爱岗敬业精神学习心得体会(最新7篇)

2024-01-03 10:16:48

1。优秀教师爱岗敬业心得体会壶知道为朋友们精心整理了7篇《爱岗敬业精神学习心得体会》,在大家参考的同时,也可以分享一下壶知道给您的好友哦。

爱岗敬业心得体会 篇一

在经济飞速发展的今天,行业竞争日益加剧,银行要想在激烈的竞争中得以快速发展,员工个人要想在企业中得以生存,得以发展,就要求我们每位员工必须提高个人素质,弘扬爱岗敬业的精神。

把敬业当成自己的习惯,懂得高效学习,自我升值。爱岗敬业,不只是在枪林弹雨中的辉煌,不只是在紧急危难时的高扬,它更应该是一种默默的奋斗,一种高尚的理念,一种强劲的精神力量。敬业就是要恪守“七多七少”原则,即多一些踏实,少一些计较;多一些准备,少一些盲目;多一些奉献,少一些索取;多一些完美,少一些缺陷;多一些务实,少一些浮躁;多一些担当,少一些推诿;多一些认真,少一些糊弄。

将合规作为日常的行为准则、提高服务质量记得有这样一个失败王国的战争故事,因为丢失了一个钉子,坏了一只铁蹄;因为坏了一只铁蹄,折了一匹战马;因为折了一匹战马,伤了一位骑士;因为伤了一位骑士,输了一场战斗;因为输了一场战斗,亡了一个国家。这个故事发人深省,有谁会注意一个小小马钉的疏忽竟然导致了一个国家的覆灭。这个故事告诉了我们合规的重要性,也就是我们的管理理念:细节决定成败,合规创造价值,责任成就事业。合规就是要从钉子做起,不忽视工作中的任何一个细节,严格遵守规章制度,不能因为马钉而失去国家。在金融业机构竞争日益严重的今天,我们要牢记我们的风险理念,违规就是风险,安全就是效益。

当然,在合规的同时,我们也要提高我们的服务质量,很多时候,在既要尽心为客户服务让客户满意,又要严格遵守规章制度之间难以平衡,这就需要我们依靠铁一样的规章制度来灵活的服务我们的客户,比如最常见的必须本人办理的业务,顾客因种。种原因不能来银行办理的,不管多远的路程,我们的领导和我们的工作人员都会亲自登门拜访,经客户本人确认后尽心的为客户办理相关业务。这样即遵守了我们的规章制度,同时也提高了服务质量。

总之,我们必须拥有一颗感恩的心,拥有良好的敬业精神和合规的职业习惯,这样才能成为一名优秀的XX行员工。最后,让我借着今天这次演讲的机会庄严承诺,作为XX行的一名员工,我承诺,感恩、敬业、合规将是我永恒的追求!

爱岗敬业心得体会 篇二

银行员工行为守则第一条就是爱岗敬业,大凡国内外的知名企业,成长性良好的公司都要求公司员工爱岗敬业。那么,怎样才能爱岗敬业呢?作为银行一名新员工,我认为,爱岗敬业重在学习与实践。

一、爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的本质表现

每个人只有对自己的工作岗位拥有深厚的感情,才会自觉地学习和掌握本岗位的技能和本领,才会在工作实践中不遗余力地贡献自己的劳动和智慧。因此,爱岗是敬业的基础。一个人对自己的岗位是否热爱,是口头上爱岗,实际上不爱岗;是情绪好,条件有利的时候爱岗,情绪不好环境不利的时候不爱岗,等等。其检验的标准就是其是否敬业,是否有小车不倒只管推的献身精神,敬业是爱岗的本质表现。

二、爱岗敬业是员工行为守则的基石

《银行员工行为守则》中,既有银行全体员工应该普遍遵循的规范,又有具体工作岗位的特别行为规范。本人认为,爱岗敬业是所有行为规范的基石。很难想象,一个对自己所处的工作岗位没有兴趣和爱好的人,会全身心地投身到工作实践中去。对于从事商业银行经营管理的员工来说,如果没有爱岗敬业的行为规范,就更谈不上诚信守信,勤勉尽职、依法合规。因此,我们每个银行人,从你职业的起点开始,就要着力培育自己爱岗敬业的情趣和本领。银行的各级组织和团队,要时时刻刻注重培育员工爱岗敬业的操守,为建立良好的员工行为规范打下坚实的基础。

