我的职业生涯规划优秀8篇

2023-12-24 16:59:43

时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!它山之石可以攻玉,以下内容是壶知道为您带来的8篇《我的职业生涯规划》,希望能够满足亲的需求。

我的职业生涯规划 篇一

一、什么是职业生涯规划

职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。个体的职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭以及社会存在密切的关系。并且要根据实际条件具体安排。并且因为未来的不确定性,职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划,也不是一成不变的。同时职业规划也是个体的人生规划的主体部分。

用我自己的话说,职业生涯规划的意思就是:你打算选择什么样的行业,什么样的职业,什么样的组织,想达到什么样的成就,想过一种什么样的生活,如何通过你的学习与工作达到你的目标?

二、为何要进行个人职业生涯规划

1、做好职业生涯规划,可以分析自我,以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略。

2、通过职业生涯规划,可以重新安排自己的职业生涯,突破生活的格线,塑造清新充实的自我。

3、通过职业生涯规划,个人可以准确评价个人特点和强项,在职业竞争中发挥个人优势。

4、通过职业生涯规划可以评估个人目标和现状的差距,提供了前进的动力。

5、通过职业生涯规划可以准确定位职业方向。

6、通过职业生涯规划重新认识自身的价值并使其增值。通过自我评估,知道自己的优缺点,然后通过反思和学习,不断完善自己使个人价值增值。

7、通过职业生涯规划,全面了解自己,增强职业竞争力,发现新的职业机遇。

8、职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上,因此,做好职业生涯规划将个人生活、事业与家庭联系起来,让生活充实而有条理。

三、职业生涯规划的简单步骤

面试时候主考官常常会问这样一个问题:如果你获得这个职位,你将如何开展工作?这就是你必须回答的一个简单的职业生涯规划内容。面对日益激烈的职场竞争,每个人都不得不面对这样的问题:我未来的路在哪?如何找到我满意的工作?所以每个人其实都有潜移默化的在心里想过自己的职业规划。也许这只是一个很模糊的意识。只要通过问自己以下几个问题,职业生涯规划过程就明确了。

1、What you are?首先问自己,你是什么样的人?这是自我分析过程。分析的内容包括个人的兴趣爱好、性格倾向、身体状况、教育背景、专长、过往经历和思维能力。这样对自己有个全面的了解。

2、What you want?你想要什么?这是目标展望过程。包括职业目标、收入目标、学习目标、名望期望和成就感。特别要注意的是学习目标,只有不断确立学习目标,才能不被激烈的竞争淘汰,才能不断超越自我,登上更高的职业高峰。

3、What you can do?你能做什么?自己专业技能何在?最好能学以致用,发挥自己的专长,在学习过程中积累自己的专业相关知识技能。同时个人工作经历也是一个重要的经验积累。判断你能够做什么。

4、What can support you?什么是你的职业支撑点?你具有哪些职业竞争能力?以及人你的各种资源和社会关系了。个人、家庭、学校、社会的种种关系,也许都能够影响你的职业选择。

5、What fit you most?什么是最适合你的?行业和职位众多,哪个才是适合你的呢?待遇、名望、成就感和工作压力及劳累程度都不一样,看个人的选择了。选择最好的并不是合适的,选择合适的才是最好的。这就要根据前四个问题再回答这个问题。

6、What you can choose in the end?最后你能够选择什么?通过前面的过程,你就能够做出一个简单的职业生涯规划了。机会偏爱有准备的人,你做好了你的职业生涯规划,为未来的职业做出了准备,当然比没有做准备的人机会更多。

四、职业生涯规划的基本原则

个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则:①择己所爱。从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。②择己所长。任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。③择世所需。社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。④择己所利。职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。

