五型班组总结(最新8篇)

2023-11-06 12:10:45

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是壶知道为您带来的8篇《五型班组总结》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

型班组总结 篇一

关键词:“1553”管理法;成效

胜利煤田位于内蒙古锡林郭勒盟,属于露天开采煤矿。胜利能源有限公司负责开采的胜利一号露天煤矿采用单斗-卡车+地面半固定破碎站-带式输送机的半连续工艺。运输设备主要为MT-4400AC卡车、830E卡车、TR-100卡车、SF31904(C)型卡车。汽修五班隶属于设备维修中心汽修车间,主要负责5台SF31904C型卡车、4台MT-4400型矿用自卸卡车日常的检修与保养工作。在设备的维修与保养过程中,总结出一套成熟且独具特色的管理法。

1班组管理核心理念

1.1以人为本,以身作则

坚持以人为本,做到了解班组每名员工的工作状态;团结同事,使班组更具凝聚力。利用班组心情板、班组座谈会、员工家访等方法了解关心员工,使班组成为一个真正的大家庭,做到相互关心、帮助。

1.2安全第一,自保互保

安全始终是企业管理的重中之重,在班组建立起安全第一的思想认识,使安全工作成为一种常态、一种习惯。工作中既要保证自身的安全,也要互相监督与提醒。

1.3细化工作,责任落实

班组制定包机责任制,每人一台设备,提高员工责任意识,对自己负责的设备情况做到心中有数,做到科学维修、计划维修。

2“1553”管理法介绍

班组实行“1553”班组管理模式,即:一目标、五个化、五加强、三推进。

2.1一目标

班组自2012年成立就确定了以保证设备安全运行、保证人员安全、保证职业健康为重点,实现安全生产“零伤害”、人员“零三违”、设备“零故障”。

2.2五个化

(1)管理精细化。通过保养单、点检单、维修作业工作单的人员任务分配、班组制度的完善与执行,做到精细化管理。保养单与点检单通过各项目保养人员分配,做到对卡车不留死角的检查与维护;维修作业工作单的任务分配,做到人力资源不浪费,有效提高工作效率。(2)班务明细化。通过建立完善的工资二次分配办法,开展班组内部考评会,公开班组内部支出台账,做到员工工资透明化。进行人员的日常考核,对没有按时完成的任务或是在工作中出现问题的,在月底工资二次分配上进行兑现。(3)任务细分化。结合班组成员的职业技能、工作任务的劳动强度,做到工作安排合理化。根据班组成员的技能、技术水平,合理进行搭配分工,保证每一个维修小组的成员技术水平平衡,有效实现“传、帮、带”。(4)维修标准化。通过岗位流程标准化的贯彻落实、大型工艺流程的培训学习,做到设备维修标准化。按照车间及中心的岗位标准化流程进行维修作业,执行上标准岗、干标准活,有效遏制安全事故的发生。(5)管理制度化。建立并不断完善班组内部管理制度,并严格执行,以保证对班组成员的公平、公正。

2.3五加强

(1)加强安全培训。通过学习事故案例、观看事故案例警示片、规程考试、每日一题等措施,提高班组成员的安全意识。(2)加强危险源辨识。通过班前会、现场交底会对每一项任务进行危险源辨识,强化班组成员自保、互保意识,以提高员工安全完成各项任务指标。(3)加强安全检查力度。通过开展隐患自查、班组岗网员检查、兼职安全员抽查等措施,建立完善的考核奖惩制度。通过设备维修与保养中进行班组长验收、点评,班前会进行 www.huzhidao.com 曝光等措施,提高员工的保养维修责任心。(4)加强员工自保、互保意识。通过开展联合作业学习与培训,每月开展大型工艺流程培训,提高员工的协作能力和自保、互保意识。(5)加强责任落实。通过人员包机制,任务细化分配到个人,加强班组成员的责任意识。

2.4三推进

(1)推进技术创新。班组不断开展技改、技革活动,创造多项专用工具,并针对设备缺陷做出多项小型改造,有效降低了人工成本及配件成本,提高了工作的安全性,加强了设备运行的稳定性。(2)推进节能降耗。加大成本节约的宣传力度,提高班组成员的节约意识,每月开展节约活动,从身边做起、从点滴做起,小到每一棵螺丝、每一根扎带。(3)推进修旧利费。班组从小处着眼,深挖修旧利废,抓住设备检修、日常维护保养等关键环节,精打细算,尽可能降低设备维修费用,提高配件使用率。

3管理法应用取得的成绩

汽修五班依托“1553”管理法,立足于本职工作,不断总结、不断进步,持续对班组承修设备进行技术改进创新,打造新时代特色技能型班组。自2012年成立负责承修SF31904C型卡车以来,一直以零事故平稳运行至今,设备出动率始终保持在90%以上。至今,总计完成修旧利废48项,技术改进创新34项,上车使用97台次。其中,小型创新和修旧利废一等奖8项,二等奖17项,三等奖及鼓励奖122项,申报专利3项。

参考文献:

[1]司崇田.石化企业基层班组建设体系的创建与创新管理[J].当代化工,2008,37(2):201-203.

[2]张卓,邓晓磊.创新生产班组建设管理[J].中国电力企业管理,2009,(10):55-56.

[3]奥博.浅谈班组建设的创新与管理[J].内蒙古科技与经济,2012,(13):46-48.

[4]陈红光,付廷军.我的班组管理法[J].现代班组,2012,(3)?:22.

[5]张雯.“531”班组管理法[J].现代职业安全,2012,(3):74-75.

型班组总结 篇二

重视员工培训。根据业务分类和班组成员需求,提供菜单式培养方案,提高班组成员的业务素质,改进现场培训方式,提升班组人员技能水平、服务水平和分析、解决问题的能力,班组全员培训率达到100%。实行名师带徒。在基层班组推行员工“四级岗位锻炼法”,实行新员工培养锻炼积分制管理,全面开展名师带徒工作。公司员工王秀山、张云龙被评为国家电网公司首批“农电工优秀人才”,刘志强被评为“山东电力高级专业技术人才”,宋冲被评为潍坊供电“十佳服务之星”。在名师带动下,员工素质得到快速提高。营造比学赶超氛围。加大全员普考力度,广泛开展技能竞赛和技术比武,以考促学,以赛促训。在公司各班组全面开展“立足岗位大练兵,苦练内功强素质”活动,实现岗位练兵与中心工作两不误、双促进。搭建人才成长平台。完善各类人才选拔举荐机制,实施重点人才定向培养,为员工职业发展搭建进步阶梯。注重发挥优秀人才的传帮带作用,每年评选优秀职业导师,加强员工职业规划引导,切实将优秀人才转化为职业领航人才。

