天宫课堂第四季观后感心得体会450字2023优秀7篇

2024-04-01 21:59:48

“天空课堂”观后感怎么写?期待“天宫课堂”串联起中国航天事业发展的坚定脚步。读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,下面是勤劳的小编给大伙儿收集整理的天宫课堂第四季观后感心得体会450字2023优秀7篇,仅供借鉴,希望能够帮助到大家。

天宫课堂观后感400字 篇一

傅舒昕

今天,我们在班级观看了直播课《天宫课堂》,内容是关于太空的,真是有趣极了!

在《天宫课堂》里,我们和亚平老师、富光老师一起学习了许多和太空相关的知识。王亚平老师是我最崇拜的偶像,她不仅长得漂亮,知识丰富,而且讲课生动有趣,是中国女性中第一个太空漫步的人,实在是令人敬佩!从亚平老师身上,我体会到我很幸福,生在一个强大富有的祖国,能独立研究出太空技术,让火箭飞上太空,成立我们自己的空间站,有了自己的“太空家园”。这些高科技真是厉害极了!例如,在我们的太空家园中,有睡眠区,厨房,实验区,运动区,还能送“快递”呢!我的祖国可真强大!宇航员们穿着浅蓝色的衣服,上面有许多拉链,里头有许多可以调整的带子,这些带子可以有效防止宇航员的肌肉萎缩。

太空很奇妙,很神奇,在太空由于失重的因素可以做出许多地球上无法发生的奇妙实验。比如,宇航员们转身要将转的方向相反的手转动,越转越快,才能转身。在太空中还可以做水膜,水球等实验,真是有趣极了!

感谢伟大的祖国,所以我我要好好学习,长大后会将祖国发展得更好!

天宫课堂第三课观后感400字 篇二

“天宫课堂”开课啦!这次天宫课堂的授课教师是神州十四号的飞行员陈冬叔叔、刘洋阿姨和蔡旭哲叔叔,授课地点是中国空间站。他们首先向我们介绍了长17。9米,直径4。2米,发射重量23吨的问天实验舱,它的主要任务是用于支持航天员驻留、出仓活动和开展空间科学实验,同时可作为天和核心舱的备份,对空间站进行管理。接下来三位航天员老师又给我们演示了“微重力环境下毛细效应”“水球变懒”“天空趣味饮水”“会掉头的扳手”等小实验,看的我是心情满分作文网澎湃,我真想自己也去试试,如果我也参与其中该多好啊!接下来就是最让人激动的“天地互动环节”了,看着全国各地的学生们提出的一个个问题,我也在想,如果是我,我能提出怎样的问题呢?航天员们又会怎样回答呢?

“天宫课堂”的成功举办,体现了我国航天技术的飞速发展,这里不仅有航天员们的不懈努力,也有各个领域的科学家们的辛苦付出,作为青少年的我们,应该努力向航天技术人员们学习,希望不久的将来我们也能为了祖国的航天事业贡献自己的一份力量!

天宫课堂观后感400字 篇三

王禹棠

今天下午,学校组织我们观看了“天宫课堂”第一课,神州十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站给我们进行授课。

由于失重的原因,航天员们在太空都是飞来飞去的,他们带我们参观了太空家园。我看到了太空睡眠区,狭小但却温馨的感觉,里面还有可以观测到太空的悬窗;我看到了太空厨房,虽小却功能齐全,这让航天员们在太空也能吃到新鲜的苹果;我还看到了功能强大的企鹅服,里面不同部位都有相应的拉带,帮助束缚航天员的肌肉和骨骼,对抗失重环境下的肌肉萎缩和心血管功能下降;我还看到了太空跑步机和太空自行车,帮助航天员们在太空进行锻炼。

我还知道了一个小秘密,那就是为什么航天员的脸都看上去“胖胖的”?原来是因为没有了充足的重力帮助,微重力导致了人体血液上涌,才使他们的脸看上去胖乎乎的。

我觉得天宫课堂真是太有趣了,让我亲眼目睹了航天员们在空间站的生活和工作环境,了解到了很多有趣的太空知识,更让我叹服我们伟大的祖国如此(www.huzhidao.com)先进的航天技术!

天宫课堂观后感400字 篇四

王泉林

就在十二月九日的下午,我们收看了一节来自中国空间站录制的“直播教学”,由神舟十三号的宇航员翟志刚、王亚平、叶光富进行讲解。

宇航员们给我们介绍了很多他们生活所需要的设备,也解答了大家许多在这方面的问题。有防护失重的“企鹅服”、在失重环境下跳动的心肌细胞、不借助把手在太空中转身,当然,在这其中,我最感兴趣的还是——泡腾片实验。

大家都知道,泡腾片如果放入水中,会产生大量的气泡,那么在太空中,它会是怎样的一种表现呢?

