进修申请书(15篇)

2024-04-07 22:25:51

进修生是指未参加入学测试、未通过入学测试或未正式取得网院入学资格(未获得相应学历证书)的学生。旧书不厌百回读,熟读精思子自知,以下是壶知道编辑枫为家人们收集的15篇进修申请书范文的相关内容,欢迎参考,希望大家能够喜欢。

进修申请书 篇一

1962年雷锋逝世,毛主席发出了“向雷锋同志学习”的号召。雷锋的一生没有惊天动地的英雄伟绩,他把生命中的每一份光和热都无私地奉献给人民。全心全意为人民服务,是雷锋精神的核心内容。在雷锋精神的感召下,我处处严格要求自己。1962年,在南京医学院读书的我写了入党申请书。在申请书里我写下这样一句话:“今后我要多做好事、少做错事、不做坏事、忠诚于党。”很快得到年级党支部的批准,我填了入党志愿书。报送医学院党委后,在政审时发现我有一个八竿子打不着、素不来往的亲戚是国民党党员,我在填写入党志愿书时没有交代。因为这个问题,我的入党申请被压了下来。

毕业分配时,我被挑选到中国医学科学院整形外科医院工作。在我离校的时候,年级主任兼党支部书记找我谈话,叫我不要灰心,相信党、积极靠拢党组织。

1964年8月,我穿着打补丁的裤子到整形外科医院报到。住院的都是烧伤的工残病人,等待做整形手术。我热情地为他们服务,既是医生,又是护士,还是护理员,受到患者的欢迎,得到医院的肯定。1966年5月,医院党委找我谈话,认为我基本上符合党员条件,准备在近期发展我为预备党员。可没多久,“文化大革命”开始了,我的第二次入党机会泡汤了。

怀着“到祖国最需要的地方去”的豪情壮志,我和爱人报名参加了西藏医疗队。1970年1月2日,西藏医疗队坐汽车从北京出发,一个多月后,来到西藏拉萨。随后,我和爱人及其他4位医疗队员被分配到海拔5240米的高山煤矿,为矿工和周边的牧民服务。我们克服了高海拔、高寒、高辐射、低氧、低沸点的不利因素,开展了大量的医疗服务,受到领导、矿工和牧民的称赞。西藏有一句话,叫做“干得好,走不了”。3年后,当全体医疗队员陆续从西藏返回北京的时候,领导找我谈话,希望我留下来。经过激烈的思想斗争,我想,西藏需要我这样的医生,我要用爱心和知识为群众服务。我同意留下来,开始了在西藏长达31年的工作和生活。矿党委也找我谈话:“根据你几年来的表现和愿意留下来的态度,党委正着手解决你的入党问题。”我高兴地等待着。可这时传来一个消息:西藏自治区政府决定煤矿暂时下马。同时,把我调到拉萨西藏自治区第一人民医院工作。就这样,第三次入党机会又和我擦肩而过。

1973年底,我来到西藏自治区第一人民医院外科工作。很快我发现,医院没有脑外科医生,脑外伤的患者死亡率很高。于是我开始自学脑外科,得到了院领导的首肯,把我送到上海进修一年。我回到西藏开展了大量神经外科工作,填补了西藏没有神经外科的空白。为了培养藏族医务工作者,留下一支不走的医疗队伍,在当时极端艰苦条件下,我对藏族医务人员进行业务培训。我又联系了原单位――中国医学科学院,与科学院签订了十年对口支援协定,采取“请进来、送出去”的办法,极大地提高了医院的医疗水平。

1982年在改革开放的大潮中,医院在落实知识分子政策方面大刀阔斧,我最终成为一名光荣的中国共产党党员。不灰心、不动摇、不气馁,从青年追求到壮年,我历经了20年的风风雨雨。

进修申请书 篇二

商标局在对商标进行实质审查时,认为申请的商标、商品或服务的部分内容经修正后是可以核准注册的,就发给申请人《商标注册申请审查意见书》,要求申请人对相关内容作部分修正,这完全是为了维护商标注册申请人的部分民事权利。修正期限是以申请人收到商标局审查意见书后的15大内进行回复。按期回复并进行修正的,商标局依法予以审查;超过期限回复、拒绝修正或修正后仍违反商标法的,则按法律程序办理。申请人对审查意见书的回复期限不能延长。

进修申请书 篇三

医院领导同志:

您好!兹为本人期望前往贵院业务进修事宜,特向您提出申请。

本人系xxx医院ICU护士,xxx职称。为了提高自己的业务水平、学习贵院先进的技能操作和管理方法,经本单位领导同意,期望于xx年xx月30日3月05日期间,前往贵院ICU进行业务进修。

在进修期间,本人保证严格遵守贵院的规章制度、工作要求,服从贵院的调度安排,用心锻炼、努力学习,争取按期圆满完成进修!

