组一直强调将择业观的教育视为思想政治教育的必备内容,与学生的人生观、价值观教育紧密联系在一起,贯穿于整个大学生活的始终,从平时抓起择业观教育。在本届毕业生中表现出了较好的成效。

3、积极举办用人单位专场招聘会,促进用人单位与学生互相了解

认真收集就业信息并多方联系各大公司、企业到我系开展招聘活动,为毕业生就业开辟多条渠道。组织了莱芜钢铁集团、鲁抗集团、胜利股份有限公司等多个单位的专场招聘会,促成了几十名学生到上述单位就业。

4、认真做好12届毕业生的就业率统计和就业期间学生的管理工作由于许多毕业生联系方式及工作变动较大,这给我们的毕业生就业率统计工作带来了很大的难度。就业工作过程中,学生在校时间都比较少,学生的联系管理工作也成了一个艰难的问题,对经常在外找工作的学生也缺乏一个系统的就业指导和帮助。为了做好这项工作,毕业班的辅导员经常深入学生宿舍中对学生的在校情况和就业情况进行摸底,对那些经常在外的学生主动组织班干部和班里的就业信息员对这些学生进行互动的联系,通过电话、邮件、QQ留言等各种方式多方面、多渠道的与他们取得了联系,了解他们的近况并给与相应的指导和帮助。

高校毕业生就业工作总结 篇六

不知不觉中,又临近五一劳动节了,劳动是谋生之本,在近X年的就业援助工作中,我始终坚持为人民服务的理念,耐心细致的为求职人员做好求职登记、就业指导以及相关政策的解答和帮助办理相关手续。在上级领导的帮助和关心下,我始终围绕着“宣传、调查、拓岗、维权”这八字方针,立足本职工作,为就业困难人员,解决就业问题,使他们在实现就业之余,生活质量也得到提高。

一、积极做好政策宣传

在日常工作中,通过及时张贴劳动保障报、利用各种平台发布政策信息,发放各类关于劳动保障政策的宣传资料等各种形式的宣传,使广大村民了解更多更新的关于劳动保障方面的知识,同时对于前来咨询的村民,耐心地解读各种政策,直到他们理解为止。

二、开展劳动力资源摸底调查,做好应届生的跟踪服务。

继续跟进劳动力资源的摸底调查,及时准确的更新劳动力资源的信息,摸清本村无业、失业、征地镇保等劳动力人员的各种情况,建立好台帐,今年调查走访了200多人次。截止目前今年本村劳动力年龄段人数有1411人,其中就业劳动力人数1300人,在校学生111人,今年的应届毕业生有29人,除了1人还在求职,其余28人已实现全部就业。

三、收集信息,拓展就业岗位

就业是民生之本,关注就业弱势群体,为他们想方设法推荐就业岗位,帮助他们实现再就业是我们做就业援助员义不容辞的责任。像今年的招聘会,我在村内积极宣传,及时通知本村的失业无业人员准时参加招聘会,并进行必要的陪同。密切关注各种招聘信息,为本村失业人员创造更多的就业机会,目前为止,我一共推荐了近25人就业。

四、认真做好各项台账记录,不断学习充实自己

根据上级要求,做好劳动力资源动态调查、宣传维权、工作会议、小结等分类台账。除了做好本职工作外,通过报纸、网络、劳动部门发培训等,努力学习新的业务知识,增强自己的知识,提高自己的业务水平,实实在在地为村民做一些事情,更好地发挥了就业援助员的职能。

五、认真做好调查走访工作

在每次调查走访小区内无业、失业人员家庭时,全面了解无业、失业人员的基本情况,一次次不厌其烦地为他们推荐就业岗位。同时我尝到了自己工作的艰辛,也尝到了成功的喜悦。每当小区内就业“老大难”人员被我历尽艰辛地推荐到工作岗位上时,打从心里为他们感到高兴。这时我就觉得自己的工作特别重要,也特别有价值。

