学校管理工作总结最新7篇

2024-01-14 22:48:44

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,那学籍管理工作怎么写工作总结呢?以下是美丽的小编帮助大家收集的学校管理工作总结最新7篇,希望能够帮助到大家。

学校管理工作总结 篇一

即将过去的一学年,是我校发展史上很平凡的一年,但却是求真务实改革创新的一年,是优化校园环境、提升服务质量的一年。

一、加强班子建设,转变办学思想

学校一班人通过不断地学习,牢固地树立了教育为人民服务的思想,把“着眼孩子的终身发展,为孩子的终身幸福负责”作为办学理念。把“办让农民满意的教育”作为我们追求的终极目标。

我们依照教育规律,按照大钟地区人民的需求来打造学校的发展蓝图。我们承认落后,但不甘落后,充分发挥自身优势,从两支队伍建设入手,通过开放民主的管理,创建和谐、进取的人文环境,塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。提升学校整体形象,让学校成为学生探索求知的学园、生动活泼的乐园、充满亲情的家园、整洁美丽的花园,增强学校的生存、发展能力。

班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。陈岚主任分管教学线,主抓继续教育和课改工作,杨学岭主任分管体卫和安全工作。杨志友主任分管后勤工作。班子建设坚持每周都有行政会、一月一次校务委员会制度,贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。陈岚任抓管教学极有方略,计划周详,落实到位,注重实效。杨学岭主任勤学肯钻,入门快。杨志友主任工作细致认真,踏实肯干。

二、强力加强教师队伍建设,努力提升教学质量

由于教师队伍的老龄化严重,我校教师队伍平均年龄47岁,个别学科教师不配套,修业班基本上是新手或教新学科的,必然有一个打磨和积淀的过程。因此,本年,我们把加强教师队伍建设作为工作的重中之重。要求对教学管理重心下移,走出办公室,走进教室,走进教材,走向学生。

一是领导带头上风险课,下深水作业,给教师做出表率。

二是对青年教师夹磨锻炼,促进青年教师快速成长。

三是结合课改,支持教师参加各种培训,校内定期举行各种培训,硬性要求学习计算机操作。

四是认真开展课堂教学研究和备课专题研究。认真进行说课和评课。

五是召开了教学工作专题会,表彰了先进,出台了抓教学的措施。

六是强化了上班纪律,实行了专人考勤制度。

七是强化毕业班教学工作,采取定目标、签责任书、制定专项奖惩制度等办法,使毕业班工作扎实有效的推进。

八是采取表扬和解剖相结合的办法,调动教师工作的积极性。

九是做好学校、家庭和社会和党委政府的沟通工作。

通过艰辛的努力,我校的广大教师用自己的实际行动向广大父老乡亲交了一分优秀的答卷,也用事实证明我校的领导班子是团结、务实、勤政、高效的;我校教师个个业务精湛、求真务实、安贫乐教。

三、抓大事,确保学校稳定

安全工作是学校的头等大事,稳定是改革的基础,稳定是效益,稳定是生产力,稳定孕育着发展。在安全卫生方面,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣。

一是组织机构建全。

二是分工负责、任务明确。

三是坚持开会必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。

四是坚持一月一次以安全教育为主题的班会和学校一期两次专题讲座制度。

五是每期召开一次家长会,组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》,并和家长签定责任书,形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。

六是认真贯彻卫生局和教育局有关文件精神,按时做好卫生防疫工作,认真组织学生进行结核病普查和乙肝筛查。在近一学年里,全校师生平平安安,无一事故发生。无一人上访和告状,学校内外环境稳定。

在治理乱收费工作上,我们严格执行上级有关政策,坚持收费公示制度和收费管理责任制,层层把关,人人负责,彻底杜绝了乱收费现象。所有后勤服务项目均按市场规律运作,我们以优异的质量占领市场,以良好的服务态度吸引顾客,以严格的安全卫生责任制管理运作,营造了良好的安定的办学环境。

回首短暂的一年,我们豪情满怀,埋头苦干,只因为我们坚信:天道酬勤!我们将抢抓新机遇,实现新跨越。

学校管理工作总结 篇二

经过一个学年的努力,在上级领导的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,现将工作情况汇报如下:

一、强化队伍建设,不断提升教师专业素养及发展潜能。

1、强化管理人员的服务意识:

本学期在教职员工少,但任务重的情况下,学校管理人员队伍以强烈的责任感和主人翁意识,带头做好学校各项工作。发扬锐意进取的创新精神和奉献精神,增强工作责任心,提高组织管理的能力。结合深入学习实践科学发展观活动、作风集中整顿工作、访贫问苦活动,积极改变工作作风,坚持走群众路线,深入调研,广泛听取群众意见,求真务实。面临学校小、环境不佳的局面,都有艰苦奋斗的意识和创新精神,始终从学校的整体利益和大局出发,不计较个人的得失。较圆满地完成了上级交给的各项工作任务。

班子成员全部带课,尤其是教导主任彭俊琴,带数学。副校长带法制,我带六年级信息技术。本学期彭主任还为全员赛讲开了个好头,上了一节研讨课。本学期,学校还隆重召开了拜师会和教科研工作会议,明确规定,学校管理人员全部纳入到教师考核之中,凡是要求老师们做到的,班子成员、管理人员首先要做到。

2、强化师德建设。

我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教育和培训工作的开展,使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教育、为了学生,许多教师在教育的岗位上呕心沥血,辛勤耕耘,涌现出一大批责任心强,思想素质高的优秀教师和优秀班主任。

3、强化业务研修。

根据学校实际,我们建立以“读、听、思、研”为核心的教学研究模式,努力完善学科校本教研评价制度,全面评估和反映学科教研的工作落实和质量水平,有效促进学校教学研究的建设和发展,营造氛围,充分调动教师的主体意识和自我发展意识。为提高课堂教学质量,各学科教研组分别组织了全校探索课研讨,使教师的课堂驾驭能力大大得到提高,从而带动教师整体提高。教学能力逐渐增强。我校积极为教师创设学习的平台,为教师的成长发展搭桥铺路。学校还通过校本研修,让更多的教师业务能力和专业理论有效融合,在交流中不断成长和发展。本学期,学校还隆重召开了拜师会和教科研工作会议,明确规定,学校管理人员全部纳入到教师考核之中,凡是要求老师们做到的,班子成员、管理人员首先要做到。

4、注重青年教师成长:

学校注重青年教师的培养,为了提高青年教师的师德水平和教学技艺,本学期我校隆重举行拜师活动,坚持以老带新,发挥老教师的传、帮、带的作用,让青年教师尽快从有丰富经验的老教师身上学到授课技巧、备课方法以及良好的思想素质和工作作风,促进青年教师尽快成才。一学年合格,二学年成材,五学年成骨干。具体要求在日常教学中,指导教师要经常检查青年教师的教案,课前、课中、课后做具体指导;坚持每周至少听一节青年教师的课,课前谈想法,课后重点讲评,详细指导;经常与青年教师研讨,指导其处理作业、精选练习;根据学科特点指导青年教师进行基本功训练;老教师以示范课、领路课的形式,向青年教师传授班级管理和教学经验,提高他们的教学能力。每月至少开展一次师徒之间的互相听课和评课活动,每学期至少听青年教师15节课,做好听课记录,并及时肯定优点,指出不足;第一学期审查其每一个教案并签字。不定期检查徒弟的教案和作业批改等情况,及时给予指导和改进意见。针对学校青年教师缺乏追求卓越的信心和研究的氛围这种情况,学校专门制订出《师徒结对互助》条例,隆重召开拜师会议,对师付和徒弟徒弟具体规定了互助内容,定期开出汇报课,开展基本功比武,夯实教学基础,引导青年教师重视教学科研。

二、有效深化课堂教学改革,稳抓落实学校教研工作

1、抓教学常规工作。

教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工作中,加强管理,教学管理人员以身作则,调动教师教学工作的积极性,大家共同学习,共同交流,形成科学合理的管理,促进每一位教师教学水平的提高,以及学生学习成绩和综合素养的全面提高,认真做好每月一次的教学常规检查工作,包括教师教案、学生作业、业务学习等常规资料的检查;对照区教研室的要求,将我校各科教师教案认真做好自查,对不完善的地方及时补救更正,力争按教研室要求达标。