三、爱岗必先知岗,知岗必须不断学习

一个人如果要做到确实爱岗,首先必须知道自己所处岗位的性质与职能,它在企业或组织整个工作或生产(销售、服务)流程上起什么作用,其职能作用发挥得好与坏将对企业或组织带来什么样的影响。知岗如了如指掌,只有这样,才能把自己对事业的忠诚与热爱转变为具体的行动。伴随着科学技术的不断进步,生产力和生产技术的变化层出不穷,大到企业或组织的变革,小到工作流程的改造与变更,我们每个人的工作从始到终不可能处在一成不变的岗位上,每个岗位的性质和职能也不可能是永恒不变的。因此,我们对岗位的认识,也不能停在一个固定不变的状态之中,环境条件变化了,组织革命了,技术革新了,你昨天知晓的岗位,今天可能面目全非了。所以为了保持与时俱进的'爱岗敬业,必须不断学习,与时俱进的认知自己所处的岗位。

四、爱岗敬业,要乐于吃苦、善于实践

爱岗敬业不是喊出来的,而是干出来的。在不同的企业或组织,岗位的性质有轻有重,岗位的职能有大有小,岗位的界限有清晰的,有模糊的,等等。不论怎么样,哪怕某一岗位的作用相当于一颗螺丝钉,但它对一个企业或组织发挥正常和持续的作用都是非常重要的,如宇宙飞船,航天飞机可能因为一颗螺丝钉没有旋紧,或是某一密封圈有点漏气,都能带来飞船和航天飞机惨重失败。再如,我们银行柜台一名很普通的员工,如果他某一天对某一重要客户的服务出现差错或遗漏,附之以媒体的曝光和渲染,可能会对银行的客服形象带来严重的损害。所以,我们每个银行人,要把爱岗敬业牢记心中,苦练硬本领,甘于吃苦,善于实践。在学习和实践中不断升华爱岗敬业的境界。

爱岗敬业心得体会 篇三

多年来,聆听了很多场精彩的报告,聆听了很多老师的汇报总结,这次培训感受更是深刻。我想,作为一名教师,除了要工作认真、努力外,还要有热爱、尊重学生的心,有钻研科研的精神。作为教师,首先要作风正派,为人师表,套用一句话叫做树人先树己。作为教师除了要认真解答学生的每一个疑惑,要认真评写学生的每一次评语,还要合理处理学生的每一个错误,充分调动学生的每一个闪光之处。做到从生活的点点滴滴中对学生进行潜移默化的教育。

热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。师爱应该是一种无私的爱,无私在于师爱是不求回报的,我们应该凭着带着一颗心来,不衔半根草去的思想,在日常工作中,无论是理智之前,还是误解之后,我们都要一味地奉献付出,决不可以把对学生的爱与个人的目的和利益联系起来。懂得关心学生、尊重学生,带着一颗宽容的心对待他们。

当教师要有耐心和爱心,缺乏耐心的老师就会对学生说一些挖苦的话,对学生造成伤害。记得我自己在刚从教时就是这样,但是后来,我发现挖苦和讽刺只会让学生与老师之间的关系更恶化,对教育好学生有害无益,我必须去寻找适合他的方法。去年,我所教的一年级就有个男孩,是个在幼儿园就被认为是问题儿童孩子,他不讲究卫生,衣服总是赃兮兮的,特别捣蛋,常常无故打别的孩子,老师批评他还敢顶嘴,总之是个不受欢迎的孩子,在他上一年级时,幼儿园的老师就给我打了预防针,让我小心他。我想,这么小的孩子还能坏到哪去?不就是捣蛋点吗。接班后,我才领教了他的厉害,他会在课堂上搅得你上不了课;他还整天惹事,让你不得安宁。.。.。.批评轻了不当一回事,批评重了他更让你下不来台。小小年纪性格怎会如此叛逆?我决定走进他的内心去了解他。