其他具体事宜及相关手续,均听从本单位及贵院领导的安排。

以上申请,敬请思考并批准为盼。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:XXX

申请日期:20XX年X月X日

个人进修申请书 篇四

进修申请(一):

尊敬的院领导:

在xx内科的工作期间,在院领导及科主任的关怀下,自我的临床技能及业务水平都取得了长足的提高,为了进一步提高自我,发展自我,完善自我,现提出进修申请,期望能够批准。

收获的季节给了我沉甸甸的果实。来到XX人民医院这片沃土,将自我再次播种,期望给自我更丰硕的收获。刚进入医院工作时,临床实践的不足让我忐忑不安,可是,在院领导的亲切关怀下,在各科主任的不懈指导下,在科室各位同事的热情帮忙下,我刻苦钻研业务,努力学习临床知识,努力将医学理论与临床实践相融合,孜孜不倦谋发展,一心一意求提高,使自我的业务水平及专业素质取得了飞速的提升,临床技能得到全面提高,并顺利取得了中级职称。然而,随着临床实践的不断深入,我意识到了自我在很多方面还需要提高,迫切需要系统的进一步学习,为了进一步提高自我,发展自我,完善自我,现提出进修XX内科申请,盼能够批准。

申请人:XX

XX年XX月XX日

进修申请(二):

尊敬的单位领导:

您好,我是3号急诊科室的王。。针对目前全院开展的护士进修班,我有意报名参加,期望领导批准我的申请。我在本科室一心投身工作,已经工作了2年。

可是在日常繁忙工作当中,我已经感觉到自身护理知识的缺乏,遇到许多紧急情景自我也只懂的一些基本的护理知识,无法让病人得到100%的急诊护理。

为此,我深感进修之重要。我是一个职责心很强,并且对自我有严格要求的人。如今我的处境还很低,自我的护理水平还没有到达市一级水平。自我面前还有十分严峻的挑战,如果我不抓住这次进修机会,那我只能等到明年了,这对我来说将是多么大的损失。

此次护士进修申请,我已经做好了充足的准备。我进修期间,自我的工作在本科室内已经做好了妥善安排。此外我也与医院人士部张部长打过招呼。此刻只能您的同意了,万分恳请您批准我的申请。

申请人:

XX年XX月XX日

进修申请(三):

尊敬的x院长:

我是口腔科的。x,...x正式进入单位,在我院口腔科工作三年,工作期间一向勤勤恳恳,刻苦钻研业务,对本专业的常见病多发病已经能够熟练掌握,并能够独立完成工作,根据目前科室情景特申请外出进修学习,具体原因如下:

科室目前技术普遍落后,没有和目前的医疗现状接轨,这原因不单单是设备上的陈旧,还有技术上的落后,和周边诊所没有特色的地方,个人认为还稍逊与周边诊所,这个也是科室收入迟迟上不去的原因。结合比较于我们医院的特色专科---肝胆外科,之所以具有很高的威望,这个离不开x院长精湛的技术和先进的设备,有了两者的结合,还有很多成功的病历,才使得周边甚至更远的人都慕名而来。

以上的比较可能没有什么可比性,小小的门诊科室怎样和大外科相比呢,你一个小小的口腔科一年能给医院带来多大的效益呢是的,口腔科室是不能给医院带来像大外科的效益,可是人才的储备和资金的注入我个人认为还是口腔科室的利润比较大,因为口腔科的设备不需要很高的资金,利润也是很客观的,科室的效益在于人员的技术和合理的管理。

我期望经过外出学习来提高自我的技术,来更好的为科室带来效益,同时为医院的明天贡献一份力量。

期望x院长能够认真的研究。

申请人:

进修申请(四):

医院领导同志:

您好!兹为本人期望前往贵院业务进修事宜,特向您提出申请。

本人系。医院icu护士,...职称。为了提高自我的业务水平、学习贵院先进的技能操作和管理方法,经本单位领导同意,期望于**年**月xx日xx月xx日期间,前往贵院icu进行业务进修。

在进修期间,本人保证严格遵守贵院的规章制度、工作要求,服从贵院的调度安排,进取锻炼、努力学习,争取按期圆满完成进修!

其他具体事宜及相关手续,均听从本单位及贵院领导的安排。

以上申请,敬请研究并批准为盼。多谢!

申请人:

XX年XX月XX日

进修申请(五):

尊敬的医院领导同志:

您好!本人系xx县人民医院五官中医科护士,护士职称。针对目前全院开展的赴上海参加业务进修事宜,特向您提出正式申请。

作为一名职责心强,并且对自我有严格要求的护理人员,我已经在本科室工作4年多,一心投身工作。可是在日常繁忙的工作中,我仍然感觉自身的诸多不足,急需进一步提高专业水平和业务素养。为此,我深感此次进修的重要。

为顺利参加本次进修,我已做好了充足的准备。对进修期间的本职工作提前做好了妥善安排。在进修期间,本人保证严格遵守进修单位的规章制度、工作要求,服从进修单位的调度安排,进取锻炼、努力学习,争取按期圆满完成进修!

其他具体事宜及相关手续,均听从院领导的安排。

以上申请,敬请研究并批准为盼。多谢!

此致敬礼!

