微格教学心得体会【3篇】

2024-04-04 11:00:20

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?学而不思则罔,思而不学则殆,如下是可爱的编辑为大家分享的微格教学心得体会【3篇】,欢迎参考阅读。

微格教学工作体会总结 篇一

刚拿到《小兔逃跑》这一故事时,首先被这个故事的趣味性所吸引,笑过之后才发现其中蕴涵的深刻道理。

在备课和准备教具时才发现,《小兔逃跑》这个故事并没有配套图片,也没有相关的活动材料,之后去网上搜了一下发现有小兔逃跑的课件,研究到一些设备的问题,我就选取了几张图片作为上课时的教具,以便幼儿能更好的理解故事资料。在活动的中间环节中我加入了“如果教师逃跑了,你们怎样办”这一问题,进一步引导幼儿学说“要是教师变成……我就变成……”的句式。这不仅仅有利于幼儿对句式的掌握,也使幼儿体会师幼之情,在开学之初也有必要让幼儿了解师幼之情。在最终环节,建构式课程上是以游戏为结尾的,但我研究到,这学期才刚开始,经过一个暑假很多幼儿很难静下来,再加上对与幼儿来说我是一位新教师,他们一下子还不会认同我,使我在管理上有点困难,所以我把游戏活动该成了美术活动,让他们学会静坐,要求幼儿将自我讨论后的结果以绘画的形式表现出来。

整个活动从孩子们的表现来看,有两个地方还是令我比较满意的。一是孩子们对画面的观察比较仔细,从高山上的大石头到花园里的小花,孩子们很快就发现了小兔子变成了什么,也能尝试着用故事中的句式来表达自我的发现和理解。二是幼儿从故事中的一些语句中体会到浓浓亲情,如“因为你永远是妈妈的宝贝”、“把你吹回家”……

随着故事的展开,孩子们在观察、讲述中也出现了很大的差异,有的始终专注、进取参与,也有在讲述时开小差的,课后想来,或许我的设计还需要调整,不能引起每个幼儿的兴趣;其次,在情绪情感上没能很好的唤醒孩子,虽然在上的过程中我有提到母子、父子之间的亲情,但并没有很着重的讲述,愿意是期望孩子在我的启发下自我感受亲情,但此刻大多独生子女,他们并没有真正去体会过父母对于自我的爱。所以幼儿在情感的把握上不够,同时对于这一点跟自我在讲述时的处理有关,在讲述时不能把语调和动作神态很好的结合是导致这一原因的问题之一。

从总体上来说,对于这节课的目标基本上到达了,幼儿对于“要是……就……”的句式也已初步掌握,缺点是肯定得存在的,还需要自我更加努力,但这节课也使我发现幼儿的仿编本事满强的,让我对幼儿的了解也更深一步。

微格教学工作体会总结 篇二

本学期即将结束,我顺利地完成了三年级音乐教学任务,为了达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、思想政治

在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

三、课改研究

打造真实,高效的课堂教学是我们每一位老师共同追求的目标,如何提高自己的教学效率,使得学生能够及时的掌握每一课时的教学内容,并通过实践加以掌握,也是教师们不懈追求的目标之一,因此,在本学期的教学中,我认真的学习了学校关于“高效课堂建设”的具体方案,在实际工作中,基本做到了:

1、目标的制定。这个环节,我认为在本次活动中,我把握都很到位,紧扣课标,而且语言精炼,简洁明了地让学生能快速明确本节课的学习任务。

2、先学:在学生“先学”的环节,我做到了,给足时间和空间,给学生思维和体验的过程,有过程就是很好的学习。一般不过早做裁判,做好军师,静观其变,运筹帷幄。并不时的巡视在学生间发现各种“问题”,尤其是关注“差生”。在先学阶段,让学生“板演”,展示错误,课堂是允许犯错误的地方,知错改错,就是进步,抓住底部,整体抬高。

3、后教环节,我首先是学生先来纠正,即“兵教兵”,所有的学生都不会,然后才是老师纠正。除此之外,启发我尽量做到恰到好处,画龙点睛,点在要害处、点在模糊处、点在容易出错处、点在学生自己解决不了的地方。

4、当堂训练做到要由易到难,先熟练再拓展。做好练习,在学生真正理解、弄清、弄懂的前提下,根据学生消化和吸收的情况做好练习,给足练习的量。,在练习中课堂训练做到有节奏,有效率,有变化,有反馈,作业做到面批面改,课堂结束最终回归目标。

5、一个学期以来,虽然在上学期的基础上有所提高,但不足之处也有许多,主要体现在由于身体原因,使得精力上明显不足,虽然也一直配合治疗,但效果不甚明显,这也可能就是人们所说的“三分看病七分养,得病容易去病难吧”!我也没办法,痛苦啊!无奈!无形之中也影响了教学的进一步提高。

总的说来,本学期的音乐工作做的比较满意,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和科研的工作中,我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色。

微格教学工作体会总结 篇三

《读书报告会》这项活动,王老师在教务处说过之后,我就先找周仕武主任联系相机,之后联系张倩倩老师去照相。《读书报告会》这项活动的其他事情我没有参加。假如我要策划一个活动:

1. 先把自己的策划方案草稿制作出来。找领导审批,如果可行,那就进行方案的详细策划。

2. 一旦确定策划方案,就开始实施。

3. 在实施过程中要明确各项工作人员的岗位职责。(活动的宣传人员、后勤人员、主要负责人、安保人员等)

4. 要进行应急措施的预案工作,以防突发事件的发生。

工作总结:

通过近两周的学习与工作,发现自己通过书写工计划和工作总结作,我的办事效率不但提高了而且做事的思路也更加清晰。学会了做事之前要做计划,这样自己在做事情的时候就会比较的心应手一些。

本周我首先把计划的任务完成之后,又完成了学校领导新安排的任务。由此可见,工作的计划性是非常重要的。我们只有有计划的工作,这样才能够更高效、准确的完成任务。

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