首先,我了解他的家庭情况,原来他生活在一个单亲家庭,父亲脾气暴躁,他母亲就是因此离开家的,父亲整天忙于奔波,无暇管教他,偶尔教一下也是说不到三句就拿棍子,在这样的家庭中成长才使得他形成了这样叛逆的性格。了解了这些之后,我明白了这孩子是缺乏爱,我决心用我的爱温暖他稚嫩的心。早晨,我关切的问他吃过早餐了没有,如果没有吃就给他买;课间和他聊天,给他修剪指甲;头发长了,带他去理;课外活动带他和同学们一起做游戏;看到他有了一点进步就及时的表扬。.。.。.经过一番努力,终于有了可喜的变化,他不再故意捣蛋了,上课规矩多了,也不乱打同学了,同学也喜欢跟他在一起玩了。我还几次到他家去和他父亲谈话沟通,使他父亲转变了态度,配合我教育孩子。就这样问题孩子成了好孩子。个性学生的转变并非一天两天就能成功,需要我们付出爱心和耐心。

平等公正地对待每一个孩子,这是教师必须遵守的最基本的师德要求,也是作为一名合格教师所应具备的最基本的品质。这话说起来容易但做起来确实不那么容易,许多教师在教育教学过程中都难免会有“偏心眼”的时候。通过师德师风培训,我认识到做一个“偏心眼”的教师的弊端,在以后的工作中,我将力求做到平等公正地对待每一个孩子,无愧自己的良心。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。做为人类灵魂的工程师,我们的工作看似平凡却影响深远。我们的举手投足,言谈举止,无不都是学生模仿的榜样。因此我们的工作绝对不是简单的知识教育,而是进行更为重要的人格培养。教会学生做人是我们的出发点。基于这个目的,我们就应该甘于平淡,甘于清贫,忠诚于教育事业。教学工作兢兢业业,要把满腔的心血都倾注于深爱的教师职业。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,通过学习我清楚自身责任是多么的重大,在以后的教学中要不断提高自身的精神修养,爱岗敬业,做一位无愧于人民的教师。

爱岗敬业心得体会 篇四

敬业是指一个人对工作的使命感和责任感。教师的敬业,就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感,具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精,对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。在教育教学活动中,表现为在认真备课上课,认真批改作业,认真辅导每一个学生,不敷衍塞责;也表现为对学生的热切关注,对教育教学工作的科学设计与有效实践;更表现为在细节上下功夫,如:认真研究每一个知识点以及它对学生发展的意义,从不迟到和早退,能够叫出每一个学生的名字,知道每一个学生的爱好和特长,等等。

爱岗和敬业既相互联系,又互有区别。从二者的联系来看,爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的体现。一个热爱教育事业的人会更加认真地创造性地履行好自己的职责、完成好自己的教育教学任务;一个敬业的人会在认真负责其所从事工作的过程中体验到教育教学的快乐和幸福,从而进一步热爱教育事业。从二者的区别来看,爱岗更多是一种情感体验,敬业更多是态度和行为体现。二者相互联系、相互促进,使教师在爱岗敬业的践行中做一个幸福和快乐的人,一个有工作绩效的人。

爱岗敬业需要教师自觉的践行。爱岗在践行过程中体验,敬业在践行过程中展现。教师在认真踏实创造性地完成教育教学任务的过程中,体验成功的快乐,享受收获的幸福,进而提高对教育教学工作的热情,加深对教育事业的热爱;反之,对教育教学的热爱又会使教师更加珍惜其工作,更加认真地对待他的工作,更加细心地呵护他的学生。

教师的高素质是爱岗敬业的必要条件。高素质的教师应该有激情、有责任心、有智慧。一个有激情的教师,能使学生感受到真善美的存在,感受到向上的力量。有责任心意味着对自己负责、对学生负责、对学校负责。对自己负责,体现在对待自己的工作认真、敬业、投入;对学生负责,体现在对待自己的学生坦诚、友善、包容、公正;对学校负责,体现在把自己当作学校的主人,把自己的行动看作是学校工作的有机组成部分,把自己的价值实现融入学校的发展之中。一个有智慧的教师首先是有知识的人,他拥有广博的科学文化知识、新兴的各种学科知识、精深的专业知识、科学的教育教学和管理知识;一个有智慧的教师还是一个有能力的人,他拥有高强的思维能力、流畅的语言表达能力、独特的创造能力。总之,一个高素质的教师,能以激情燃烧激情,以智慧启迪智慧。以责任心滋养责任心;一个高素质的教师,能以激情感染学生,促进学生的成长;能以智慧感化学生,促进学生的发展;能以责任心感动学生,促进学生的完善。

