体育组工作总结优秀9篇

2024-03-23 12:20:19

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此我们要做好回顾,写好总结。三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。本文是漂亮的小编为家人们找到的体育组工作总结优秀9篇,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。

体育组工作总结 篇一

体育组教学工作总结

一、指导思想

本学期认真贯彻科学发展观,务实进取,和谐创新,以新课程理念为导向,以提高学生身体素质和思想素质为重点,在教学中树立健康第一的指导思想,并努力开展好我校体育课程,进一步提高体育教学质量,

二、体育教学工作

1、我校体育工作在领导的指导、重视下,本学期顺利地完成了各项工作,并取得了较大进步。开学初,我们加强新课程标准学习,根据“新课程标准”制定了全年体育教学计划,学期、进度和课时计划。

2、认真参加各级体育教研活动,并进行听课评课活动。在体育教学中,我们坚持面向全体学生,因材施教,充分发挥学生的主体作用,调动学生积极性,激发学生的学习兴趣。

3、体育课上我们对学生进行思想上的教育,使学生从思想上认识到体育的重要性,使他们能够自觉自愿的参加体育锻炼,培养学生坚忍不拔的品质,注重学生习惯的养成和各种能力的培养。

4、本学期教学,学生都能较好掌握各项体育运动的基本技术,并且有了进一步的提高,看到校本课程在学生、情感、态度、价值的培养上发挥了潜移默化的教育作用,校本课程为学生提高了广阔的空间,为孩子们打开一扇智慧之窗。

三、课外体育活动和竞赛工作

1、在本学年认真贯彻《学校体育工作条例》开足课程,开足课时,保证学生1小时的课外活动时间。

2、认真组织学生参加校体育节,带领学生刻苦训练,发挥了自己的水平,锻炼了学生的运动能力。

3、认真组织学生参加阳光体育活动和大课间体育活动,使学生充分享受到体育活动的乐趣,让每一个学生都得到健康的发展。

三、科研方面

我校体育老师积极参加教研活动,积极撰写论文;苏建航老师带领我校高三体育特长高考班取得良好的成绩;在本年度全国校园足球赛海口赛区的比赛中获得第四名的好成绩(王耀华、陈广树);全校体育老师参加了海口市在一中初中部举办的同课异构教研活动;本科组还积极配合学校举办了第五届教职工羽毛球赛;科组王耀华老师被评为校教学能手;冯明东老师在本学期考核中被评为优秀;曾军老师被海口市教育局推荐参加全省首届中小学教学能手评比;在校内举办体育观摩课,受到同行的好评。

总之,我校的体育工作有进步,但也有很多不足,我们有信心在以后的工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,为我校体育的腾飞而努力奋斗。

体育教研组学期工作总结 篇二

在一学期中,体育教研组齐心协力,共同提高,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了令人满意的成绩。

一、教学方面:

教研组的思维全市青年教师,本学期初,我面便制定了研究主体——份曾教学在跳跃教学中的作用。人人参与研究课的教学,在实践中积累经验。课后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。

本学期,我们教研组共开了八堂公开课,其中四堂为教研组的教学研究课,其余的为校内、学区的教学评比以及外省市交流课和区级公开课。在工作繁忙的情景下,大家还是认真备课,互相探讨,各堂公开课都得到乐意定得好评,如x教师获得了学区创新杯教学比赛二等奖;x教师的区级公开课,得到了各位同行和专家的认同和好评,x教师获得校青教评比一等奖,区青教基本功评比三等奖;x教师对外省市同行上的公开课,得到了很高的好评。

在日常的教学课中,大家都认真备好每一堂课,在家常课的听课中,也得了领导的好评,在原有的基础上,大家都有了必须的提高。

二、训练方面:

本学期,我们的运动队成绩应当说是令人可喜可贺的,这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练,午时两节课,又要不顾疲惫投入紧张的训练工作,但各位教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果,在学区田径比赛,我校甲、乙、丙三组获得轩体总分第二名的好成绩,同时甲队获得团体总分第二名,乙队也获得团体总分第二名的好成线,个人成绩更是很多,在此就不一一列举了。在区田径运动会上,又传来捷报,四年级获得团体总分第三名的好成绩,五走出教室,参与冬锻健身,冬锻活动得到大家好评,冬锻比赛(第一阶段)也满成功地举行。

3.本学期,两项大活动,我们教研组总是事先开会分工,制定详细计划,每项工作落实到人,大家劲往一块儿使,使两项大型的学校体育活动开展得都令人满意。

三、其他工作方面:

xx教师在四(1)班主任生病的情景下,勇挑重担,教学、训练等工作已很累人,但顾教师还是默默无闻地做好项班主任应当做的工作,任劳任怨,认真、踏实的敬业精神令人敬佩!

xx教师在教研组xx师健美操训练;比赛期间,主动承担一、二年级的训练工作,自我的'训练车增大了,但x教师还是尽心尽力地完成了训练工作,他训练上肯动脑筋,做好运动员的个案记录,制定周、月的详细训练计划,工作认真、踏实,同时也取得了必须的成绩。x教师是我们教研组唯一的“男子汉”,汗多重活他都抢着干,减轻女教师的重担,自我生病了也不吭一声,本学期,在教学上也经过自我的努力,取得了好成绩。

xx教师更是乐于助人,教研组的工作尽心尽力完成,各种资料需要打印存盘,x教师总是带回家认真完成,成教研组资料的累积费了很大的精力与心血。

在迎新的联欢会上,x教师在帮忙学生排练的前提下,赶排了师生同台的演出并获得成功。这其中也得了教研组以用其他几位教师的大力支持与配合。

一学期的工作既忙碌又充实,我们这个年轻的教研组在不断成长与成熟起来,相信在我们团结一致的努力与勤奋下,学校的体育工作会做得更好、更全面,同时,我们也其望,下学期在我们各自的教学与训练上,争取更大的突破,争创优秀教研组!

体育组工作总结 篇三

在学校领导的领导下,在环翠区教体局的大力关怀下,本学期体育组团结一致,连续奋战,圆满完成本学期教学和训练任务,并且在教学和训练上取得优异成绩,各方面工作取得圆满成功。

一、校园活动

四个级部在教学方面各自突出不同的侧重点,初一级部重视习惯的养成和课堂规则的建立,举行了绳操比赛和初一篮球运球比赛,初二级部重视身体素质的快速发展,举行足球运球比赛和绳操比赛,初三级部重点培养学生体育技能的发展,为终身体育打下基础,举行了排球垫球比赛和绳操比赛。初四级部重点放在中考项目上,为高中教育打下基础。圆满完成各自级部的单元测试,期中和期末检测。9月28日,城里中学圆满举行了秋季田径运动会,并且选拔了一批优秀队员。

二、“阳光体育”大课间

城里中学自20-年开展阳光体育大课间活动,一直持续发展到今天,保证学生在校时间内有一个小时的锻炼时间。开展大课间跑操、跳绳活动,根据季节的变化做调整跑操时间长短,体育组与德育处配合采用各种手段,比如培训体育委员,加强对课间操的管理,对学生的出勤有保证,锻炼有效果。积极改进大课间跳绳,为下学期的大课间检查做好准备。

三、体育特长生培养

城里中学一直保持高效的体育特长生培养,今年输送到高中体育特长生,王家琳(田径)威海市实验高中;刘欣雨(女篮 ) 、段文静(女篮)、丁合主(足球)威海一中;姜凯译(篮球)、胡帅杨(排球)、胡杨(健美操)威海二中;黄佳程(篮球)、全昱恒(足球)威海四中。在他们身上看到了孩子的希望。谢心媛、彭阳阳、刘浩、谢臻、孙玮梓、刘明慧、姜文琦、卜荠荠、刘倡佐、吴佳芮、刘笑影、韩存等同学被评为初四优秀体育特长生。

