参加活动心得体会（优秀3篇）

2024-01-18 09:06:16

心中有不少心得体会时，可以记录在心得体会中，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，旧书不厌百回读，熟读精思子自知，以下是编辑为大家整编的参加活动心得体会（优秀3篇），仅供参考，希望对大家有所启发。

活动周心得体会篇一

今年以来，在上级党委的领导下，我村党支部认真实践重要思想，深入贯彻科学发展观，大力开展创先争优活动，团结带领广大群众，把构建和谐社会的各项任务和要求落到实处，广大群众的生活水平大幅度提高，治安良好，社会稳定，全村经济社会呈现出快速发展的良好态势。这些成绩的取得，既是全村广大群众努力奋斗的结果，更是我们党正确领导的结果。实践再次证明，中国共产党是伟大、光荣、正确的党，只有坚持党的领导，才能取得事业的发展和进步。

年初我们召开了支部大会，制定了村年度工作计划和整体工作思路，为我村经济社会的发展和广大党员的工作确立了目标。4月16—17日，我村党小组长在区委党校参加了全区基层骨干“提升素质、服务群众、服务发展”轮训班，回来后各党小组相继召开了会议，学习培训内容和上级精神，提高了我村党员的工作能力和服务水平，促进了村级各项工作的开展。半年来，全村党员紧密团结在党支部周围，廉洁奉公，心系群众，艰苦奋斗，为村经济社会的发展贡献了力量，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

虽然我村各项事业都呈现出较快的发展势头，但距全面建设小康社会的要求，还有很大差距。受历史、自然条件的制约，村经济还不富裕，基础设施建设任务繁重，农民增收渠道不宽，困难群体数量庞大，文化生活形式单一等。我们要充分认识到面临的艰巨任务，以更加强烈的责任感、更加坚定的信心、更加饱满的热情投入到工作中去，为全村人民群众的幸福不懈奋斗。

随着改县设区，大道拓改和镇项目建设的大力推进，村迎来了历史的发展机遇，同时也面临着巨大的挑战。如何抓住机遇，乘势而上，把村建设成富裕、民主、文明、优美、和谐的社会主义新农村，是村每一个共产党员都应该思考和解决的问题。

社会实践活动心得体会篇二

7月15日，我们一行22人冒着大雨如期来到射阳海防营。

到达之后首先来到了士兵们的宿舍，映入眼帘的是整齐的军被，就像豆腐块一样，方方正正，一丝不苟。打开他们的衣柜，即便是个人的物品，也都被收拾的整整齐齐，不禁让在场的大学生都赞叹不已。之后我们来到他们训练的操场，那里立着一面墙，刻着的都是打破各项军事竞赛项目记录的先进典型。

随后，我们来到了海防营的荣誉室，一张张奖状，一个个荣誉，一组组图片，整个荣誉室被填充的满满当当，这些都是军人们用辛勤的汗水换来的。紧接着，我们和海防营官兵共同聆听了一次精彩的党课，学校党委宣传部的李部长为我们解读了习近平总书记“七一讲话”的主要内容，尤其着重阐述了“不忘初心，继续前进，面向未来，面对挑战”的八个具体方面。接着，部队指导员还就全营官兵参与阜宁龙卷风抢险救灾情况作了一个详细地介绍，并对当前国家安全形势作了一个简要的分析。

虽然这次实践时间很短，但我却感触良多。一个人在别的国家的地位取决于自己国家的综合国力，一个国家发展的前提是和平，而和平正是多亏了这群最可爱的人。在自然灾害面前，他们冲在最前面；在国家安危面前，他们亦冲在最前面。哪里有危险，哪里就有他们的身影。在中国共产党的领导下，他们纪律严明，严于律己，吃苦耐劳，勇当先锋。

同时也让我联想到，平时的习惯养成我们如何强调都不为过，而养成良好的习惯却需要一个艰苦的过程，它也许会带给你痛苦，但是正如所罗门的指环上所显示的：这一切都会过去。当这些痛苦成为过去时，它反而会沉淀出甜蜜的回忆。当良好的习惯养成时，它会牢牢地与你给合在一起，指引你、激励你、鞭策你，直把你指引到你最向往的顶峰。这就需要我们对自己严格要求，养成一个好的习惯，它将会令你受益一生。

看着军人们在阜宁抢险救灾时的照片：疲惫时只能趁着午饭时间在废墟之上休息片刻，更多的是心疼，心中的敬佩之情喷薄而出。人民是国家之本，但军人是国家的脊梁，是民族的脊梁。一个国家的和平来之不易，军人也是有血有肉的人，我们应该要感谢他们，感谢他们不求得失，从不贪功，默默为国家，为人民奉献着自己的青春。