教师的高素质有赖于其不断发展。作为一个教师应该主动地发展自己。一是要善于学习,不断地丰富自己。要向前人学习、向同时代的人学习,特别要向同事学习;要学习他人的理论;要不断积累,及时梳理,将各种知识内化为自己的思想观点。二是要勇于探索,不断地超越自己。要深入研究生的成长规律和特点,研究教育教学的规律和特点,也要研究自身成长的规律和特点,寻求优质教育和高效教学的模式和自身成长的途径。三是要勤于反思,不断地完善自己。要及时地、深入地反思自己的语言、行动、经验、思想,在反思中不断地提程式自己。四是要敢想敢做,不断地形成自己。在敢于突破既有的思维模式,勇于实践自己的灵感和思想,在创造性的工作中形成自己的教育教学风格。是指一个人对工作的使命感和责任感。教师的敬业,就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感,具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精,对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。在教育教学活动中,表现为在认真备课上课,认真批改作业,认真辅导每一个学生,不敷衍塞责;也表现为对学生的热切关注,对教育教学工作的科学设计与有效实践;更表现为在细节上下功夫,如:认真研究每一个知识点以及它对学生发展的意义,从不迟到和早退,能够叫出每一个学生的名字,知道每一个学生的爱好和特长,等等。

爱岗和敬业既相互联系,又互有区别。从二者的联系来看,爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的体现。一个热爱教育事业的人会更加认真地创造性地履行好自己的职责、完成好自己的教育教学任务;一个敬业的人会在认真负责其所从事工作的过程中体验到教育教学的快乐和幸福,从而进一步热爱教育事业。从二者的区别来看,爱岗更多是一种情感体验,敬业更多是态度和行为体现。二者相互联系、相互促进,使教师在爱岗敬业的践行中做一个幸福和快乐的人,一个有工作绩效的人。

爱岗敬业需要教师自觉的践行。爱岗在践行过程中体验,敬业在践行过程中展现。教师在认真踏实创造性地完成教育教学任务的过程中,体验成功的快乐,享受收获的幸福,进而提高对教育教学工作的热情,加深对教育事业的热爱;反之,对教育教学的热爱又会使教师更加珍惜其工作,更加认真地对待他的工作,更加细心地呵护他的学生。

教师的高素质是爱岗敬业的必要条件。高素质的教师应该有激情、有责任心、有智慧。一个有激情的教师,能使学生感受到真善美的存在,感受到向上的力量。有责任心意味着对自己负责、对学生负责、对学校负责。对自己负责,体现在对待自己的工作认真、敬业、投入;对学生负责,体现在对待自己的学生坦诚、友善、包容、公正;对学校负责,体现在把自己当作学校的主人,把自己的行动看作是学校工作的有机组成部分,把自己的价值实现融入学校的发展之中。一个有智慧的教师首先是有知识的人,他拥有广博的科学文化知识、新兴的各种学科知识、精深的专业知识、科学的教育教学和管理知识;一个有智慧的教师还是一个有能力的人,他拥有高强的思维能力、流畅的语言表达能力、独特的创造能力。总之,一个高素质的教师,能以激情燃烧激情,以智慧启迪智慧。以责任心滋养责任心;一个高素质的教师,能以激情感染学生,促进学生的成长;能以智慧感化学生,促进学生的发展;能以责任心感动学生,促进学生的完善。