二、激发班组创新活力

鼓励班组成员工作创新。开展班组“三亮一创”活动,鼓励班组成员自发钻研,创新推出“7+7”式规范服务标准、10项“一对一”特色服务、契约式服务、一站式服务等项目,有效地提高了服务质量、水平和满意度。引领班组成员科技创新。定期组织开展“五小”、QC等群众性创新活动,加快创新成果向专利转化工作。截止目前,公司获国家授权专利6项,实用型专利3项。在省级以上刊物发表科技论文12篇,1篇论文获得华东六省一市优秀论文。促进创新工作室建设。打造了“刘志强劳模创新工作室”、“徐强带电作业工作室”、“马世相共产党员服务队”等一批创新工作室,坚持以点带面,促进班组建设整体提升。激发班组管理创效。班组及时总结工作成果,推动管理提升,《配电线路带电作业最佳实践》、《线路防护区管理最佳实践》、《电能计量装置现场检验最佳实践》等9项班组管理课题入选集团公司最佳实践库。

三、塑造班组特色文化

将公司企业文化渗透到班组建设中,努力塑造“一班一亮点,一班一特色”的班组文化,为电网生产、服务质量、队伍素质、品牌形象的全面提升提供有力保障。结合“善小360°”素质提升工程,举办了“优秀员工职业基准”讲座和“青年成长导航手册”发放仪式,加强对班组青年员工的社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导青年员工健康成长成才。注重典型选树,培育了“用生命点燃光明的农电工——马世相”、潍坊好人杨爽、道德模范王夕鹏等一批先进典型,实现“先锋零距离引领、素质零差距提升、理念零缝隙嵌入”,提升班组队伍的综合素质。开展“尚善明德爱心光明行”活动,坚持每年开展先进班组、服务之星、技术能手和工作标兵“四争四评”活动,定期推出“明星班组”、“明星员工”,建立薪酬激励和学习激励政策,有效促进了员工学习、工作的积极性。

四、效果评估以及对对班组建设工作的思考

通过加强班组基础建设,国网山东诸城市供电公司班组管理水平全面提升。在安全管理方面,国网山东省电力公司李同智总经理在安全生产大整顿现场督察中对诸城公司“一天一警示安全”的做法表示赞同,同时肯定“四比竞赛”模式。在班组管理方面,电费班和变电运维班荣获省公司“工人先锋号”;2012年底,配网调控班、信通运维班在省公司组织的“先进班组”和“达标班组”抽查验收中获佳绩。在文明创建方面,95598远程工作站荣获“山东省巾帼文明岗”、“潍坊市优秀志愿服务项目”,配网调控班被授予“潍坊市三八红旗集体”,电费班荣获“潍坊市文明诚信窗口”。在创新成果方面,涌现班组科技创新成果38项,金螺钉QC小组荣获“全国优秀质量管理小组”,虹之翼QC小组荣获“山东省优秀质量管理小组”。信通运维班致力电力数据信息化建设课题研究荣获2012年度全国电力改革创新成果一等奖。

五、总结

型班组总结范文 篇三

一、上下求索,不断深化“创争”活动

20__年“创争”活动伊始,分公司成立了党组书记任组长,工会主席任副组长的“创建学习型组织工作领导小组”,强调党、政、工、团齐抓共管的理念,建立健全了组织领导机制。自此,“职工终身学习、企业持续创新”的学习型企业创建工作拉开了序幕。

四年多来,通过不断总结自身“创争”活动经验,吸收借鉴其他先进“创争”模式,中国电信广州分公司的“创争”工作已经从20__宣贯强基阶段,20__、20__知识管理阶段,20__全面创新阶段,进入20__年以“提升职工素质为重点,以班组长队伍建设为关键,深入创建学习型班组”为主要任务的持续提升阶段,通过深化学习型班组的创建将企业的转型与发展推向另一个新高潮。

今年以来,分公司制定了深入开展“创争”活动的工作方案,提出“培育一批优秀学习型班组、树立一批优秀班组长、摸索一套学习型班组管理模型、组织一次学习型班组创建大赛、举办一次职工技能运动会”的工作目标,把学习型班组的建设作为分公司“创争”活动的重要内容。在此目标指引下,根据企业自身实际情况,举办各种层次的学习型组织理论的培训班,让优秀班组长在总结自身管理经验的基础上再接受高水平的学习型班组管理理论的培训并通过他们在全公司的班组中传播学习型班组理念。

我们还制订了学习型班组的考核标准,实现班组的规范管理,计划用三年左右时间,通过持续不断的组织学习和观念转变,将全公司80%以上的班组建成“学习制度健全,学习气氛浓厚,职工乐于工作生活其中”的学习型班组。

二、创建学习型班组搭建提升职工素质平台

二十一世纪的竞争,归根结底是人才的竞争,是知识的竞争,是高素质团队资源的竞争。特别是在中国电信,转型与发展是当前工作的重中之重,面对大量新技术、新业务、新管理模式的探索与应用,如何让我们的职工队伍不落伍、不掉队?这是摆在我们面前的一个重要课题。班组作为企业最小的生产组织,其成员素质直接决定着班组的执行力,班组执行力强弱又直接影响企业转型与发展的能力及速度。因此,通过创建学习型班组,培育创新型学习人才,打造高素质的职工队伍将是我们维护职工权益、推动企业持续发展的有力武器。

1、搭建提升职工素质平台

(1)搭建知识经验共享机制。为了促进企业内部的知识更新交流,分公司精心打造了“五星花式”学习平台,集人才激励,学习培训,沟通交流,知识管理,持证上岗于一体的多层次、多渠道知识共享体系,满足了任何时间、任何地点、任意选择的个性化学习需求。

(2)建立科学的素质管理体系。在职工素质提升上引入并创新pdca管理方法,涵盖制定了计划、执行、检查、反馈、收集、提炼、分享等几个步骤,通过pdca不断循环,不断创新职工的绩效,总结成功经验,为评估职工能力水平,引导督促职工学习,不断提升职工素质提供精确指引,从而形成高效的绩效沟通文化。

