班长的工作总结(最新4篇)

2024-02-10 06:13:00

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?如下是漂亮的编辑给家人们整理的班长的工作总结(最新4篇),欢迎参考,希望能够帮助到大家。

班长工作总结 篇一

在公司及各领导的正确领导与大力支持下,身为机电班长的我紧围绕着“以设备保运转,以设备保安全”的中心思想展开机电维护工作,搞好设备的用,管,养,修工作。以下是今年的工作总结。

一、根据管理制度展开工作方针

针对设备部刚刚制定的管理制度,继续推行计划检修与故障检修相结合,但设备朝着集成化自动化流程化的方向不断发展,仅靠我们现有的维修技术已经远远不能胜任即将投入的各类设备的检修,不光要自身充电提高维修技术,并且要改变现有检修体制,朝着日常保养经常化,使设备真正实现“设备保运转,设备保安全”的中心思想。在我班的积极配合下,厂家人员顺利地完成各设备的安全运转工作,并经过验收全部合格,现已投入到生产之中,为了保障各种设备的安全运行,采取全面检查和重点设备重点检查相结合的方法,主要检查设备的性能,安全装置,润滑情况等。

二、工作中存在的问题

主要生产设备的停机对各生产的影响差异较大。初选车间分级机与清洗车间清洗机流水线上的某一主要生产设备故障后会使生产线全部停产。因此要求一定要做到预防性维修,定期维修;确保在生产中不会因故障而造成停机处理而影响当天,当月的生产任务。但对有些故障停机后再维修而不会给生产造成损失的设备,采用事后维修方式进行处理。

三、机电工作中的建议

通过日常和定期检查,状态监测和故障诊断等方法切实掌握设备的技术状态;根据日常巡检情况针对设备技术状态优劣状况确定维修类别,编制设备预防性维修计划,修前要做好生产准备工作,尽可能的利用生产间隙时间,适时的进行维修。维修中积极采用新技术,新材料和现代管理方法,以保证维修质量,缩短停歇时间和降低维修费用。建立设备使用培训制度,通过理论和实践相结合的培训,定期开展设备使用演练使职工懂得原理,学会要领,熟练操作。

未来的设备部将逐步脱离机械为主体,而是步入一个以微控操作为主体的时代,这就给维修人员提出了一个新的课题,维修者不能再局限于简单的机械修理,而是要维修知识全面化;因此公司需要考虑给这些维修人员及时充电,保证设备日后的故障维修。

大学班长工作总结 篇二

已经开学四个周了,可是部分同学还是停留在暑假的生活中,还没有适应此刻的学习生活,还没有牢记我们应当遵守的规章制度。四个周来,我们班的量化积分一向在中下游徘徊,总是会在不经意间扣掉一些分数,从本周开始,我们要严格遵守学校的规章制度,要从内心树立起“坚决不为班级摸黑”这一目标,努力让我们班级的名字次次都出此刻优胜班级的行列中。

下头,我就量化积分来说一下我们班的纪律问题吧!

一、课堂纪律

此刻,我们班在上数学和英语课时,不少同学废话多、毛病多。你可能是无意间说出的一句与课堂无关的话,可是你想到这句话的后果了吗?它能导致教师的情绪变差,完不成教学任务,该讲的东西不能淋漓尽致的讲出来,草草结束这堂课,严重影响同学们的听课效果,这只是其一;其二呢,它影响我们班级的整体风貌,显得整个课堂松松垮垮,我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生,教师授课的时间很少,每周仅有可怜的那么几节课,每一节课的时间都很宝贵,每一节课知识的容量都很大,来不得半点闪失。所以我要求同学们:为了实现我们的梦想,为了圆我们的中考梦,珍惜每一堂课。我们的课堂,应当是紧张、活泼、严肃、认真的,同学们在每一节课堂上,都要认真听讲,独立思考,进取发言,圆满回答教师的每一个问题,让我们的成绩尽早赶上去。

二、自习课纪律

自习课上太“活跃”,同学们在自习课上总是“没事找话说”,不能专心学习,因而也不能很好的利用时间,把时间无谓的浪费在问问题,借东西上,并且导致自习课纪律差,没有到达预期的效果。我们明白自习课是我们巩固知识、查漏补缺的时间,这样的学习气氛,我们如何巩固知识,如何查漏补缺?所以,同学们今后必须要做到:任何问题必须在课前或课后解决,充分利用好自习课的时间,只要我们处在一个安静的、学习气氛特浓的环境中,同学们必须会学有所得,学习成绩也必须会大幅度上升。

三、从超市带零食问题

这几天,经过观察发现我们班从超市带零食问题严重,有些同学从超市带回饮料来,在班级中享受他们的战利品。这完全都是不必要的,想一想,喝饮料在哪不是喝,在超市解决就完事了,为什么要张张扬扬的带回教室呢?况且私自带出饮料是要扣分的,我们班不是有同学已经因为从超市带饮料而被扣分了吗?同学们要引以为戒,不要出现诸如此类的现象。再说,教室是我们学习的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同学不要在教室吃零食。

此刻,大家信任我,推选我做了我们班的班长,我也必须会不辱使命,认真做好班级里的每一件事情,把好每一道关,努力使我们班各项工作更上一层楼。当然,我也必须会以身作则,努力学习,决不辜负教师、同学们对我的期望,也期望同学们能及时为我指出错误,我也必须会虚心理解,努力做得更好!