教师的高素质有赖于其不断发展。作为一个教师应该主动地发展自己。一是要善于学习,不断地丰富自己。要向前人学习、向同时代的人学习,特别要向同事学习;要学习他人的理论;要不断积累,及时梳理,将各种知识内化为自己的思想观点。二是要勇于探索,不断地超越自己。要深入研究生的成长规律和特点,研究教育教学的规律和特点,也要研究自身成长的规律和特点,寻求优质教育和高效教学的模式和自身成长的途径。三是要勤于反思,不断地完善自己。要及时地、深入地反思自己的语言、行动、经验、思想,在反思中不断地提程式自己。四是要敢想敢做,不断地形成自己。在敢于突破既有的思维模式,勇于实践自己的灵感和思想,在创造性的工作中形成自己的教育教学风格。

爱岗敬业心得体会 篇五

爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求,是社会主义职业道德的基础和核心。尤其是我们青年教师既然选择了这一职业,就要珍惜自己的岗位,热爱自己的岗位,更要全身心地乐业、勤业、立业,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

一、爱岗是青年教师敬业的保证

1、爱岗是青年教师敬业的前提爱岗是教师的基本素养、基本态度,青年教

师只有在自己的岗位上全身心地播撒爱心,施展才能,尽心竭力爱岗敬业,一定会在师生之间教与学互动的精神交流、情感交融中获得青春常驻、活力长存、平和而又充实的幸福人生。

2、惜岗是青年教师敬业的保证

青年教师不管是主动选择的岗位,还是被动选择的岗位,都应珍视为人师表的这份荣耀,都应爱惜、珍惜自己的岗位,时时处处严格要求自己,把自己看成学校和班级的一份子,努力调整自己的工作方式和行为态度,在积极乐观的情绪中尽心尽力地去工作。

3、爱生是青年教师爱岗的体现教育是爱的事业,没有爱就没有教育,热爱学生是教师爱岗的最起码要求,也是教师特有的一种崇高道德情感。一名教师仅仅热爱教育,他只能是一名合格教师;如果一名教师能够关心爱护全体学生,把热爱事业与热爱学生相结合,他就是一名好老师。爱生是师德之魂,教师只有全身心地去爱学生,才能用自己的爱心、细心、耐心和诚心,赢得学生的爱戴,才能让家长放心,让社会满意。

二、敬业是爱岗的升华

1、乐业是敬业的前提,一个教师只有爱岗才会乐业,才会具有崇高的事业心和高度的责任感,以勤勤恳恳的态度、一丝不苟的精神去感染学生;只有乐业,才会以顽强的毅力去不断追求新知,用自己的知识和智慧去关爱学生;只有乐业,才会“时时在意,步步留心”在教育的过程中,以高度认真负责的态度,言传身教,用榜样的力量去引领学生。

2、勤业是敬业的关键,青年教师要敬业就应以勤为本,做到:勤学、勤问、勤思、勤写,为敬业打下良好的基础。

(1)勤学。要搞好教育、教学、训练、科研工作,必须勤学、好学、善学。通过学习实现汲取先进的教育教学理论和其他教师优秀的经验,丰富自己的教育教学思想,提高理论水平、业务水平。

(2)勤思。“学而不思则罔”。教学、训练、科研实践中,都要结合自己的教育教学实际积极思考,及时反思,总结经验,找到不足,并找到改进的办法,通过思考、分析、解决问题的实践活动,实现教育教学的优化,有效促进自身发展。

(3)勤写。要敢写,脑子里有了一些想法就要写下来,要认真地写下来,要勇敢地写下来,不要怕人笑话;要常写,青年教师要勤于练笔,多写些教学随笔、教学日记、教学感悟以及教学论文,不断提高自身的业务能力;要善写,教学与训练实践中要把握重点问题、焦点、热点,关键问题,有针对性、目的性进行写实、写真,不断促进学习和思考,迅速提升业务素质。

(4)勤问。平时在工作中遇到了问题,青年教师应该虚心地向其他教师请教,并积极参与讨论、交流,从别人发言中捕捉最有价值的材料,把问题转化为课题,积极进行有目的性、针对性的反思、归纳、梳理、验证、升华为一种教学理念、教学策略、教学风格,实现业务水平的全面、深入的提升。