五、结论

通过以上的简单步骤和原则,个人就可以设计职业生涯规划了。根据不同的情况,个人可以制订一个整体生涯规划,作为一个纲领性长期规划;或者制订一个3~5年的生涯规划,作为一种发展的中期规划;或者制订一个1年的生涯规划,作为一个可操作性强,变化较小的短期规划。有了规划生活就有了目标。不会迷失前进的方向。尤其要注意的是,职业生涯规划是人生规划的主体部分,是同个人、家庭和社会生活结合在一起的,是和个人追求幸福生活密不可分的。所以制定职业生涯规划,要和个人人生目标结合起来,要把职业生涯和家庭、社会生活结合起来。

我的职业生涯规划 篇二

1、自我评价

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯规划设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2、确立目标

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

3、环境评价

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

4、职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:

①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;

②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;

③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;

④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

5、实施策略

就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

6、评估与反馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的`问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示:

首先,职业生涯规划要进行自我定位。

自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析与可靠的量表工具的测量,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,这是职业生涯规划的基矗

其次,职业生涯规划是一个动态变化过程。

当今社会处于激烈的变化过程中,大学毕业生的就业观念也要相应地改变,打破传统的"一业定终身"的理念,就业、再就业是大趋势,职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。所以环境的变化导致自我观念的变化,反映到职业生涯规划上来,就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。

再者,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。

从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:

①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;

②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。

③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。

④职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。

⑤职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。

大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

我的职业生涯规划 篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天很高兴上台演讲我的职业生涯规划。关于对未来的职业,每个人的心中都会有一份憧憬。

那对于未来怎么做?在我看来,是要树立正确的观念,形成职业平等,竞争就业观,多种方式就业观。而是要清晰自己的目标,定位自己的方向。自从高二后,我的会计这一职业的了解变更深了一点。一那是兴趣所致,二是因为它很有挑战性。

那什么是会计呢?会计试一下经济管理活动是一个单位的经济活动,进行监督与核查。其实说那么长,它就是跟数字打交道,跟钱打交道的。说到会计就要说一下会计专业。会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。他的领域涉及方面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等。或许是因为这个,所以说它的就业前景好吧。因为在毕业之后,你可以选择在内资企业,外企,理财咨询,事务所,政府机关等就业。虽然会计的就业率挺高的,但是它的行业发展的却有这样的现状:中低端人才供大于求,高端人才供不应求。那何为高端人才呢?我对这一个词,用了三个字来的。那就是“三高”高学历,高素质,高能力。其实,这也在间接的告诉我们:要有好的学历。虽然会计师这个职业。是负责日常记账的工作的,但其实他也有一点管理的角色在里面。

所以说我们要行动,不要只是说,向目标冲。时间飞逝,你高考的日子已不多了,高考过后,我们就要正式成为高三学子。俗话说,世上无难事,只怕有心人。为了做自己想要做的职业而努力奋斗吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的职业生涯规划 篇四

一、自我分析

1、职业兴趣

喜欢同各种观念、思想、想法打交道,以从事反映和提高智能的活动为乐趣,好独立,好奇心盛。在工作中,以从事研发性工作为志向,主张工作的逻辑性、条理性,凡事主张理性解决,喜欢推敲细节。往往愿意单独工作,喜欢独立思考而寻求问题的解决;对工作执着,但不太喜欢被条条框框困住手脚;喜欢表达的精确性,偏好以脑力活动为满足感的来源;在对人际、事物的处理上显得比较刻板;比较自信。

所适宜的工作环境:办公性工作,有自主性的独立环境,不过分受外界的干扰和约束,对其智力有充分肯定,不过分涉及人际、事物,有创作性激励的工作。

2、个人性格

基本描述:具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做认为毫无意义的事情。

务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。

与人交往时较为敏感。虽然在很多情况下有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。

做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,原因承担责任,依据明晰的盘古和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

可能的盲点:

有高度的责任心,会陷入日常事务的细节中去,一至于没完没了的工作。每件事情都会从头到尾,这总是让自己过度劳累压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。

由于现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的可能性。建议周到考虑解决问题的不同方法和可能性,需要增强远景的关注。