2、抓教学教研。

本学期还隆重召开了教科研会,修订了学校的教研制度,制定了详细的'教研计划,要求各教研组隔周进行集体教研一次,并做好教研记录,跟组领导认真参加,营造全体教师教学研究氛围,青年教师通过大教研组的教研活动,在教学的综合能力方面都有了很大的提高。学校于1月4日—5日两天,利用下了第二节课的时间,全校展开了“教研活动让我们挑战自己”为主题的徒弟汇报空讲竞赛,该活动旨在加强教师对教材的研究、教师间的学习与交流以及加强年轻教师的教学水平,全校教师做评委,无论是说课还是空讲,在此次活动中,每个老师都可谓各有千秋。通过这些活动,在全校教师中逐渐形成“比、学、赶、帮”的良好学风、教风,以榜样的示范作用,带动全体教职工,促进学校教育质量、管理水平的整体提高。

三、德育有特色,校园文化氛围逐步形成。促进学生健康成长及全面发展。

1、构建社会、家庭、学校同步教育网络。德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校创新教育方式,通过网络平台,构建《滨河东路小学少先队员之家》的德育工作网络,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

2、继续以《滨河东路小学生一日常规》为内容,要求每个孩子熟记。强化行为规范训练,改变学生精神面貌,加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。充分发挥值周生、班级干部、校内值日监督作用,认真负责,检查公平公正,值周工作到位。

3、加强班主任队伍建设,通过班主任及时了解学生思想动态,加强学校、家长、教师、学生之间的沟通,共同培育学生全面发展,建立机制,形成合力。严格按照《滨河东路小学一日常规》要求学生,通过班主任工作交流会等方式,帮助班主任更新观念,提高能力,客观公正评价班主任工作。适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

4、学校注重校园文化建设,在教育局的大力支持下我校今年暑假期间把围墙重新整修,准备明年开春做文化墙使用。装饰教学楼道内走廊,真正起到文化育人的功效。

四、存在的问题及今后工作工作设想:

1、下大力气抓好学生行为习惯的养成教育。虽然我们已经下了很大的力气,收到一定的成效,但是距离,学生规范内容还有一定的差距。

2、进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的教学研究工作,利用多种途径及多种有效方式,请进来,走出去,开阔教师视野,创设更多便利条件,搭建更为有效的学习、研究平台,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力,促进教师专业化进程,保障学校长期可持续发展。

3、继续加强班主任工作培训力度,有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。继续加强班风、校风建设,通过积极开展各项评比活动,发挥榜样的典型示范性,有效推进校园“三风”建设,促进学生综合素质的发展。

4、进一步加强校园环境建设,充分发挥环境育人功能,营造浓郁的校园文化氛围,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。

5、进一步促使学校特色更明显,亮点更亮。

学校常规管理工作总结 篇三

为了进一步深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育教学质量和办学效益,自治区根据国家有关法律法规,制定了《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》。我校在教育局的指导下,在镇党委、镇政府的直接领导下,我校组织师生学习《规定》,并认真贯彻落实,使学校教育教学质量、素质教育等方面取得了显著的成绩。现在作简单的总结。

一、依法治教、认真贯彻落实《规定》

《广西壮族自治区中小学常规管理》出台后,学校领导立即组织全体师生认真学习讨论,首先由学校主要领导将《规定》在全体教职工传达,组织教职工学习讨论,领会《规定》的精神,对照本校的实际情况,制定出学校的工作计划,学校各种规章制度,教育教学奋斗目标,教导处定出教学工作计划,教学工作制度,然后各科、各组根据学校和教导处的计划制定各组的教学计划,学校现有工作计划、教导处教学计划、上班下班制度、备课、上课、听课制度,制定了学习制度、安全制度、学习公约等,使学校的管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化的轨道。学校的教育教学质量、办学水平、办学效益收到了良好的效果。

二、抓好德育工作,做好教书育人

我校历来注重德育工作,把德育工作列入议事日程。学校每年每期都成立德育领导小组,组长由校长亲自担任,付组长由校领导成员组成、组员由各教研组长及班主任组成,校长亲自担任思想品德课,学校制定德育工作计划,实施德育工作措施,学校规定每周班会课以德育教育为主具体安排列在教导处工作日程表内,进行爱国主义教育,表扬好人好事,相信科学,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,教育学生认真遵守《中小学生守则》和《中小生日常规范》,做到班会课有计划、有主题、有目的思想教育,周周有主题,从而提高了政治思想,改变政治面目。组织全体教师认真学习江泽民同志“三个代表”重要思想,努力实践三个代表,树立全心全意为人民服务的思想,坚信共产主义的信念,提高教书育人的觉悟,忠诚党的教育事业,教师们爱生敬业,学校的三风建设发生了深刻的变化。

