家长开放日总结【最新6篇】

2023-08-03 07:33:21

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢?这次漂亮的小编为亲带来了6篇《家长开放日总结》,在大家参考的同时,也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

家长开放日活动总结 篇一

11月29日进行了小班家长开放日活动,家长们安排好工作,参加了此次的活动。家长们从晨间活动一直到孩子的中餐都观看了孩子的在园情况,对孩子的各方面的表现多数家长比较满意。在整个活动中我们老师遵循幼儿的年龄特点和动静交替的原则,同时通过这样的活动对家园的沟通起到了较好的效果。从家长的反馈中了解到:

1、家长开放日拉近了幼儿园与家庭的距离,让我们家长对幼儿园教育有了近距离的了解和认识,非常好。这样的活动可以多开展些!家长开放日,让我们见识了孩子的许多本领。

2、看到孩子学习热情高涨,常常高举着小手喊:“我,我”并出色掌握各种说、唱,等本领,作为家长由衷的高兴,同时通过本次活动和家园互动。

3、家长对老师的教育比较满意,从哭哭啼啼到现在高高兴兴地上幼儿园,同时在习惯上有了很大的提高,在活动中与伙伴关系融洽。通过这样的活动让我们体验到童真、童趣。但是家长通过这次活动也提出了相关的建议,我们老师通过个别的交流,(对不太举手的孩子要经常关注,经常开展这样的活动、冬天到了,孩子的穿着问题我们对家长提的建议也作了解答,有些是班级的,我们老师可以马上解决的掉。总之,家长对本次的活动比较满意,并且也起到了家园的真正沟通!

家长开放日小结 篇二

为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,给幼儿提供多元化、智能化的游戏、生活,发展幼儿多方面的素质提供的广阔的平台。根据班内幼儿的年龄的实际特点,特在本次家长开放日活动中安排游戏与教育相结合的一系列活动。具体计划为:8点30分:早操及户外活动,9点30分:幼儿生活技能比赛,10点:教育教学活动。从本次活动中发现了许多问题,自己自身也有许多不足,现将本次家长开放日活动做一简单总结:

1、 这次的活动得到了班上大部分家长的支持与配合,很多家长都能按照老师的要求积极配合好各项工作。为这次开放日的顺利进行提供了坚实的后盾。

2、 这次活动的各个环节都安排的比较合理,也比较符合家长的要求。我们结合平时家长对幼儿的不放心,总是担心自己的小孩在园不懂得自己换衣服的心理特点,举行了幼儿自理能能力展示,让小朋友展示自己很能干,能自己穿脱衣服,并能自己收拾好自己的小书包。

3、 我们还开展了“帮爸爸妈妈穿衣服”活动,在这个环节中,我们先请

小朋友帮自己的爸爸或妈妈穿衬衣,先穿好的就举起手来,在这一个环节中,很多家长都积极参与到其中,小朋友第一次帮爸爸妈妈穿衣服既兴奋又紧张,在第一轮比赛时有个小朋友扣的扣子不对称,我们老师马上抓住这一点对幼儿进行怎样扣扣子的教育,小朋友们都学得很认真,没有出现扣错的现象。在这一活动中我们还请家长没来的小朋友邀请叔叔阿姨来进行比赛,通过这样的活动不仅让家长知道自己的小孩很能干外,还增强了小朋友的自信心和交往能力。

4、 由于开展了两个技能比赛,我们班没有进行教育教学活动的展示,在这次活动中我觉得我做得最不好的就是没有和同班的老师沟通好以致开展活动时有点混乱,不够统一。

5、 这次的活动准备不够充分,很多细节问题都没有考虑好完善好,例如:幼儿技能比赛时所要用的衣服及比赛的具体规则等。

6、 有个别小朋友弄情绪,没有很好的处理好。

家长开放日已经结束,在以后的工作中,我们还会一如既往的进行各种教育活动,从小培养孩子养成独立思考的习惯、自己的事情自己做,在以后的工作中,我还应该注意多和配班老师沟通,每一项工作都应仔细考虑,做好充分的准备,完成每一项教学任务,创设出更多的成果和奇迹。