3、成绩是敬业的体现。敬业需要教师孜孜不倦地刻苦钻研、严谨治学,立业更需要青年教师在教育教学实践中忠于职守,坚守岗位,尽心竭力,无论遇到任何困难,都要锲而不舍,执着追求,锐意创新,一丝不苟,出色地完成本职工作,做到干一行、精一行、出一行,做出成绩、成就是爱岗敬业的最好体现和彰显。(1)真实、踏实的常态课是敬业的基础,要想保证教学质量,就必须立足平时的课堂教学,靠的是真实、踏实、持之以恒的常规性教学,这就要求教师严格按照教学“六认真”的要求,严肃、严格实施教学,有效地保证教学的质量。

(2)精彩、漂亮的公开课是敬业的展现,通过精彩、高质量的公开课、示范课、教研课展现自己的教学水平、教学能力,展示自身敬业的风采。

(3)出类拔萃的训练、比赛成绩是敬业的内涵,在很多学校中,训练与比赛成绩是衡量一个教师业务水平和能力的外在表现,虽然不是很科学,但青年教师一定要通过自己科学、踏实的训练,在保障安全性的前提下,取得最大的实效性,并在考生的培养、各级比赛中表现出来,充分彰显自身敬业的能力和水平,不断扩大自己的影响。(4)精湛、出色的教育成效是敬业的深化,教育教学能力和水平是敬业的保障和基石,加强科研意识、习惯、能力的培养和提高是青年教师爱岗敬业的必然趋势,也是青年教师不断成长、成熟的最佳途径

爱岗敬业心得体会 篇六

如果人生是个大课堂,那么我可以肯定的说,农大人民医院就是我的老师。在这里,除了学到工作中需要的知识和技术,还学到了认真细心的态度和责任感。对于我们年轻的一代,即使我们没有像龚自珍那样“我劝天公重抖擞”的能耐,也没有伟人“指点江山”的豪迈,但是,我们却有着一颗炽热的心,将救死扶伤、解决病痛为重大己任,为医院的发展贡献着自己微薄的力量。

作为一名来本单位不足一年的新人,我没有资格谈什么大理想,也没有资格谈什么发展,可是我却和大家一样,对医院有着难言的真诚和热爱。这里就像是我们的第二个家,领导就像是我们的父母,患者就像是我们的孩儿,我们享受着父母的教导和慈爱也心疼着孩儿的脆弱和哭闹。无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异于纸上画饼充饥,是无补于事的。所以为了这个大家庭,我们都需要燃烧自己的青春激情,来让它繁荣昌盛下去。

对于地区发展,有句很贴切的话,就是:欲想富,先修路。这说明了如果想谋发展,就要找出优势点,对于医院,精湛医术、人才培训、技术引进、设备购置等对于患者选择就医固然重要,但是,交通便利、环境舒适、沟通贴切、看病优惠更成了现代人的择医标准。对于民营医院的兴起,抛开一切不论,他们五星级般的就医环境和友善的服务态度是很值得我们学习的。民营医院有个现象就是将价格和服务分层次,有些人渴望的是就医的优惠而有些人追求的是就医的享受,这对于不同生活层次的人来说,未必不是一种选择。记得有句格言说:“每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。”对于我们医院特诊科的设立,我是支持也是期待的,这不代表我们将人分等次,而是要符合社会发展趋势才能更好的持续发展下去。

作为医院工作者,这个不言休息不言苦不言累的环境里,辛酸是我们都能深切感受到的。三班倒的紊乱作息,催老了多少青春的面孔;抢救病人的日夜,折磨着多少健康的身心;手术台上的坚持,消耗了多少难补的精力。而在这紧张的工作中,我们都不能有丝毫的马虎和慌乱,即使很多时候得不到病人的理解,可从不会在人前流泪。电视剧《医者仁心》里无论是妹妹刚过世的心外专家,手术中也没有半点的疏忽;又无论人人敬爱却的不到爱人理解的护士长,工作也没有带半点的情绪。他们和我们一样都是有血有肉的活人,却不能和普通人一样将情绪发泄,也正是这种精神,他们才成为人人爱戴的偶像。其实人的才华就如海绵的水,没有外力的'挤压,它是绝对流不出来的,流出来后,海绵才能吸收新的源泉。每经历一次痛苦,代表着我们收集着一滴的能力精华。为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