三、狠抓教育教学管理、促进教学质量的提高

学校的中心工作是教书育人,教师要教人,学生要学习,形成教与学的关系,要提高教育教学质量,必须狠抓学校的管理工作。

为了做好学校的管理工作,我们认真组织全体教职工学习《规定》及学习广西自治区事业单位考核条例,为了规范教学管理工作,我校根据本校的实际情况再制定出行之有效的各种规章制度,比如上下班制度、学习公约、安全公约、备课、上课制度,教案、作业检查制度,学校派出专人管理教师的出勤记录。规定每个教师开学要写出教学计划、教学进度交教导处,教师的教案每月要交教导审查,每学期期中、期终进行公示,让全体教师参阅评议,这样大大促进了教师们备好课写好教案的自觉性,学校的教育教学质量有了很大的提高。上期期考各年级平均分语文是:一年级88.7分,二年级93.6分,三年级83.4分,四年级81分,五年级82.6分;数学是一年级89分,二年级85分,三年级82分,四年级82分,五年级81分,全部排在全镇第一,副科成绩全部优良。

减负不减质,学校严格执行课程计划,按照国家九年义务教育要求全部开足课程,并在三至五年级开设英语课,能开足课时,按时完成教学计划。教育质量不断提高是学校重要工作。自从关于教育问题的谈话和《广西壮族自治区关于减轻中小学生课业负担的通知》发表后,我们认真组织师生学习讨论,学校立即采取果断措施,制定有关减轻学生课业负担的方案,具体是一、二年级不准布置课外作业、三至五年级课外作业不超过半小时,不准放学后补课,不准利用节假日补课,强调教师备好课,上好课,向四十分钟要质量、要效益,做到减负不减质,同时组织开展教学研究课、示范课及电化教学优质课,严格课程管理,展开教学法研究大讨论,各级开设教改试验班,推动课堂教学改革。

开展教师继续教育,鼓励教师积极参加业务培训、进修学习,不断提高实施素质教育的能力和水平,人人完成学分要求,学校有专任教师72人,大专学历15人,正在函授大专25人,专任教师学历全部达标,具有一支品德高尚、思想先进、理论深厚、能力突出、特色鲜明的素质教育成果丰硕的教师队伍。从根本上提高学校的教育教学质量。

四、学校建设、安全卫生工作

学校是育人的地方,是青少年儿童学习、活动的场所,为了让师生在优美的环境里生活、工作、学习,镇党委、政府、学校历来重视学校的建设,引进外来资金75.5万元,局、镇拨小部份资金建设综合教学楼,8月底建成投入使用,现在学生教室全部楼房化,学校教师集资100万元建成二十二套教师的住宅楼,大部份教师住上楼房,大大地解决了教师的住房问题。学校的地面进行大部份硬化,部份地方种上了花草树木,修建舞台、文化长廊等,大大地改变了学校面貌,促进了学校的发展。

学校安全卫生工作得到了根治,多年来学校无重大事故的发生,安全工作校领导全体教职工非常重视,学校成立领导小组,与镇政府签订社会治安综合治理责任状,又与教育站签订安全责任书,班主任与学生、学生家长签订安全保证书,学校统一制定安全公约,制定安全防范措施,安全工作列入值勤领导、教师的重要工作来抓,经常对学生进行八防教育,做到天天讲安全、人人讲安全,安全工作天天检查,同时还安排2名专职学校治安保卫人员,负责学校的安全保卫工作。

体育卫生工作做得更好,全校积极贯彻执行学校体育卫生工作两《条例》和积极推行《国家体育锻炼标准》,校舍清洁卫生,天天一小扫,一周一大扫,厕所卫生工作专人负责,保证冲洗干净。每周每班安排2节体育课,1节眼保健操,2节外活动课,学校现有4名专职体育教师,保证学生每天有1小时的体育课外活动,每年组织学生参加教育局卫生局开展的健康卫生检查,教室清洁卫生整齐,为学生创造了良好的学习条件,促进了学生的健康发展和学习的进步。