申请人:...

进修申请(六):

尊敬的领导:

我因刚参加工作,在繁忙的工作中,深感自身临床经验的不足,遇到许多紧急情景也只懂得一些基本的护理知识,无法让病人得到100%的护理。再加上现代各种医疗器械及医疗技术的不断更新,仅靠自我在学校所学的知识将来总有一天会适应不了科室乃至医院的发展。现特向领导申请能到更高一级的医院去进修,学习新知识,以提高自我的业务水平,望领导给予批准。由于科上护理人员多,为了方便领导安排,特先提出此申请,待联系好进修单位后再向领导汇报。

申请人:

XX年XX月XX日

进修申请(七):

尊敬的单位领导:

您好,我是3号急诊科室的王。。针对目前全院开展的护士进修班,我有意报名参加,期望领导批准我的申请。我在本科室已经工作了2年,一心投身工作。

可是在日常繁忙工作当中,我已经感觉到自身护理知识的缺乏,遇到许多紧急情景自我也只懂的一些基本的护理知识,无法让病人得到100%的急诊护理。

为此,我深感进修之重要。我是一个职责心很强,并且对自我有严格要求的人。如今我的处境还很低,自我的护理水平还没有到达市一级水平。自我面前还有十分严峻的挑战,如果我不抓住这次进修机会,那我只能等到明年了,这对我来说将是多么大的损失。

此次护士进修申请,我已经做好了充足的准备。我进修期间,自我的工作在本科室内已经做好了妥善安排。此外我也与医院人士部张部长打过招呼。此刻只能您的同意了,万分恳请您批准我的申请。

申请人:XXX

申请日期:XXXXXX

进修申请(八):

尊敬的医院领导:

我是检验科的***,我于****年在本院工作至今,一向以来本人勤勤恳恳,刻苦钻研业务,在院领导的关怀下,自我的临床检验技能及政治思想觉悟都取得了长足的提高,对本专业的各项专业技能已经能够熟练掌握。为更好地服务我院的发展和提高,并进一步提高自身专业技术水平,学习上级医院的先进经验,应对当前学科的高速发展,提高我院的竞争力,本人期望能够于今年**月前往****医院**科专业进修学习一年,望院领导斟酌研究,请审批。在外出进修期间,本人保证严格遵守医院各项的规章制度、工作要求,服从医院的调度安排,进取锻炼、努力学习,争取按期圆满完成进修!多谢!

此致敬礼

进修申请(九):

尊敬的XX院长:

我是XX科的XX,XX年参加工作,多年来,本人勤勤恳恳,刻苦钻研业务,对本专业的常见病多发病已经能够熟练掌握,并能够独立工作。

得知院领导准备今年派一批年轻医生出去进修,为了让我的专业知识精益求精、需要学习上级医院的先进经验,以提高本人的综合素质,应对当前科学的高速发展,提高我院的竞争力,本人期望能够去XX医院XX科进修1年,望院领导斟酌研究,请审批。

XX科:XXX

X年X月X日

进修申请(十):

尊敬的院领导:

在内科的工作期间,在院领导及科主任的关怀下,自我的临床技能及业务水平都取得了长足的提高,为了进一步提高自我,发展自我,完善自我,现提出进修申请,期望能够批准。

个人进修申请书 篇五

教师是“人类灵魂的工程师”,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生产生更大的影响。因此,我们自己就首先要成为有道德的人。这是我加入教学教育工作领域来感触最深的。只有大家相互信任了,才能更好地帮助学生提高成绩,做一名合格的教师。

通过培训,有了以下心得体会:

一、提高学生的综合素质是历史赋予我们的新使命

二、贯彻新的教育理念,自觉实施教育改革

(一)、走进新课程

在新课程中教师的教学不仅是教学生“学”的过程,更是师生交往、积极互动、共同发展的活动过程,课程的实施不仅是知识传递的过程,更是能力创新与提升的活动。

1.自觉贯彻新课程标准

因为旧教学大纲对教学内容的规定是硬性的,它严格规定了知识点及各知识点的准确的要求,对于没有达到大纲要求和超纲有十分明确的界限。而新课程标准对物理内容的规定则比较广泛,很多情况下对知识的学习没有给出硬性的规定,给教师留下了更多的自主空间,让不同的教师根据各自的不同特点去创造性的开展物理教学,同时由以往重一维目标向三维目标转化,使我们在课改的道路上有了新的“航标”,更加坚定了我们投入课改的信心。

2.自觉适应新教材的变化

3.自觉使用新的教学手段

随着教育改革的前进和现代信息化技术的提高,教育设备的配备越来越现代化,尤其是课堂教学进入了一个现代化的领域中。教学多媒体的应用已经是现代化教学中不可缺少的一部分,再加上五彩缤纷的多媒体课件制作软件或现成的课件,为课堂多媒体教学注入了活力。多媒体教学利用丰富逼真的图象,生动形象的动画,优美动听的音乐,虚拟的实验场景大大激发了学生的求知欲和创造思维的发展。尤其是人机互动为课堂教学的高效率、大容量,为愉快教育提供了技术的保证。

