一个星期的总结周记【优秀5篇】

2023-05-02 06:30:39

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,让我们一起来学习写周记吧。周记你想好怎么写了吗?虎知道为您精心收集了5篇《一个星期的总结周记》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

周的收获周记 篇一

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,正走向青春。带着对未来的憧憬,我们走进了四年级的生活。

开学已经一周了,对新的环境有了一定的了解。面对四年级的生活也有许多感受。

上四年级了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上四年级了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上四年级了,再有的感觉便使紧张。学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在毕业考取得好成绩。

上四年级了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对四年级生活。

PS:至于其中的几年级,你自己修改一下就好了。

一个星期的总结周记 篇二

这一周使我最开心的还是星期五的那节美术课。

那节美术课我画的很开心。美术教师先讲第一页的生命花树,美术教师说:“生命娃,抓髻娃娃有一个异常招人喜爱的形象,民间传说:抓髻娃娃的本领十分大!既能镇住妖魔鬼怪又能让家族多子多福,所以他深受人们的喜爱。”我们就对这个抓髻娃娃很感兴趣了,于是我们大家就讨论起来,我说:“抓髻娃娃的本领真大!要是世界上真有抓髻娃娃那可好了!”颜能说:“那只是明间传说,不必须是真的!”

美术教师说了一声停,就叫我们翻到第二页的第一课“四季的色彩。”教师就让我们各选一个自我喜欢的季节,画一画,虽然我觉得春天是一个最美丽的`季节,可是我画的是冬天,因为冬天能给我带来很多的欢乐,我边画边想着那下雪场景,大地一片雪白,我们一边堆雪人,一边打雪仗,真是快了极了

我画完了场景就下课了。虽然我还没涂上颜色,但我已经很满足了。我不仅仅认识了抓髻娃娃,还画了一幅很满意的画。

一个星期的总结周记 篇三

这周发生了很多有趣和难忘的事情。但是这周打击最大,是我印象最深的事,是星期五那次检查时发生的事。

星期四晚上,家家户户的窗户都关上了,蜥蜴也开始寻找今天的晚饭,飞蛾趴在窗户上,等待窗户打开的瞬间,飞快地飞走了。我在那里看着他们自由玩耍的时候,我多么渴望也能像他们一样自由!但是我不能。因为我今天要一次写两篇日记,所以想了很久,但突然觉得很累,所以想马上跳到床上呼呼睡一觉。唉,但是我天生胆小,所以不敢写作业。夜深了,看到床上的妈妈已经在打呼噜,我很生气。妈妈平时总是说有福气,很难一起承受,关键时候不能帮我吗?真是义无反顾。我的头发在朦胧中过了多久,最终写完了第一篇日记,我叹了口气,叹了口气。“还有一部!”我现在睁不开眼睛。想想看:我也不能太委屈。反正明天要考试唐老师肯定没有时间调查。干脆我蒙混过去吧。一想到这个,我就立刻上床睡觉。

星期五上午,我没有被抓住,但心里还是有点不安。中午,我逃不出如来火的魔掌,撞到枪口,向班里的“东厂特务”(唐老师的内线)告密,结果我抄了课文。前天晚上我后悔为什么欠我作业。

一个星期的总结周记 篇四

周六,我想总结一下,这一周的学习方提升。

这一个星期我们语文学习了如何做读书笔记,并完成了第一课的学习,我们学习第一课的时候,就已经用上了读书笔记,读书笔记的步骤是这样的:一、读书;二、找重点词;三、找重点句,段意;四:写收获,和问题。五、用括号,画出生字;六:用波浪线,画出精彩的句子;七:背诵。这些课文写的好美哦,我也要试着把它背下来。

这一个星期,我觉得我做读书笔记还不是很熟练,比如在找重点词和句子时,我总是要找很久,写收获是时,我总是想半天,都想不好写什么。可是在第五步的时候,是我最熟练的,因为,大部分情景下我都没有生词或生字,这就是认字多的好处,第一步也往往会成为最简单的一个步骤,因为,读书谁都会,只要会认字,我不但能够读,还能够有感情的读,还能够快速默读。这些都得靠积累,积累就是看书时,一遍遍的看到作者这样用词,或者一遍遍开到一个字,就是输入,当然,输入后就变成自我的了,就能够输出,不停地输出,就会慢慢的更加掌握如何更好的运用,就会更好的掌握这一片文章。

一个星期的总结周记 篇五

经历了这个学期的学习与磨练,自我在学习上、思想上,在我们几位教师的精心、认真的帮辅下,使我转变了很多,多谢你们我敬爱的教师!在这个学期里,我的原定计划:早上记忆英语单词,中午要经过打一篇作文来提升阅读理解本事,之后因为作业不能很好的完成就取消了这个项目,改成读作文,晚上七点开始写教师布置的作业,之后再复习以及预习,每一个课时40分钟一共120分钟一向到11点钟才睡觉,星期5的时候晚上7点开始写作业一向到10点才睡觉,星期六早上7点到11点写作业,午时2点到5点写作业,晚上7点到10点预习语文、英语、数学等科目,星期天早上要阅读政治、历史、地理、生物等科目,还要补空余作业,午时休息,可是我总要被作文拉住后腿,导致早上要写作业,复习和预习的时间消之不见,有时连午时的休息时间也没有了,唉,原本午时能够玩2小时电脑游戏和2小时时自由活动的,全部都泡汤了。此项计划此刻出现了很多问题,我还要做一些必要的修改……

在学校里,我在学习的过程中,出现了很多毛病,但还好,还有方法“治愈”经过一个学期的学习,我发现了我的缺点有:1上课讲小话、2作业做错不问教师解决、3上课时没有集中精力听课、4没有跟着教师的思路走、5各科的笔记没有做好。而改正的方法分别是:1管住自我,克制自我,让自我的嘴紧紧闭上,只是跟着教师阅读的时候打开、2进取向教师请教不会做的和做错的、3以后不再像以前那样不听讲,不再东看看,西摸摸的、4跟着教师的思路走、5教师写在黑板上的和教师叫记录的都要记在笔记本上,做好笔记。

时间飞逝,一眨眼之间,初一的一个学期已经过去了,我悟出了学习的三大要素是学习、预习和复习,而三大要素中最重要的是学习是重中之重,然后是预习最终是复习,当然也少不了各科习题的巩固。我必须会战胜我的缺点,与时间赛跑,与自我赛跑追回我以前失去的时间,不做时间的奴隶,争取做时间的主人吧!同学们,教师们,看好我吧!

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家带来的5篇《一个星期的总结周记》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。

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