五、收费情况

抓好后勤管理、财务公开,各种帐目清楚,没有违反财经纪律,收费项目、标准符合三局有关规定要求,没有乱收费现象,今年各级收费是:一年级书费40.60元,二年级书费35.95元,三年级书费98.25元,四年级书费107.45元,五年级书费107.90元,一至五年级杂费45元,水电费20元,校园安全管理5元,体检费7元。收上来的经费全部缴入财政专户,专款专用。

学校的常规管理抓得好不好,关系到学校的生存与发展。我校在抓常规管理的实践中,充分体现了管理工作的重要性和必要性,因此,管理工作要制度化,规范化,科学化。才能把学校工作搞好。

学校管理工作总结 篇四

本学期,我校在上级的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将本学期的安全工作总结如下:

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校干群认识到位,思想统一,上下齐心,同心同德。学校领导班子能充分认识到学校安全工作的重要性。无论是硬件投入还是一线调研,无论是安全教育还是防控演练,班子成员始终站在最前沿。与此同时,各岗位责任人也能任劳任怨,用自身扎实的工作作风落实岗位职责,确保了薄弱环节的安全。门卫、保安、各班主任的工作有条不紊,做好了学校的安全卫士。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础,本学期我校以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好了安全教育工作。3月份学校以"校园安全"为主题,在此期间,学校组织全体教职员工学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实开展教育和防范工作。其次,开展丰富多彩的教育活动。学校利用班会、队活动、活动课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。在5月学校按开学初制定的计划,开展了应急逃生演练。学校还利用手抄报、主题板报、悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与家长会等形式开展丰富多彩的安全教育。学校还积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间、各班利用周末安全课时间,小结一周安全工作。

2、学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,坚持执行安全告知制度,本学期,通过告知书和《致家长的一封信》等形势学校与家庭、学校与家长建立起了一条畅通的信息网,这样在提高学生自我安全防范意识和自护自救能力的同时让家长也有所提高,同时也让家长明确了自身的责任,让学生家长主动参与到学生的安全管理中来。

四、加强检查,及时整改

1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全检查工作作为学校安全重点内容之一。开学前,学校对校园内各室进行全面的隐患排查。同时,积极配合相关部门对学校周边环境进行检查。本学期共检查8次。

2、每月组织各班班主任对教室的门窗、玻璃、桌凳等进行排查,摸清存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

3、学校食品卫生工作,实行校长为第一责任人,副校长具体负责抓落实。食堂炊事员持有效证件上岗,并开展了卫生知识培训;制作流程符合食品卫生流程要求,制作环境干净卫生;砧板生熟分开并贴有明显的标志;采购时坚持索要票证并登记;主食和副食、辅料的储存地方达到了餐饮规范要求。

4、学校学生营养餐,食品供应按照上级有关规定执行。具体步骤:由专人负责验收、食品数量、质量、生产日期,并做好登记。由值周教师发放食品,(留样)将验收合格的食品按班级发放。任课老师指导学生正确用餐,食品启封后应当场吃完不得延期食用,并督促学生餐后将垃圾分类放入班级垃圾桶,不得乱扔。

五、存在的主要问题和下步的打算

1、进一步加强学生的法制教育和心理健康教育。

2、加强门卫及保安人员的管理。

3、加大食堂监管力度,协调食堂健康发展,提高上伙学生满意率。

学校管理工作总结 篇五

本人这学期刚刚接管后勤工作,对后勤工作的头绪理的还不是很清楚,在紧张和忙碌中度过了20xx—20xx学年度第一学期,回顾过去的这一学期,后勤处根据学校对后勤工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期工作作如下总结:

一、财务财产管理方面。

财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。具体工作如下:

1、协助校长做好学校经费的收支管理,本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长、上级部门的监督。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务。

二、常规工作方面。

1、开学初,强化了门卫、保安、校警和交通协管员的岗位工作职责。

2、做好了学生入学的其它工作。

3、做好了课桌凳的维修工作。保证正常了教育教学工作。

4、做好了每月的报账工作,经费收支日清月结。

5、完成了学校公物的使用监管工作,各部门公物使用率和完好率达90℅

5、做好了校舍及附属设施的月检查工作,重点部位随时监控,发现问题及时整改,做到了全学期无安全事故发生。

6、做好了大屏幕的安装和调试工作,提高了教师的教学效果。

7、完成了本学期的各类设备采购配置工作。

8、做好后勤保障工作。学校的公开课、各种集会、期中、期末考试、等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