4.自觉更新教育理念

教育的现代化时代已经来到我们面前,作为多媒体,它对于教学的实用性和重要性已经是显而易见。多媒体教学是教育的需要,时代的呼唤。增强时代意识,认真把握“教育现代化”这一理念,让我们的教育步入“数字化”的天地。

5.自觉尝试教学的新方法

在教学中我们尝试了“做游戏”、“听音乐”等各种活动,当然不是单纯为了展示物理课堂的“多彩”,而是传授物理知识,探究化学规律,同时我们收到了前所未有的效果。

(1)化学课上做游戏(如“变魔术”)(2)化学课上做实验(简单的中和实验)(3)化学课上学古语(如“震耳欲聋!”)

每次上化学课,同学们总是喜形于色,乐此不疲,其根本原因是构建了多彩的物理课堂,不同程度地渗透了“改变学科本位的观念”、“提倡学习方式多样化”、“从生活走向物理,从物理走向社会”等新的教学理念。

三、师生关系得到了进一步改善

1、教师地位的变化

作为新课改的教师应该适应新课程,教师的地位不应是站在讲台上“高高居上”,而走到学生中间去,不断指导、帮助,与每一个小组“对话”,不断听取学生“回音”及信息,常常会使学生感觉到老师在身边,问题“躲一边”。教师上课的地位变了,“学生主动参与,师生双向互动”也活了。从而扎实地培养学生的创新精神和实践能力。

2.教师角色的变化

要把这一个新的教育理念带进物理课堂、指导物理教学、培养高素质人才,以适应时代发展的新要求,教师除了要具有扎实的专业知识和综合性知识外,还必须从观念、能力、方法、系统等方面进行全方位的角色更新。

(1)观念角色的更新。

①确立整体发展的学生观。教学中每一个学生又都有自己的长处:有的善于实验操作,有的善于小制作、小创造,有的善于调查研究,有的善于资料查阅,有的善于发现问题,有的善于归纳总结,这就要求教师把施教的光芒辐射到全体学生,并努力培养他们独特的才能和志趣,从而塑造学生的创造个性。

②建立民主平等的师生观。

(2)能力角色的更新。

①大胆变革处理教材的能力。教师应根据整体性原则变革处理好教材,将有关内容组成一个完整的有机整体,达到对教材内容的整体感知、整体理解和整体应用,改变孤立地、单一地处理教学内容的现象。

②富有艺术性的指导能力。教师不能仅将现成的概念、定理、定律、公式提供给学生,让学生去证明,而应改变教学程序,先设计一系列问题,让学生逐步从疑问中得出正确的结论。同时在创新教育中学生会不断产生新的矛盾和新的问题,甚至是误区,教师应有敏锐的感受能力和灵活的应变能力,维持学生积极向上的思维状态。真正组织学生进行研讨,帮助学生疏通思想、理清思路,引导他们进行抽象和概括,从而形成物理概念和规律,完成知识的内化。

(3)方法角色的更新。

①不断改进教法善于引导学生发现问题、提出问题。这是创新教育的基本要求。在教学中大多数教师只关注自己如何提问,却很少顾及怎样引导学生提问,这种“生从师问”的局面下形成的学习心理依然处于消极的、被动的。

②自始至终贯穿学法指导。我们在物理教学中进行创新教育,在教学中应自始至终贯穿学法指导,使学生学会学习,从而达到“授之以渔”的教学目的。我们指导学生经常对自己的学习活动进行反思、监控和调整。让学生记“错题集”,让学生写学习方法总结,可以定期总结经验与教训。学生每天对自己的学习进行回顾与反思,及时纠正学习中遇到的问题,改正学习方法,形成良好的学习习惯与学习能力。我们就是这样经过不断的反思,矫正,使我们课改沿着一个正确的轨道健康发展。我们倡导教师加强自身反思学习的同时,更积极倡导合作学习,合作不局限于本校,要走出校门合作。学习“洋思中学”先进理念,谈感受、谈思路,从而启发全体教师更向新课改迈进。经过实践我们发现,善于反思的老师,善于学习的老师在课改中角色转变都很快。

3.尊重学生的人格是改善师生关系的突破口

初三总复习,教师为了全面提高教学质量,我们主要采取尊重学生不歧视、不放过任何一个“学困生”。其中有一个“学困生”感叹地说:“其它课上我都睡觉,只有物理课我特别有兴趣,这与物理老师尊重我们,帮助我们复习学会最基本的知识是分不开的。”教学中为了突出第一轮夯实基础,教师把全班学生分为a、b两个组。分为a、b组的好处是好帮中、良促良、师帮辅、抓差生;教师灵活调控a组给10分钟时间默记本章的主要内容,b组给5分钟剩余5分钟可小声讨论做试卷。然后默写重点知识10个,每一个为10分测评当堂记入平时成绩册。这样做的好处使学生积极参与整个教学过程,也体现了态度、过程、能力的评价。在教学过程中设计a、b不同层次典型练习题展开思维训练,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。形成一股好帮中、良促良、差有师,勇于奋进、努力拼搏良好的学习氛围。这样做的目的使学生感到平等、民主、和谐有不被抛弃的自信心、自豪感。从而使教学全面开花,可多结丰硕之果。同时,也使师生情、同学情油然而生!

