高级政工师工作总结（最新5篇）

在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么报告应该怎么制定才合适呢？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。下面是勤劳的小编sky为大伙儿收集的5篇高级政工师工作总结，仅供参考，希望对大家有一些参考价值。

高级政工师工作总结 篇一

申报高级政工师业务工作总结

本人××，男，汉族，19xx年3月出生，19xx年参军，19xx年进入×××公司工作，大学本科，_党员，19xx年获得经济师职称，现任公司总经理、党委书记。

按照×××公司企业思想政治工作人员专业职称评聘工作办法之相关规定，比照相关条件，符合申报高级政工师专业职务的标准，现将相关情况总结如下：

一、从事政工工作的学习工作经历

本人长期从事政工工作，进入公司后，19xx年-19xx年担任装配车间党支部书记，19xx年-20xx年担任组织科长，20xx年-20xx年担任党委副书记，20xx年至今担任党委书记、总经理。

19xx年之前，本人取得了大学本科学历，通过了全国经济师职称资格考试，取得了经济师职称。在工作中，担任车间支部书记期间，车间全体职工能积极投身生产，完成各项生产任务；担任组织科长期间，完成了干部管理各项工作，并在后备干部培养、青年党员发展工作中，制定了系列管理办法并予以逐步落实，为企业在20xx年后走出困境谋求发展，提供了人力资源上的保证。

高级政工师申报材料范文 篇二

为加快实用型人才开发，提升我区社会主义新农村建设进程中的人才支撑能力，促进我区实用型人才又好又快又多地发展，根据上级有关人才资源开发的总体要求，现就做好我区实用型人才开发及地方系列专业技术资格申报工作提出如下实施意见：

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，坚持科学的人才观，加大整体性人才资源开发力度，充分挖掘实用型人才的潜力，建立健全以能力、业绩为导向和重在社会、业内认可的专业技术人才评价机制，进一步加强农村实用型人才培养工作，建设一支适合新农村建设所需的实用型人才队伍，更好地促进我区农村经济的健康协调发展。

二、范围及对象

1、从事园艺（花卉与瓜果栽培、蔬菜种植、茶艺）、林业、水产养殖、畜牧兽医专业中具有丰富实践经验、业绩突出的种植、养殖专业户、示范户及从业人员；

2、从事经营管理（产品销售、物资采购、生产技术管理、物流、酒店管理、物业管理）的人员；

3、从事建筑装饰装修（水电安装、木工、瓦工、油漆工）的人员；

4、从事维修（电脑维修、家电维修、钟表维修、汽车修理、摩托车修理、农机维修）的人员；

5、从事家政服务（管道疏通、高空及外墙清洗、家庭烹饪、家庭月嫂、住家保姆）的人员。

三、地方系列职称的增设

根据我区实用型人才的实际，在《市区职称工作管理实施办法（试行）》规定的专业技术职务系列名称基础上，增加地方系列专业技术职务设置：

1、园艺专业（园艺技术员、园艺助理工程师、园艺工程师、园艺高级工程师）；

2、林业专业（林业技术员、林业助理工程师、林业工程师、林业高级工程师）；

3、水产专业（水产技术员、水产助理工程师、水产工程师、水产高级工程师）；

4、畜牧兽医专业（畜牧兽医技术员、助理畜牧兽医师、畜牧兽医师、高级畜牧兽医师）；

5、经营管理专业（经营管理员、助理经营管理师、经营管理师、高级经营管理师）；

6、维修专业（技士、技师、主管技师、高级主管技师）；

7、家政服务专业（家政员、助理家政师、家政师、高级家政师）；

建筑装饰装修专业列入综合工程，仍设技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。

四、申报评审条件

（一）综合素质条件：

拥护党的领导，遵纪守法，诚实守信，具有良好的职业道德和敬业精神。

（二）申报条件：

1、具备下列条件之一者，经专业培训考试、考核合格可申报评审员级职称：

（1）非本专业大专毕业，从事本专业技术时间满2年；

（2）非本专业中专毕业，从事本专业技术时间满3年；

（3）高中毕业，从事本专业技术时间满5年；

（4）初中毕业，从事本专业技术时间满8年；

（5）从事本专业技术时间满10年；

（6）获得市、区职业技能竞赛第三、第二名的选手。

2、具备下列条件之一者，经专业培训考试、考核合格可申报评审助理级职称：

（1）非本专业大专毕业，从事本专业技术时间满3年；

（2）非本专业中专毕业，从事本专业技术时间满5年；

（3）高中毕业，从事本专业技术时间满8年；

（4）初中毕业，从事本专业技术时间满10

（5）从事本专业技术时间满15年；

（6）获得市、区职业技能竞赛第二、第一名的选手。

3、具备下列条件之一者，经专业培训考试、考核合格可申报评审中级职称：

（1）非本专业大专毕业，从事本专业技术时间满5年；

（2）非本专业中专毕业，从事本专业技术时间满8年；

（3）高中毕业，从事本专业技术时间满15年且取得助理级技术职务资格满5年；

（4）从事本专业技术时间满20年；

（5）获得市职业技能竞赛第一名的选手。

（三）晋升高级职称的评审条件按《市区职称工作管理实施办法（试行）》执行。

五、材料申报要求及程序

1、材料申报要求。符合申报评审条件的人员，由个人如实填写《市区地方专业技术资格评审表》（一式2份，评审表须经当地政府或区业务主管部门签署意见并盖章）、个人专业技术工作总结、本人身份证原件及复印件、学历证书原件及复印件、专业培训合格证书、服务单位或所在镇、街道、村委出具的从事专业技术年限证明（须经户口所在地政府签署意见并盖章）、近期一寸免冠照片2张（详见附件二）。

