《阿凡提的故事》读后感【优秀5篇】

2024-03-15 01:49:42

计划书名句调查报告我小结贺信阅读答案,白居易个人介绍入党我!提纲短语叙事实施方案,先进事迹开场白防控。本文是漂亮的编辑帮助大家整编的《阿凡提的故事》读后感【优秀5篇】,仅供借鉴。

《阿凡提的故事》读后感 篇一

今天,我读了《阿凡提的`故事》这本书。

一天,王宫里来了两位商人,出了三个问题。王宫里上上下下谁都答不出来,国王就请阿凡提来回答。第一个商人说:“我有多少胡子?”阿凡提答道:“我有多少胡子,你就有多少胡子。”那个商人数不出来,只能算他对了。第二个商人说;“沙漠有多少粒沙子?”“大海有多少滴水,沙漠就有多少粒沙子。”阿凡提说。第二个商人也只能算他对了。

这个故事告诉我们,阿凡提经常用他有智慧的头脑来解释一些许多的问题。

阿凡提的故事读后感 篇二

阿凡提,相信这个名字大家可是特别耳熟吧?这不是那个聪明过人,智斗财主,经常将别人说得哑口无言的男子吗?是的,除了他还能有谁能让我们那么的佩服呢?

而这一篇《阿凡提的故事》中的主人公正是阿凡提。这本书中包含了一百六十余篇的阿凡提经典故事,在这样的故事中,蕴藏着丰富的幽默与智慧,既能给我们这些小读者带来浓郁的快乐,又能使我们通过故事展开联想,从中得到有益的启示。

《阿凡提的故事》这本书中的每一个故事都充分展现出阿凡提那无穷的智慧,幽默风趣的语言时不时把我逗得哈哈大笑。阿凡提的智慧令我佩服,而他在不同的场合随机应变,更是令我赞叹不已。

记得在我小时候,很开朗,喜欢大声地向老师宣布自己的观点,勇于说出老师口中的问题,就像勇于与财主辩论的阿凡提一样。可是,渐渐地,我长大了,性格变得越来越内向,不敢说话,在课堂上也是如此。就算自己再怎么想提出不同的观点,也只是将手举得低低的,不敢像阿凡提、我小时候那样大胆的告诉老师:“老师,我有与您不相同的观点。”以后,我一定要多多学习阿凡提,学习他的智慧,学习他的随机应变。

这本《阿凡提的故事》启发我们要用智慧、乐观的态度面对生活以及对正义与理想的追求。是一本独一无二的好书。

阿凡提的故事读后感 篇三

今天,我读啦《阿凡提的故事》,被阿凡提的聪明才智深深地吸引啦。

在《四条腿的动物》中,描写啦一位大地主把牲口市上所有的马、牛、驴等四条腿的牲畜全买走啦,但他说还不够,有多少买多少。阿凡提正好经过那里,问他;“你买那么多牲畜干什么。”大地主说;“我有一万亩耕地,要许多四条腿的牲畜来耕作。”“只要是四条的多要吗。”阿凡提问。“要,你有多少我要多少。“大地主回答。阿凡提说;“那你要说话算话,不许反悔。“一言为定,觉不反悔。“大地主高兴地回答。阿凡提回去以后,给他送来啦一百只兔子,大地主一看急啦,“阿凡提,这兔子能耕地吗、“那么您不是说四条腿的都要吗,并没有具体说什么。“大地主听啦无言以对,只好买下啦阿凡提的一百只兔子。

我很喜欢阿凡提的机智幽默,沉着冷静的性格,我要好好向他学习。

阿凡提的故事读后感 篇四

说起阿凡提,人们马上就能想到那个骑着毛驴、一身白袍的智者形象。事实上,“阿凡提”并非人名,而是对有学问的人的尊称。阿凡提是中国新疆地区及阿拉伯世界家喻户晓的传奇人物。他幽默、乐观、勤劳、勇敢、富有正义感,在他身上,我们看到了劳动人民的优秀品质。

《阿凡提的故事》里有一个故事叫:“地上还是地下的”。这个故事主要讲的是:巴伊让阿凡提去种田,并且让阿凡提把每年的收成的一半交给他。第一年巴伊要地上的,阿凡提第一年种萝卜,就把萝卜缨子给了巴伊;第二年巴伊要地下的,阿凡提就种蔓茎,所以就把蔓子根给了巴伊。从这个故事中我懂得了:我们要学习阿凡提的随机应变和聪明才智。

阿凡提有时是睿智的学者,有时他又显得无知懵懂,有时他是皇帝身边的近臣,而有时他又是个贫苦农民。他从事的职业多得难以想象:苦力、商贩、医生、剃头匠等。他永远是幽默乐观、平易近人、笑话连篇的百姓代言人!

阿凡提的故事读后感 篇五

《阿凡提的故事》是爸爸在我三岁时去福州给我买回来的,我看了千遍万遍,也不觉得乏味。我对其中的情节个个记忆犹新,现在就让我选一个精彩的给大家讲讲吧。

书中让我感觉印象特别深刻的是一个题目叫做《洒油扫院》的故事。阿凡提小时候给一位巴依打扫院子。到了年底,巴依想赖账,便慢条斯理地对阿凡提说:“你给我听好了,我让你清理院子,地上必须非常湿润,还不能用水。如果你做不到,就休想领今年的工钱!”说完,巴依就大摇大摆地上巴扎办年货去了。阿凡提不声不响地扫完院子,然后把巴依家的油倒了个一干二净,洒满了整个院子。事情办完后,阿凡提像模像样地坐在台阶上,等巴依回来领工钱。

下午,巴依摇摇摆摆地回来了,一进门就滑了一跤。他一看整个院子里都是油,顿时气得脸色发青,大吼道:“赔油!赔油!”“慢着。”阿凡提说,“不能用水,地上还要非常湿润,对么?我做到了,给工钱!”

巴依无话可说,只好把工钱付给阿凡提。

这样的故事一个接一个,我津津有味地看着,一次次为阿凡提拍手叫好!看完全部文章,我不禁捧腹大笑。对真、善、美和假、丑、恶有了更深刻的认识。

阿凡提的聪明、乐于助人时时激励着我。有一回,邻居家的小孩衣服被墨水染黑了,她急得快哭了,我灵机一动,想起了妈妈曾经说过用醋清洗被墨水染到的衣服,一洗即干净。于是,我拿来醋,帮她搓了搓,果然,污迹不见了,当她妈妈知道了,就来我家,夸奖道:“你真聪明,谢谢你!”我吐了吐舌头,调皮地说:“不用谢,这是应该的!”

大扫除时,同学们擦窗户擦不干净,我把旧报纸揉成一团当抹布;同桌的毛笔尖分叉了,我教她用鸡蛋清粘粘,放到通风处晾干;家里的剪刀不利了,我拿来易拉罐,剪了起来,越剪剪刀越锋利,跟磨过了一样。用自己的智慧帮助他,自己也一定能得到快乐。赠人玫瑰,手有余香。我想这也是托夫。杨松想通过阿凡提告诉我们的道理。

书真是我们的良师益友,我一定要坚持爱读书,读好书的习惯。

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