9、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、厕所、电灯等,并做到随叫随到。

10、做好政府采购物品的接收和分发工作。

11、校园绿化美化维修建设方面,开学初,由于暖气改造和亮化维修同时在我校进行,为了保证学生的安全,我们及时和主管部门和领导协调沟通,做好改造和维修的安全防护工作,两个月期间无一起安全事故发生。

三、消防安全。

1、本学期,总务处人员定期对学校电线线路及用电设备进行检查,发现问题及时整改,确保用电的安全。

2、本学期,总务处人员定期对学校消防设备设施进行检查,特别对已经过期的灭火器进行了换粉加压维修,使消防设备的完好率达到上级部门的要求的标准。

4、配合学校安全管理部门对师生进行了灭火器的使用培训和消防逃生演练。

四、工作反思。

由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。今后要加强做好总务工作人员的思想教育工作,以提高服务意识和服务质量,力求做好学校教育教学的后勤保障工作。

以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠总务处全体工作人员的共同努力,我们一定会把工作做得更好。

学校管理工作总结 篇六

缤纷盛夏,拾穗而归。在各级领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,使各项工作进展顺利,收获颇丰。

一、教育教学 硕果累累

花开半夏,捷报频传。本学年我校荣获郑州市社会实践先进单位、郑州市挂牌督导先进单位,郑州市道德课堂有效形态、郑州市第二届道德课堂建设奖、惠济区德育建设先进单位、惠济区档案建设先进单位等集体荣誉……

在省、市、区级各项团体比赛中成果丰硕,邵新礼老师辅导的学生团队在河南省机器人大赛中荣获一等奖、郑州市机器人大赛中获得第一名;刘超杰老师辅导的武术社团在荣获郑州市“少林拳锦标赛”表演奖;陈会昌老师辅导女足校队获得市长杯决赛第八名、区长杯;郝晗妤和张迪老师辅导的学生团队在郑州市第十一届博客大赛少年博览类分获两项优秀奖;在惠济区艺术节上郝晗妤辅导的社团获得话剧二等奖;李华老师辅导的学生团队获得速写比赛二等奖、国画类二等奖、书法类二等奖;刘慧芳辅导的社团获得水粉类二等奖;张振华辅导的社团获得综合类三等等奖;王亚勤老师辅导的科技创新小分队获得区级比赛三等奖体育组训练的校队获得区运会得分中心校第一名的好成绩。

在个人荣誉更是遍地开花,27人次获得不同级别的先进个人荣誉;56人次获得国家、省、市区级优质奖励;25人次荣获基本功大赛奖励;35人次分别获得国家、省市区级辅导奖;19人次的论文在cn刊物发表;4人次惠济教育发表文章;9项课题获得结项;2人次获得郑州市博客大赛一等奖。

一年来,我校共取得镇级以上荣誉241项,其中集体荣誉25项,教师荣誉115项,学生荣誉160项。另外在信息宣传工作方面,重视提高学校软实力,信息报道1200余项。

所有成绩的取得,要感谢花园口小学班子的团结协作,全体教师的无私付出,锐意进取!细数累累硕果而倍感喜悦,为下一步更好的发展,我们也在反思不足。

二、办学条件稳步提升

欲要攻其势,必先利其器,基础建设是学校的发展物质基础,用发展的眼光看发展,改善办学条件是我们的重要工作。

学校综合楼建设工作一波三折,历时两年,终于进入招标阶段,20xx年在花小校园一幢建准面积3000平方,含图书馆、报告厅、社团活动室、无障碍室内运动场的综合楼即将拔地而起。也将成为花园口小学发展史上又一里程碑,使一方百姓享受的更现代、更全面的教育资源。

我们抓住教育均衡的机遇,更新了学校已使用了25年之久的雕塑、为操场加装了护栏、彩绘整个操场文化、整体教学楼安装防护网、购置了3D打印机、足球机器人等创客设备、对创客空间进行了装修,15台崭新的触摸式最新配置班班通设备安装调试完毕并投入使用。学为学生购置了300套带框式的课桌椅。新建的书吧成为了孩子们的最爱,在那里,他们的生命被流动的书籍滋养。