2、申报程序。申报个人将申报评审材料分别报送区业务主管部门，其中申报园艺（花卉与瓜果栽培、蔬菜种植、茶艺）、林业、水产养殖、畜牧兽医专业人员的评审材料由区农林局负责受理和初审；申报经营管理专业人员的评审材料由区经贸局负责受理和初审；申报建筑装饰装修专业人员的评审材料由区建设局负责受理和初审；申报维修（不含农机维修）和家政服务专业人员的评审材料由区劳动和社会保障局负责受理和初审；申报维修（农机维修）专业人员的评审材料由区农机局负责受理和初审。评审材料由各业务主管部门统一报送区职称办审核并组织评审及发文、颁证。

六、待遇

1、取得专业技术资格证书的农村实用型人才统一进入区人才库，可按区专业技术人员的有关规定参加社会养老保险。

2、取得地方系列专业技术资格人员享受本单位国家系列专业技术人员同等继续教育权利。初、中级专业技术资格人员平均每年继续教育分别为32学时和40学时，并作为晋升地方系列专业技术资格的晋升条件之一。

七、组织领导

高级政工师工作总结 篇三

1、个人基本情况及工作经历

个人基本情况包含姓名、学历、毕业时间及毕业专业，目前在什么单位上班等。

工作经历可以分2-3个年段写写。尤其是跳槽比较多的，经历过几家单位的那种情况更要分段写下。

2、任现职以来的工作情况、技术学术水平、工作能力

这一部分大家可以写写在单位担任什么的职位，在这个职位上具体做一些什么工作，工作中有没有用到自己曾经所学习过的一些专业技术，有没有学到什么新的知识，最后自己的工作能力有没有提升等等。

3、主要工作业绩及奖励情况

这一部分大家可以写写自己参与过的项目，介绍下项目情况，自己在项目上做出过什么贡献，最后整个项目验收后有怎样的收益，如果有获奖一定要写上！

4、参加过何种再教育（培训、进修、学习）及目前的学识水平

这一部分大家可以写写继续教育学时的学习情况，比如自己在哪年哪月于什么培训单位顺利的修满中级160个学时，高级360个学时等等。

5、论文、论著、译著等作品情况

这一部分大家可以写写自己于哪一年发表过什么论文，论文的选题和内容方面稍微介绍下。

6、申报理由。

这一部分就是对自我的一个评价，既要谈一下自己的成长，展现自己专业水平能力经过多年的工作经验已经达到相应的职称资格水平，又要谦虚的体现自己还有不足之处，以后还得多多锻炼等等。

再次强调！这个工作总结很重要，它对你职称评审的通过率有极大的作用，大家千万不要随便写写就完事了！距离南京市职称申报还有两个月多月，大家记得提前写好工作总结。

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高级政工师工作总结 篇四

我在学校的工作安排，担任了一至xx年级的政教工作，在这一学期里，政教处的工作较好地完成了教学工作和学校布置的各项任务。在此期间，我认真履行岗位职责，较好地完成了工作任务，为了能够在今后的教学工作中，能有更大的进步，现将本人在这xx年中的政教工作总结如下：

思想方面

在这xx年的教学工作中，我能认真学习，思想，理论及“”的重要思想，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强学习，认真做好笔记，认真学习了党报，下发的文件等，使自己的思想观念紧跟时代的步伐，加深了对党的认识。

教学工作中能认真遵守学校的各项规章制度，严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高了自己的。教育、教学和科研水平。在教学中，能认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一位受学生欢迎的老师。通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

教育工作方面

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的高中地教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，结合新课程的理念和学生身心发展的要求，认真制定学期工作计划，认真备课，写好教案，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结出经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：

一、思想方面

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

高级政工师工作总结 篇五

我叫xxx，女，31岁，参加工作已有11年，_党员。2000年起从事宣传工作，在担任宣传员工作期间，工作扎扎实实，勤勤恳恳，工作水平不断提高，并多次在公司举办的各项活动中取得优异成绩。带领广大的青年员工进一步加强了自我素质的提升，同时也积极的宣传公司内部所发生的突出事迹，及时的让大家了解并掌握相关的规章内容，较好的完成了自己的各项工作任务，为公司进一步的发展贡献了力量。

工作中，我始终以一名党员的标准时刻要求自己，积极参加上级工会及***组织的各类学习，认真学习《工会法》、《劳动法》、《党章手册》、不断提高自身业务水平。

07年我又参加了省委党校大专班的招生，利用工作之余时间及时的补充所欠缺的知识，三年的专业知识让我从中收获颇丰并顺利的通过考试获取了文凭。并迅速利用到工作中来，先后通过合理化建议提报12条，有效的解决了工作当中经常遇到的麻烦事、工作效率大大提高，并获得了部门的服务之星称号。

08年我又担任机关团支书一职，我觉得既是一种锤炼，也是一种考验；多接触了解青年职工，倾听他们的心声，在工作、生活、学习等方面给青年职工以实实在在的关心和帮助，以此拉近团组织的和团员青年的感情。通过开展一系列的活动以来，我先后获得了宣传栏个人制作一等奖、冬季篮球赛团体冠军奖、书法、摄影二等奖、乒乓球赛个人第二、团体第一的好成绩。多次被评为优秀团员和优秀团支书称呼。可以说这些成绩的取得都给了我极大的信心和鼓励，让我一步一个脚印的继续努力前行。

工作中的'我爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，能够积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。坚持理论联系实际，坚持学以致用。坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个***员应有的共产主义纯洁性。正因为我时刻以一名党员的标准来要求自己，才有了我今天成长为一名光荣的***员。作为一名热爱企业的员工，我愿意用自己满腔的热情去挥洒属于自己的一片天空，并希望在我的带动下，广大的青年团员能够不断提高自我的综合素质，祝愿公司的发展蒸蒸日上。