(3)激励制度提升学习热情。在分公司全面实施的kpi(关键业绩指标)考核,优秀职工选拔方案、岗位技能认证制度等一系列评估考核政策,将职工个人目标与企业目标紧密结合起来,使学习工作有了制度保障;针对业绩的不同,先后制定了《广州电信薪酬制度改革实施方案》、《绩效工资分配实施细则》等方案,体现“岗位靠竞争”、“薪酬凭绩效”的市场价值原则,避免了多劳少得,少劳多得的情况存在,大大提升职工自主工作学习的积极性,激发职工创新精神和爱岗敬业精神,有效推动了技术创新、研发创新,成果转化能力,对创建学习型组织的发展提供了有力保障。

(4)把民主管理延伸到班组管理。通过公开、公平、公正的班组管理,营造和谐班组气氛。每天的班前会,班后会,周总结,月总结,为班组成员搭建了互相交流进步的平台,既拉进了职工之间的距离,同时在班组范围内推广了先进经验,形成良好的工作氛围。

2、多管齐下,培育班组骨干

班长作为班组的领导核心,其水平与能

力决定了整个班组的创建水平。因此,除了具备良好的技术与业务上的专长,良好的沟通协调能力,优秀的组织管理能力,还需要有良好的政治素养,持续的学习与创新思维。为此,分公司为培养出优秀的班组骨干,搭建了一系列平台。

(1)“领袖养成计划”,率先引入现代化的胜任素质评价体系,建立领导力素质模型,实现人才评价由传统的知识型、经验型向现代的效能型、科学型的转变,既为人才的分序列、分层次培养明确了重点,又为广大职工树立了学习标杆。

(2)“直线经理教练制”融合自我学习、行动传播、反思提升,着力提升战略执行、管理创新、带领队伍“三大能力”,打造政治素质好、班组业绩好、团结协作好、作风形象好的学习型“四好班长”。

(3)“彩虹计划”着力将学习型班组这种新的管理理念引入班组的管理过程,通过组织高水平培训向班组长深入讲解学习型班组管理精髓,提升其管理水平,帮助班组长进一步解放思想,改善心智模式,将学习型理念引入团队建设。

(4)“班组长考核月报系统”通过对班长每月工作的完成情况、班组团队建设、市场信息掌握、小组成员的点评、存在问题的分析改进工作的建议等多方面的了解,考核班长的工作预见能力、完成任务能力、团队管理能力,帮助班组长全面提高管理素质。

目前,中国电信广州分公司的班组管理骨干,已经形成了知识化,年轻化的具有竞争力的队伍。他们带领全局8000多名职工,300多个班组,连续多年完成公司设定的工作指标,在企业转型发展、业绩持续提升中,起着无可比拟的中坚作用。

三、创建学习型班组,促进企业转型发展

班组作为企业最小的生产团队,既是企业进行生产管理的基本单位,也是广大职工日常工作、学习的场所。学习型班组建设必然成为提升职工素质、促进转型发展的重要助推器。我们在学习型班组创建过程中,特别注重抓住学习型班组“学习工作化、工作学习化”这个关键,将学习型班组创建融入到企业的整体提升。

1、围绕企业中心工作开展学习型班组创建。

学习型班组作为学习型组织的基本单元,是广州电信职工实践工作学习化、学习工作化理念的主场所,是培养个人学习力从而提升团队学习力的主阵地,是将职工发展与企业利益相结合,促进学习自主化的主渠道。因此学习型班组建设,一定要以个人价值和企业价值双提升为目标,才能建成真正具有凝聚力,学习力,竞争力的班组团队,才能保持学习型班组创建工作生命力。

(1)班组目标紧扣企业中心任务。班组共同愿景是建设学习型班组的一个重要基础,在愿景建设基础上,我们将“企业中心工作”、“员工职业生涯发展”、“绩效考核”三项要素融合考虑,要求班组围绕落实企业的中心工作制订创建目标,再根据班组目标制定具体的实施措施,对班组创建目标的执行抓落实,使个人愿景、班组目标与企业中心工作目标有机地结合,有力地促进了企业中心任务的完成。

(2)创建活动紧扣班组工作实际。学习型班组建设是提升基层班组管理的重要措施,必须紧扣班组工作实际开展,切忌创建、管理两张皮,把创建作为一种游离于班组工作之外的活动。我们通过创建将班组管理工作进行规范、打包,使得班组管理更加系统化、科学化。例如:10000号话务班日清制度、学习型班组管理五步法、电信业务与技术知识库等大量的班组管理新方法在班组管理中作用非常明显。

(3)考核激励紧扣职工工作绩效。我们制订了“学习型班组考核评价标准体系”,整个体系都紧扣分公司“员工绩效kpi考核办法”对班组长和成员进行考核。对班组内部管理探索制订了“班组长考核月报系统”和“学习型班组管理检查及考核流程”,流程从员工执行-班长考核-班长执行-主管经理考核-综合评价-总结讲评,形成了紧扣工作实际的检查考核体系。同时,我们还制订了完善的培训体系、学习型班组管理制度、优才管理办法、员工重大事件管理办法等等培训激励制度,为员工搭建了一个职业生涯发展的生态圈。

2、结合电信企业特点开展特色学习型班组创建

(1)建设具有电信特色的四型班组

将“创争”工作与业务、管理流程重组相结合,根据中国电信广州分公司的特点,将学习型班组分为四种类型,即:市场经营型班组、技术支撑型班组、客户服务型班组和综合管理型班组,探索各型班组的创建模式,以开展“广州电信创建学习型班组五个一”活动为依托,建设具有电信特色的学习型班组。

(2)完善学习型班组的四项制度

班组要适应企业的发展,就必须创新班组学习与管理,完善班组管理机制,营造出“超越自我,快乐工作”的浓厚学习工作氛围,开创班组建设新局面。为达到此目标,我们将分公司创建学习型组织的五项制度有机地融合到学习型班组建设之中,形成了富有班组特色的“学习培训”、“沟通交流”、“知识管理”、“考核激励”等四项制度。

(3)确立学习型班组的四项标准

通过创建实践,我们摸索出了“班组管理力、班组学习力,班组执行力、班组创新力”为学习型班组的四项主要标准,并对其进行了具体描述;用完善班组民主管理的畅通渠道,建立互信互助的和谐班组氛围。

(4)做好学习型班组创建的四个结合

一个好的学习型班组,最基本的是要具有较强学习力,在提高班组学习力方面,我们注重抓好“四个结合”,收到了很好效果。一是网络学习与面授教育相结合,鼓励员工积极参加电信网上大学学习,同时建设企业内训师队伍进行面授学习;二是素质测评与岗位练兵相结合,组织开展了颇具规模的“星光杯员工技能大赛”;三是自我学习与帮扶互助相结合,加强团队学习和沟通交流;四是请进来与走出去相结合。