三、常规管理 提升内涵

思路决定出路,细节决定成败,冰冻三尺非一日之寒,优质的效益非一日之功,我们从日常工作管理入手。

1、管理机制,精细化。学校与教师签订目标责任书、师德目标责任书、师德承诺书,营造弘扬正气、立德育人、团结协作的和谐教育氛围,各项活动的开展达到“六个一”。由于依法治校,管理规范,20xx年11月份代表惠济区唯一一所农村小学接受首轮郑州市教育局现代化学校验收。

2、质量提升,抓落实。一年来,我们在学科教学上下大功夫,采取推门听课、校级课堂达标、手写教学反思、教研组定期教研等方式解决教学中遇到的实际问题,提高课堂效率,提升教学水平;对学生学习成果采取阶段性学业水平测试,进行摸底,集中阅卷、召开质量分析会查找并解决问题。规范化的教研活动,长期的坚持,学生的成绩得到了明显的提升。

3、教育活动,多样化。利用传统节日、纪念日对学生进行社会主义核心价值观教育。除了落实常规的教育活动,我们的 “花园书阁”教师领读成为一道亮丽的风景,利用“晓黑板”,加强家校沟通,提升阅读量,师生撰写“博客”提升师生素养,展示学校魅力,也令我们在阅读之路上走得更远。我们持续不断开展社会实践活动,培养学生的道德情操,养成良好的行为习惯,形成良好的校风。

4、特色教育,显成效。在特色发展上,在保持花小多年来的环境育人特色之外,继续挖掘学校及周边资源,开发了校史校本课程、入学课程、离校课程、社团课程。校园足球活动的开展,我们成绩斐然;少林拳的全校推广,让学生习得终生锻炼身体的技能,得到了各级领导、专家高度评价,家长广泛支持,使一方百姓真正受益!

5、安全工作,常态化。我校十分重视师生安全,做到人防、物防、技防措施三到位。日前传染病防控工作空前紧张,我们除严格按照上级要求做好各项教育宣传以外,每日早、午通过护导队、文明岗在学生进校门之前对学生的卫生状况进行一一排查,成为一种习惯。通过采取有效措施我校无安全事故发生,学校真正成为安全、快乐的小学生乐园。多次代表中心校接受市区级安全检查。

6、人文关怀,暖人心。

兵马未动,粮草先行,餐厅运营实现无缝对接,其次安排好老师的住宿问题,大到每间宿舍安装空调,每层楼设置热水器,保证住校老师热水用、小至为老师们配洗衣机、厕纸,方便老师生活;第三是尽最大能力为老师解决家庭困难,使得老师们能全身心的投入工作!另外完成文明单位帮扶、为兄弟学校为教师宿舍提供空调,送人玫瑰,手留余香。

四、科学规划 展望未来

成绩已然成为今日的起点,展望未来的一年(壶知道☆www.huzhidao.com),科学规划,提内涵。

1、注重课程建设,坚持探索并实践提升教学质量之路,一切工作围绕提升教学质量开展。

2、重视体育工作,强健师生体质;把社团活动和读书活动作为载体,大力推进素质教育。

3、强化学校管理,向精细化管理迈进;继续加强安全、法制教育,促学生习惯养成。

4、把握新政策,实施文明单位升级提升计划,为全体教师谋取更多利益,为学校发展再添一笔华彩。

5、继续推进综合楼进展、校园文化升级,提升文化育人氛围,提升学校内涵发展。

用最真的心,做教育最真的事,花小教育人在将继续在岁月的洗涤中沉淀自己的风格和文化,体验内心的静谧与满足,感受暖暖的幸福!