校田径队继续获得环翠区田径运动会第一名,并派出优秀运动员代表环翠区参加威海市田径比赛获得第二名;女篮上半年获得威海市篮球赛第三名,十月份环翠区获得第一名,之后在威海市篮球锦标赛中获得甲组第二名,乙组第一名;男篮获得环翠区篮球赛第四名,之后在威海市篮球锦标赛中获得甲组第一名,乙组第二名;健美操队获得环翠区第四届健美操比赛第二名;男足获得环翠区第二名;环翠区乒乓球比赛中我校获得男团体第三名,女团第二名。

体育组是一个团结的集体,是城里中学先进教研组,各位老师任劳任怨,积极献身于教学和训练中。为城里中学的体育教学贡献者自己的青春。

体育组工作总结 篇四

本学期紧紧围绕以“教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三个平台来指导舜湖校区的体育工作,本学期重点做了以下的体育工作:

1、进一步研究新教材,扎实教研工作,提升课堂教学质量。继续开展“一课三磨”教学研讨活动;

2、进一步扎实学校阳光体育活动、提升学生兴趣,丰富活动内容,把提高学生的身体素质落到实处;

3、课题研究深入进行,注重实效,完成苏州市十二五课题的结题工作;

4、组织参加吴江市的女篮比赛、田径比赛、足球比赛、门球比赛以及苏州市的轮滑比赛,各运动队做好比赛工作,在比赛中取得好的成绩。

一、进一步落实新教材的使用与研究、提升课堂实效。

本学期结合《江苏省体育与健康课程教学指南》小学版、《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》,制定了研究计划。

1、强化学科学习习惯养成教育:

体育组老师认真研读学科学习习惯养成教育,研讨学生体育学科学习习惯落实方法,本学期继续强化此项工作,体育组全体老师对照“习惯”在课上加强训练,规范了学生的学习习惯,取得了较好效果。

2、体育新教材的落实和研究使用。

(1)学习研究新教材、明确教学任务。

体育组老师深入学习研究《科学的预设、艺术的生成》备课用书,结合《江苏省体育与健康课程指南》和《大纲》指导自己平时的教学活动,以提高学生的身体素质为己任,多实践,多感悟,并能将自己的感想与体育组老师分享。

(2)加强课堂实践。

本学期继续由于各种原因“一课三磨”教学研讨活动没有落到实处,但是还是进行了一些课堂教学的研讨活动。孟处长来校指导,曹校长、沈卫英和严苏华各上了一堂课,取得了较好的研讨效果,各位体育老师通过这样的活动也得到了提高。另外,曹校长参加省赛课,获得了一等奖的好成绩;沈卫英参加了吴江市2A课也顺利通过;沈力老师参加了苏州市的小学基本功比赛,具体成绩还未公布。

二、抓好阳光体育锻炼,促进学生健康发展。

1、构建各校区特色大课间。

本学期舜湖校区大课间继续沿用了上学期的结构模式,根据季节变化特点,变更活动内容,活泼组织方法,促进学生参与兴趣,激发学生的锻炼热情,增强素质有实效。在舜湖校区有活动的时候,也进行了展示,取的了很好的效果,切实的展示了舜湖孩子的风采,也展示了我们舜湖校区的体育组确实通过大课间为提高学生的身体素质做了实实在在的工作。

2、合理安排各校区的阳光体育活动课。

本学期在周锦主任的策划下,合理安排好本校区各班的阳光体育活动课,根据本校区场地的情况安排各班的活动项目。安排时间对非体育老师带队的活动课任课老师进行培训,使其能够在活动课时科学的指导本班学生游戏活动。把阳光体育活动课落到实处,使活动课的活动在提高学生身体素质方面起到应有的作用。

三、紧抓两级课题,提升教师科研水平。

继续开展了省监测中心重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》的课题研究,完成了苏州市十二五重点立项课题《在新基础教学理念下,学校体育校本课程的实践研究》结题工作。全体教师从课题研究出发,深入思考教学实践,带着方向,带着问题进课堂,寻找科学的教学技巧和方法,为全面提升学校体育课堂教学质量和教师个人成长积极探索。