二、职业分析

1、家庭环境

父母希望我成为一名优秀的公务员。

2、学校环境

就读学校是一所高等学府,专门培养行政管理方面的人才。本人就读的专业也是朝着公务员这个方向的。

3、社会环境

我国经济:目前我国国民经济运行成功地实现了“软着陆”,国民经济保持了适度快速增长,抑制通货膨胀取得了明显成效。社会总供求基本平衡,金融财政形势基本稳定,人民生活水平继续提高。

人口:人口不断增长,公务员需求量的增长速度远低于人口增加对其的供给量。

科技:计算机、因特网广泛使用,新材料的发现,新技术的涌现。.。.。.

社会文化:职称评定机制调动了个人学习进修积极性,有出国学习进修的机会。

我的职业生涯规划 篇五

在今天这个人才竞争的时代,作为一个求职者、工作者,还是作为一个当代大学生,更不能对自己的未来迷茫。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划书,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。将采用4P和SWOT的分析方法穿插进行,以4P法为主线,在每一P中又采用职业生涯规划SWOT分析法来进行具体的分析。

PRODUCT 篇

产品,即进行自我评价。我是一个当代的大学本科生,进入大学已经接近三年,如今即将毕业。对于未来,我并不打算立刻就业,而是希望考研,对自己目前的专业人力资源管理有一个更深入的认识,也是为了进一步加强自己在将来各种复杂工作中的适应能力。我兴趣广泛,喜欢游泳,钓鱼,上网,下棋,篮球以及玩网络游戏等。当然,遇到中意的书或者电影也会很陶醉其中。钓鱼下棋让我可以得到一种宁静以致达到修身养性,游泳和打篮球既锻炼了身体又让我从中获得不少运动的快感,上网和网络游戏则让我和时代接轨,并以最快的速度从网络中了解当今的世界。我的优势在于时刻在思考,也喜欢用实际行动来印证自己考虑出来的结果。经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格。虽然我话不多,但是这并不影响我的交际。经过这么一段时间对自己专业的了解,我发现自己是喜欢而且适合人力资源管理这个专业的,不论是往研究型还是务实型方向发展,我想我都是能够完全而且是很好的胜任的。我的缺点是毅力比较差,没有恒心,有时候很感情用事,随性而来,这也许是我还不够成熟的缘故吧。至于机会,对于我这样的年轻人来说,不论是目前还是将来社会,我相信应该都是大大的多,只看我自己是如何把握了。威胁就是像我这样的年轻人太多,而且目前是中国这样的国家社会经济转型时期,这样的转型式一个关口,类似于瓶颈,这么多人挤那么小的一个瓶口,竞争激烈之程度可想而知。

PRICE 篇

价格,这个是我对自己社会地位以及将来报酬的期望。价格上的优势劣势我觉得没什么好谈的,我和所有像我这类的人一样,一切都是从零开始。社会会按它自己的标尺来给我们每个人一个价码的,这个是我们自己无法决定的,比较无奈。至于我个人对自己价格上的优势认识吧,我想我会给自己定一个较低起点的,因为我知道自己能力以及经历劣势之所在,但我也是一个宁缺勿滥的人,最终选择还是有一定限制条件的。整个社会大环境上的优势就是我们现在的经济高速发展,这个时代也是属于经济先行的时代,经济社会是会给有能力推动它前进的人一个客观而且体面的回报的。这就是机会吧,一切能够推动社会前进的能力在这样的经济社会都是可以用经济来衡量的。至于威胁嘛,就是现在的物质生活太丰富了,而我们这样的普通大众经济能力有限,社会经济体制出现麻烦,我们的报酬存在极大的泡沫。

