应聘申请书(优秀6篇)

2022-10-07 01:17:19

在现在社会,申请书使用的次数愈发增长,请注意不同的对象有不同的申请书。那么申请书应该怎么写才合适呢?以下是人见人爱的小编分享的6篇《应聘申请书》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

应聘申请书 篇一

尊敬的学生会领导:

您好!

我叫xxx,是xx级财政xxx系保险2班的一名学生。我是一个与xx年春的第一枝芽一同萌发的女孩。我拥有春天般的性格,我性格开朗,富有热情,做事有责任心,上进心。我热爱写作,喜欢阅读,交友广泛。中学阶段当了六年班长,使我拥有较强的工作能力和组织能力。

我知道机会是留给有准备的人的。来到大学以后,我渴望不断地锻炼自己,每年十一月的弟四个星期的星期四是感恩节。今年的感恩节,我负责了一个感恩国难中的你们,重温灾难中的感动的活动。活动收到了一定的成效。从中,我也获得了很多经验。我希望自己在一次次的历练中逐步成长。

小时候,我渴望成为一名教授。因为我觉得教授拥有丰富的知识,可以满足同学们一双双渴望知识的眼睛。稍大一点,我觉得整天重复做一件事情很枯燥,于是我又想长大后要当一名自由作家。现在,在大学阶段的我只想抓住每一个属于自己的机会,努力做好每一件事,不留遗憾。

参加办公室这个大家庭已有好几个月,虽然跟大家没有太多的接触,但我依然觉得我们大家一直都在一起。我希望组织能给我这个机会,我相信自己一定能做得更好!

此致

敬礼

xxx

日期

应聘申请书 篇二

尊敬的学校领导:

基于对学校共同信念的理解,我申请担任xx年高一新生一个班的班主任。在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种能量。班主任有两件大事:第一是建立班规法纪,从外向内约束、改造学生的行为习惯,使其所作所为皆符合道德法纪与良好学习的要求。第二是建立班会学生心灵德育体系,从内向外教育、塑造学生的人格和情感,确立正确的世界观和人生观。二者犹如班主任的双臂,缺一不可。

我想能当班主任,有几个理由:

1、我有充裕的时间;

2、我有强烈的愿望;

3、我有坚强的信心和决心;

4、我有战胜一切困难的意志和吃苦耐劳的精神。

我希望我能将其他老师们团结在一个集体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,重视团体的作用,与其共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌”的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生。

我知道我还不具备一个合格班主任的条件,但只要学校给我这个机会,在不久的明天我一定会成为一个合格甚至优秀的班主任!我坚信通过锻炼我一定能成功!

希望学校能重视我的申请,给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

应聘申请书 篇三

尊敬各位领导:

申请人:xx;男;现年50岁;汉族;籍贯:吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于xxxx年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先,我教学科已20几年年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。

再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘数学教师。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

应聘申请书 篇四

尊敬的领导:

您好!

我是x大学x学院x届本科毕业生,将在今年7月份离开母校,走入社会大学校,心情既兴奋又彷徨。我渴望一个新的生活舞台,渴望找到一个适合于自己并值得为其奉献一切的工作单位。前天我从老师那里得知贵单位需一名工资管理人员,我高兴极了,贵单位是我慕名已久的地方,工资管理又是我的对口专业,是我最喜欢最擅长的专业之一。因此,我来不及斟酌词句,就迫不及待地开始写这封求职信,希望您能在百忙之中审阅一下,也许你会发现一个非常称职的未来的下属。

