卫生检查工作总结通用9篇

2024-03-29 02:38:01

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?书读百遍,其义自见,本文是漂亮的编辑为大家收集的卫生检查工作总结通用9篇,仅供参考。

卫生工作总结 篇一

200x年xx社区居委会在克拉玛依区政府和银河路街道办事处的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习“十六大”精神。心得体会以提高社区居民的生活环境和精神文明为宗旨,建设管理有序、环境优美、生活便利、人际关系和谐的新型社区。现将200x年xx社区居委会全年的卫生工作总结如下:

xx社区居委会全体工作人员认真贯彻执行克拉玛依区政府、银河路街道党工委规定的。卫生工作,以创建国家级卫生城市为目标,全面动员辖区居民深入开展创建卫生城市的活动,积极行动起来,彻底消除了积存的垃圾,实现了生活垃圾日产日清。无卫生死角,消除白色污染、刮楼道内、电线杆上的张贴物、清除楼道杂务,擦洗楼道玻璃、门等。按照市局爱卫会的统一安排,对小区卫生工作常抓不懈。为创建国家级卫生城市,打下良好基础,11月10日,国家卫生城市检查团又一次来到xx社区复查小区卫生、资料等工作,国家级卫生检查领导小组来本辖区检查,给予了很高的评价。也对我们的工作给予了肯定。给辖区居民创造了一个干净、整洁、舒适的生活环境。

xx社区居委会在今年春、秋两季按克拉玛依区政府、银河路街道办事处的安排,开展了除四害活动、彻底消灭蟑螂、鼠疫的繁殖、坚决杜绝疾病的侵入。加强防范措施。

卫生工作总结 篇二

一、卫生信息化建设与卫生统计工作的联系

卫生信息化的总体框架就是建立国家、省级、地市县三级卫生信息平台,加强对公共卫生、医疗服务和保障、基本药物制度以及综合管理等四大项业务的应用,建设包括以电子病历为核心的临床信息共享系统、国家突发公共卫生事件和传染病的网络报道系统、以基本医疗卫生服务为核心的城乡居民医疗保险管理信息系统、免疫及妇幼保健等各项医疗卫生相关信息系统。卫生统计工作是社会发展统计工作与国民经济发展统计工作中的重要组成部分,主要是通过对我国卫生事业的发展情况的数据进行分析总结,掌握我国人民健康水平等方面情况。

卫生信息化建设主要是信息化平台的建设,在卫生信息化平台中,能够充分发挥信息技术的广泛性、准确性、时效性、完整性等方面的优势。而实现高效的卫生统计,需要利用信息化平台优势,实现卫生统计信息化,通过统计信息化平台,将不同部门、不同渠道的大量的、分散的信息数据进行有效的整合统计,避免出现数据重复,同时实现全国数据信息的有效整合。因此,卫生信息化建设与卫生统计工作具有密不可分的联系,卫生统计工作的信息化属于卫生信息化建设的一部分。

具体来说,一是卫生统计信息化作为卫生信息化建设的重要一部分,能够通过信息平台实现对全国卫生信息数据的统计,从而为掌握全国卫生事业的发展情况,及时发现存在的隐患给予重要的`数据支持,同时进一步加强对我国社会卫生事业工作进展的监督和控制。二是实现卫生统计信息化建设,能够进一步提高卫生统计数据的准确性,提升数据统计的便捷性,进而为卫生信息化建设提供重要的基础性前提。三是卫生信息化建设是实现卫生统计信息化平台与其他信息化平台进行数据传输、信息共享的基础,是解决统计信息数据共享的重要前提。

二、卫生信息化建设与卫生统计信息化的区别

(一)目标不同

卫生信息化建设的主要目标是通过对我国医疗卫生事业信息系统建设,包括对电子病历为核心的临床信息共享系统、国家突发公共卫生事件和传染病的网络报道系统、以基本医疗卫生服务为核心的城乡居民医疗保险管理信息系统、免疫及妇幼保健等各项医疗卫生相关信息系统的建设,最终实现我国建立起全民电子健康档案的目标。卫生统计信息化的目标主要是建立起能够实现准确高效的卫生数据信息收集、充分实现卫生数据共享、结构合理的信息资源统计数据库,规范统计业务流程,从而实现统计指标的总体性、规范性,进而建立起整体性、全面性的医疗卫生信息化统计数据网络,实现医疗卫生数据信息的互联、共享。

(二)現阶段工作任务重点和面临的问题不同

现阶段,卫生信息化建设的重点是加快建设全国各级卫生信息平台,实现全国卫生信息数据的互联互通、全面共享。就目前而言,我国还有一些地区处于医疗卫生事业改革和建设的“信息孤岛”,其地区卫生信息化建设水平不高,难以与全国卫生信息系统实现联网,导致卫生信息阻塞,医疗卫生事业得不到快速的发展。卫生统计信息化平台建设的工作重点主要是实现信息数据标准化建设,避免出现统计数据重复、数据采集范围过窄或遗漏等问题,从在充分保证统计数据的全面性和及时性。

(三)内涵不同

卫生信息化建设主要是为实现医疗卫生系统整体业务处理和决策的系统化、规范化、现代化以及科学化发展,从而推动社会医疗卫生信息互联互通、全面共享,更好地服务于人民群众。卫生统计信息化属于卫生信息化建设中的重要组成部分,是通过对统计信息化平台的建立以及对统计分析软件的开发来提高统计信息的加工程度,进而提高对统计信息数据的利用与开发,实现对我国医疗卫生事业发展的情况以及全国人民健康水平的掌握。