四、校队积极准备各级比赛,争取好成绩。

本学期是各校队的比赛季。认真组织参加吴江市的女篮比赛、田径比赛、足球比赛、门球比赛以及苏州市的轮滑比赛。轮滑队在沈力老师的刻苦训练下取得了苏州市小学生轮滑比赛的团体第三名的好成绩,门球和足球也顺利的完成比赛任务。但是我们两个重点项目田径和女篮比赛成绩都不太理想,需要教练员进一步做好训练工作,争取明年有所进步。

体育组工作总结 篇五

一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

一、教育教学方面

1、学期初,组织全组成员进行研讨活动,确定本学期的教研活动计划和落实体育工作计划。

2、组内学习、讨论新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

3、积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

4、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

5 、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

6、全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得。

7、积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。11月初,体育组参加区组织的16学时和90学时培训,及时完成规定内容、学时,及时上交作业。

二、活动开展方面

1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查。学校跑操领导重视,体育组和大队部主抓,全体老师参与,有效促进了学校跑操质量的提高。

2、9月底成功举办了我校第七届田径运动会,这次运动会是我校开幕式展示最精彩的一次。9月份举办了学校教职工趣味运动会。

3、加强课外体育业余训练,合理选材,积极组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩:9月初组队参加区游泳比赛,9月中旬组队参加区羽毛球比赛,11月组队参加区田径运动会,均获得可喜的成绩。

4、配合学校,积极开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组协助工会组织教职工趣味活动;协助安保处参加了消防演习。

5、本学期,我校被龙湾区推荐为校园足球试点学校,被浙江省评为省足球特色学校。

三、存在不足与改进措施

1、各类运动竞赛的成绩不够突出

整改措施:

﹙1﹚合理选材,明确分工,落实责任。

﹙2﹚强化训练,改进训练的方法、手段。

﹙3﹚做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

2、教科研工作的成果不显著

整改措施:

﹙1﹚利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

﹙2﹚撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。

3、课外体育内容欠丰富

整改措施:

﹙1﹚充分挖掘地方特色体育传统项目,如足球、网球等。

﹙2﹚与时俱进,开发富有特色的体育项目。

﹙3﹚组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。

体育组工作总结 篇六

本学期体育组在学校领导的关心支持下,在全组老师的通力合作下,认真贯彻学校体育工作条例,以增进学生健康为指导思想,用心开展多种形式的体育活动,认真完成各级各项任务和目标。

一、工作回顾

1体育教育教学

深化体育(与健康)课程改革,普及年级体育项目,落实体育一级一项目,立足课堂,在课堂教学中注重教学进度、常规纪律、安全教育、运动密度、锻炼实效等,有效地改善学生的体能、技能、体育习惯与品德,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量。

体育课堂展风采,公开教学促成长

2阳光体育活动

规范升旗仪式、早操、课间操的进退场秩序及做操质量,做到快、静、齐;每天下午的阳光体育活动,学生都进行跑步、年级班级运动项目练习、身体素质练等活动内容;加强课外体育锻炼,确保学生每天一小时的体育锻炼。

3学生体质测试

本学期把学生体质测试工作当成重点工作任务,以发展学生体能、增强学生体质,提高学生身心素养。汪玲校长、李冰主任组织召开专题会议,制定实施方案,明确职责,体育教师利用体育课、课外体育活动时间开展测试项目训练、预测,顺利完成各项测试和数据上报,全校及格率93.03%,优良率49.34%。优良率比16年提高了10.82%。

4体育课程构建

为提升学生的身体素养,落实体育基本教学任务,学校进行体育课程的整合,在各年级开设包括羽毛球、乒乓球、网球、篮球、足球、棒球、国际象棋和飞盘等不同的特色项目,通过开设校本选修课程,成立体育团队,满足学生差异化的体育发展要求,落实学生掌握两项体育技能工作。