PLACE 篇

渠道,即我将来希望从事的行业。现代社会分工日益细化,但是各种行业的宏观管理模式却有点趋同的趋势。所以对于我们这样管理专业的人来说,具体从事哪一行业并不是目前所能想象得到的,我对于自己的考虑是将来熟悉那个行业的了就从事哪个行业的管理实践以及研究工作。优势,管理专业可能又叫万金油专业吧,是培养了一种T字型人才,无论进入哪个行业,只要我们熟悉了该行业的流程就都可以做下去,因为任何行业都需要有一个管理。劣势,我们这一专业致命的弱点在于博而不能精通,很多企业最高层人员是技术人员出身,本身并注重管理,只重技术。机会,发达国家的许多科学的管理理念和方法日益引起国人的重视,许多企业也越来注重管理的科学性,越来越重视对高层人员的管理培训,在招纳人才时也把重点放在受过系统管理教育的人才。威胁,目前管理教育还不成熟,许多管理科学和方法都是照搬发达国家的,与国情和企业发展状况不符合。管理教育大部分都流入空谈,胆量不够大,不敢彻底采用实践的教学方法对管理专业的学生进行教学。这些状况需要改变。

PROMOTION 篇

促销,目前对于我来说就是要认真学习自己的专业知识,多看管理方面的书,尽量提高自己的管理素养和科学管理意思,以便将来对管理工作中遇到的各种问题能都应付自如。优势,我目前在学校里面,有大量的时间来进行学习,学习的环境也很好。劣势,学习的大多是理论知识,很少有机会进行实践。机会,我们学校的老师都很重视实践,思想也很活跃,没办法进行实践,就采用案例教学的方法,这样和实践也很接近。威胁,实践的条件太差,案例教学不能作为主要教学方式,我比较懒惰,对于案例教学的积极和配合程度较差,所以效果常常很差。

我的职业规划 篇六

一、前言

不得不承认中专的第一年上学期在茫然要过去,留下的仅是悔恨许多该做的没有好好去做。有压力却依然懒散、怠惰。原于没有清晰明确的计划。

作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。

“ 凡事预则立,不预则废”,我们都拥有自己的梦想,而差别在于是否有规划有步骤地向梦想靠近。向往成功,就该做好自己的职业生涯规划,对自己做好准确的定位,有计划地合理安排四年的中专生活,努力发掘自己的潜力,打造自己的核心竞争力。

有 了梦想,有了动力。好的规划加上不懈的努力铸就璀璨的人生。

二、自我评估

1、 、兴趣爱好

喜爱美术,喜欢事物在画中的另一种形态

喜 欢在幽静的角落安静地听音乐

喜爱运动的放松、自由

2 、自我评价

优点

友善、易于相处

注重细节,特别是有关他人的细节

有很强的目标和使命感,执着

有韧性,逆境中不轻言放弃

缺点

过于完美主义,总是对自己的作品不满意

有太 多的顾虑,压力大,很多事情放不开

有时过于犹豫,决断困难

不愿为坚持自己的想法而冒风险打破与他人的关系

习惯凭感觉或一时的冲动做决定

3、 、职业测评

根 据测试结果显示我符合的性格类型是:艺术家型——用有形的作品展示丰富内心世界

职业测评中的基本描述

你和蔼、友善、敏感,谦虚地看待自己的能力。你能平静愉悦地享受目前的生活,喜欢体验。珍视自由自在地安排自己的活动,有自己的空间,支配自己的时间。

你善于观察、务实、讲求实际,了解现实和周围的人,并且能够灵活地对他们的情况和需要做出反应,但很少寻求其动机和含义。你是优秀的短期规划者,能够全身心地投到此时此刻的工作中,喜欢享受现今的经验而不是迅速冲往下一个挑战。

你有耐心,易通融,很好相处。你没有领导别人的愿望,往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴。你很客观,而且能以一种实事求是的态度接受他人的行为,但你需要基本的信任和理解,需要和睦的人际关系,而且对矛盾和异议很敏感。