三、推进卫生信息化建设与卫生统计信息化的协调发展

卫生信息化建设水平与卫生统计信息化发展息息相关,在重视卫生信息化建设过程中,需要将卫生统计信息化作为其发展的重要内容,从而保证卫生信息化的快速健康发展。同时,实现卫生信息化建设水平的不断提高,应当充分认识到其是符合当前我国社会医疗卫生深化改革的发展要求,从而能够给予卫生信息化建设发展充分的政策和财政支持,加大对其发展中的各项资源的投入力度以及医疗卫生相关部门的重视度,进而解决在发展过程中出现的问题,更好地解决当前我国社会中存在的明显的医疗改革难题。同时,通过卫生信息化建设促进卫生统计信息化发展,实现各级卫生统计信息系统的互联互通、全面共享。基于此,推进卫生信息化建设与卫生统计信息化的协调发展,是促进我国医疗卫生事业发展的主要宗旨。

(一)为卫生信息化发展提供全面支持,提高发展水平

信息化建设中,必不可少的是资金、技术以及人才的投入。为卫生信息化建设提供全方位的支持,也离不开资金、技术以及人才的相应投入。在建设过程中,应不断引导开发符合我国医疗卫生事业应用要求的信息技术,加大资金投入,加强对信息技术人才的培养,将先进的信息技术引入我国医疗卫生事业当中,并且能够根据我国医疗卫生改革未来发展要求,对卫生信息化建设和卫生统计信息化发展工作提供方向。

(二)合理规划卫生统计信息化工作

在卫生统计信息化建设中,需要医疗卫生相关部门对其进行合理的规划,应在技术、标准等方面对卫生统计信息化工作进行统一;同时,在卫生统计信息化建设工作中,需要在总体建设中将卫生统计信息化平台的建设要求考虑进去,从而实现高效的卫生统计工作,提高卫生统计信息化平台的覆盖范围,将边远地区等信息化发展不高的地区纳入信息统计系统中,避免出现“信息孤岛”现象。

(三)建立符合我国卫生事业统一的信息标准

在卫生统计信息化建设中,需制定符合我国卫生事业发展统一信息标准。通过吸收借鉴我国当前优秀的信息标准以及国外优秀的医疗卫生制度,制定出符合当前我国医疗卫生事业发展的统一的信息标准;同时,充分发挥信息标准的推动作用,为我国卫生统计信息化建设提供重要基础,加强卫生统计信息化建设水平,提高卫生统计信息化的全面性、及时性、准确性及广泛性。

(四)建立统计数据采集上报制度,提高卫生统计信息化平台的工作效率

建立健全统计数据采集上报制度,及时、准确地将基层卫生数据信息逐级上报,加强我国卫生统计数据的准确性、及时性,提高信息化平台的工作效率。在对采集的数据信息逐级上报的过程中,应当充分保证目标数据的准确性和实时性,同时在逐级上报的过程中,充分保证信息数据的全面性,从而有效避免出现统计数据重复、遗漏等现象。除此之外,统计信息数据在卫生信息化平台传递过程中,需要明确在各级的传递路径,与之相关的医疗卫生部门和机构同样也需要明确对统计数据合理的上报节点,进而提高统计数据上报制度的規范性,提升统计数据的准确性,使卫生系统信息数据标准能够有效提高。

(五)提高卫生信息技术人员的待遇

作为提高卫生信息化建设水平与推动卫生统计信息化工作发展的主要推动力,信息技术人才占据重要地位,因此,提高卫生信息化建设水平,就需要提升信息技术人员的待遇,尤其是在基层卫生信息技术人员的待遇应有相应的提高。现阶段,我国医疗卫生改革中面临的一个困境就是信息技术人才的短缺,尤其是基层医疗卫生部门缺乏充足的信息技术人员,极大地阻碍了我国医疗卫生信息化建设水平。提高福利待遇是留住人才的一种有效方式,待遇的提升有利于我国医疗卫生部门建立高素质的信息技术人才队伍,同时,加强相关信息技术人员对我国有关医疗改革信息化建设的理解,以此来加强信息化建设水平。

四、总结

卫生信息化建设要求实现卫生统计工作的信息化,而卫生统计信息化能够通过卫生信息化建设覆盖范围广泛、时效性强、准确度高以及完整性高等方面的优势,极大地提高统计数据的及时性、准确性、时效性和全面性,有效避免信息重复录入、“信息孤岛”等现象的发生,从而通过高效的卫生统计工作,实现我国医疗卫生事业的发展规划和监督控制等工作,提高我国医疗卫生事业的发展水平,从而更好地服务于人民群众。

卫生工作总结 篇三

今年开学以来,我校按区卫生局、教育局和镇教育组要求,认真开展了以校园环境整治和预防手口足病为主的爱国卫生活动。并取得了明显成效。现就工作开展情况总结如下:

一、加强领导,做好宣传。

为了加强对爱国卫生活动的领导,加大整治校园环境和创设区级园林式单位的力度,学校成立了爱国卫生活动工作领导小组,具体人员为:

组长:

副组长:

组员:

为了使爱国卫生活动开展的深入有序有效,学校充分发挥各种宣传渠道,加强对此项活动的宣传。学校利用广播站、橱窗、板报、标语横幅等载体积极宣传爱国卫生条例。张贴宣传画(预防流感和手口足病)60多张,向学生宣讲预防知识3次,召开会议5次,黑板报20余板,校园广播10多次。帮助师生提高活动认识,明确活动内容,规范自律行为,营造出“个个讲卫生,人人爱环境”的良好氛围。

二、明确任务,建立常规。

我校爱国卫生活动以“五清四灭”为主要内容。即清理杂草、垃圾、路障、杂物、粪坑和灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑。建立健全卫生工作常规。

1、明确卫生要求。学校制定了学生个人卫生、教室卫生、办公室卫生、楼梯、楼道卫生、活动场所卫生、厕所卫生、食品卫生等要求。让全体师生能自觉地对照要求,规范卫生行为。

2、设立卫生常规。开学以来,学校进一步确立了卫生工作常规。班级卫生由班主任负责,必须每天一扫,两天一拖,纸屑入篓入屉;办公室卫生由值日老师负责,每天早晨扫地、抹桌、整理杂物;公共场所卫生划分责任区,由班级负责;楼梯、楼道每天早晨洒水清扫;垃圾每天放晚学清理,堆放指定地点;厕所每天一冲,定期打药。

3、健全检查制度。一是学校每周一下午的卫生例查,二是少先队每天的常规检查,三是学校对班主任工作的。抽查。通过检查促落实,通过检查促后进,通过检查褒先进。在全校治理脏、乱、差和除蝇、蚊、鼠、蟑活动中,有3个班级和30余名学生受表彰。

三、突出重点,预防疾病。

今年3月以来,我校把预防疾病传播作为爱国卫生活动的重点之一。主要工作为:

一是预防手口足病的传播传染。强化宣传,班班召开主题队会,班班办手口足病防治黑板报。学校召开现场(广播)会议3次。举行“洗净手,喝开水,吃熟食,勤通风,晒衣被”知识竞赛和行为检查。

二是预防流感。班班张贴预防流感宣传画,学校发放“告家长一封信”300份,让广大学生更多地了解流感预防知识,提高预防效果。

三是配合镇卫生院,根据春季特点,做好流脑等疾病的预防工作。

四、活动成果。

通过开展爱国卫生活动,校园环境明显好转,道路宽敞,花木整齐;校园无丢纸屑、乱扔垃圾现象,花园无踩痕,墙壁无划痕;办公室干净卫生,物品存放有序,教师吸烟人数锐减;师生良好的卫生习惯逐步养成。

五、存在问题。

1、校园周边环境卫生依然较差。校门前农户堆放垃,卫生不好保持。

2、厕所卫生不好打扫,男生厕所内流水不畅,很脏,需加大整治力度。

卫生工作总结 篇四

本学期卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,牢固树立健康第一,加强教育的思想,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期工作总结如下:

一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并漫延

1、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,认真查验、分析体检表,其中几名幼儿有轻微贫血,在开学初向家长发放改善幼儿贫血的相关材料。

2、抓好对新入园教职工体检工作。

3、加强对流行性疾病的防范,坚持每天晨间检查和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重“看”、“问”,及时发现问题,并采取有效措施,带领教师学习流行病知识,提高防范意识,防止了传染病的传入和蔓延。

4、规范管理幼儿所带的药品,按要求填写用药记录,适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

5、12月份对全园幼儿进行小体检(身高、体重、视力)。除部分幼儿生病或外地幼儿回家外,其他幼儿都进行了检查。

二、加大幼儿日常生活及常规的培养

1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合主班老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

4、结合教学,加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

5、本学期对吃手幼儿进行了管理,部分幼儿在管理期间吃手次数减少,幼儿已有自我限制意识,但不能坚持,虽然有了一点效果但还是需要加强管理。

6、肥胖儿的管理方面。本学期对肥胖儿在饮食、运动上都进行管理,增加运动量,在饮食上让幼儿先喝汤,让幼儿慢慢吃,同时还和家长联系,在家也适当限制幼儿饮食量、减少零食的摄入量。幼儿在管理后体重虽然没有达到标准,但也没有增长,基本上是有点效果。

三、严把卫生消毒关,确保使用安全

1、本学期依据制定的《评价指南》卫生保健检查工作内容,针对幼儿园各个部门的卫生进行检查、评分,提高卫生质量。

2、严格执行消毒制度。幼儿餐具、水杯、毛巾采用清消清程序进行消毒,教室、厕所严格执行消毒要求,在特殊时期加强消毒。

四、积极适时对幼儿、家长开展健康教育及宣传

1、根据季节和疾病的流行情况以及针对幼儿特殊需要开展健康教育,利用幼儿园宣传栏向家长宣传相关知识。

2、每月发放健康教育材料,由老师采用教育形式向幼儿宣传,提高幼儿健康意识。鼓励班级根据本班幼儿实际情况开展有针对性的健康教育,积极向家长宣传。

五、不足与努力方向

1、对体弱儿(贫血)管理不到位,虽然在开学初向家长发放了材料,并也向家长详细了解幼儿情况,协同家长对幼儿进行管理,但是没有及时建立专案,缺少工作痕迹。

2、自身工作安排不合理,在卫生保健方面的工作抓的不细致,管理跟不上,工作方法欠思考,致使工作效果不明显。有好多常规工作总是需要多次强调,面对这种现象没有及时想办法有效解决,因此在质量上总是达不到要求。