5田径运动会

通过公民养成中心周密筹划、精心组织,我校今年举办了第十五届体育节暨第九届田径运动会,本届运动会有50个班级代表队共922名运动员参加了13个比赛项目的角逐,在体育节期间体育老师全力以赴、尽职尽责,竞赛场上同学们勇于拼搏,赛出水平,总共有8人次打破100米、400米、跳高、跳远校纪录。

6体育教研活动

科组全体教师认真对待教学科研工作,采用组内讨论和交流、集体备课磨课、外出学习交流、专家指导等多种形式进行理论联系实际的教育教学研究、百花奖比赛、青蓝工程、微型课题等活动,提升自身专业知识和素养。

7参加体育竞赛

学校的田径队、篮球队、网球队、羽毛球队、飞盘队等运动队坚持科学训练,积极备战各级各类比赛,取得优异的成绩。

8篮球队

20xx年XX区中学生篮球锦标赛女子组团体

二、思考展望

体育教学特色化

阳光体育课程化

体育训练精英化

体育活动常态化

体育工作规范化

总之,本学期的体育工作进展顺利,效果明显,这凝结了全组教师的心血和汗水,在今后的工作中我们再接再厉,以饱满的热情和积极的心态迎接新的挑战,使学校体育工作再创新高。

体育科组工作总结 篇七

在本学期里,体育科组工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校行政领导的关心支持下,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)及上级有关学校体育工作文件精神,进一步着力增强学生体质的同时,密切结合我校体育发展改革的'需要,以优化学校体育工作质量为目标,以加强教师队伍建设为核心,以提高教师的教学能力为重点,通过多种形式和途径,调动各方因素,凝聚各方力量,使学校体育课堂教学的整体水平得到新的提高。在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,抓好课堂教学和学生的业余训练,开展丰富多样的教工活动,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结

一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。

体育科组全体教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。从课程设计到评价的各个环节,始终把学生的全面发展放在中心地位。在充分发挥教师教学主导作用的同时,重视学生学习的主体地位,培养学生自主学习、探究学习和合作学习的能力,充分调动学生的学习积极性,发挥学生的学习潜能,帮助学生学会体育学习和锻炼。

体育科组全体教师在教学中能以体育与健康的理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。科组还组织教师参加排球、毽球活动的学习,以提高我校教师的教学能力。科组教师能认真做到对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在区第六届运动会举行之际,我校的毕健邦、梁基、麦俊涛、刘华鉴、曾德卓、植国俊、谢燕文等七位科组老师入选了区教育局代表队,将参加本次运动会的比赛。

二、常抓不懈地推动“二操一活动”。

有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。由罗小娟老师负责的广播操做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。

三、以体育活动为载体,争创体育项目特色。

本学期我校依然以学生每天一小时体育活动作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的体育大课间活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。本学期我校新华中学篮球俱乐部在曾德卓、刘华鉴老师的认真负责下,开展了丰富的篮球活动,提高我校学生在篮球项目上的知名度。在我区的几个完全中学中,各校的学生都以我校作为竞争对手,以此来提高自己的篮球水平。而通过竞赛,也充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,大大地提高了我校学生的篮球竞技水平。本科组老师在组织好各年级学生比赛的同时,积极引导学生参加各项的体育锻炼,确保学生在校有一小时的体育活动时间。新华中学第一届学生三人制足球争霸赛在6月初举行,本次比赛共有10支队参加,有效提高了我校学生的足球水平;在20xx年6月我校参加区中学生乒乓球比赛中,陈锐、俞奥光分别获得了男子第一、二名;团体总分第一名的成绩,并代表花都区参加7月份举行的广州市“市长杯”总决赛;由植国俊老师负责的我校青春健身操比赛参加了花都区比赛获得了第五名的成绩,并代表区教育局参加广州市20xx年9月18日举行的总决赛;由孙伟老师负责的羽毛球队参加花都区的“市长杯”羽毛球比赛取得了较好的成绩,男子获得高中团体第三和第四名,女子获得高中团体第二和第三名,男子个人第三和第六名,女子个人第三、第五和第六名。