班长工作总结 篇三

非常感谢大家这一学期对我工作的支持和鼓励,也很高兴大家当时给了那么难得的机会给我,能让我为这个班级贡献出自己的一份力。与此同时,我自身也学会了许多书本上学不到的东西。在这将近一学期的时间里,我很开心能与12级会计4班的'所有同学一起携手走过大学军训、大学课堂、大学生活……

一、 与同学相处这一方面

作为班长,本人认为在与人打交道这方面上获益匪浅。首先,只有了解了班上同学的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度出发,我力求将工作搞得更佳完美,尽量保持与每位同学关系和谐,并倾听他们的意见。

二、 和班干部、团干部协调工作方面

我认为我们班的干都保持在了同一条战线上,学习委员积极管理、登记班上的考勤问题,配合老师的教学,做好沟通工作。生活委员认真、仔细地管理班上的财务与寝室生活两方面。其他班干部也一同为班上事情出谋划策,贡献自己的一份力。我们也经常召开干部会议,力求更好服务于班级、服务于同学。

三、 我们班的情况

在这一学期中,我们班上呈一个较好的态势发展,相比其他班,有更多的一份活力在里面,从中甚至可以感受到奔腾热血的有力心跳!在刚开学不久,我们举行了第一次户外活动,那次活动增添了班级气氛,也促进了同学的相互了解。后来,我们班也努力排了话剧参加学校的感恩晚会,向大家展示了我们12级会计4班的风采。我非常骄傲我能生活在这么一个强有生命力的群体当中,看到大家都在不断成长,我从心底感到高兴。

而我们不足的地方是:有部分同学对于学习态度不够认真,上课拖拉、迟到,对于学习采取被动状态,以求个60分万岁。在这样竞争激烈的年代,社会是很残酷、很现实的,适者生存。对于这个情况,我们班干部首先要起带头作用,然后去交谈,讨论利弊,帮助他们走出困境,创建和谐班级。

以上就是我做得一些工作总结,希望在下学期中,我们班上会更加和谐,创建出标兵之班,“会4成长,你我共创。”

班长工作总结 篇四

非常感谢大家这一年来对我工作的支持和鼓励,也很感谢大家给了那么一个好的机会给我,能让我在这个班集体里为班做点事。在为班同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里,我很开心,大一能与测绘工程1002班所有同学的一齐携手走过大学军训、大学课堂、大学生活……

大一生活已经结束,从我的工作中做出了以下一些工作上总结:

一、与同学相处这方面

作为班长,本人觉得在与人打交道这方面上获益匪浅。在做了那么多年的班干工作里,明白一个道理:只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作组织和管理班级。所以我在管理工作时,都会从这个角度出发,力求将工作搞得更加完美!能做到了和每一位同学保持友好的关系,并友善倾听他们的意见是我班长工作的,是我做班长的最大荣幸!

二、和委员协调工作方面<www.huzhidao.com>

我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在平时上课,没能同学委、其它班干认真管理好班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上,没能很好地和各个委员做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事感觉出现,这是我以后工作应该重点改进的地方。

三、我们班好的现象

我们班是一个很活跃的群体,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比较有动劲,有一股活力,从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳!我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中,看到自已群体中的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去。

四、我们班不好的现象

这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,现在有一批同学的学习态度错位严重:平时上课拖拖拉拉,整天玩游戏聊QQ,有的甚至时常网吧通宵,平时学习不那么认真,一到考试就到处想法子东窜西走拉资源,以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?别说一两年后想找份好工作,生活都成问题,社会是很残酷很现实的,适者生存,弱肉强吃!没本领是很难在这个现实社会中立足的,我们都已经不小了,几年之后,也都要成为子女的父母,没有本领,怎样去找份好工作?怎样去养妻育儿?怎样去照顾父母亲并给予他们一个美好的老年生活?父母为我们负出了许多,辛苦了许多。对那些还在拼命玩游戏的同时,我只想对他们说,不要忘了,在我们家中还有年迈的父母正在期待着我们成才!既然好不容易考上了大学,就不要让大学的时光颓废!

另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法和以前一样,就是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

五、关于实习

上学期暑期的实习,虽然初我们班遇到很多的不顺,期间同学间不免有一些摩擦,但从最后的成果来看,结果还是比较理想的。同学基本上都能学会使用仪器,计算数据。在实习中也锻炼了同学们的合作能力,在一定程度上加强的同学间的团结,增进了同学们之间的感情。

但也有个别的'小组出现了一些矛盾,比如孙莉莎小组,事情已经过去,我也不想再提,我感觉实习期间的一些摩擦是很正常的。大家是从不同的的地区聚到一起的同班同学,我认为同学之间没有以什么太大的矛盾,说到底就是尊重与谅解的问题。大家在一起找个合适的时间沟通一下,问题就应该能解决。所以这件事我希望他们能自行解决,毕竟还要在同一个班级生活2年。

我又了解到每个小组在实习期间都或多或少出现了一些不和谐因素,所以有的同学建议我重新调整一下各个小组。我的想法是:自己组的问题自己组要想办法解决,希望每个小组的组员能和组长积极配合,解决自己小组出现的问题。

以上就是本人做得一些工作总结,做得不好,还请同学们多提意见!测二的成长,需你我共创!

希望在大二的生活中,我们班的同学,能够更加懂事,能够把我们测绘1002的班风搞得更好!

令测绘1002班更加团结!两三年后,无论是继续升学还是工作,我都希望看到测绘1002班人才辈出!

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