3、工作重心偏于前勤,对后勤的管理检查不到位,甚至有些托管,致使对后期工作的评价缺少针对性,对后勤的管理标准缺少统一性。

卫生工作总结 篇五

今年4月是全国第二十八个爱国卫生月,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕"清洁家园、灭蝇防病"的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造"人人关心卫生,人人讲究卫生"的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。

现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全组织,加强领导。

学校成立了由校长王为组长的`爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,确保"第二十八个爱国卫生月"活动的有序开展。并将"第二十八个爱国卫生月"活动列入教育教学工作的重要内容,使"第二十八个爱国卫生月"活动常抓不懈,常抓常新。

二、加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,各班办宣传板报,国旗下讲话等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角。

学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。利用周一卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是食堂周围,楼前楼后,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日"二扫"和"时捡"白色垃圾,维护班级环境卫生区域,并1

随时保洁,做到了墙壁,窗台,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯。

1。实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度

(1)每天的晨扫,时捡,下午扫要坚持不懈。

(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)各班卫生监督员检查实施到位。

2。、团队开展"好习惯伴我成长"活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

3。班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角,促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教育,注重实效。

1。各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2。发动师生积极参加种花植树,做好校园美化,净化,绿化工作。

3。加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,确保学校卫生整洁。

4。加强食堂、宿舍卫生工作管理,预防食物中毒事件及传染病发生。清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!爱国卫生月即将过去,但我们

仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

卫生工作总结 篇六

学校安全卫生工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,安全卫生工作是关系到人民生命财产的大事。因此,做好学校安全卫生工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻落实上级的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了各项预案,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一学期来的工作总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全卫生工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全卫生工作领导小组。还根据学校安全卫生工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,做到每一项工作都有对应的'责任人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,成员分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全卫生工作领导责任制和责任追究制。签订相关安全责任合同,将安全卫生工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。将安全卫生教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全卫生工作规章制度。建立学校安全卫生工作的各项规章制度,并根据安全卫生工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全卫生的各项工作,力争做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。

三、社会学校家长齐动员,群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地交警队等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列安全教育活动。开展安全教育大家访活动,召开学生家长会,家校互相配合,共同对学生进行安全卫生教育。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全卫生工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动日等为重点,经常性地对学生开展安全卫生教育,特别是抓好交通、大型活动等安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑假期间不得私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到河、塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,发放《致学生家长一封信》,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水教育等有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、健康教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等对学生进行安全教育。组织学生观看”小学生安全教育专题影片”。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、强化安全检查,及时整治整改。

开展常规检查。学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。对教室、办公室、大门、围墙、车棚教师宿舍、老食堂、用电线路等进行了详细的检查,并做好记录,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上仍然存在的不良因素对师生安全的影响还比较大,如学校周边的摊点和小店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。留守生越来越多,学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道附近,来往车辆较多,严重威胁着师生的安全,对学校管理构成一定的难度。

4、学校用电线路老化,存在着安全隐患。

5、学校操场南围墙边滞留的卡车对学生活动仍然构成安全隐患。

总之,一学期来,我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全卫生工作的局面,从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。今后,我们将进一步重视安全卫生工作,及时解决安全卫生工作中发现的新问题,不断提高我校安全卫生工作水平,开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

芜湖市汤沟早映小学

20xx年xx月xx日

卫生工作总结 篇七

一年来我校在市经济开发区社发局的正确领导下,按照爱国卫生工作二十四字方针,实行分级管理,各负其责的原则,经过全校师生职工的共同努力,学校卫生面貌和绿化、美化工作有了很大的改观,学生健康教育和除害防病工作不断巩固,卫生管理工作的经常化、制度化、规范化、科学化发展水平不断提高。现将我校20xx年度巩固创卫工作总结如下:

一、领导高度重视,组织机构健全

把爱卫工作摆在学校工作的议事日程上,成立了由校长任组长的爱卫工作领导小组,以一把手亲自抓、分管领导具体抓、配备有与工作相适应的专职工作人员、落实专项工作经费。定期召开领导小组会,分析形势、查找不足、修定措施、解决问题,做到了爱卫工作有安排、有布置、有检查、有考核、有评比、有奖惩,确保了爱卫工作处处有人管、事事有人问,有效地促进了爱卫工作顺利开展。

二、丰富教育形式内容,培养文明卫生习惯

我校采取灵活多样、喜闻乐见的形式,大力宣传健康教育和爱国卫生知识,在学校内设立了无烟会议室、无烟办公室,在醒目处张贴有卫生保洁宣传用语和标志,有效地培养了广大师生职工的文明卫生习惯。还通过开展“六讲”(讲科学、讲清洁、讲健康、讲秩序、讲整洁、讲文明)卫生活动,进行“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德),“三观”(世界观、人生观、价值观)及“爱国卫生活动周”等内容的教育,提高了我校师生职工自我保健意识和能力,增强了文明公德意识,培养了文明素质。

三、完善卫生制度,严格落实责任

坚持用制度管理人、用制度约束人的原则,严格落实责任承包制,制定和完善了一系列的卫生管理制度,认真履行《门前三包》、《班级卫生管理制度》责任制。工作中通过定岗、定人、定区域,坚持每日小扫除,每周大扫除,每月检查评比,根据检查情况,进行打分并通报,年终纳入目标考核,有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生,确保了各项制度落到实处,各项责任落在人头。