四、创建学习型班组,员工价值与企业价值共同提升

在开展创建学习型班组的工作中,各级单位成立“创建学习型班组”活动领导小组组织领导创建工作,确保了创建工作按分公司总体安排和要求正常开展和有效运行。通过围绕企业中心工作扎实开展创建,促进了职工整体学习力不断提升,涌现出了一批高素质员工团队和高水平工作方法,实现了学习力-创新力-竞争力的有效演进与良性循环。

1、实施标杆创新工程,体现员工价值

在深入开展“创争”活动,大力实施标杆创新工程中,全局8000多名员工、400多个班组以先进学习型个人、团队及班组引领创新,近几年涌现出了一批效益型、知识型的先进人物、团队和创新型的工作方法。

(1)树立知识型员工标杆

职业化的企业经营管理人才标杆林栋同志获得了中央企业知识型先进职工标兵、广州市劳动模范、广东省经济技术竞赛能手;

技能型的技术业务人才标杆邓敏怡同志获得了全国青年岗位能手,创下月受理6万电话无差错的全国最高记录;

专业化的综合管理人才标杆冯忠斌同志承担电信转型业务全省平台运营管理,引领综合信息业务服务创新,获得了“广东省劳动模范”;

创新型的 销售维护人才标杆谢崴同志开拓了行业组合营销及聚类客户服务的新型模式,荣获“广东省五一劳动奖章”。

(2)树立学习型团队标杆

__号码百事通业务发展中心荣获全国五一劳动奖状、全国青年文明号信用建设示范创建单位;

先进学习型团队10000号话务中心荣获中国电信集团“满意服务”标杆单位;

中山二路营业团厅荣获中国最佳营业厅、广东省用户满意服务明星班组;

政企客户top营销精英团队荣获中国电信集团营销服务优秀团队。

(3)涌现出一批创新工作法

学习型班组创建工作的全面展开,为员工智慧的发挥提供了广阔的空间,涌现出了“社区经理工时管理系统”、“吴克毅案例pk法”、“现场管理三字决”等一大批工作法,大大提升了服务管理效能,其中“社区经理工时管理系统”获得了信息产业部20__年管理创新一等奖。广州电信分公司10000号,在以创新的“营销五步曲”、“案例pk”法推动下新装业务比例节节攀升。在众多班组qc成果中,荣获国优成果1项,广东省优成果5项,广州市优成果13项。

2、文明建设喜获丰收,彰显企业辉煌

型班组总结范文 篇四

一、制定推进方案,提高思想认识。在“五型”班组活动推进过程中,精心组织、合理安排是保障活动顺利开展的前提,明确活动的思路、目标和措施是保障活动深入开展的基础,只有在这些方面做好扎实、细致的工作,才能使五型班组活动落到实处、见到实效。

一是明确推进思路。在认真总结好经验、好做法的基础上,以“三创带起来、三评动起来、三无比起来”的具体内容和形式,明确了“五型”班组活动推进思路。 “三创带起来、三评动起来、三无比起来”为“五型”班组活动的全面推进明确了方向,使活动更加扎实、有效的深入开展。

二是明确活动目标。为强化班组建设,促进基层建设整体水平的全面提高,在“五型”班组活动中确立了“四优”的目标,即打造优秀的员工队伍、建设优美的工作环境、树立优质的工作标准、创造优异的工作业绩。

三是明确措施要求。为开展好“五型”班组活动,要求每名基层队干部承包班组,还要求机关各办工作人员要负责承包班组,按照创建细则经常下到班组给予具体的指导和帮助,协助整改薄弱环节,促进活动深入开展。

二、培养班长队伍,增强竞争能力。班组中的领导者就是班组长,班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人。

一是举办班组长培训班,拓展班组长的知识面。定期组织一些有关技术知识、企业文化、传统教育、管理方法、社交礼仪等方面的培训班。通过学习,使班组长的知识面不断拓宽,提高了对班组建设的认识,提升了自身的综合素质和管理能力,从而更科学地管理好班组,更高效地完成各项工作。

二是组织班组长参观学习,不断提升工作标准。单位多次组织班组长到厂内、厂外对口的先进单位参观学习,目的是让他们在工作中借鉴经验,提高标准。参观学习后,班组长纷纷表示通过参观学习,找到了自身存在的差距和不足,提高了工作的标准,增加了工作的动力,真是受益匪浅。

三是培养和发展班长党员,发挥党员先锋作用。班组长在工作中攻坚啃硬、勇挑重担,既是班组建设的带头人和核心,也是单位培养和发展党员的重点对象。

三、打造班组文化,促进管理升级。一个班组就是一个团队,想要形成进取向上、追求卓越为核心的班组团队精神,从而以文化育人、以魂铸人、内化于心、引领众人,使班组文化融入到工作岗位之中,成为班组全体成员的共同行为导向。

一是突出文化引领,形成管理理念。注重发挥文化的引领作用,引导基层班组形成具有自身特色的管理理念,促进管理水平的提升。

二是突出文化融合,创新管理方法。各基层班组积极创新管理方法,形成了“四勤一心管理法”、“三一点管理法”、“三勤、二精、一提高管理法”等创新方法,充分发挥了文化的融合功能。

三是突出文化塑造,规范员工行为。为更好地规范员工的行为,展示良好的班组形象,注重发挥文化的塑造功能,编写了员工行为规范手册,还组织员工进行形式多样的礼仪学习讲座、学习活动,规范员工的行为,从而打造举止文明、行为规范的员工队伍,充分发挥了文化的塑造功能。

四、采用激励机制,强化创优意识。在“五型”班组活动的推进过程中,建立适当的激励机制、采取不同形式的激励方法,是促进班组向更高目标迈进的有效措施。

一是利用载体,积极宣传。为宣传在“五型”班组活动中的好经验、好做法,充分利用矿网页等载体,制成题为“我的班组我的家”的专题画刊将各班组的好人好事、成绩、特点及时宣传出去,让大家相互学习。

二是召开大会,表彰奖励。为充分调动和激励全矿广大员工的工作积极性,鼓励各班组在“五型”班组活动和各项生产经营管理竞赛中争先创优,在“七、一”召开表彰大会,对上半年工作中表现突出的20个模范班组予以表彰和奖励,对20个先进班组予以表扬,还优选出6名班组长在会上进行典型经验发言,会后许多班组长深受启发,自发进行了“互学、互比、互查”,促进了班组管理的全面上水平。