家长开放日活动总结 篇三

20xx年11月16日我校以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,成功的举行了家长开放日活动。

一、家长支持

家长开放日这天,全校参加会议的家长有95%,就是没

有参加的家长也给班主任打了电话,告了假。活动期家长听从学校安排,秩序良好。

二、教师准备充分

每个年级同时开课,课前教师认真备课,潜心研究教材,尽心尽力把最优秀的课堂教学展示给家长。在课堂上教师都使用了多媒体可见,让家长感受现代先进的教育设备在我们农村小学应有尽有。你看六年级的《地道战》电影片段把师生、家长带到了抗日战争年代。学生身临其境,对课文的理解更加深刻。二年级数学课上,一幅幅插图让孩子们理解的更深刻,等等。教师具备的素质能驾驭课堂,农村孩子们能和城市的孩子一样,享受良好的教育,家长们很安心。在课堂上,孩子们在轻松、愉悦、和谐的环境中学习,自得其乐,很是开心。一节课很快就结束了,但是很多家长都不愿意走出课堂,和孩子一起探讨这堂课的收获。

三、学校准备充分

稍休息之后,每个班都播放了学校制作的课件、视频。第一组课件是学校的硬件建设。通过看课件家长了解到了学校所有的传用教室的配备、设施及使用情况。家长对村委会投资改善学校的办学条件,很是满意。对学校的管理很是放心。第二组课件是学校活动展示。家长看到自己的孩子在学校组织的各项活动出色的表现,看到孩子在活动中获奖,看到孩子的进步,素质的提高,非常高兴。第三个环节是观看我校参加保定市比赛,《我爱你中国》荣获的二等奖视频。家长通过观看、感受对学校的工作非常满意,表示把学生放到这样的学校学习,非常放心。

四、家校沟通

班主任以期中考试为契机,帮助家长分析学生这段时间在学习、生活等个方面的表现,以及成功失败之处。对家长进行了“怎样培养孩子良好的行为习惯”的培训,学到了教育孩子好方法,家长也受益匪浅。都夜幕降临了,家长还和老师在探讨着如何把孩子管理好。老师们耐心、诚信、信心让家长满意。

近几年来,学校在各级领导的关怀下,在全体教师的辛勤工作下,在村委会及家长的支持下,大祝XX小学的教育事业会蒸蒸日上,再创辉煌。

家长开放日小结 篇四

在这播种希望的季节,在这阳光明媚的五月,在这美好的日子里,在几位校长的精心筹划下,在教导处的精心安排下,在广大教师的共同努力下,华家中学于XX年5月16日成功组织了一次教学开放日及家长会活动。

一、指导思想明确:

此次活动以“我们尽心,家长安心,学生开心;我们诚意,家长满意,学生受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对学生的教育中,共同探讨教育学生的方法。在这一主题引导下,使家长宾至如归,树立了“我也能为学校的教育教学管理献计献策”的主人翁意识,便于以后家校联系工作的开展。

二、活动流程设计精细合理:

首先召开由校级领导向家长们介绍了学校的各方面管理及如何教育现在的孩子,然后各家长深入到学生班级听了两节课,间休期间班主任又引领家长观看了学生的间操,参观了学校的理化生实验室、图书室、多媒体教室,最后是家长与任课教师进行近距离沟通。整个活动流程精细合理,即为广大家长节省了时间,又使整个活动稳而有序,既体现了领导的英明决策,又体现了华家中学的向心力和凝聚力。

三、目的达到:

通过这一活动的开展,家长参与听评课,了解了一些新的教育形式和理念,在课堂上,家长能认真听课,并被我校教师的课堂教学感染能力所折服,例如,宋攀老师的《父亲的眼泪》,令所有听课的家长动容。家长在参观四室时,流连其中,感叹现在教育的飞速发展。通过家长的表现,说明我们达到了预期目的,充分展示了我校的办学条件和理念同时,也提高锻炼了教师的业务水平;并且使家长真正理解了华家中学的办学理念和宗旨,增加了广大家长对教育的热情、对我们的信任,同时也为我们办好教育增添了信心。