四、狠抓环境建设,塑造良好形象

一年来,我校始终把“改善办公环境、提高办公效率、塑好单位形象”摆在首位,在单位经费十分紧缺的情况下,校委会积极想办法,挤出足够的经费,定期购置厕所清洁剂、除垢王等卫生洁具,备有扫帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等环卫设施,更换办公桌椅,改善工作环境;添购花木美化校园,绿化覆盖率30%;垃圾池,做到定期消毒,按时清运无积存。我校环境设施建设达到了“绿化、净化、美化、亮化”总要求,在辖区内保持了我校良好的窗口形象。

五、狠抓除“四害”工作,预防传染病发生

对除“四害”工作采取“随时发现、随时消灭”的原则,及时灭鼠灭蚊灭蝇灭蟑螂。按照“五统一”的标准和要求,采取条块结合,以块为主的方法,在校内每年组织两次灭鼠防病活动,禁止使用各种剧毒药物,防止中毒事故的发生。春、秋两季度共购买毒饵8kg,,使鼠密集度控制在国家规定标准以内,确保了除“四害”工作落实,有效预防了传染病发生。

卫生工作总结 篇八

20xx学年第一学期,我继续担任学校的卫生工作。本学期,为了贯彻落实国务院办公厅《关于进一步做好甲型H1N1流感疫情防控工作的通知》要求,我对甲流的防控工作高度重视,积极应对,扎实做好各项防控工作。现将本学期卫生工作总结如下:

一、制定好甲型H1N1流感防控预案

1、目的和依据

为了确保在发生流感疫情时,及时、迅速、高效、有序地处理疫情,最大限度地减轻疫情造成的危害,保障人体健康,维护社会安定,根据《中华人民共和国传染病防治法》,结合我校实际,制定本预案。2、工作原则

统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则,采取相应的综合性防治措施,迅速上报、控制和扑灭疫情。

3、组织领导

学校成立以校长为组长的学校防控领导小组,负责日常的情况收集与上报。

学校防控领导小组成员名单:

组长:曾岱仪(全面负责防控工作)副组长:廖海燕(具体分管防控工作)组员:叶小娜叶振宇(负责防控和后勤保障工作)各班班主任:陈毅丹李路羽邓惠刘莉莉王军杨小芳蔡淑仪(具体负责宣传和晨检)

学校防控领导小组职责:负责组织协调学校做好预防流感病毒知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作,按照《传染病防治法》的要求及上级文件要求及时向上级有关部门报告;负责预防和控制流感病毒传染的监测及环境消毒工作。

4、领导小组和各班级职责

(1)、领导小组负责本校内流感防治工作的动员、组织和协调。做好教职工工作,组织、协调、落实在本校内疫情调查,环境消毒工作。

(2)、各班应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好学生工作,组织、协调、落实校内、班内疫情调查和上报工作。

5、疫情的监测

各班级班主任负责开展流感的日常监测工作,及时、准确向学校汇报疫情。

6、疫情的报告

(1)、流感疫情,实行逐级报告制度。

(2)、任何人发现发生或疑似流感时,必须立即向领导小组报告,领导小组接到报告后应立即赶往现场了解情况。

7、疫情报告形式:

(1)、各年级各班书面式向办公室上报;领导小组负责向上级报告。

(2)、自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情;最后一个病例处理后,疫情后续进展情况每周上报一次,直至疫情解除。

(3)、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。

8、应急反应

发生疫情,逐级向上报告,经防治机构诊断,并划分疫情等级,启动分级处理预案的同时,立即召开有关紧急会议,及时通报情况,做好其他相关工作。

9、控制措施

对易感者实施紧急疫情监测,及时掌握疫情动态。待疫情解除后,转入正常监测程序。

(1)、密切跟踪疫情发展情况。

(2)、建立人感染流感防控机制,分工负责、协调配合,做好预案准备,确保各项防控措施落到实处,提高防控效能。

(3)、加强人感染流感疫情监测,特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度,切实做到早发现、早报告。

(4)、做好人感染流感防治知识宣传普及工作。

10、宣传教育

结合学校实际情况,利用各种方式、各种场合和各种手段普及流感防治知识,提高广大师生对流感的了解程度。

11、处理记录

各年级各班以及学校防控流行疾病领导小组办公室对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录,以备检查。

二、制定好防控甲型H1N1流感工作实施方案

为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,规范学校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本方案。

(一)总体目标:

全面做好人感染甲型H1N1型病毒预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染甲型H1N1及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。(二)、组织管理

1、建立人感染甲型H1N1型病毒防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署学校甲型H1N1防控工作。

2、成立人感染甲型H1N1型病毒领导小组:学校防控领导小组成员名单:

组长:曾岱仪(全面负责防控工作)副组长:廖海燕(具体分管防控工作)

组员:叶小娜叶振宇(负责防控和后勤保障工作)各班班主任:陈毅丹李路羽邓惠刘莉莉王军杨小芳蔡淑仪(具体负责宣传和晨检)。

3、领导小组职责

建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染甲型H1N1相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善专项应急预案,明确学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。

4、工作要求

a、提高认识,加强领导,落实责任

要高度重视人感染甲型H1N1及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染甲型H1N1防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。

b、积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患

一是要严格落实各项食品卫生制度和措施。改善环境卫生。

二是加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。

三是要积极做好教室、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作,消除传染病发生和流行的条件。(三)加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。

