暑假假期总结通用3篇

2023-10-15 06:39:34

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,虎知道的小编精心为您带来了3篇《暑假假期总结》,希望能够给您提供一些帮助。

暑假假期总结 篇一

今年放暑假前,学校少先队大队部围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,结合学校“自强”教育德育课题,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,发放了暑期实践活动表,使学生在假期能通过一些实践活动锻炼自己,培养“自强”意识。现将学生们暑期实践活动小结如下:

收回了学生暑期实践活动表150张,多数学生都认真做了,并填写认真、完整。暑期实践活动作文、读书收获90多篇,毛笔字、钢笔字书法作品二百多篇,绘画62幅,照片75张,视频一个,手工55件,儿歌2首。选了一部分优秀学生作品上交了学校,四(1)班谭鹏、彭瀚做家务的图片和情况简介、奚瑞同学写的《愉快的暑假实践活动》刊登在学校校报《龙舟号》上。

1、生活能自理:大多数孩子在假期都能做到了自己整理床铺和房间;能洗简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还学会了煮饭、炒菜。很多孩子都照了照片,写了实践活动的收获,四(3)班有个家长还给孩子录了视频。这样既增强了孩子生活自理能力,又体验了做家务的辛苦与快乐。父母和孩子一起做家务,还增进了父母与孩子的感情。

2、学习能自主:80%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业。孩子们能主动练习书法,部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但有些家长评价是:孩子自觉学习不够、贪玩,个别孩子假期作业没做完,自主学习能力较差。

3、行为能自律:孩子们都安全度过了假期。多数孩子都能管理好自己,听话懂事,遵守公德,举止文明,不说脏话,不调皮捣蛋,安全意识较强,出门能注意交通安全,不玩水、火、电。但有些家长反映孩子喜欢打游戏,看电视时间很长,行为自律不够。

4、活动能自信:部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:舞蹈、绘画、写作、游泳等。个别孩子还参加了舞蹈考级,少部分孩子去旅游,回了老家帮大人掰包谷、喂猪等,既体验了生活,又锻炼了能力。很多孩子还写了参加这些活动的收获和感受。但多数孩子都呆在家里,没有参加活动。

通过暑假实践活动,孩子们了解了父母的辛苦,体验了做家务的苦和乐,增强了生活自理能力和学习的自觉性,培养了一些兴趣特长,了解了一些课外知识,丰富了学生头脑。增强了学生自信心。家长普遍反映这些活动搞得好,今后要多开展这样的活动,让孩子坚持,形成习惯。让更多的孩子积极参与,共同进步!

暑假教育活动总结 篇二

炎炎夏日来临,暑假又开始了。从7月2日至7月10日我校教师又开始了新一轮的暑假师德教育活动。在本次教育活动中,我校全体教师以饱满的情绪、认真的态度积极参与,取得了良好的效果。

一、精心组织,认真参与。

为了确保此次活动的顺利实施,我校成立暑期师德教育领导小组,由徐家贤校长担任组长。根据XX县教育局和连城镇中心校有关精神,结合我校的实际情况,明确目的、制定计划、组织材料。

在校领导的精心组织下,每位老师认真参与,确保了此次师德教育活动得以顺利开展。每一位老师都能按时参加每一次集中学习和讨论。无论是在集中学习相关学习材料,还是在自由讨论时,每位老师都能坚持认真专注地聆听、仔细记笔记,活动结束后每位教师都撰写了心得体会。

