主题教育活动总结(优秀9篇)

2024-02-29 09:44:34

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,本文是编辑为家人们整编的主题教育活动总结(优秀9篇),欢迎参考,希望对大家有所帮助。

诚信主题教育工作总结 篇一

根据《关于深刻吸取平顶山“10.19”较大火灾事故教训切实加强当前火灾防控工作的紧急通知》精神,进一步加强我镇教育系统消防安全宣传教育工作,提升师生消防安全素质,加强我镇各中小学校、幼儿园消防安全工作,增强广大师生的消防安全意识,提高防火自救和逃生能力,白牛镇中心学校在全镇教育系统集中开展了以“强化消防意识·共建平安校园”为主题的一系列现场教育活动,取得了良好的工作效果,现将消防安全教育月活动总结如下:

一.加强组织领导,精心组织,落实责任,确保实效。

中心校进一步提高政治站位,成立了以王国栋校长为组长,中心校班子为成员的“119消防安全宣传教育月”活动领导小组,积极谋划疫情防控常态化情况下做好消防安全宣传教育工作的思路和办法,制定方案,明确目标,细化任务,压实责任,确保活动有力有序开展。同时召开消防宣传月主推进会,要求要求各校高度重视,成立活动领导小组详细制定活动方案,根据制定的活动方案,明确工作职责,认真组织实施,确保活动有序、有效开展。

二、开展千万师生学消防活动。

各级各类学校(含幼儿园)结合自身实际,积极开展丰富多彩、富有成效的宣传教育活动,通过消防安全讲座、疏散逃生体验、灭火逃生器材使用等,集中组织开展一次消防安全教育和应急疏散大演练,提升师生消防安全素质和自防自救能力, 使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心,富有成效。

1.组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“消防安全月”活动作为重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。

2.落实局安全科等部门关于交通安全、校园周边环境整治精神,在全镇进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患排查整治活动。

3.与镇派出所、消防队专业组织联系,进行了一次以“消防守护生命”为主题的。专题培训及消防演练活动。通过发放宣传单、视频讲座和实地培训,增强了全体师生的消防意识,提高了逃生基本技能,达到了预期工作效果。

4.各校都按照要求进行了校园消防逃生演练活动。学校认真制定了“学生消防逃生自救演练”活动方案,周密部署,顺利进行,师生行动迅速、进展有序。通过本次演练活动提高了全体学生的安全防范意识,很好锻炼了学生的自救自护能力。

5.结合学校实际,组织学生举行“安全教育”为主题的主题班会及演讲会活动,使广大师生深受教育。

6.组织各校开展了“小手拉大手,我与家长共答题”消防安全知识答题活动。通过活动的开展,学生带动家庭影响整个社会,从而达到人人讲消防安全,处处保消防安全的良好社会氛围。

7.组织镇区学校开展了消防安全系列专题讲座活动。邀请消防专业人员对广大师生进行了消防安全知识讲座,讲座内容从《几种常见火灾的`扑救方法》、《家庭常用灭火方法》到《火灾逃生方法》,使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识,起到了普及消防知识的目的。

8.充分利用安全教育平台扎实进行消防安全技能学习及培训。

三、扎实开展消防隐患排查整改。

各乡校要在宣传月期间开展一次消防安全隐患自查自改活动,重点对电气线路、燃气等重点火灾源头,学生公寓、食堂、教学楼、图书馆、实验室、锅炉房、配电室、礼堂(多功能厅)等重点场所,高层和地下建筑、建筑施工工地等重点部位进行全方位、全覆盖、拉网式排查,做到应查尽查、不留死角和盲区。校园安全排查内容包括:

(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。

(2)教室用电、教师生活用电、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况。

(3)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

(4)消防设施是否完好,消防用水是否正常,灭火器定期检查维护。

(5)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度情况。

(6)校舍存在的安全隐患情况。对排查出的消防安全隐患建立台账,确定整改责任人、整改时限和整改要求,确保整改到位。经过隐患排查、建立台账、整改落实,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护,有力保障了良好的教育教学秩序。

我镇此次把 119 消防宣传月活动作为落实“我为群众办实事"要求的重要抓手,着眼当前影响消防安全形势稳定的热点难点问题,大力开展形式多样的宣传培训活动和火灾案例警示教育,真正让师生员工掌握正确的防火灭火和自救逃生技能,推动师生员工消防安全素质和学校抵御风险的能力实现整体提升。在下一步的工作中,我镇将一如既往地在各级教育主管部门的指引下,结合学校安全工作日常管理实际,注意积累和总结经验教训,建立双重预防体系及长效工作机制,抓好校园安全的常规性及应急性管理工作,为教育教学提供安全保障,为教育系统大局稳定做出贡献。

主题教育工作总结 篇二

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我们召开了“安全教育”的主题班会。班会结合大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。班会从财产安全、交通安全、消防安全、用电安全等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所列问题涉及人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使安全教育主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的。促进作用。会后,辅导员以及班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除。

通过这次班会,我们意识到了很多存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在学习生活中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线网线交织,有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

“生命没有彩排”,我们要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!这次主题班会开得很有意义,也很成功,同学们都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!