实践活动的心得体会篇三

从教已经十多年来。回头想想，这么多年居然就这么过来了。真是感慨万千。回顾自己最初的那些愿望，其中并不包含教师这个职业。因为似乎觉得那份工作太烦，每天要面对那么多叽叽喳喳的小孩子，头都大了。后来进入了这一行，才发觉这个世界的精彩之处，它远比我想象的要有意思得多。于是才开始安下心来，本分工作。

从教师的角度来说，首先教师要尊重这样的学生，帮助他们创造一个安全、温暖的氛围，使其最大程度的表现自己。教师应充分发挥他们的优点，使他们和同学都能正确看待自己，看到自己身上的闪光点。这样做的目的是使问题学生感到自己受尊重、被接纳，获得一种自我价值感。其次，教师要多与学生多交流，成为他们生活中无话不谈的知心朋友。学生有烦恼愿意与教师倾诉。教师尽自己所能帮助他们排忧解难，帮助他们走出迷茫和困惑。

教书育人是教师的首要任务，传道、守业是教师最基本的职业要求，指导学生学习、教会学生学习是21世纪教师素质的重要体现。

当教师让我变成了一个更有耐心的人。和孩子打交道是件很有意思的事情。他们很可爱尽管无知。他们屡错屡犯却并非因为他们故意而是因为他们容易遗忘。所以，我就经常告诉自己要放下急噪的情绪低下头、弯下腰和他们说话，毕竟教育是件循序渐进的事情也是件反复的事情。

当教师让我变成了一个更有爱心的人。当初实在不认为教书是一件让我感兴趣的事情，也并不认为它有任何伟大之处。而我却依然能沉下心来工作，最大的原因可能就是我喜欢孩子。最初喜欢孩子是因为刚毕业自己是个孩子性情的人，和他们打成一片是件最自然不过的事情；后来喜欢孩子是因为我喜欢孩子丰富而纯净的内心世界，他们使我觉得我可以活在他们充满真、善、美的天地里。而且我和孩子们相处的时间越久便让我对他们的。喜欢越发深沉。当教师让我变成了一个更有责任心的人。以前一直接受着父母、长辈等的关心而很少去关心别人。成为了那么多孩子的“姐姐”（或者也可以说“妈妈”）之后，觉得肩膀上的责任一下子就沉重了起来。觉得不让他们学会什么什么知识，觉得不帮助他们养成什么什么习惯，那仿佛就是自己的耻辱似的。也不愿意自己去误人子弟，就发狠心要对他们负起责任。这种责任感让我对他们关爱有余、监管有加、严格有度。我也从这份责任之中体会到了疲惫和幸福。旧的教育方法强调：“学生有一杯水，教师就应有一桶水”因此各种教师进修班应运而生，课堂上教师为表现自己有一桶水，45分钟的课，自己就讲了近40分钟，有的还觉得没讲透，经常拖到下一科老师来上课才恋恋不舍的离开。

把教学看作是知识的传授是最普遍、最传统的，也是落后于时代要求的。著名物理学家杨振宁认为：“中国教育方法是一步步教、一步步学。传统教育方法训练出来的小孩，可以深入地学习很多东西，这对于他进入大学、考试有很多帮助？但中国最需要的恐怕不见得是会考试的人。”很显然，只会考试的人难以适应当今世界的。

创新教育和实践教育是素质教育的两大重要内容，教会学生如何学习，如何开创性地学习，并在社会实践中掌握和运用是至关重要的。中国教育学会会长顾明远教授到美国访问，在谈论对美国教育的看法时很直率的对美国人说：“你们的小学教育中，学生的基础知识较差。”美国人问道：“先生，请允许我叫一个学生，来考一考如何？”于是美方找来了一个四年级的学生，顾教授提了一个问题：“你知道什么叫算珠吗？”学生回答：“我不知道。”说完后，小学生马上坐在计算机前提检索。“哒、哒、哒”随着键盘的敲击声，计算机屏幕上出现了什么是算珠、算珠的历史、算珠的应用等问题的说明。

这件事引起教授的思考，其实也值得我们大家思考。正如北京大学附中校长赵钰对中国基础教育的评价那样：“我国的基础教育存在两强两弱的现象。我们的基础知识比较强，考试能力比较强；但是我们的动手能力、实践能力比较弱，我们的创新精神、创新能力比较弱。”我们弱项恰恰是21世纪人才最重要的素质。

《中国教育报》“教师应是‘自来水’”一文中，把教与学比作一桶水和一瓢水，并推而广之，“教师必须是自来水。”笔者则认为，水再多，也不外乎教与学的灌输关系，只不过是量的大小。教师如何让学生认识到水的重要，并不断去探索水源，发现水源，这才是教师在素质教育中真正成功，才是素质教育所要求的实质。

“授人以鱼”只能使人受用一时；只有“授人以渔”才能使人受用终身。

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