学校管理工作总结 篇七

过去的一年,是我校发展很平凡的一年,但却是求真务实改革创新的一年,是优化校园环境、提升服务质量的一年。

一、加强班子建设,转变办学思想

学校一班人通过不断地学习,牢固地树立了教育为人民服务的思想,把“着眼孩子的终身发展,为孩子的终身幸福负责”作为办学理念。把“办让农民满意的教育”作为我们追求的终极目标。

我们依照教育规律,按照元疃人民的需求来打造学校的发展蓝图。我们充分发挥自身优势,从两支队伍建设入手,通过开放民主的。管理,创建和谐、进取的人文环境,塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。提升学校整体形象,让学校成为学生探索求知的学园、生动活泼的乐园、充满亲情的家园、整洁美丽的花园,增强学校的生存、发展能力。

班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。项俊敏副校长分管教学线,主抓教学和课改工作,高承荣副校长分管后勤和安全工作。班子建设坚持每周一次行政会、一月一次校务委员会制度,贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。教学工作计划周详,落实到位,注重实效。

二、抓大事,确保学校稳定

安全工作是学校的头等大事,稳定是改革的基础,稳定是效益,稳定是生产力,稳定孕育着发展。在安全卫生方面,学校随时紧崩这

根弦,警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月一次以安全教育为主题的班会和学校一月两次专题讲座制度。五是每学期召开一次家长会,组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》,并和家长积极联络,形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。六是认真贯彻卫生局和教育局有关文件精神,按时做好卫生防疫工作,认真组织学生进行体检和测试。在近一学年里,全校师生平平安安,学校内外环境稳定。

我们严格执行上级有关政策,坚持收费公示制度和收费管理责任制,层层把关,人人负责,彻底杜绝了乱收费现象。

三、围绕中心,真抓实干,实现教学质量新飞跃。

1、抓好教学常规,促进教学改革。教学工作是学校工作的中心。认真实施教学常规管理,坚定不移地坚持从过程管理入手,严格抓好课堂教学质量。在绩效工资的分配上,以教学工作为抓手,深入研究,充分酝酿,坚持量化考核与考绩相结合,制定了符合校情实际的分配方案,稳妥地做好了这项敏感而复杂的工作。

2、中考成绩取得新突破。众所周知,近些年像我校这样的农村公办中学生存很艰难,可谓举步维艰,生源数量急剧下降,生源质量每况愈下,尽管如此,20XX年中考成绩依然取得了历史性的突破,720分以上3人,社会反响强烈。20XX年的骄人成绩,让我及学校全体教职工,倍受鼓舞,进一步增强了我们办学治校的信心。

四、积极开展心理教育,促进学生的特长发展。

积极开展心理健康教育,以心理健康教育为突破口,在学科教学中积极实践心理健康教育,提高教学质量,塑造学生良好的人格,实践“特色办学”的办学理念。

重视特色、特长教育,促进学生的特长发展。落实“一校一特色”工作,创建校园“合唱团”、橄榄球队等项目,全力做好体育艺术“2+1”活动。我校橄榄球队代表合肥市参加了安徽省比赛,取得了新的突破,学校积极组织学生参加县第xx届中学生运动会。各项活动做到了有目标、有计划、重落实、重实效。

五、精益求精,做好校安工程。

今年我校校安附属工程任务十分艰巨,大门、厕所、自行车棚、新广场等民生工程既给我们带来了难得的发展机遇,同时也对我们的管理工作提出了新的挑战。在繁杂且漫长的工程施工过程中,学校领导一直带头坚守在工程第一线,关注每一个细节,掌握第一手资料。明确成员分工,实行岗位责任制和责任追究制,一年来,工程进展十分顺利,几项工程都已竣工。市县领导多次来我校视察,给予了高度评价。

六、抓住城乡结对这一契机,全方位、多层次与合肥六十三中合作,提高学校管理水平。

在肥东县教体局、瑶海区教体局的有力领导与大力支持下,我校

与合肥市第六十三中学在结对合作工作中,抢抓机遇,乘势而上,扎扎实实、积极主动地开展各项工作,工作形式多样,富有成效。

1、组织带领管理团队赴合肥六十三中参观学习。

2、派教学管理人员前去观摩六十三中期中质量分析会。

3、邀请六十三中专家教师来我校作报告。

4、全面开展课堂教学教研交流活动。

5、两校合作,探讨班级管理新举措,选派班主任去63中参加主题班会活动。

6、执行县局安排,派干部去瑶海区挂职锻炼。

7、和六十三中开展集体备课活动,邀请六十三中心理老师来我校作报告。

通过学校管理年活动,我们的工作方向更加明确了,工作思路更加清晰了,我校的办学水平一定会有新的提升。

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