家长会后的心得【优秀3篇】

2024-03-29 06:07:26

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,该页是编辑给大家收集的家长会后的心得【优秀3篇】,仅供参考。

家长会后的心得体会 篇一

心得体会总通过参加这次家长会,收获很多,也学习了很多东西,受益匪浅。我觉得教育孩子的确不是把孩子交给学校就万事大吉了。这次第一次开家长会都能真心的感受到班主任老师对这个班级、对所有孩子的那份责任及良苦用心,老师总是很全面的总结孩子们的情况,向家长们介绍班级的活动,心里真的是对各位老师充满了感激。家长是孩子的第一监护人,应该付出的更多。结合我的认识,我认为家长应该做到以下几点:

一、要尊重孩子,也是尊重自己

我以前总是认为自己是家长,总是自己说了算,孩子做错了什么事,总是一阵吆喝,次数多了,我觉得起的作用不大,孩子也学 会大声对我吆喝。我说她,她反驳说,跟你学的。慢慢的,我认识到自己的不对,当孩子 再有啥不对的,我坐下和她和气地商量,当她认识到自己的错误,表示以后会改正,我再适时地加以鼓励,效果不错。孩子也变的听话了。

二、父母学做孩子的朋友,然后多和孩子沟通 。要和孩子沟通,先要倾听孩子的意见和建议

三、表扬能激发孩子的学习兴趣

孩子有点进步,要适时的进行表扬。这样孩子的学习尽头更足了。不要说孩子,家长也爱听好话,不是吗?但表扬一定要抓住时机,让孩子认同你的话,不能动不动就表扬,那样会适得其反。

四、教育孩子正确面对挫折

谁都有不顺心的时候,告诉孩子一次失败代表不了什么,只要自己努力了,就不要后悔,只要再接再厉,总有成功的时候。因为成功总是跟随那些有准备的人。再说孩子以后踏入社会总会遇到挫折的,只要不害怕,没有战胜不了的困难。

五、鼓励孩子勇于迎接挑战

人常说:世上无难事,只怕有心人。其实,每个孩子的潜力都是无穷的,只是我们没有发现而已,孩子的潜力需要家长去挖掘。让孩子相信自己的能力,这是一种认识,也是一种能力培养。孩子只要能勇于挑战自我,还怕她将来不能立足于社会吗?

以上几点只是我浅显的认识,相信各位家长都有自己更好的观点。

孩子的人生之路还非常漫长,有些能力是慢慢发掘的,不到一定的时侯是发现不了的,所以不要放弃!相信孩子吧!我们的孩子都是最棒的!让我们为了孩子的健康成长,相互探讨学习吧!

家长开完家长会后的心得体会 篇二

这次家长会让我们家长充分了解了孩子在学校的学习状态和学习情况,让我们家长和孩子有了一个更加清醒的认识。高中三年注定是一个非常辛苦·非常关键·非常重要的三年,高中三年也是决定自己一生的三年。要让孩子不断进步,踏踏实实的走好高中学习生活的每一步,我们和孩子必须做到以下几点:

1、要培养孩子养成良好的习惯。

人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,才能成就美好的未来。

2、掌握好的学习方法,高效高(www.huzhidao.com)质的学习。

正像王老师家长会中说的合理利用好碎片化时间。有效的抓住课堂的几十分钟,必须做到的专注和认真。这种专注要贯穿到高中三年的每一节课堂中。

3、作为家长对孩子多支持,多鼓励、少批评。

培养孩子的自信心。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的`自信心。自信心是一个人取得成功的关键。只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

4、正确的对待孩子的成绩。

作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。

5、让孩子快乐的面对生活。

要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识,面对新世纪的机遇和挑战。我们做父母的要做智慧型的父母。做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化、爱的滋润、美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间。作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长。

我们有理由相信,有了学校文化的引领、老师科学的指导、我们悉心的陪伴,孩子们一定会在大工附高养成良好习惯、夯实高中学业、奠定人生基础,从而自信地走向人生的又一个新起点。

家长会后的心得体会 篇三

16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听到了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的讲话,深有体会,受益匪浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会存有这样或那样严重不足,但是做为父母的我们无法因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们须要并作的就是冷静劝阻、身体力行、引导恶搞、尽早称赞。好孩子就是夸赞出的,而不是怒骂出的。这一点,我就是深有体会的,天天存有一段时间,每天都不愿至幼儿园,后来我将此事充分反映给了尹老师,就当天笑了笑后,老师就对天天展开了冷静地教育,也找到了天天为什么不愿至幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地至幼儿园了,以后也没说道过不敢回去幼儿园的话。原因很直观,就是期望听见老师的称赞、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句宽慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那就是无与伦比的,跌倒了对他说道天天真勇敢,他可以含泪爬起来,弱搞大男子汉。当然,“器重”必须适当、尽早、适度,一味的称赞,也可以使孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的抨击也可以使孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的。懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