爱岗敬业心得体会 篇七

护士职业看似平凡,但要做好却很难,很不容易,就象一位老护士说的那样,职业没有贵贱高低,平凡与不平凡的差别是在于它们的目的是否高尚。尽管我们没有惊天动地丰功伟绩,只有辛勤耕耘,默默奉献。尽管辛劳的痕迹爬上额头和眼角,尽管青春在燃烧中消尽,但我们白衣天使的爱依旧,奉献依旧!去年,我们疗区接治了一位因患病长期卧床的孤寡老人,这位老人入院后,经常无端发脾气,拒绝治疗。这些我们看在眼里,急在心上。细心的护士长通过反复观察,终于弄清楚:原来这位老人每看到别的患者来人探视就偷偷留泪,事后就发脾气,不配合治疗。

针对老人这种自卑和害怕得不到很好治疗的心理,我们疗区召开专门会议,由疗区主任和护士长亲自负责老人版权所有的治疗和护理工作。每天值班的大夫和护士经常到老人的床前嘘寒问暖和她聊天,为她打水喂饭、洗脸梳头。开始,老人情绪低落,思想抵触,给她到白开水,她不喝,却说:我要喝你们大夫的茶水。给她端来饭菜,她却要吃饺子。但我们不气馁,哪怕自己花钱也千方百计满足老人的要求。

因为我们相信血总是浓于水的,患者的需要就是我们的需要!患者的痛苦,就是我们亲人的痛苦!一次老人大小便失禁,衣服裤子弄得都是粪便,护士长在帮助老人搽洗干净身体后,二话没说,拿起老人的衣裤就洗,旁边别的患者家属看不过去,就说:护士长,你别洗了,我拿钱出去给老太太再买套新的。护士长笑着谢绝道:不用了,就是在家,我的老人弄脏了衣服也得洗,不能脏一件儿扔一件儿啊。话虽不多,却感动得这位饱经世事沧桑,对未来失去信心和希望的老人,放声大哭,她拉着我们的手说:孩子,我活了七十多岁,原来我一无所有,对什么都失去了信心,可是现在又有人关心我,体贴我了,如果我的儿女现在还活着,他们也不过如此啊,你们虽然不是我的骨肉,却胜似我的亲生儿女!

象上面的感人事情,我们医院每天都在发生,数不胜数。前一段时间,一位处于休克状态,全身多处外伤、生命垂危的学生被抬进我们医院进行抢救。经检查,该患者肝、胆、肠、肾等十二处严重损伤,流血不止。时间就是生命,患者的安危就是无声的命令,在家休息的医生赶来了,刚下夜班的护士赶来了,在与死神的较量中,没有豪言壮语,只有忙碌的身影。为了密切观察患者的情况,我们加派专人护理患者,每15分钟观察一次病情,人员不够,大家都争抢留下,有的护士把孩子反锁在家里,忘了给孩子做饭,有的大夫二十四小时没有合一下眼睛,时间在忙碌和焦急的等待中消逝,经过三个昼夜的抢救和精心护理,患者终于脱离了危险。

患者的家长听到孩子脱离了危险,流着泪给我们全体医护人员深深的鞠了一躬,竟感动得说不出话来。面对患者,面对事业,我们得失无悔,奉献更无悔,因为我们的付出,换来的是一个个鲜活的生命,因为我们的付出,换来了千家笑语,万户欢声!因为我们的汗水和心血时刻与患者家属的悲喜融在一起,都在大大书写着两个字——亲情!

白衣天使的桂冠不是轻易可以被承载的,它是用荆棘编就,它需要一代又一代众多医护人员用心呵护,用心血和汗水灌溉。我们只有不断努力再努力,才无愧于这一神圣称号!我们只有把爱化为动力,才能为天使插上奋飞的翅膀!我们只有把奉献付诸行动,才能用爱心和真情为患者撑起一片希望的蓝天。

上面内容就是壶知道为您整理出来的7篇《爱岗敬业精神学习心得体会》,希望可以启发您的一些写作思路。

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