通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

1.避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

2.注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。

3.避免前往人群拥挤场所。

4.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

5、如出现流感样症状(头痛、发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩),并向当地公共卫生机构说明。

利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解人感染甲型H1N1预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

(四)建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。

加强对有关人感染甲型H1N1预防知识的学习,提高自身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向当地疾病预防控制机构和教育局思政科报告。

(五)加强学校卫生防疫工作的督促检查,落实各项预防措施

按照上级教育、卫生行政部门的部署和要求,进行专项检查,对落实学校食品卫生和传染病防控措施情况进行认真自查和整改,确保学校落实各项防控措施。特别要加大对配餐卫生安全措施情况的检查力度,消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患,确保学校师生员工身心健康。

(六)疫情监控

落实晨检制度和报告制度。班主任老师每天都要进行晨检,掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,及时报告。要掌握全体师生的身体状况,对体温超过37.5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。(七)、保障措施

1.加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及甲型H1N1和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力;对班主任进行人感染甲型(H1N1)和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。

2.改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、图书馆、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

三、制定好因病缺勤随访与登记制度

校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施,学校的每日因病缺勤追查与登记制度就是一项重要的预防措施。事实证明,学校是群体集聚的场所,一些群体性,传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,学校每天执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特制订本制度如下:(一)、各班班主任对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告责任人,疫情报告责任人接到报告后,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。(二)、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记,并做好因病缺课同学的联系工作,要将联系情况报告学校保健老师,并作进一步的家庭联系。

(三)、告知学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。

(四)、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校,并实行传染病复学医学诊断三.写好致家长一封信

家长一封信内容如下:各位家长:您们好!

卫生部有关监测数据表明,我国甲流疫情形势依然严峻,甲流疫情现在处于上升的阶段,疫情波及范围进一步扩大,目前学校仍然是我国甲型H1N1流感防控的重点场所;班级当天新发现急性呼吸道感染病例5例以上可停课7天,7天后如仍有急性呼吸道感染症状的学生,需症状完全消失24小时后方可恢复上课。为科学有序地做好甲型H1N1流感疫情防控工作,提高防控和应对甲型H1N1流感疫情的能力,有效防范疫情在学校大规模爆发,保障学生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,我们再次向家长发出一封信。希望家长重视并做好甲型H1N1流感等流行性疾病的。防控工作。请您及您的孩子知晓并做到:

第一、睡眠要充足,要注意个人卫生,勤洗手;第二、少到或不到人群密集的地方,特别是空气流通不好的公共场所应少去,做好居家场所通风;

第三、由于甲型H1N1流感主要通过咳嗽、打喷嚏等方式传播,所以应避免接触有流感症状(发烧、咳嗽、流涕)或肺炎等呼吸道病人。打喷嚏和咳嗽的时候,应该用纸巾捂住口鼻。

第四、要做好适当的体育锻炼,增强体质,象跑步、打球等。

第五、多喝水、喝汤,多煲蜜枣白菜汤,淮山、沙参、雪耳等中药材煲汤都较适合时令,起到养肺润燥的作用。

第六、一旦发现不明原因的发热伴咽喉痛、咳嗽、乏力等症状,特别要提高警惕,一定要及时带孩子去正规的区级或区级以上的正规医院就诊,不要去普通诊所就诊。建议患上流感,可结合中医进行治疗。不要让孩子带病上课,要立刻向班主任老师请假,并说明病因,就诊后应立即将医生诊断结果及时告知班主任,以便学校及时报告。返校时,要出示医院健康证明。

第七、预防流感的最简单有效的方法是接种流感疫苗,打流感预防针的最佳时间是每年的11月和12月,其他时间打流感预防针也是有效的,请及时到防疫部门接种流感疫苗。

第八、在流感高峰期,建议家长可定期给家人和孩子饮服预防流感的凉茶,冲剂或抗病毒口服液。

孩子的健康是我们共同的心愿,为了您孩子和他人的健康,请家长共同配合,不要让孩子带病上学,让我们携起手来,共同应对流行性疾病!

四、做好首站接种甲流疫苗工作

20xx年12月1日,天河区中小学师生接种甲流疫苗工作拉开了序幕,林和小学是接种疫苗的第一站。根据上级工作指引,认真填写了《知情告知书》,并且充分了解接种前后的注意事项。为了使接种工作顺利有序,我认真的地布置好接种疫苗的场室,把接种疫苗的场室分为“等候区”、“登记区”、“接种区”、“异常反应处置区”、“观察区”,使接种工作顺利有序,得到了各位领导高度的赞扬。在注射过程中,我亲自为接种疫苗后的师生倒茶水,在孩子们耳边经常响叮嘱:“别紧张,放松。回去后多喝水,68小时内不要触碰针口。三天内不要做剧烈运动,注意休息。很安全,放心吧。”天河区卫生局汤达凡副局长、天河区疾病预防控制中心张宏副主任以及天河区林和街社区卫生服务中心陈社勤主任、张晓明副书记等领导亲临我校,认真监督,全程关注,领导们对我校的环境卫生工作和积极应对甲流给予了充分的肯定。我校7位教师和六年级毕业班33名同学顺利完成了接种工作。

今后,我将继续以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,认真做好学校的各项卫生工作,使学生养成良好的卫生习惯,有力地保证了学生的身心健康。