4.语言的魅力是改善师生关系的润滑剂

教师的语言有没有亲和力和感染力是上好一堂好课的关键。教学中我们的李老师以学者的风范感染学生,用长者的心态对待学生,以幽默、风趣的语言处理问题。对待优等生从不纵容和藐视他们,对待学困生也从不歧视和讽刺挖苦他们。因为他知道每一个学生都是一张白纸,需要我们精心地去渲染,去呵护,他们才能真正把老师看作“父母”或“人类的塑造者”。

经过本次课改学习,我们的教学行为、语言、学生的学习方式发生了很大变化,学生学的轻松了,老师教的快乐了,课堂充满了生机与活力,用我们一位老教师的话说,就是每天面对不同的学生,不同的学生又会碰撞出不同的心声。

个人进修申请书 篇六

医院领导同志:

您好!兹为本人希望前往贵院业务进修事宜,特向您提出申请。

本人系x医院icu护士,职称。为了提高自己的业务水平、学习贵院先进的技能操作和管理方法,经本单位领导同意,希望于**年**月xx日xx月xx日期间,前往贵院icu进行业务进修。

在进修期间,本人保证严格遵守贵院的规章制度、工作要求,服从贵院的调度安排,积极锻炼、努力学习,争取按期圆满完成进修!

其他具体事宜及相关手续,均听从本单位及贵院领导的安排。

以上申请,敬请考虑并批准为盼。谢谢!

敬礼!

申请人:

申请日期:

进修申请书 篇七

敬爱的团支部:

团支部组织是一个进步前辈的集体,能成为团支部的人都是有入党申请书范文文化、有道德、在理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出进步前辈的青年,使一批又一批的人才涌现,加强平易近族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、在理想的社会主义强国,才气成为新一代强国。

本人懂得共青团是一个进步前辈的团体,只有新一代青年才气加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年连合一致,加强组织性以及纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。

我是初一XX班的学生XXX,上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校,岁岁被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上程度,平时虚心进修,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮忙家里减轻承担,帮家里做家务。

团支部如果让我加入共青团这个夸姣的大家庭,我会遵守团的章则,认真完成团交给的任务,我不但会用实际步履来证明自己,并且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把颈,提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。

万一这次未能评上,我会找出不克不及入团的原因,努力改正错误,当这次是团组织对我的磨练,如不克不及评上,我决不会悲观,下次再接续努力。

希望团组织认真考虑以及审查我,给我一次时机,加入团的大家庭,为团作孝敬。

此致

敬礼

申请人:初一X班:XXX

(2)

尊敬的学校团委:

我通过我班委员的进修团组织以及团员同志的教育以及帮忙,认为到作为21世纪的青年,必须积极争取加入青年人自己的组织——中国共产党主义青年团。

共青团是党领导下的进步前辈青年的群众性组织,是党的靠得住的,得力的助手以及后备军,是培养青年进修共产主义,具备“四有”“五爱”品质的“大学校”。正是如此,我应该争取加入共青团。

我向团委声请:我一定用实际步履积极争取尽早加入共青团,请磨练,请批准。我在班成绩良好,劳动积极……如果我被批准了,我决心更加用心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,参加团的工作,做名存实亡的共青团员,到处起模范效用,为“四化”孝敬力量。如果我一时未被批准,决不悲观,要接管磨练,接续创造前提争取。

此致

敬礼

申请人:初二X班 XXX

(3)

敬爱的团支部:

我自愿加入中国共产主义青年团。

通过团常识培训,我进修了团章常识,对共产主义青年团有了更深一层的了解。中国共产主义青年团是中国青年的进步前辈组织,是中国共产党的有力助手以及后备军,是中国青年进修马列主义、思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的大学校,是一个有纪律的组织,是中国革命以及设置装备摆设各历史时期发挥青年前锋效用、为中国培养以及运送优秀及格进步前辈分子的模范组织,因此我应该争取加入共青团——我向往她!

我是初一X班学生XXX,副班长。我对工作力求完善,是位奋发向上,程门立雪、遵守校规、敬服班集体的学生。我努力进修,成绩优秀,在课余时间我还时常阅读成心义的书,立志把自己培养成为在理想、有道德、有文化、有纪律,做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人,做一个共青团员的好榜样。

我希望能早早加入中国共产主义青年团。入团后,我将更严酷要求自己,坚决拥护中国的领导,遵守团的章则,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,把团的名誉放在首位,个人名誉得失放在次位,勤奋进修,积极工作,关心集体以及国家大事,敬服他人,力争做一名优秀的共青团员,为设置装备摆设咱们伟大的社会主义祖国孝敬自己的力量。

如果不能入团,我也不会自馁,将再接再厉,接续努力,刻苦进修,以共青团员为目标,为早早入团做好准备。

我热切盼愿加入中国共产主义青年团,希望团组织批准。

此致

敬礼!