四、参与热情高:

无论是教师,还是家长,大家热情参与。共有104位家长参与进来,收到85张意见反馈单,共有10位教师参与讲课。全员参与,各部门分工明确,任课教师精心准备,课堂教学效果达到了让家长满意。

五、活动效果好:

全员参与,家长到会的多,使活动开展得顺利而且人气十足,最后家长以及社会各界反响强烈。活动效果超出预期目标,活动成功落下帷幕。

家长开放日总结 篇五

五月的天气显的有些多变,清晨就开始熙熙攘攘的下起了小雨,但是却阻止不了家长们来参加开放日活动的热情。平日里匆匆忙忙送孩子来园后就走的家长,根本没有机会好好静下来仔细观察自己孩子是如何过他们的幼儿园生活的。

为了让家长近距离的接触在园生活的孩子了解、熟悉孩子在园的表现,为此在今天开展了家长开放日活动。本次活动向家长展示了两个教学活动:绘本《我永远爱你》和科学《“>”、“<”》在活动中,让我深深地体会到“谁说孩子不爱面子”呢!孩子们个个表现的都很棒,认真地学着,在快乐的游戏中巩固着并开动起自己的小脑筋,诉说着他们自己的想法及观点,特别是绘本活动《我永远爱你》孩子们的表现更是出乎我的预料,他们的认真,他们的能说会道,深深得打动了在座的每一位家长。在最后一环节(虎知道★www.huzhidao.com),我选择了让家长和孩子以对话的方式讲述故事内容并配上优美的钢琴曲,使大家一同沉浸在爱中,这一刻孩子们深深的感受到了父母对于自己的爱,同样的父母也深深的感受到了孩子对于自己的爱。有几名孩子还感动的留下了眼泪。此情此景我真为有这些懂事的孩子而感到骄傲!

两个教学活动过后,是亲子游戏活动时间,在之前的班级家委会中我们就商定了《戴帽子》这个游戏活动。只听哨声一响,四位家长就积极的投入到游戏活动中与自己的孩子合作着移向终点,你追我赶,谁也不愿落后,这画面又犹如宝宝们和自己的父母在欢快的跳舞,一前,一后,转个圈,一前,一后,再转个圈。多美的画面,多么有趣的游戏,让孩子和家长一同乐在其中。

最后,我还与家长们进行了简单的交流,让家长们了解了我班的班级情况,班级工作计划以及家长要配合的事项,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。

家长开放日活动在孩子和家长们的欢声笑语中圆满结束了。我们相信,在今后的日子里,我们和家长都会朝着共同的心愿努力,那就是让我们的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。

家长开放日活动总结 篇六

在9月27日下上午,举行了家长开放日活动,本次活动给我带来了启发,也让家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。这次家长开放日活动我班是这样安排的,第一二节课上语文数学,第三节课座谈。通过讲课和座谈交流,取得了一定程度的效果。下面进行一下总结:

(一)家长认为教师的优点有以下几个方面

1、课堂教学气氛十分活跃;2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的学生;5、对家长热情;6、师生关系融洽、和谐、平等。

(二)学生家长能够积极参与

虽然家长的工作都挺忙的,可是为了自己的孩子,他们暂时放下工作,走进校园,走进课堂,参与到了活动中,有的家长实在来不了就打电话跟我们请假,坐在教室的后面听我们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注,体现出了对班级工作的支持,更体现出对孩子学习的重视。

(三)交流朴实真挚

讲完课后,我和数学老师柳老师向来校的每一位家长介绍了现在的教法,并对课堂上的问题进行了探讨。还向家长们介绍了家庭教育经验。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了我不少启示。从家长的反馈中也看到了我今后值得改进的地方,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议:希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人,注重对中年级学生的身心健康教育问题。

(四)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定

此活动能够真正让家长走近教师和学生,零距离感触师生关系,倾听孩子的心声,了解他们在校的学习和生活,进一步增进家校之间的友谊。

家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此的了解。

以上就是虎知道为大家整理的6篇《家长开放日总结》,能够帮助到您,是虎知道最开心的事情。

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