主题教育活动总结 篇三

今天我认真学习了段发起的“五爱三保”主题教育活动,感触很深。

这次活动使我正确认识了企业与个人的关系,牢固树立正确的价值观和从业观,切实增强“五爱三保”的自觉性;正确认识爱岗敬业对于个人成长和企业发展的重要意义,牢固树立正确的人生观和事业观,切实增强“五爱三保”的主动性;正确认识遵章守纪对于实现自我进步和企业健康发展的重要意义,牢固树立正确的世界观和创业观,正确理解个人与集体的关系,树立正确的从业观、事业观和价值观,努力工作、敬业爱岗。提升自己的技术素质。提高安全卡控能力、故障处理能力,防止日常的`工作中存在的麻痹性、依赖性、疲劳性、偷懒性、经验性、投机性、失误性、技能性、任务性、管理性违章违纪问题,保证安全生产持续稳定。

在实际工作中要积极纠正认识偏差,杜绝沉沦颓废思想,消除抱怨懈怠情绪,克服以我为主意识,确立甘于承责、敢于负责、勇于履责、善于尽责的责任感,面对学习、工作、生活中难题能够迎难而上、勇挑重担。

总的来说,我们要自觉做到局部服从整体,自我服从全局,眼前服从长远,立足本职,忘我工作,牵引变电所是牵引供

电系统的心脏,变电所一旦出现故障,将会影响到整个大秦线的铁路运输。这便促使我们更加百倍的去努力学习和工作。把对工作的爱投入到实际工作之中,加强日常管理,认真巡视检查设备,严格作业标准化程序,为大秦线增运补欠提供可靠的保障;为大秦线年运量完成3.5亿吨奠定坚实的基础。

阳原综检队

主题教育活动总结 篇四

5月12日是我国第十个全国防灾减灾日,今年的主题是“行动起来,减轻身边的`灾害风险”。为切实提高师生安全意识和自防自救能力,构建安全和谐校园,xx道中学开展了防震减灾日系列活动。

学校通过多种渠道,深化安全教育宣传活动。组织一次防震减灾日国旗下讲话,由王xx老师就如何防灾减灾发言。学校给每一位学生发放《防溺水致家长一封信》,要求家长阅读签字后,学生把回执带回学校。全校各班级召开防震减灾日主题班会,各班主任带领学生观看专题片,加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全知识,真正使安全知识入脑入心,提升师生安全意识。

组织防震安全疏散演练。5月14日课间操,学校组织了防震安全疏散演练。随着刺耳的警报声,演练正式开始,学生们先在教室就地避险,第二次警报声响起后,各班主任指挥学生从教室撤离,演练过程中学生们猫腰、抱头、小步、快速有序地撤离教学楼,到学校大门口集合。整个过程中,师生都能做到配合默契,快速有序。通过开展演练活动,进一步提升了师生在应对突发事件中的快速反应能力、应急处理能力,积累了实战经验。

通过开展防震减灾日系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传、再强调,增强了师生的安全防护意识,提高了师生的自我防护能力,构建了安全和谐校园。

主题教育活动总结 篇五

为了贯彻、落实上级开展“20xx年师德教育活动月安排”的指示和要求,我校师德教育月活动以“爱岗敬业、为人师表”为重心,开展有针对性的学习、教育、反思、创建活动,进一步更新观念,规范教师执教行为,完善师德管理制规范教师执教行为和完善师德管理制度为重点,有针对性的加强教师师德师风建设,努力提高教师的度,提升教师的师德水平,营造教师为人师表、全社会尊师重教的良好风气。师德水平,营造全社会崇尚师德、尊师重教的良好风气。

1、明确目标。本次教育活动的主要目标是:优化师德,端正师风,打造一支优良的教师队伍。要求教师在这次活动中不仅提高认识,还要坚持与时俱进,开拓创新,以新的思想、新的作风、新的作为把各项工作提高到一个新的水平。为确保活动能够扎实深入地进行,我们多次召开全体教师大会进行具体部署:一方面进行思想动员,进一步提高认识,要求教师敢于正视自己,不能避重就轻、避实就虚;另一方面最大程度地调动教师的积极性,以能够把问题找准、查深、摆透为原则,对实施方案进行充分论证,确保方案的实施。