三是组织参观,树立典型。为更好地发挥典型引领作用,组织单位班组长对计量间、水井班、中转站、联合站、注水岗等厂模范班组进行参观、学习,还召开了以“光荣与责任”为主题的典型报告会,在全单位围内树立班组典型,营造了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

型班组建设工作总结 篇五

今年上半年,动力车间**紧密围绕公司生产经营任务积极开展各项工作,结合实际切实有效地开展“五型”班组创建活动落实工作,稳固原有“五型”班组安全生产根基,引导班组员工牢固树立“安全第一、预防为主”的理念,不断加强自身队伍素质建设和安全管理工作,为车间下半年工作奠定了坚实的基础。

一、切实抓好“五型”班组的创建活动落实工作

今年上半年,动力车间**进一步明确目标,按照公司总体创建目标的要求,从班组的实际情况出发,确定创建活动的重点班组,该班组积极查找在创建工作中存在的差距和不足,虚心向其他“五型”班组学习请教,制定整改措施,逐项落实,切实提高班组创建水*。

同时,在各班组间开展多种形式的交流活动,对班组建设方面具有一定的导向和推动作用。目前,动力车间80%的班组达到“五型”班组建设标准。

二、加强安全管理提高安全素质

为扎实开展安全生产,今年上半年开始,动力车间积极参与公司“安全文化执行年”活动,**开展检修现场施工作业、贯彻落实公司各项规章**、夏季防暑降温等内容的安全巡视活动。有效地**了事故的发生,强化了安全**,同时也进一步提高了员工的安全素质。

三、积极开展各类竞赛活动

围绕今年公司装置检修及新装置投产,全面落实公司**工作思路,动力车间积极开展各项劳动竞赛活动和合理化建议。

结合公司要求,积极开展“五赛一保”装置检修竞赛、“安康杯”劳动竞赛和安全生产知识竞赛,进一步提高员工的安全责任意识,规范员工操作行为;同时针对目前生产状况,开展“节能降耗、节支降本”合理化建议活动,全车间员工共提合理化建议118条,其中上报公司23条,这些合建从根本上对班组节能创效工作起到了良好的推动作用。

四、进一步加强班组**管理

为进一步加强班组基层**建设,动力车间认真按照《大港石化公司**管理工作手册》有关规定,明确责任,规范运作,加强**沟通。完善车间、班组**管理职责,充分发挥职工**、**管理小组的作用,维护员工的合法权益,深入开展各项**活动,切实做好班组**管理工作,不断调动广大员工参与班组管理的积极性。

型班组建设工作总结 篇六

时光荏苒,xx年度转瞬之间又到了岁末。回顾过去一年的`工作历程,在公司及分厂的正确**下,在化工、包装工段的**下,我们检修班组全体员工齐心协力,奋勇拼搏,圆满的完成了公司及分厂交给的各项检修工作。实现了技改项目完成率100%,日常检修工作完成率100%,为公司的奋斗目标做出了显著的贡献。

硝铵分厂检修班现有员工名,岁以下青年名,青工比例占%,其中具有本科**人,大专**名,高级技工人,**人。整个班组主要以年轻化、**化、多面化为基础构成,始终充满朝气和青春活力!

在即将过去的一年里,我们主要做了以下几个方面的工作:

一、安全方面

我们检修人员除了严格遵守公司及分厂的各项规章**,并且认真学习公司的安全报,始终坚持“安全第一,预防我为主”的方针,搞好员工的安全知识培训。在安全生产方面做到了以下几点:第一,从思想上认识到安全生产的重要性;第二,提高检修技术本事,熟悉各种设备的安全操作规程;第三,发扬良好的团结协作和相互**的精神。所以仅有端正了自我的思想作风,树立起了“安全重于泰山”的职责意识,熟练掌握了安全专业知识。我们才能做好各方面的安全防范措施。我们检修人员作业的场合是处在易燃、易爆、高温、腐蚀的场所,因而时时刻刻都存在着危险,所以我们在作业不但需要团结协作,并且需要同事**和**。

xx年里,在我们检修人员的共同努力下,化工、包装工段的监护下,班组的安全形势取得了有目共睹的成绩,班组实现了全年“零事故”,没有发生过一齐人身轻伤以上安全事故。

二、生产方面

巡检工作:我们检修班组制定了详细的巡检**,推行“人人都是设备的主人”的管理理念,在大型设备及易损设备上实行分片负责,做到了设备到人,职责到人。在巡检工作中,对发现设备故障的员工,我们检修班组给予必须的奖励,因而在早上巡检中,我们检修人员用耳朵去听设备是否异常响动或噪音大,用眼睛去观察设备是否损坏、松动,用手去感触设备是否高温缺油或震动。所以我们检修人员用自我的慧眼、聪耳、巧手为设备正常运行供给了强有力的保障。

日常检修工作:在设备厂长及检修班长的带领下,我们检修班组发扬实干加巧干的精神,使得日常检修工作有条不紊的开展着,并且出色的完成各项检修任务。我们检修人员在炎热的夏季,钻进多孔工段温度高达50℃滚筒干燥器里面焊接隔板和筒体裂痕,每一次焊接完成出来,我们检修人员都像洗过一次“**浴”一样,全身湿完。我们检修人员在易燃、易爆、腐蚀等**的环境中,克服重重困难,按质按量的拆检粉硝工段的中和器。我们检修人员在时间紧,工作量大的情景下,发扬艰苦奋斗、团结的精神和争着干、抢着干的作风,仅用9天的时间**完成包裹机拆卸和回装工作,为设备的长期运行供给了强有力的保障。我们检修人员不但有过硬的技术,并且有能吃苦,能战斗的优良作风,让硝铵分厂各项工作跨上新的台阶。

技改项目工作:我们检修人员紧围绕着公司的发展大计,根据公司及分厂的要求,制定了周密的技改计划,并保质保量的完成任务,使分厂的技改紧张、有序的进行。在公司的**下,我们检修人员**完成了多孔工段1#离心式抽风机和4#鼓风机,使得多孔的产量由原先的80吨班到此刻的吨班。在包装工段,我们检修人员新安装了新库水*皮带,使得库房堆保量增加,利于转包。在粉硝工段,我们多增加安装了2台真空泵和完成改善结晶机锅门等技改项目,使得粉硝的产量由原先的hm3到此刻的hm3。我们检修人员本着爱岗敬业,干一行爱一行的精神,为公司的发展做出了自我的贡献。