卫生工作总结 篇九

一、工作目标落实情况

全面落实《沂源县安全生产目标管理责任书》确定的各项工作指标,确保各类安全卫生责任事故为零,切实保障师生生命安全和集体财产的安全。进一步完善学校安全教育与管理制度,增强安全教育与管理的实效性,推动学校安全管理规范化、科学化;加强三防建设,提高学校安全防范水平,扎实推进平安和谐校园建设,确保不发生有学校责任或部分责任的安全事故,杜绝学生非正常死亡及恶性事故发生;强化源头治理,加大隐患排查力度,隐患限期整改率达100%;建立完善校园意外应急管理机制;加强学校食品卫生安全工作,从业人员健康证、健康培训持证率力争达到上级要求;扎实推进卫生工作,加强学校卫生室、保健室建设,按照国家体育卫生配备标准配足配齐卫生器材,组织专业卫生人员、保健教师定期参加培训,积极开展季节性、流行性、传染性疾病的防控,确保了不发生重大传染病的爆发和流行。

二、重点工作成绩

1、认真落实完善安全工作常规制度。严格实行学校安全工作"一岗双责"制度,进一步完善学校安全预警机制。坚持每月召开安全排查例会,坚持安全月报、季报制度,定期分析校舍、交通、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、传染病防控等方面出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,开展各类专项整治行动。建立应急工作机制、安全隐患定期检查制度、安全事故报告制度、学校食堂卫生管理制度、校车安全管理制度、学生日常管理制度。

2、认真贯彻落实上级安全工作要求,突出落实学校安全工作主体责任,细化各项安全工作,明确具体岗位职责,充分发挥安全管理办公室职能,落实学校安全监管责任,督促学校制定各岗位安全工作职责并抓好落实。

3、落实安全工作目标责任制。学校校长与各室、各班主任签订学校安全工作、消防安全、交通安全、接送师生用车安全、食品卫生、传染病防控安全目标责任书,学校与接送学生车辆的车主、驾驶员、家长、学生签订好安全目标责任书;结合市、县下发的《考核细则》,定期组织对学校安全工作的专项自查,严格安全工作目标责任考核制、 "一票否决"制。

4、突出抓好学校安全保卫。在现有"三防"配备基础上,按照淄政办发《关于转发市公安局学校幼儿园安全监督工作规范的通知》的要求,严格落实各项安全保卫措施,开展"三化"建设,完善保安"六配套",发挥"三防"结合实效,突出发挥电视监控、报警器、防范器械的作用。进一步加强学校安全保卫人员管理,提高安保队伍的整体素质,狠抓校园周边安全综合整治,消除各类安全隐患,构建防护严密、信息畅通的安保网络,严防各类校园伤害事件的发生。

5、扎实开展安全教育。一是加强校内安全教育。落实国家课程方案,做好教学计划、课时、教师、教学内容等方面的落实;利用校会、班会、知识讲座,宣传栏、黑板报、手抄报、校园广播、安全教育光盘、校园网络等形式,开展交通、消防、防震、防溺水、饮食、卫生等常规安全教育,营造浓厚宣传氛围;通过自查、抽查、问卷调查等形式强化监督。二是开展好节假日专题安全教育。组织开展好"安全生产月"、小学生"安全教育日"、 "全国防灾减灾日"、 "消防宣传日"等主题活动,注重学生在春节、国庆节、寒暑假等节假日期间的安全意识培养,明显增强师生安全防范意识。二是加强对家长的安全教育培训。充分发挥家长学校、家长会的作用,提高家长安全防范意识,继续强化学校、家庭和社会"三方责任",共同构建安全教育体系。

6、加强安全管理人员培训,提高管理人员素质。一是加强学校安全管理人员业务培训。加强学校各类安全管理人员业务培训,举办学校安全卫生管理人员、学校食品卫生管理培训、食堂从业人员食品卫生培训、传染病防控培训、卫生保健人员培训、初级救护培训等。二是加强对特殊岗位人员培训,组织专用校车驾驶员培训、消防保安员培训,定期组织参加县级以上培训,确保校园内特殊岗位人员须经专业培训持证上岗。

7、抓好各类应急逃生演练。进一步完善各种应急预案,提高预案的实用性、可操作性,针对各种预案,每学期至少集中开展2次防中毒、消防、防拥挤踩踏、防地震等灾害事故的紧急疏散演练,提高师生避险逃生、自救互救能力。组织全镇学校集中开展防震逃生演练。

8、全面抓好接送学生车辆规范管理。签订《校车交通安全目标责任书》,严格落实校车安全监管责任。切实加强对校车的安全状态检验、检测,组织校车安全技术性能上线检测;组织开展校车驾驶员集中培训和2次半年考核;细化管理,在组织学生乘车、教师跟车接送、学生乘车考勤、途中纪律考评等环节进一步完善程序监督;规范特殊天气校车运营管理制度,及时排除校车性能安全隐患;加强对非专用接送学生车辆的监督,杜绝各类交通事故的发生。

9、加大学校周边交通安全隐患的排查和整治。召开联席会议,督促学校落实学生路队制度、教师护送制度。加强师生交通安全法规教育,提高师生"文明行车,文明走路"的安全意识。安排专人维持学生进出校园秩序,小学放学时实行"戴小黄帽、打路队旗制度"、"教师护送制度",指定专人将学生排队送至指定接送学生安全地点,确保路队安全;中学要整队放学。学校门口两侧200米范围内,严禁停放车辆和摆摊。