2、让教师树良好的师德形象。通过学校师德活动月的活动,教师们的精神面貌有了很大的变化,精神面貌焕然一新,表示要立足在平凡的教师工作岗位上兢兢业业,与同事团结合作,为学生服务,以身作则,向学生奉献人类最美好的精神财富。

3、规范教师的'教学行为。教师的教学行为规范了。通过“师德建设宣传月”活动的开展,教师们衣着得体、仪表端庄、谈吐儒雅、举止文明。谈的是学习、谈的是教研。校风、教风有了明显好转,提高到了一个崭新的高度。无歧视差生、体罚学生的行为出现,师生和谐共处,善教爱生,尊师明礼已是蔚然成风。

4、树榜样、鼓斗志。通过开展一系列的活动,教师们工作的的劲头更大了。通过“师德活动月”教师们树立了前进的目标,树立了师德学习的榜样,教育教学的劲头更足了,立志为我镇的教育事业进一步发展作贡献。

师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈。我校将坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,不断提高师德水平,不断提高我校教育教

诚信主题教育工作总结 篇六

感恩是一种情怀,你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。 怎样使同学们体验这种情怀,形成这样一种品德呢?12月份我校利用“学会感恩,爱心永恒”活动为基点,通过展开全校性活动让学生体验感恩、践行感恩。通过感恩月的活动我总结了如下几点。

一.开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。

学校首先是召开动员大会,让同学们知道什么是感恩,为什么要感恩。强化学生的感恩行为习惯养成进行了教育,组织学生进行写一封信、出一期板报、学唱一首歌、观看一部电影、召开一次主题班会、开展一次征文活动、举办一场演讲比赛等感恩活动:让同学们讲讲父母亲关心自己的亲情故事、说说老师耐心细致教育自己的。感人故事,议议同学之间互帮互助的友情故事,用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。同学们在反思生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,同学们感受到自己平时

视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富,而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱感触万分之余,感动之心溢于言表。同学们用一封信形式表达对父母的感谢。除此之外学校还开展了“师恩难忘,师情永恒”的演讲比赛、感恩板报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让同学们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出同学们积蓄已久的感恩之心。

二.关注现实生活的感恩细节,

为了让感恩行动看得见,摸得着,就是让同学们关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日,为父母做力所能及的事,为父母消除疲劳,向父母表示感恩。最让同学们们受益的是,同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。感恩教育活动得到家长的配合,家长们积极参加感恩活动,给学生赞赏和鼓励,为学生提供机会,培养他们知恩报恩的行为习惯。

结合学科教学,深化感恩活动。

动人的歌声永远传达着世间美好的。情怀。如歌曲《感恩的心》以及感恩心手语操、天亮了、父亲等,通过传唱感恩歌曲,既丰富了学生的课余生活,又使同学们体会到感恩的情怀,体会到感恩之美,心灵受到的洗礼,真正达到人人参与,班班有歌声。

四.活动扎实,效果显著。

感恩教育月活动,使同学们更深刻地认识到:一个人常怀感恩之心,便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

同学们,让我们心怀感恩之心,把感恩之情化作实际行动,积极投身到“学会感恩,爱心永恒”主题教育活动的延续,让我们用美丽的心灵传递人间的真情,把关爱作为生活的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人用自己的诚心温暖社会用自己的奉献美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我们将看到:教室的地面总是干干净净,讲台上多了一杯水,电灯、电脑即使没有老师提醒,也总有人把它们及时关掉。感恩是一句口号,我们天天传唱感恩是一项活动,我们积极参与感恩是一项任务,我们努力学会感恩更是一种精神,在我们周围奕奕发光。让我们真正把“感恩”二字放进心里,为你周围的人和自己,多做一点,再多一点。如果身边的人都微笑着,这个世界将变的多么纯净、温暖而美好只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

主题教育活动总结 篇七

今年的3月30日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的`安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。具体开展了如下一系列活动:

(1)利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

(2)各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

(3)各年级组织观看有关安全教育录象片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

(4)在校园宣传栏上出了一期安全知识专题墙报。主题为“平安每天,快乐每天”。

(5)对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决它。

(6)利用周三班队活动课,开展以“安全防范、健康成长”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

主题教育工作总结 篇八

一、以此次师德建设月活动为契机,广泛开展师德教育和培训活动。

我校以此次活动为契机广泛开展师德教育和培训活动。在整个师德建设月中共召开三次全体教职工会议,通过学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德“八不准”》和《关于加强教师教育教学行为暂行规定》等有关内容。积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”,坚决抵制有偿家教,并要求全体教师向学校递交了“不向学生推销教辅资料”书。