申请人:初一X班 XXX

(4)

我自愿申请加入中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的进步前辈组织,是中国共产党的有力助手以及后备军,是中国青年进修马列主义、思想以及邓小平理论的大学校,是培养以及造就“四有”青年的革命熔炉,是设置装备摆设平易近主、文明、富强的社会主义祖国的新力量。她的终极目的,是在中国共产党的领导下,实现共产主义的社会制度。

个人进修申请书 篇八

尊敬的院领导:

在内科的工作期间,在院领导及科主任的关怀下,自己的临床技能及业务水平都取得了长足的进步,为了进一步提高自己,发展自己,完善自己,现提出进修申请,期望能够批准。

收获的季节给了我沉甸甸的果实。来到XX人民医院这片沃土,将自己再次播种,期望给自己更丰硕的收获。刚进入医院工作时,临床实践的不足让我忐忑不安,但是,在院领导的亲切关怀下,在各科主任的不懈指导下,在科室各位同事的热情帮忙下,我刻苦钻研业务,努力学习临床知识,努力将医学理论与临床实践相融合,孜孜不倦谋发展,一心一意求进步,使自己的业务水平及专业素质取得了飞速的提升,临床技能得到全面提高,并顺利取得了中级职称。然而,随着临床实践的不断深入,我意识到了自己在很多方面还需要提高,迫切需要系统的进一步学习,为了进一步提高自己,发展自己,完善自己,现提出进修XX内科申请,盼能够批准。

申请人:XXX

申请日期:20XX年X月X日

个人进修申请书 篇九

尊敬的院领导:

我是体检科的王菊,目前负责体检科临床方面的工作,由于院领导的帮助和关怀,自2009年6月份开始学习超声影像学,虽然技能方面有所提高,但在目前的工作中每每会有吃力的感觉,而是我深知在工作中知识和技能的重要性,也深知要想把自己的工作做好,前提是必须有过硬的技能,所以本着对我院工作、对我体检科发展、对患者负责的态度,为进一步提高我院、我科室的对外竞争力,提高自己,完善自己。

我希望能够在本院年末,本年度工作基本进本完成,工作强度稍稍减低的期间,去咸水沽医院彩超室进修2个月(具体时间为2013年1初月至2月底),进修主要科目为腹部彩超的学习,争取进修结束后能够独立并且较为熟练的完成独立操作,为我院来年的工作做更好的准备,现诚恳的提出申请,希望院领导批准。

申请人:XXX

申请日期:20XX年X月X日

个人进修申请书 篇十

本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:

一、不断提高业务水平

我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。二、不断加强学习

只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。三、学习运用科学的教育教学模式

在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

四、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极订阅教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平。五、勤思考,多动笔

每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

在以后的研修中,我会继续努力学习,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的鲜花。相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。教师个人研修总结

在新课改的形式下,如何激发教师的教研热情,提升教师的教研能力和学校整体的教研实效,是摆在每一个学校面前的一项重要的“校本工程”。所以在学习上级的精神下,本期个人的研修经历如下:

1.自主学习:教师根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题,自主选择和确定学习书目和学习内容,认真阅读,记好读书笔记;学校每学期要向教师推荐学习书目或文章,组织教师在自学的基础上开展交流研讨,分享提高。

2.观摩研讨:以年级组、教研组为单位,围绕一定的主题,定期组织教学观摩,开展以课例为载体的“说、做、评”系列校本研修活动。

3.师徒结对:充分挖掘本校优秀教师的示范和带动作用,发挥学校名师工作室的作用,加快新教师、年轻教师向合格教师和骨干教师转化的步伐。

4.实践反思:倡导反思性教学和教育叙事研究,引导教师定期撰写教学反思、教育叙事研究报告,并通过组织论坛、优秀案例评选等活动,分享教育智慧,提升教育境界。

5.课题研究:立足自身发展实际,学校和骨干教师积极申报和参与各级教育科研课题的研究工作,认真落实研究过程,定期总结和交流阶段性研究成果,及时把研究成果转化为教师的教育教学实践,促进教育质量的提高和教师自身的成长。6.专题讲座:结合教育教学改革的热点问题,针对学校发展中存在的共性问题和方向性问题,进行专题理论讲座。

7.校干引领:从学校领导开始,带头出示公开课、研讨课,参与本校的教学观摩活动,进行教学指导和引领。

个人进修申请书 篇十一

在这一年中我不断更新自己的知识结构,不断提高教育教学水平,在“师德修养”、“课堂教学”、“课改与科研”、“信息技术应用能力”、“教育理论学习”、这几方面做实做好,使自己有不同程度地提高,成为了适应时代发展要求的教育者。

1、树立高尚的师德

全心全意地关心班中每个孩子的成长,为人师表,做到校内外皆为人师。以学校的需要为己任,认真、尽责地完成组织上交给的各项工作。在平凡的工作中处处严格要求自己,力求无悔于每一天、每一时、每一课。