三、节能降耗及现场卫生管理方面

我们检修班组深刻领会公司的节能降耗精神,进取响应公司的**,从“节俭一个螺栓,一个螺帽,一个垫片”做起,努力降低成本,为分厂降低能耗,节俭材料。我们检修班组在强化班组管理,提倡不铺张,不浪费的节俭方针。在满足生产及安全要求的前提下,使用废旧的钢管、阀门、弯头等,为公司和分厂节俭材料,提高了公司的能源使用率,降低了企业运行成本。检修班组在现场做工完成之后,做到了“工完,料尽,场地清”的要求,及时的清理现场,使现场看起来清洁,美观。在检修班组,我们以高标准来要求自我,坚持天天打扫卫生,不乱扔垃圾及废料,让我们检修人员时刻处于一个整洁,温馨的环境中。

四、班组活动方面

我们检修班组进取,主动的参与公司及分厂的各项团体活动,并在检修班组开展相互学习的热潮,提高员工的技术本事和综合素质。我们检修班组进取的参加了公司举行的职工气排球比赛,并助分厂取得了“第三名”优异成绩。我们检修班组乐观,主动的参加分厂举行的“庆国庆,迎中秋”的烧烤活动,与化工,包装工段密切交谈,搞好关系,为以后的检修工作,打好坚实的基础。同时,我们检修班组自我也开展相互学习,相互促进的学习活动,使我们检修人员的技术上一个新的台阶。

五、未来展望方面

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战,我们检修班组端正作风,发扬团结互助、艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,以乐观、进取的精神面貌迎接新的检修和技改项目,并以过硬的本领来完满的完成工作,为公司及分厂做出自我最大的贡献。

型班组总结范文 篇七

一、充分认识开展“五型”领导班子创建活动的必要性和紧迫性

农业局领导班子是农业改革发展稳定的领导核心。能否把农业系统各级领导班子建设好,对于贯彻落实好党的强农惠农政策,加速推进农业现代化,促进农业工作的科学发展,具有极为重要的意义。当前,我县农业发展面临的调整结构、转变经济发展方式、突出特色、强化优势、提高水平、加快推进基层农技推广体系改革与建设,全面提升为农服务水平的任务十分艰巨。与新形势新要求相比,我局各级领导班子和领导干部在理论水平、党性修养、领导能力、思想作风等方面还不同程度地存在一些差距。有的缺乏学习的紧迫感,坚持用党的创新理论特别是科学发展观理论武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性还不高;有的处理复杂问题和突发事件的水平不高;有的工作缺乏创新、缺乏活力,破解难题、开拓新局面的能力不强;个别领导干部党性观念不强,纪律意识、法制意识淡薄。这些问题的存在尽管是少数,但听之任之,不仅影响农业工作的发展,也严重影响班子和干部的威信与形象。深入开展“五型”领导班子创建活动,是加强我局各级领导班子建设的有效载体和重要措施,是推动改革发展、维护和谐稳定的现实需要。各级党组织和领导干部,一定要充分认识开展好“五型”领导班子创建活动的必要性、紧迫性,切实把这项创建活动作为加强自身建设的重要任务认真抓好,进一步提高领导班子的思想政治素质,增强整体功能,在农业改革发展中充分发挥领导核心作用。

二、明确开展创建“五型”领导班子活动的总体要求和基本目标

创建“五型”领导班子活动包括创建“五型”局领导班子和创建“五型”中层领导班子两部分内容。

总体要求:创建“五型”领导班子活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观和党的十七届四中、五中全会精神,县第十四次党代会精神,以健全和落实制度机制、提高思想政治素质为重点,深入开展“五型”领导班子创建活动,进一步增强解决自身矛盾和问题的能力,强化班子整体功能,努力把我局各级领导班子建设成为政治坚定、善于学习、求实创新、团结协作、勤政廉政的坚强领导集体,为农业局各项事业发展提供坚强有力的政治保障。

开展创建“五型”领导班子活动,要努力达到以下基本目标:

(一)提高思想政治素质。领导班子和党员领导干部学习中国特色社会主义理论体系的自觉性进一步增强,坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作;带头贯彻落实科学发展观和党的各项强农惠农政策,坚持党对农业工作的领导。

(二)提升依法行政能力。领导班子和党员领导干部带头坚持依法行政,科学决策、民主决策、依法决策的水平进一步提高,对农业工作的管理水平特别是应对和处理农业改革发展稳定中的复杂矛盾和突出问题的能力进一步提升,领导核心作用得到有效发挥。

(三)增进领导班子团结。领导班子和党员领导干部贯彻执行党的民主集中制自觉性进一步增强,带头贯彻执行党内政治生活若干准则,带头加强党性修养和道德建设,解决领导班子自身矛盾和问题的能力明显增强,凝聚力、向心力和战斗力明显提升。

(四)促进各项作风转变。领导班子和党员领导干部的思想作风、领导作风、工作作风建设进一步加强,责任意识、实干意识、机遇意识、创新意识、服务意识进一步强化,工作的积极性、主动性、创造性进一步增强,精神状态更加适应农业改革发展的需要。

(五)强化廉洁自律意识。领导班子和领导干部认真贯彻执行党风廉政建设责任制和廉洁自律的有关规定,自觉接受组织的教育、管理和监督,带头严格要求自己,自重、自省、自警、自励意识得到进一步强化,自觉树立党员领导干部的良好形象。

三、把握开展创建“五型”领导班子活动的主要内容

创建“五型”领导班子学习提高是途径、务实重行是根本、班子团结是关键、开拓创新是动力、廉洁自律是保证,这五个方面相辅相成、缺一不可。

(一)创建学习型领导班子。

学贵有恒。各级领导班子进一步健全完善党委中心组学习、领导干部集中培训、领导干部自学等配套制度,树立“人人学习、处处学习、终身学习”的理念,营造浓厚学习氛围,努力使学习成为干部的一种政治责任、精神追求和生活方式,持之以恒、常抓不懈,在学习型党组织建设中发挥表率作用。

学贵有成。各级领导班子要以提高思想政治素质和为农服务水平为核心,结合实际制定年度工作计划,有针对性确定阶段性学习主题、重点内容,组织班子成员认真撰写心得体会,开展调查研究,定期研讨交流,确保每次学习培训活动都对干部素质有所补充、更新和提升,真正做到学有所悟、学有所得。

学以致用。要倡导工作学习化、学习工作化,把加强学习与武装头脑、解决问题、推动工作有机地统一起来,特别是紧密联系贯彻落实党的强农惠农政策,学习贯彻《全国农业和农村经济发展“十二五”规划》,搞好学习研讨,努力把学习成果转化为推动农业科学发展的工作思路、政策措施和实际能力。