二、大力开展优秀教师事迹宣传活动。

利用教师会议,下发了县委书记在庆祝教师节大会上的讲话材料及县优秀教师事迹材料,采用集中学习、分析研究、交流讨论、个人自学、座谈会等多种形式,要求每位教师都撰写了不少于2000字的心得体会,并结合学校实际,开展“我的教书育人故事”师德征文活动。加强教师自身的学习修炼,从而促进专业素质的成长,树立新时代人民教师的新形象,在广大教职工中形成了崇尚先进,学习先进,争当先进的浓厚氛围。

三、扎实开展师德建设主题活动。

1、师德师风学习月活动期间,学校结合“百校千课”活动,开展了语文骨干教师示范课比赛活动。本次活动充分展示了我校骨干教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的高尚师德精神。学校领导高度重视,要求全体语文老师自行调好课,按时听课、评课。

2、教师针对自己的实际情况,制定自己的师德格言,教师们用它时刻提醒自己鞭策自己,处处时时规范自己的`言行,用自身的人格魅力塑造新时期人民教师的良好形象,它既是对社会作出的公开,也是教师自己的座右铭。

3、在我校教师中深入开展爱生行动,即倡导学校每一位党员教师结对帮助1名困难学生(困难学生包括学习困难,或家庭经济困难,或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的困难),每学期与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于6次,每学期为所帮教的学生义务补课或心理咨询不少于8次,并由学校组织给学生及学生家长发放问卷调查表、设立师德师风意见箱。

总之,我校通过多种活动,开展师德师风建设,教育了全体教师,有效推进了我校的各项工作上了新台阶。展望未来,任重而道远,师德建设是一项长青工程,我校将不懈努力,不断赋予它新的内涵,让我校教师形象之花开得永远灿烂。

主题教育工作总结 篇九

在开学来的三月我校进行了一系列感恩励志主题教育活动。具体活动内容如下:

一、在三月五日中午召集校委会听取各班委对本次主题教育活动的设想,校委决定在三月的第二周择机在各班开一次小型感恩教育活动,主要内容为了解全校同学对感恩励志的理解以及同学们所了解的感恩励志方面的事例;在第三周鼓励同学们给自己想感谢的人发一条短信表示自己的谢意;在第四周全校进行一次全面的大型感恩励志主题教育活动。

二、具体实施阶段:在3月14日周五最后一节课各班在教室召开了一次班会具体了解同学们对感恩励志的了解,班会具体内容如下:班会主题:感恩励志主题班会班会时间:20xx年3月14日班会地点:各班教室主持人:各班班主任参加人员:各班同学

班会内容:本次班会主要是为了了解班级同学对感恩励志的理解,为感恩励志主题教育月下一步计划作参考。

会上由班主任提出感恩励志主题教育活动的要求,宣读、传达文件精神,倡导大家怀有感恩的心。随后请同学们各自谈谈对感恩励志的理解,每班同学都先后发言谈了各自的看法,大家多集中于感恩父母、社会等,每个同学若有所思的想着什么。最后征求大家对发送感恩短信的意见,大家都觉得此方案可行,而且都表示予以支持。

本次班会收到了良好的效果,并在班级中形成了满怀感恩之心的氛围!

三、根据3月14日的`班会情况,我校决定以一种全新的方式为同学们进行一次感恩教育。最终决定在学操场利用多媒体让同学们在视觉、听觉各方面对感恩主题以更深的了解。我们在网上搜索了大量图片、视频、音乐等等各种有关感恩励志题材的资料,在进行的认真的筛选后利用word和PPT演示文稿的形式呈现给大家。最终于3月21日在学校操场召开“感恩励志主题教育会”。

1、先由岳雅妮同学有感情的朗读以使大家能够很快进入感恩的情景;

2、伴随着音乐带大家欣赏描绘我们从小到大所经历的故事的漫画并由主持人在一旁富有感情的解读,将大家带入感恩父母的情景之中;

3、由栗柳琴同学朗诵小诗“妈妈,别哭”,当时栗柳琴同学由于过于感动以至于一直哭着读完全诗!在做的同学们内心的感动无不被栗柳琴同学的哭泣所激起。全场一片沉静,似乎都在回想着地震中那一个个感动的瞬间。在此时播放了五段关于地震感动的视频;

4、以图片的形式介绍社会上各种令人感动的瞬间;

5、用word形式向同学们展示关于雪灾的一些图片等;

6、观看励志方面的视频讲座;

7、由郭淑芳老师带领大家齐唱《感恩的心》(伴有视频MTV);

8、梁老师总结班会,并提出希望和建议;

9、感恩励志教育会结束。

本次主题教育活动取得了良好的效果。并会在全校长期存在感恩的氛围!

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