2、与时俱进,不断更新知识结构

提高自己的文化素养和实践能力,了解多方信息,掌握多种技能。抽出业余时间多学习一些相关知识,开扩眼界,补充养分,切切实实提高自身的涵养,做“源头活水”,使今后的工作得心应手。

3、积极投身“生活化、情境化”课堂教学的教改实验

在实践中逐步探究课堂教学的路子,探索出一套适合学生实际水平的、有实效的,能促使学生综合发展的愉快学习方法,形成自身的授课风格体系。

4、尽快掌握了多媒体制作技术

学习制作一些有实际应用价值的课件,并在教学中不断研究、改进,争取能够做到独立制作实用、精美的课件。

5、综合以前的工作情况,明显感到自己在科研方面存在较大欠缺。

因此,我舍得花时间和精力,重视理论学习,做教学的有心人,及时积累、总结教学经验,实现“理论实践理论”的飞跃,能够写出一定质量的论文,逐步使自己完成由苦干到巧干的转变,成长为专业化水平教高的研究型教师。

我将尽最大努力,抓住一切机会,使自己各方面的综合素质得到进一步的提高,争取以良好的人格魅力感染学生,以生动、精彩的授课吸引学生,以扎实、创新的工作态度打动学生,做让自己满意、受学生欢迎的老师。

我无悔于自己的选择!我深爱着教师这一行,我探究着,孜孜地寻觅着,用我的汗水,用我的智慧,用这颗火热的心!那是为了课堂四十五分钟的辉煌。面对一群十四五岁的孩子,我揣摩着,尝试着,与他们真诚地交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片睛空灿烂。

总之,我尽量使自己能真正成为思想和业务上都过得硬的教师。

个人进修申请书 篇十二

经过一学期的学习,收获很多,现总结如下。

1、更新了观念,学到了知识,明确了今后的任务。

2、扩展了教师教科研交流的视野。

3、初步建立了教师进修学校新的培训模式。

教师接受继续教育、参加培训,靠思想觉悟,更要靠健全的制度激励和约束。我市教育主管部门及时对教师非学历继续教育工作制定了一些政策性措施,督促教师与时俱进、提高自身素质,促进以校园为单位的学习型组织建设。它适应了教师教育发展的不断改革、创新的基本规律,适应了现代科学技术发展需要和教师的心理需求。从这里我们看到教师个人学历进修:是教师教育发展到一定历史阶段的必然趋势,是教师教育改革与创新的必由之路,它必将给未来教师教育带来巨大的生命力。

个人进修申请书 篇十三

尊敬的XX单位领导:

我叫xx,是xx级外语系英语专业1班的学生。

当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就务必完善自己、营造自己,摆正自己的位置。学会自制、学会自励。作为当代大学生,只有扎实的专业知识是不够的,只有德、智、体、美、劳全面发展,才能全方位培养个人综合素质。十大学习标兵评选活动对于我来说是一件极其有好处的事情,我相信我有资格当选“十佳学习标兵”,如果我能够当选,我相信我能够作出表率作用,并且我也能继续激励自己以身作则,树立自律的好榜样。

在学习状况方面,我用心参加各学科的培训活动,不但拓宽了自己的知识面,而且对自己的学习有良好的帮忙。因此,我的各科平衡发展,取得不错的成绩:在XX年年全国中学生英语竞赛中,我获得了《全国大学生英语潜力竞赛》三等奖;我还用心参加了许多大大小小的翻译大赛,在期末考试中,我的总分成绩排行荣居班级、年级前列……,在每学期的奖学金评选中,我都荣获了奖学金,但是这已成为历史,未来更多的荣誉还要加倍努力去争取。当然,这些荣誉并不是单靠我一人的努力就能够获得的,我还要衷心感谢辅导我的老师和帮忙我的同学,还有在背后默默关怀我的父母亲,因为没有他们,我根本没有可能取得这样的成绩。

在群众活动方面,从精英杯到外语节,我曾参与多次歌唱比赛;在大一举办的“寝室文化艺术节”中,我们寝室荣获了一等奖的好成绩;我更参加了上学期举办的系歌合唱比赛;下学期的送别大学生晚会中,我也参加了小合唱《sweetyismelody》和《北京欢迎你》;在“科技文化艺术节”中,我们班的城院规划ppt更获得了优秀奖;在运动会的开幕式上,我们体操队以整齐的动作获得了全校师生的好评。通过参加这类群众活动,我深深地感受到群众的温暖,并提高了自己的群众意识。我们常说大学就是个小社会,我想我们只有在这个小社会中多经历些锻炼,才有可能在今后真正步入社会时少些羁绊,而参加活动就是锻炼这些潜力的一个十分好的途径。