我x年出生于x省的一个农民家庭,一个生活清苦艰辛而又充满浓浓亲情的家庭。我自幼养成勤奋刻苦、谦虚谨慎、认真务实的生活态度。我爱好学习,成绩一直非常优秀,经过不懈的努力,终于圆了自己的大学梦,于19x年9月11日迈进了x大学的校门。在大学里,我十分珍惜来之不易的学习、锻炼机会,自强不息,持之以恒,取得了优异的学习成绩,连续四年获得一等奖学金。我利用奖学金和勤工俭学挣来的钱,实现了经济自立,减轻了家庭负担。除学习外,我还积极参加学生工作和社会实践活动,先后担任过班长、团支书、院学生会副主席,曾参与联想集团的人事制度重建工作,在工资管理和人事考核方面提出了很多建议,大多被采纳,效果非常好。我对专业很感兴趣,曾发表过5篇学术论文,其中的《xx》发表在《xx》上,受到x学院著名工资专家x教授的高度评价。

我学习了两门外语,英语达到大学英语X级水平,第二外语是日语,已达到可以流利进行日常对话的水平。我对计算机很感兴趣,已获得“x地区普通高校计算机应用水平测试”优秀证书。

我身体健康,品貌端正,体育成绩优秀,曾在x年全校春季运动会上获得400米第三名。我爱好羽毛球、乒乓球、国际象棋、桥牌等体育活动,对古典音乐也有浓厚的兴趣。

我自信我的热情和能力能够使我胜任贵单位的一部分工资管理工作,我十分珍惜这次机会,请您给我这次机会,我将以全身心的投入来回报您的知遇之恩。

期待与您面谈。

最后祝贵公司业绩蒸蒸日上,祝您工作顺利,生活愉快。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

应聘申请书 篇五

尊敬的大河小学校领导:

本人刘金花,女,苗族,1990年1月生。20xx年毕业于黔南民族师范学院,美术教育专业。20xx年9月参加工作至今。

本人自参加工作以来,忠诚党的教育事业,遵纪守法,教书育人,为人师表。工作中,服从领导安排,按时完成领导安排的各项任务。教学中,刻苦钻研教材,认真备课,耐心辅导学生。由于近几年都在苗草、民主偏远的小学任教,没有较为理想的教学成绩,如果能到大河小学任教,相信在今后的工作中我会努力让教学成绩登上新的台阶。

本人因为所学的是美术专业,现学校的校园文化建设正在开展,本人也想将使自己的专业能够有所发挥,所以本人要求继续在大河小学任教,为学校的校园文化建设添砖加瓦,同时也可胜任小学一至六年级(英语除外)的所有科目的教学工作,望学校招聘领导小组能够聘用为谢!

如果我没有被聘上,说明我在工作中与其他同志存在一定的差距,我会认真的反思与学习,争取下一次被应聘上。

总之,作为一名教师,我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我,接受我。

应聘申请书 篇六

尊敬的龙新中学各位领导:

我叫朱培伦,男,汉族,团员,1984年2月12日出生,家住龙新乡蚌缈村新街,20xx年9月—20xx年7月就读于云南民族大学物理与电子电气信息工程学院物理学专业,并获得了学士学位证书,20x年9月通过特岗教师考试分到龙陵县第三中学,担任初中物理教学至今,于20xx年取得中学二级教师资格。

在三中期间,我认真贯彻学习党的教育方针政策,刻苦钻研教育教学方法,探索教研教改,20xx年11月-20xx年1月我参加了国培计划-云南省农村骨干教师远程培训项目研修,成绩优秀,并获得了优秀证书;20xx年我撰写的初中物理第14章针对性强化训练发表在初中物理学科网上;在20xx-20xx学年和20xx-20xx学年的中考中,成绩突出,其中20xx届学生中满分1人,99分3人,98分2人;而20xx届学生在中考中取得了平均分74分的好成绩。虽然我所教学科是物理学科,但我爱好诗歌和书法,曾多次在学校体育文化节中举行的教师书法比赛获奖,所写的诗《蚌缈印象》和《师魂》分别发表在三中的校园刊物《天涯风》上;承蒙校领导的悉心培养,自己无论是从思想觉悟,还是教育教学技能都得到了“质”的提高。

由于家中父母已近花甲,急需照顾,考虑再三,特向贵中学提出竞聘申请,望给予批准。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家整理的6篇《应聘申请书》,能够帮助到您,是虎知道最开心的事情。

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