在这节课中“太空教师”王亚平老师就来解决这个问题,她首先拿出了先前已经准备好的失重水球,为了让它更加明显,王老师还在水球中加进了蓝墨水。随着半片橘色的泡腾片被塞了进去,一种美妙的现象出现了:水球变得膨胀起来,里面充满了泡泡,还散发着迷人的香气。这项奇妙的实验,使我深深地沉浸在其中。

但是时间总是短暂的,仅一小会儿的时间,宇航员们就要和我们说再见了,但是我还有许多问题想去探究,所以我一定要好好学习,争取长大后亲自穿上宇航服去研究!

天宫课堂观后感400字 篇五

罗煜轩

今天下午在教室上了一节非常不一样的课程。因为这节课是由离我们400公里的天核核心舱中的航天员老师来授课。他们分别是王亚平、翟志刚、叶光富老师。

王亚平老师先向我们介绍了天核核心船航中的太空家园。其中有跑步机、热风加热装置、微波加热装置等。

三位老师还在太空家园中为我们做了几个实验,其中让我印象深刻的有以下几个。叶光富老师展示了失重状下胞生长发育研究。细胞在太空中变得很神奇,我看到了跳动的心肌细胞,一闪一闪的,散发出一种光,这让我感受到天上的生活和地上的生活大不相同。叶光富老师还为我们展示了在太空中行走。二是,王亚平老师和女儿做的花在太空绽开让我大开眼界。原来在微重力下,水膜表面涨力大显神威,水膜注水变水球。水球中光学实验,注入一个气泡,水球中形成一正一反两个像。泡腾片一放入水球中,水球中会泡出很多气泡,这我觉得水在太空中很神奇。

我们要感谢中国宇航员的勇敢和坚强,感谢科学家的辛苦付出,感谢国家的伟大。我们要好好学习,为中国航天事业做贡献。

天宫课堂第三课观后感400字 篇六

今天在学校的组织下,我观看了“天宫课堂”。在直播结束的时候,航天员叔叔阿姨教我们知识的样子,还在我的脑海中回放,让人久久不能忘怀。

中国空间站太空授课项目有:问天实验舱介绍、毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长研究项目介绍、天地互动环节。

其中令我印象最深刻的就是“太空趣味饮水”。宇航员阿姨拿出一根长达2米的吸管,没吸几口,很轻松地就喝到了芒果汁,我当时觉得在地球上也很容易做到啊。回到家我就把几根吸管连接起来试了一下,可是费了好大劲也吸不到水,这可真是太神奇了!宇航员阿姨在天空课堂上说,这是由于天空中的微重力,使得水可以在超长的吸管中也能轻松流动。还有许多课程,都令我收获满满。

但是我们要明白,航天员在天空上生活的不易和艰辛。他们无时无刻都在为祖国、为家人、为人民效劳。如今我们国家能发展得这么好,他们身上也有很大的功劳!他们将一生奉献于此,为了浩瀚宇宙、为了繁荣祖国。

“可上九天揽日,可下五洋捉鳖。”星辰大海,永无止境。我为中国航天员的辛苦付出、无私奉献,致敬!

天宫课堂第三课观后感400字 篇七

今天,期待已久的天宫课堂终于再次开课了,熟悉的太空舱,帅气的宇航员,巧妙的科学实验,让我内心感到十分激动。

这次的太空舱似乎比上次见到的更高级些。有着更多我没见过的专业仪器,例如能降到零下80度的太空冰箱,能计量辐射的黑盒子,用于实验的生物技术柜等。没想到的是,在太空居然还能骑自行车,而且看样子似乎和健身房里的差不多,原来在太空也是可以锻炼的,设备真是太齐全了。

在做实验环节,令我印象最深的是水球实验。小小的水球在太空微重力环境下居然可以保持圆形的轮廓,还可以神奇地塞进一个空心钢球,怎么吹它都不会破,似乎太空里的水会额外神奇些。宇航员还为我们演示了使用2m长的吸管,毫不费力地就能吸到芒果汁,如果有朝一日我也能进入太空舱,躺在床上也能轻松喝到冰箱里的雪碧了吧。

老师说,宇航员在太空舱里其实是很忙碌的,看着宇航员周围满满的仪器和按键,我想太空里的生活应该不会像我想的那般有趣,能耐得住性子,在上面停留那么久,实在太值得我们敬佩了!

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