在学生工作方面,我从大一开始加入外语系学生会,担任宣传部的一名干事,到此刻成为宣传部的副部长,这期间我学到了很多东西,从刚进部时贴板子洗笔开始,到此刻已经能够完成一块完整的板子,看到我的成长我觉得很开心,同时我也感谢指导我的老师和学长学姐们,让我能够到达此刻的程度。我在参加学生工作中不仅仅得到了锻炼自己、展示自己的机会,而且结识了十分多优秀的同学和朋友,这对于我来说是一笔宝贵的人生财富。

在思想操守方面,我谨遵校园的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己;助人为乐,与人为善,用心帮忙同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们的意见和采纳他们的推荐,做好自己就应做的事。在大学,最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩,与人交往合作的潜力,组织协调潜力,表达潜力等等。我想我们就应争做一名优秀的大学生,拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就务必完善自己、营造自己,摆正自己的位置。学会自制、学会自律。

当然,我们归根到底还是学生。学习,仍然是最重要的事情。我也时刻提醒自己,在参加活动、忙于工作的同时,绝对不能把学习落下,于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。

我认为“十佳学习标兵”评选的主要好处,不仅仅仅激励了我要好好对待自己的学习,完成自己的血液,掌握好此刻所学的基础文化知识,以便毕业以后能够顺利的找到一份适宜的工作。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人,因此我此刻务必努力学习,为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程,前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦,但只要肯努力耕耘,必须会有回报。下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利!

以上就是我的自己评价,我期望老师和同学们能够认同我,支持我,如果我当选成功,我会比此刻更严格要求自己,检视自己的一切言行,争取成为一名合格的标兵,成为大家学习的好榜样!

申请人:XXX

申请日期:20XX年X月X日

进修申请书 篇十四

敬爱的党组织:我自愿加入中国共产党,拥护党的纲要,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决意,严守党的纪律,保守党的隐秘,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时预备为党和人平易近牺牲一切,永不叛党。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人平易近和中华平易近族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中 正因为中国共产党是伟大光荣的党,并且我的爷爷,爸爸也都是中共党员,所以我从小就树立了必然要加入中国共产党的远洪志向,并且一直持续到了今天,热情更是有增无减。当我年满18周岁后我就向党组织递交了入党申请书,并列入了黉舍组织的党课进修。在党组织的培育栽种提拔教育下,我对党有了进一步的熟悉。

在赓续追求思惟提高的同时,我时刻记得自己照样一逻辑学生,学生以进修为主,进修是十分重要的。共产党员只有精晓自身的营业,才干在群众中起到良好的模范带头作用。为此我起劲耐劳进修专业常识,从不怠慢,同时抓紧课外的每一分每一秒阅读课外书本,增加自己的课外常识,拓宽自己的眼界,以自己的实际动作去实现自身的价值。 对于大学里工作这一方面,我一直也是尽心全力尽责,起到了不小的模范作用。大一刚进黉舍时就加入了学院的学生会,然后因为工作勤恳起劲,立场认真负责,工作成效显著而留任组织部部长。在学生会的工作中,我亦一直以党员的标准要求自己,吃苦在前,享受在后,以小我利益遵守集体利益,积极进取,起劲拼搏,用高标准来要求自己,起到了良好的带头作用,充分体现了自己的价值。同时本着为同窗们服务的精神,无私奉献,力求做好每一件事,办好每一项活动,为同窗们的利益尽心全力,先奉献,后享乐,体现着为人平易近服务的精神。每次看到同窗脸上漾起开心的微笑,获得同窗们真心的认可与赞扬,这些都是我追求的人生价值。看着这些一点一滴,我虽然身上略有疲困,却是满心欢喜。 在进修和工作之余,我还经常作自我指摘,发现自己还有一些不足之处。如进修上在部分学科还有欠缺,成就还有待起劲提高;工作中有些情绪化,对照感情用事,还不够有领导组织者的魄力和威信。不过我会尽我所能予以改正的,同时还请组织授与指导和匡助。

在组织的关怀与培育栽种提拔下,经由过程自己的耐劳进修与工作锻炼,我牢靠地树立起坚决的马克思主义政治崇奉和共产主义幻想信念,自愿加入中国共产党,为共产主义社会幻想,为建设中国特色社会主义,为党和人平易近的根本利益而奉献自己的青春好、热血和汗水。任何力量、任何艰辛、任何风浪也摇动不了我的坚决信念与追求。特此请求组织核准我的申请。假如组织核准我的申请,我必然会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己。 请组织考验我! 此致 敬礼! 申请人:xx

个人进修申请书 篇十五

医院领导同志:

您好!兹为本人希望前往贵院业务进修事宜,特向您提出申请。

本人系___医院icu护士,___职称。为了提高自己的业务水平、学习贵院先进的技能操作和管理方法,经本单位领导同意,希望于20__年_月__日至__月__日期间,前往贵院icu进行业务进修。

在进修期间,本人保证严格遵守贵院的规章制度、工作要求,服从贵院的调度安排,积极锻炼、努力学习,争取按期圆满完成进修!

其他具体事宜及相关手续,均听从本单位及贵院领导的安排。

以上申请,敬请考虑并批准为盼。谢谢!

申请人:___

日期:20__年_月__日

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