10、进一步巩固校舍及基础设施安全。深入实施校舍安全工程,进一步完善校舍安全预警机制,积极排查维修危房危点隐患,对部分危房进行拆除或停用。加强对学校体育设施、幼儿园儿童玩具、冬季取暖设施的安全管理,及时固定和维修破损设施,进一步消除安全隐患。

11、继续强化消防用电安全。一是扎实开展消防安全教育。要采取多种形式开展好消防安全教育,教育师生在双休日、"五一"、"十一"、清明节、春节等节假日,在林区从事登山、祭祀等活动时,遵守森林防火有关规定并服从森林管理者的防火管理要求;无民事行为能力人进入林区,监护人要履行有效地监护责任。要抓好消防应急演练活动,精心制定方案,有序组织实施;让师生掌握紧急状态下的撤离、疏散和自救互救知识,通过消防安全演练增强师生安全意识,提高应对突发事件的能力。二是规范消防管理。在教学楼每层楼醒目处张贴安全疏散楼层图,安全出口、疏散通道和楼梯口应设置符合要求的灯光疏散标志。学校消防器材必须按标准配备,干粉灭火器必须摆放在楼层醒目处并且有明显标志。三是加强校内用电安全管理,加大设施投入,完善消防安全管理制度,持续开展消防隐患排查整治,严格规范工作程序,细化措施,加强预防。定期对消防设施、灭火器材、电子监控设施和应急照明设施进行全面检查和维修保养,落实各种防护措施;特别对用电线路进行拉网式排查,对老化线路彻底整修,确保办公室、教室、功能用室、会议室等办公、教学、生活场所的用电安全,严禁超负荷运转。

12、加强学校饮食饮水卫生管理。严格落实饮食卫生安全管理。严把从业人员健康上岗关、饮水设施定期消毒关。

13、规范学校卫生基础建设。加强学校卫生室建设,按照国家体育卫生配备标准配足配齐卫生器材,组织专业卫生人员、保健教师定期参加培训,进一步规范卫生室的资料管理,完善各种卫生资料、台帐,健全《学校卫生工作档案》,各种档案建档率达100%。强化卫生制度建设,进一步健全学校传染病晨午检制度、学生因病缺课登记随访制度、疫情报告制度、新生入学预防接种证查验制度、室内外环境消杀制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。

14、加强学校传染病预防和控制。积极有效地开展甲型流感、手足口病、麻疹、流脑、结核病、病毒性肝炎及其它季节性、流行性、传染性疾病的防控工作。一是落实晨检及因病缺课登记制度。建立以班主任和校医为主的传染病晨检及因病缺课追踪登记监测网络,落实因病缺课学生返校复课审批制度。二是管理好日常卫生。认真落实环境和个人卫生制度,定期开展环境卫生清扫、消毒杀虫工作,切实加强校舍通风换气,保持室内空气清新。三是做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识,依据《疫苗流通和预防接种管理条例》,做好流感、风疹、甲肝等各类疫苗预防接种告知工作,对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种。

三、措施与打算

1、强化学校安全隐患排查整改。认真总结经验教训,将学校安全隐患排查与整改制度化、常规化。严格落实安全隐患排查、整改的主体责任,按上级安全工作要求和学校实际,定期排查与随时排查相结合。严格落实隐患报告制度。借鉴、推广外地先进经验,学校聘请校内、校外安全监督员,学生会、班委设立安全委员,公布安全隐患举报电话、举报电子信箱,群策群力,及时发现全面治理安全隐患。

2、明确安全事故处置组织机构及其职能,在校内或校外活动中,一旦发生交通安全事故、食物中毒事故、溺水事故、触电事故、危房倒塌事故、化学药品伤害事故、失火事故、爆炸事故、被盗事故、治安刑事案件及涉及师生生命、学校财产安全、教体系统稳定的事件。及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况,必要时向上级及有关部门请求紧急救援;积极配合上级开展事故调查,在调查取证基础上写出有关书面材料。妥善处理并消除事故,防止造成不良社会影响。

3、不断加强学校治安工作。一是加大学校安全投入,加强门卫值守,严格值班制度。协调落实学校安全资金投入,进一步加强安全保卫力量和学校技防设施配备。严格落实教师值班、领导带班制度和进出校园管理规定及门卫制度,加强校园治安巡逻队伍建设,严格安全巡查,严格进出人员、车辆、物品检查。联合有关部门加强学校周边治安秩序整治、校外流动摊点整顿等行动,积极维护校园周边良好秩序。二是加强校园意外伤害事故的预防工作。引导学生尊师爱小,大同学要关心照顾小同学,避免以大欺小、以强欺弱等不良风气;教育学生不随便与陌生人打招呼、不和社会人员交往,提高警惕性;进一步加强对问题学生的心理疏导,对单亲家庭学生、家庭经济贫困学生要倍加呵护,多开展心理交流沟通;对有极端行为的学生要提早预见,重点转化;积极开展管制刀具清理、打击敲诈勒索学生钱物行为,避免校园意外伤害事故的发生。三是加强警校共建。加大投入增加校园电子监控设备,与公安等有关部门实行联动机制,实现与公安"110"联动,加强教育联动、宣传联动、预防联动、整治联动,切实提高安全保卫的针对性、预防的超前性和整治的及时性。

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