二、内容丰富,形式多样。

本次师德教育活动,我们采取了集中学习、专题讲座、分散自学、讨论等多种形式,保证教师在学得轻松的基础上学有所得,学有所悟。

7月2日上午,徐家贤校长传达了连城中心校暑期师德教育集中活动方案,为本期师德教育活动拉开了大幕。学习会上布置了本次师德教育活动的具体安排,并提出了活动要求。

7月3日上午,连城中心校王正安校长来到我校,和全体老师共同学习讨论了《学校伤害事故处理办法》。

7月5日上午,我校教师参加了连城中心校召开的师德教育推进暨感动学校人物事迹报告会。特别是感动学校人物都是生活、工作在我们中间,和我们朝夕相处的老师,他们的事迹,让教师们可亲、可信、可敬!他们对党和人民的教育事业的赤胆忠心,对学生的拳拳爱心,对教育教学工作全神贯注的专心,对个人名利淡泊超脱的平常心,深深的打动着与会教师的心,让我们在心灵上得到了一次净化,思想境界得到一次升华。让我们对自己的工作态度、工作目的有了一次重新审视,使我们意识到我们应当努力改变自己的人生观、价值观,找到自己的正确位置,快乐地面对工作、面对困难和人生。会后,我校全体教师进行了讨论交流。大家感到榜样就在我们的身边,为他们感到自豪,感到有无穷的动力为连城教育添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

作为一名新时期的教师,必须要掌握一定的教育常识,既是为了更好服务于学生,也能够为教师教学提供帮助。本次暑期师德集中教育活动中,我们除了认真学习《中小学教师职业道德规范》《安徽省中小学办学行为规范》《XX市教师十不准》《中小学幼儿园安全管理办法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等一系列有关教育类的法律法规外,还认真研读了前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育专著《给教师的一百条建议》,并且在学习完每条“建议”后,都认真写下自己的读后感。

三、深刻反思,学有所得。

几天的暑期师德集中教育活动已经结束了,在这次教育活动中,我校全体老师积极参与,认真聆听,感受深刻。学习结束后每位撰写了师德自我剖析材料,结合工作中实例查找存在的师德问题,对产生的原因进行分析,做了理性思考,争对今后的工作提出了许多相应的整改措施。

通过这次暑期师德集中教育活动,我校教师对师德师风的建设又有了更深刻的认识。师德建设是一个永恒的主题,我们要学的还有许许多多,但是只要我们怀着一颗真诚的心,从点滴做起,时刻反省自己,修炼自我,那么我们必将无愧于心,无愧于人民教师这份神圣而光荣的职业。

暑假学生假期总结 篇三

东西,在实践中我们可以不断的磨练自己,增长知识深度和厚度,就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。

在这次实践中,虽然我只是简单的文员,但是在这份小小的工作中,我还是收获颇丰,体会到了很多的东西,增强了自己的能力。

在这个不长的实践过程中,我做出了自己的努力,虽然只是简单的整理表格,整理一下文档,办公室的卫生的维护。这些都是很简单的工作,但是在这个实践的过程中锻炼我自己的能力,增强我与别人沟通的能力,增强了我的动手能力,我相信经过不断的社会实践,可以不断的增强我自己的各方面的能力,在实践中不断的学习,不断的充实。

虽然这份工作,偶尔会觉得乏味,但是我始终相信没有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在这个实践的过程中,我也发现了自己很多的不足,比如,与人沟通的能力还不是很强,不能很好的处理一些突发的状况,不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我,还要更加努力的学习,还要不断的增强自己的综合能力,还要不断的学会协同合作,不断锻炼自己的口头表达能力,交际能力。

这次实践,让我明白了一个道理,只有多出去走走,做多些实践性的工作,才能更好的发现自己的不足之处,才能对应的提高自己的能力,才能扬长避短,才能更好的学以致用。

我们学习有良好的学习氛围和学习环境,通过这次的社会实践,我明白了,在我们还在学校的时候,要多珍惜学习的时光,多学一点知识,这样才能更好的面对,将来工作中可能会遇到的种种问题,这只是一次短暂的社会实践过程,在这个过程中我还不能充分的感受到真正工作的各种问题,艰辛和不易,但是我可以感受到工作给我带来的乐趣,这会让我更加的珍惜接下来在学校的时光,好好读书,读多方面的书,以后多去实践实践。我相信仅仅拥有知识是不够的,我们还要增强自己运用知识的能力,与别人合作的能力,与别人沟通的能力,与别人交际的能力,自己的动手能力,实践能力。在学校的时候,充分的吸允知识的同时,也要注重自身综合能力的提高,这样才能更好的适应社会,融入社会的氛围中。

经过这次社会实践,我懂得了很多,我会更加的努力。

以上就是虎知道为大家带来的3篇《暑假假期总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在虎知道。

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