一份耕耘、一份收获,每次为小区内失业、无业人员推荐工作成功,我就特别高兴,也觉得自己的工作特别的有意义。

毕业生就业工作总结 篇七

为深入推动高校大学生就业发展,努力提高广大学生就业情况,在吉林省高等学校毕业生就业指导中心的正确指导下,特此,吉林建筑工程学院城建学院于20xx年10月10日,上午九点在会议室召开20xx届毕业生就业工作情况总结会议暨新学年工作工作部署会议。学院副院长兼党委书记吕海生,招生就业处处长才斌、招生就业处副处长姜卓及各系领导及辅导员出席本次会议。

一、才斌处长提出了以下建议

(一)、要以20xx年毕业生就业工作阶段性总结推进会为基础,严格遵守并实施推进会的具体内容、措施,并总结。

(二)、毕业生就业工作实施“一把手”工程,成立了以院长为组长,主管学生工作的副院长为副组长的毕业生就业工作领导小组,各系相应成立了以系主任为组长,主管学生工作副主任为副组长的毕业生就业工作领导小组。确立“以育人为根本、以就业为主体、以质量求生存”的就业工作指导思想,实行了就业工作周汇报、点评和月通报制度,把毕业生的就业率、就业质量作为衡量学院办学水平、人才培养质量和生存与发展的重要指标。

二、副处长姜卓提出以下建议

(一)、学生就业指导工作要努力做到“全程化”,即阶段性和连续性的有机结合;二是以制度为保证,完善就业工作机制。实施就业工作“一把手”工程,形成就业工作长效机制;三是以实习为桥梁,实现“零距离”就业。要建立和巩固学生实习就业基地,培养学生的动手实践能力,增强学生就业的竞争力;四是以网络为平台,延伸就业工作臂膀。进一步积极建设网络就业信息工作平台,形成完善的信息。

三、副院长吕海生做总结陈词

(一)、尽一切可能主动联系以往与学院建立良好关系的大型用人单位,争取同等条件下优先考虑我院毕业生,并不断开拓中小型企业市场。

(二)、进一步加强对毕业生的择业观念的教育,引导帮助毕业生结合个人、家庭及现实社会情况,科学理性而又切合实际的制定职业生涯规划。随着就业市场形势的不断变化,引导帮助毕业生及时转变“事业单位”的就业传统观念,树立正确积极的择业心态,先就业再择业。

继续加大就业工作的有形市场和无形市场的市场拓展力度,为毕业生提供针对性较强的岗位信息。

认真总结近几年来的学生就业工作,全面系统地分析当前的就业形势和面临的困难,按照国家和省里的有关要求,采取切实可行的措施,进一步解放思想、改革创新、锐意进取,扎实有效的做好我院毕业生就业工作。

毕业生就业工作总结 篇八

一、毕业生基本情况

(一)毕业生基本人数

化学工程学院20xx年共有毕业生998人,其中本科生618人,专科生380人。

(二)毕业生就业情况

我院20xx届毕业生初次就业率为98.43%,高于省、校的平均水平;其中本科毕业生的初次就业率为98%;专科毕业生的初次就业率为98.86%。

(三)毕业生签约的就业单位性质流向分类

我院20xx届毕业生签约的就业单位性质主要是民营企业762人,占76.35%;国有企业145人,占14.53%;党政事业单位10人,占1%;专插本41人,占4.11%,考研人数40人,占4%。其中,我校毕业生就业的国有企业以中石化、中石油、中海油为主;本科毕业生的升学高校主要有中国科学院、澳门科技大学、北京化工大学、华南理工大学、中国石油大学、北京工业大学、西南石油大学、暨南大学、华南师范大学、香港城市大学大学等,专科毕业生的升学高校主要有广东石油化工学院学院。

二、存在问题

我院20xx年的就业工作虽然取得了可喜可贺的成绩,但是在这些光环的背后,我们应该深刻地认识到,我院的就业工作依然存在多方面的问题,只有不断查找问题和工作难点,深刻认识问题的原因,才能找出对策,突破我院就业工作的瓶颈。