(二)创建务实型领导班子。要大力弘扬求真务实之风,树立勤勉敬业、干事创业的良好导向,切实把干部的思想、才智和精力聚焦到推动农业科学发展上来。

要树立求实的思想。坚持一切从实际出发、实事求是,健全完善领导班子调查研究制度,立足我县农业发展实际和特点,尊重和把握现代农业发展规律,注意研究解决农业改革发展中的实际问题,多做打基础、利长远的事,多办农民群众期盼的好事、实事。

要倡导务实的作风。锤炼干部的实干品质,强化服务理念、责任意识、实践能力,坚持以身作则,真抓实干、少说多干、立说立行,在实干中体现领导能力、在实干中展现岗位追求、在实干中实现人生价值。

要提高落实的能力。注重工作实效,善于把好的工作思路、安排部署、政策措施变成具体的行动和实际的效果,认真落实工作责任制,提升工作执行力,强化干不成不松手,干不好不放手的精神,努力创造经得起实践检验的工作业绩。

(三)创建创新型领导班子。

要树立与时俱进、科学发展的理念。围绕农业科学发展主题,深入解放思想,勇于对已有的工作经验和成果进行再认识,善于研究分析农业经济发展的规律,增强工作的前瞻性和预见性。

要强化抢抓机遇、创新发展的胆识。围绕贯彻落实党的强农惠农政策,着眼实施《农业和农村经济发展“十二五”规划》,以开放的眼光找准发展现代农业的新机遇,创造发展的新优势、新途径,乘势而上,加快发展。要提高破解难题、开拓发展的能力。善于从破解影响和制约农业科学发展的重点、难点问题和薄弱环节入手,进一步深化粮食高产创建、测土配方施肥、农业产业化发展、病虫害统防统治、农产品质量安全检测、机关内部管理、对外交流合作等方面的改革,在已有工作的基础上,努力推动农业各项工作的新突破、开拓新局面。

(四)创建和谐型领导班子。

主动维护班子团结。把团结作为一种能力来锻炼和提高,作为一种文化来继承和弘扬,作为一条纪律来遵守和执行。定期召开班子民主生活会,开展批评与自我批评,增强党内生活的原则性和民主性。积极开展谈心活动,交流情况,沟通思想,在沟通中加深了解,增进友谊,体现有序,实现和谐。以局班子自身的团结,带动全局上下的团结。

局领导班子要坚持党组领导下的局长负责制。认真贯彻执行民主集中制,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,进一步完善局党组、行政的议事规则和决策程序,坚持重大事项由党的委员会集体决定并接受其监督,切实提高班子依法决策、民主决策和科学决策水平。局长作为“班长”,要善于把方向,抓大事,带队伍,积极支持班子成员的工作。班子成员在工作中要各司其职、分工合作、相互尊重、相互支持,在重大问题上讲原则、顾大局,小事讲风格、有气量,共同营造“心齐、气顺、风正、劲足”的干事创业环境。

健全党内民主生活会制度。正确开展批评与自我批评,及时沟通思想、增进共识、化解矛盾,坚持团结干事、和谐干事、按章办事,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,对于集体决定的事项,每位班子成员都必须坚决执行,不断增强领导班子解决自身问题的能力。

(五)创建廉洁型领导班子。

要强化廉洁自律意识。深入推进廉政文化进机关活动,加强理想信念、党风党纪和权力观教育,加强经常性的警示教育,促使各级领导班子成员自觉做到自重、自省、自警、自励,自觉做到慎权、慎行、慎独、慎微,始终守住信念防线、道德防线、法纪防线,做严于律己、廉洁奉公的表率。

要完善监督约束机制。认真落实党风廉政建设责任制,坚持“一岗双责”,加强对干部选拔任用、财务、项目建设、采购、科研经费等人财物管理使用和关键岗位的监督管理,深化工程领域突出问题的专项治理,健全规范基建工程和物资设备采购监督制度,健全完善领导干部经济责任审计、谈话诫勉、回复函询、失察失误责任追究等制度,进一步规范领导干部的从政行为。纪检部门要积极发挥监督职能,把严密监督、严肃纪律、严格执法贯穿机关廉政建设的始终,坚决防止和杜绝领导干部的违纪违法行为,切实维护农业系统的威信和形象。

四、切实加强对开展创建“五型”领导班子活动的组织领导

开展“五型”领导班子创建活动,是加强我局各级领导班子建设的重要措施,各级党组织要高度重视,将这项创建活动作为加强党的建设的重要任务,切实加强组织领导,从实际出发,统筹安排,扎实推进,务求使创建活动取得实效。

(一)加强领导,落实责任。局党组成立“五型”领导班子创建活动领导小组,党组书记、局长任组长,副局长为副组长,其他班子成员为领导小组成员。各基层党组织(党支部)要成立相应的领导小组,切实将“五型”领导班子创建活动摆上日程,结合各自实际制定具体实施方案,做到既有长远规划、又有近期安排,认真进行部署,精心组织实施。局党组将对各基层组织的创建活动适时做出评价。

型班组总结 篇八

关键词:创建;管理;安全生产;提升素质

近年来,XH采油作业区始终将加强班组建设作为增强企业执行力和竞争的关键环节,构筑安全生产前沿阵地,始终坚持大庆精神、铁人精神这得天独厚的文化底蕴,坚持以人为本、固本强基、求真务实、继承创新。着力构建井站建设的长效机制,逐步建立以Y16井站“五型”(学习型、安全性、清洁型、节约型、和谐型)班组为引领的企业安全文化,积极打造标准化HSE“五型”班组,全面提升基层井站的管理水平。

1创建“五型”班组,加强组织领导

1.1加强组织领导,形成齐抓共管

建立了作业区统一领导,作业区机关部门组织制定和完善了工作标准,督促检查,各部门相应形成了基层建设领导小组,密切协作,强化执行,形成了作业区、组室、井区和井站四级管理网络,形成了作业区上下全员参与的班组建设组织体系和工作格局。

1.2健全机制,推动班组建设规范化

几年来,作业区制订了《“五型”班组建设规划》、《班组日写实考核》、《关于创建“五型”班组的实施方案》,从生产管理、质量管理、安全管理、现场管理、民主管理、班组核算、思想政治工作、文化建设等八个方面提出了班组建设考评标准和具体要求,将安全业绩作为班组评选先进的否决性指标,形成了公平公正,奖惩并举的激励约束机制。