四、继续加大体育训练力度,积极备战体育高考。

在本学期里,高三级由刘锦初、麦俊涛两位老师负责体育高考生的训练工作,高一级和高二级也在本学期进行了体育训练。三个年级的老师在带领高考体育生中坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。在20xx年的体育高考中,由刘锦初、麦俊涛两位老师带领的高三体育取得了喜人的成绩,双上线体育人数达到了10人。

五、重视场地器材建设体育新课程。

根据教育部xxxx年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。根据区体育局的要求,我校被列为体育场馆对外开放学校之一,并成立了向社会开放管理领导小组专门对我校的体育场地进行管理。

六、教工活动。

体育科组在开展学生课外活动的同时,大力开展教工体育活动。经常组织外单位跟我校的教职员工进行各项体育友谊赛,在4月我体育科组经学校工会同意举行了“校长杯”教职工排球赛,有效地提高全体教职员工的业余时间,提高教工的体育锻炼意识。

以上就是本学期体育科组的工作总结。

体育组工作总结 篇八

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“新课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“大课间活动”。有效地开展“大课间活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“大课间”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好“大课间”和“阳光体育”活动更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操和自编操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促“大课间”活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每次做完操及时总结。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。9月初,面向全区进行了“大课间”活动展示。

三、多方努力,齐抓共管体育组组织一至六年级的学生进行了50米、立定跳远、仰卧起坐、跳绳、400米跑等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《国家学生体质健康标准》测试活动。并且接受了教育部体育卫生艺术司、北京体育大学的多位博士生导师、专家对我校五年级随机抽取的100名学生体质健康情况进行了复测。复测结果真实有效,我体育组教师无论对测试项目还是测试器材,都能有效组织和熟练使用。受到了各位领导和专家的一致好评。

四、抓好业余训练队伍工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、健美操。教学中完善自己的教育博客。

五、重视场地器材资料建设,当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施。

六、存在问题:

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

体育组工作总结 篇九

随着教学工作接近尾声,体育教研组也依照学院的布置有条不紊的完成了整学期的教育教学,科研活动和课外实践等工作。各项工作具体总结如下:

一、增设对学生的身体素质的考核。

为进一步加强学生终生体育、天天体育的意识,提高当代大学生的综合竞争力,为全面健康育人铺桥搭路,体育组经过多次的讨论研究、借鉴其他的兄弟院校的宝贵经验,最终决定增设此内容。

通过上学期半年的时间对全院学生进行试点测验的综合评定,得出结论:学生学好知识,掌握技能,懂得做人的大前提是有一个健康的体魄。而体育教研组的职责就是培养学生的体育技能,增强学习兴趣。体育课程的设置要突出显示它在大学校园生活应有的价值,因此我们在原有技术课程的教授的基础上增加了全院统一内容、统一标准的身体素质考核。20xx——20xx学年度第二学期考核的内容是俯卧撑和定位体前屈,主要的目的是考核学生的力量和柔韧素质。

二、加强教师间的交流与合作。

我们充分利用课余时间和教研活动相互交流教学经验,总结课堂得失,通过每周一次的听课评课活动取长补短,弥补教学过程中出现的不足,学习每位教师的教学有点。“三人行必有我师”正是抱着这种不断学习的精神,才能使我们真正做到治学严谨,教学有方。

三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主

要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。

四、制订了体育器材使用管理规定和体育馆管理规定。

为进一步规范体育器材使用,减少不必要的丢失,破坏。做到责任到人,特根据学院目前的现状制订了一套较为合理的使用办法。同时根据体育馆的高频率使用过程中出现的问题,经基础部主任与其他各相关单位的协商制订了一套有效的管理办法,大大改善了馆内的卫生状况,使学生活动、课堂教学、教师锻炼等做到有步骤、有秩序,既互不冲突又能够紧凑进行。

五、以“科学发展观”为指导,大力加强政治理论学历和思想道德教育。

六、协助其他部门开展全校性的体育活动,其中以参与校运动会的组织,机电材料系的篮球比赛,计算机系的跳绳比赛和工会组织的乒乓球比赛最具有代表性。

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