(一)虽然学院经过全方位,多角度的发动和宣传,“就业工作,人人有责”理念已成为师生共识,但是我院在就业工作方面存在的观念方面的细节问题依然值得我们重视。

1、个别教职工对“就业工作,人人有责”的观念理解还不够深刻,特别是个别专业老师存在着一种观念认为只需要专心于教学工作,学生工作则事不关己,对学院的就业工作投入积极性仍待进一步的提升。实际上,毕业生就业工作是教学工作的最后一个环节也是重要的一个环节,是检验办学质量的重要指标之一,关系到我院全体毕业学生的切身利益,与我院的可持续发展密切相关,是一项影响学院和学校生存与发展的根本性工作。

2、某些毕业生就业观念太狭隘,定位不明确,在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇,地域以及企业性质,忽略了岗位和企业的发展空间,造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院20xx届毕业生就业意向的调查报告中发现,大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内,特别是省内发达地区。在调查的人群中,希望在广东省内工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。另外,毕业生对就业单位性质的意向分布也严重失调。在调查的人群中,最希望到国有企业工作的人占62.6%,最希望到政府部门工作的人占21.3%,把外资企业和合资企业排在意向首位的分别是6.1%和8.5%,首选自主创业的占1.1%,首选私、民营企业工作的人更加少,只有0.4%,大部分毕业生把私、民营企业排在意向单位的倒数位置,多数原因是认为私、民营企业不稳定的因素太多。

3、毕业生就业诚信观念有待进一步加强,虽然我院领导一直非常重视,在毕业生就业指导课中多次强调加强就业诚信教育,但由于毕业生基数大,20xx年我院毕业生违约人数在学校比例中仍比较高。针对这个问题,我们试着从多方面寻找原因,从学生角度分析主观原因,有些毕业生不仅出现一次毁约行为,还出现了二次,甚至三次,对于这部分学生,他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位,存在骑驴找马心理,在就业压力下,就先签订一份工作以防万一,等有更好的机会时再换;还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够,等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远,选择终止协议。另一方面,用人单位也有原因导致毕业生违约行为,有一部分用人单位签约行为仓促,不给学生充分时间了解公司和与家人商讨,对公司自身情况和工作环境及福利待遇的介绍含糊不清,特别是在一些大型招聘会场上混杂了一些不诚信的用人单位。

(二)我院对就业工作的投入仍有所欠缺,这包括就业指导服务体系的建设投入、就业资金的投入、创新实践型人才培养的设施设备投入。

1、我院学生人数位居全校首位,学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求,我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训,比如就业指导课统一备课,有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作,把就业指导理念融入教学全过程,逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍,提高我院就业指导服务水平。其次,逐步强化就业指导教育的深度,在就业指导课程设置上,逐步实现从大学一年级开始,贯穿学生在校教育的全过程。针对学生在不同阶段的心理特点,从三个层面系统有序地开展教育和指导:第一个层面是开展成才教育指导,结合新生入学教育、专业教育,树立良好学风,打好专业基础,开展丰富多彩的第二课堂活动,锻炼各方面才能,全面提高综合素质,为将来就业创造基本条件;第二个层面是进行择业理念指导,树立正确的就业观念与事业意识,为择业做好心理准备;第三个层面是进行求职素质和技巧指导,为就业做最后冲刺。

2、我院一直秉着专款专用的原则,在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重,大部分就业经费都用于接待事务上,在就业经费有限的情况下,我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。另外,我院在“双困生”的求职资金补助方面的政策也显得心有余而力不足,有一部分“双困生”正因为没有求职路费而放弃了很多外出面试机会。

3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作,辅导员忙于日常繁琐工作,与学生沟通互动较少,学生与老师没有较深的感情基础,毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中,常常会遇到棘手的问题是:有些学生很反感母校,反感老师,每次打电话跟踪就业信息时,他们看到茂名电话不接电话,或者关机,发信息也不回。更有甚者,对工作人员恶言恶语,“我就业了,就是不告诉你!”、“我在家搬砖头!”、“你以后不要打电话来骚扰我了”诸如此类现象。

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