做为本幼儿园的家长,从孩子的身上看见了各位老师的亮点,各位老师的爱心与冷静。体会至了孩子对幼儿园的眷恋和讨厌。每每打趣换幼儿园时,儿子都会说道我讨厌我们老师,讨厌某某好朋友。以此看得出来老师只要代价了要,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱获得了孩子的确实,我做为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给与孩子们的无私快乐。做为妈妈最介绍自己的孩子,天天现在的缺点就是温顺,不敢见到生人,还期望各位老师给与引导、鼓励,使孩子沦为大方开朗的阳光大男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

通过出席了学校非政府的家长学校的课程,作为一名一年级学生的家长,我指出学校能在孩子刚上学的时间里,在拥挤的教学外,积极开展这次活动堪称就是用心良苦,为我们这些家长们提供更多了许多宝贵的经验。在孩子刚上学的这段时期,只有家校联手,力促发展,就可以为孩子缔造更加幸福、更加美好的明天。现就自己听讲后的体会谈论一点体会。

一、家校合力,才能有效的培养好孩子。

现在的孩子都就是独生子女,家里全系列就是大人,因此,她所碰触的家庭环境其实就是一个成人的环境,而学校的自学环境又和家庭环境有著天壤之别。在这中间,家长和老师就分担了桥梁促进作用,只有家长和老师充份的沟通交流,共同深入探讨孩子教育问题,达成一致共识,就可以全方位的协助孩子蜕变。家长无法全然倚赖老师,必须协调老师共同完成对孩子的教育工作。

二、培养良好的习惯,受益终身。

习惯就是人的思维定势,就是一种潜移默化的力量。正像智者所言:顺利就是一种习惯,失利也就是种习惯。家长学校老师就谈至:“与其使孩子记住坏习惯不如使孩子培养好习惯。”我从听到下课时那天起至,根据自己家庭实际情况,尽量在这种理念的指导下展开家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面展开著手,从一些不经意的小事中培育孩子构成较好的习惯。

三、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。

俗话说“孩子就是自己的乖”,大多数家长都真的自己的孩子就是天才,什么都不好,受不得半点愧疚。对于老师的抨击有时无法正确认识。其实,老师抨击孩子,正表明老师高度关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,可以更有助于孩子改正缺点;另一方面,我们也应当看见孩子的优点,对孩子所获得的哪怕就是小小的进步,也必须给与确实,并使孩子创建起至自信心。同时,必须淡化成绩观,著重孩子的综合素质、各方面自学能力的培育。

四、理解、尊重孩子的选择,信任孩子,与孩子平等相处。

每一个孩子都就是单一制的个体,就像是打听没两片相同的树叶一样,世界上也绝对没完全相同的两个孩子。所以,我真的对孩子的正当要求和理由须要家长东站在她的角度回去分析利弊,只要就是存有道理的通常都必须同意。同时,这也能够更有利于培育孩子的自信心和独立自主能力,也能够并使孩子更信任你。

希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!

11月12日老朋友出席了实念小学608班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师胡老师了解学生们在学校的自学情况,对家长们的建议及对学生的关怀与希望。做为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了协调老师培养教育好孩子就是家长义不容辞的义务和责任。直观的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、协助孩子践行自信心。我们跟所有的父母一样,期望自己孩子的一生就是奈良的、欢乐的、美好的。孩子也总期望自己就是杰出的,但我们必须使孩子明白一个道理:只有代价比别人更多的不懈努力就可以沦为杰出的人。因此,培育孩子的自信心变得尤为重要。孩子的心灵就像是初生的果实,只有柔情待人,才不能危害它。培育孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我坚信你。我们必须适时地对孩子每一阶段的优点和进步展开总结,不要吝惜我们的表彰和引导。但孩子进步时多一些表彰,但孩子发生错误时太少一些抨击而多一些引导,并不断地引导她弘扬优点,改正缺点,一定会获得更大的进步,孩子的自信心自然就可以不断进一步增强。只要存有了明晰的目标和充份的自信心,孩子就可以真的自学就是一件很欢乐的事情,并整体表现出来猛烈的求知欲和浓郁的自学兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

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