1.3强势推广,营造和谐氛围

Y16井站,是XH采油作业区第一个以“五型”班组建设的示范井站。广泛开展了“金点子”征集活动,签订了“安全承诺书”,使员工安全意识入脑入心;每月“应急演练处置”活动、实训基地“拓展训练岗位练兵”活动,利用不同的形式,融智慧性、趣味性于一体,切实为班组建设营造和谐氛围,提升员工实际动手能力。

2打造“五型”班组,提升班组管理水平

2.1孕育安全型班组的土壤

该井站坚持“安全第一、强化基础、突出重点、常抓不懈”的工作方针。以安全管理“六化”为基础,即领导重视责任化、制度落实严格化、监督检查真实化、隐患整改及时化、教育培训务实化、文化建设多样化,为作业区实现安全发展、清洁发展和科学发展奠定了稳定基础。每天执行班前班后会,就本班安全措施执行情况进行点评,对班中检查存在的问题进行通报,以便从管理上找出原因,避免问题持续或恶化。

2.2抚育清洁型班组的根茎

该井站从内部管理上下工夫,总结出“三清、二查、一讨论”法,积极开展井站规格化治理和平台清污活动。工作中,井站实行“养为主,修为辅”,“谁保养,谁负责”的工作原则,严格执行设备管理的“十字”作业法,杜绝了跑、冒、滴、漏现象发生。班前班后按照6S(整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养)管理要求,做到真实、准确、整洁,有可追溯性。

2.3培育和谐型班组的枝叶

井站在“建家”活动中,实施区务、站务公开,畅通民主管理的渠道,把员工是否满意、公开事情是否落实,作为衡量站务公开的重要标准,拓展公开内容和公开形式。通过站长与员工、员工与员工之间建立多层次交流平台,加强沟通互动,激发了班站员工参与班站管理,互帮互助的热情,自主管理、主动配合、主动工作。实现了和谐,就达到管理的最高境界。

2.4熏育节约型班组的花蕾

井站为了深化精细成本管理控制活动,广泛调动岗位员工节约挖潜的积极性,作业区在全区范围开展“节约型”采油班站评比活动。大力倡导、积极支持修旧利废、节约挖潜活动。班站员工从节约一度电、一方气、一滴水、一张纸、一块棉纱等做起,努力打造成本科学管理新模式。加强节约技术创建,围绕增强员工自主创新能力,深入开展经济技术创新合理化建议活动。积极开展创建节约型班组、节约型岗位等竞赛活动,督促纠正浪费严重的不良行为。采取各种有效措施,提高员工的节约技术。立足岗位,挖潜增效,推进大成本目标的实现。创建节约型班组的过程就是培养节约文化的过程。

2.5繁育学习型班组的硕果

该井站建立全员学习笔记,丰富学习型班组。作业区有计划、有步骤地从培训目标、内容和方式上进行全方位的精心策划。为优化培训效果,创造了更好的培训平台,利用原本已淘汰的废旧设备和材料,在Y16井站下井场建设了岗位练兵实训基地。先后为员工们展示室配备了管件、电机、输油泵、注水泵、抽油机配件和井下工具等零部件,通过员工现场动手对设备进行拆解、操作,实现了理论授课与实际操作的有机结合。作业区成立了培训小组并制订了培训的“五定”工作制度,认真开展实训基地培训的效果。创建学习型班租的活动是企业贯彻管理理念、塑造企业文化的重要手段。

3增强班组执行力,全面提升班组素质

班组作为企业的细胞,企业的执行力要在班组中体现,企业的效益要通过班组实现,企业的安全要由班组来保证,企业文化要靠班组文化来支撑。加强班组建设,是安全生产、清洁生产、构建和谐的现实需要,更是基业长青的战略举措。自我超越是创建“五型”班组的精神基础。它要求个人学习不断理清并加深个人的真正愿望,集中精力,培养耐心,以自己真正向往的事情为起点,为自己的最高意愿而活着。

4强化选拔培养,打造优秀班站长队伍

4.1规范班站长的选拔作用,从相马到赛马

班站长必须通过公开竞聘、民主推荐、竞争上岗方式产生,把安全作为本聘任的条件,曾经发生过事故或违纪的人员坚决排除在外。坚持“员工能进能出,职务能上能下,收入能高能低”和“能着上、庸者下”的原则,就拥有了一支有活力、有工作激情、有较强竞争力的人才队伍。

4.2班站长的培训教育,既重用人又重育才

坚持以技术工艺工程、设备操作规程、设备维护保养规程、安全生产法规、先进的管理手段及方法和事故案例为主要内容,每年对班站长进行系统培训。

4.3注重班站激励政策,小班长有大作为

公司评选表彰工作重点向一线班站长倾斜,每年评选劳动模范、先进个人,班站长优先考虑。

5目前存在问题

当前,XH采油作业区安全环保局势异常严峻,面临着两大风险:一是目前人员短缺的情况下,配套6S管理办法未完善;二是受到条件限制,6S推行遇到瓶颈。

6所取得的认识

在“五型”中学习型为前提,和谐型是关键,安全型是重点,清洁型是基础,节约型是目的。“五型”之间相辅相成,相互促进。与采油厂“五型”班组创建相比,XH采油作业区已经认识到了班组成本管理与安全生产的重要性,采取了行之有效的举措,但全员的成本效益意识还有待于进一步提高,其“五型”班组的节约型成本管理在创新性、针对性和精细化方面还有许多工作要做。因此,挖潜增效是推进低成本战略的必然选择,是企业增强核心竞争力的有效途径。从认识、分析XH采油作业区创建“五型”班组来看,成本控制是一项系统工程,是一个全员、全过程、全方位的大事。站在全局高度,树立“一盘棋”意识,从源头上抓起,从过程中控制,与员工的日常工作和生产经营活动紧密结合起来,才能形成全员、全过程“控投资,降成本,增效益,促发展”的工作局面,最大限度地提高企业的经济效益和竞争能力。

7下步改进方向

以XH采油作业区Y16井站“五型”班组为重点,渗透到其他井站,深入开展“五型”班组创建活动。从目前井站管理模式下进行改革,对于6S推行内容要结合目前现状再次进行修订,管理内容要切合生产实际,符合目前人员短缺的实际管理现状,要建设成为一个具有XH特色的6S管理标准化井站。

参考文献:

[1]王正东,王万方.创建“五型”班组实施指南.北京:石油工业出版社,2008.

它山之石可以攻玉,以上就是壶知道为大家带来的8篇《五型班组总结》,希望对您的写作有所帮助。

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