你很有艺术天份,对自然的美丽情有独钟,对直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣,喜欢为自己创造一种幽雅而个性化的环境,你希望为社会的福利和人类的幸福做些贡献。你内心深沉,其实很热情,不太喜欢表现。

职业测评中提出的盲点

你完全着眼于现在,从不喜欢寻找和发现那些你认为不存在的可能性,这使你无法发现更广阔的前景,也不能为将来做打算,不能很好地安排时间和精力。

你天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己。

你过分忽视事物之间的内在联系和逻辑思考,难以理解复杂的事情。

你对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易过分自责。你容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义。你们需要更注重自己的需求,而且要对别人的行为加以分析。在分析中加入一些客观和怀疑的态度会让你们更准确地判断人的性格。

发展建议

学会更好的沟通,表达自己的内心感受和观点

在一定的高度下考虑问题,发展你的前瞻性

三、环境分析

广告业作为现代信息产业的重要组成部分,不断促进生产与消费之间的联系,成为促进商品生产和商品流通进一步发展不可缺少的重要因素之一,并推动着现代社会再生产的顺利进行。在我国进入WTO的形势下,众多富有艺术号召力的国际品牌广告源源不断地冲击着中国消费大市场,这就要求当今的广告我博识广闻,具有多方面修养,如美学、社会学、心理学、经济学、文化艺术、民俗民风等,只有具备了这些文化素养,才可面对国际广告潮流的挑战。

2 001 年至今中国广告界人数番了一番已达100多万人,广告业从业人员的急剧增加,为三四年后将要踏入该行业的在校中专生带来很大的压力,因此我应努力学好专业知识,积极培养自身的自主创新能力,努力提升各方面的文化素养。经常翻阅专业性的报刊杂志,了解行业最新的思想;对比、分析、积累经典广告创意,试着模仿,进行再创作,努力打造出自己的风格。抓住一切机会展示自己的才华,力争辉煌。

家境清贫,二人上中专,经济负担沉重,暂且不打算考研,即使以后有考研的意向也是先参加工作再读研。因此完全要依靠自己的能力,创造属于自己的那片天空。

四、目标分解及阶段划分

我 将职业目标定位于广告设计,最终拥有一家有影响的广告公司

希望通过中专三年的学习和社会实践,把自己培养为一名具备专业知识、创造能力的广告人。在实践中积累总结经验,以便更好的适应社会的需求。

中专一年级

1 、适应中专生活,养成良好的中专学习习惯

2 、 积极参加各类文体活动,在娱乐中锻炼自身的能力

3 、加强人际交往能力,广结志同道合的朋友,交流思想观点

4 、认真学好专业基础理论课程,多接触专业性的报刊杂志,多分析,多思考

5、 、加强英语学科的学习争取在中一下学期通过英语一级考试

6、 、充分利用学校图书馆资源,提高自身各方面的文化素养

7 、通过全国计算机一级考试

中专二年级

1 、学好 专业课程,多做练习,多积累,多总结;关注广告业的动态。

2、 、积极参加各类设计创作大赛,了解自身水平,不断努力进取

3、 、竞选班干,努力改善自身领导能力,实践能力

4、 、练好摄影、摄像技术,完成200张以上的作品,多拍,但注重质量而不在数量,在练习中不断进步

5、 、着手分析经典广告策划文案,积累并模仿,做出自己的想法,完成3—4个策划文案

6 、加强绘画技能,多做练习,树立自己的艺术风格

7 、学好计算机课程,通过全国计算机二级考试

8 、参加英语口语培训,通过英语二级考试

9、 、假期到小广告公司实习

中专三年级

1、 、对前三年的准备做一个总结,检验自己职业目标是否明确

2、 、尽可能多的创作出优秀的摄影、摄像、广告作品

3、 、把握好实习机会,通过实习大概了解广告公司的工作流程、管理模式

4、 、积极参加各类招聘活动,积累经验,学习求职技巧,为毕业后的工作申请充分地准备

5 、培养自己的基本职场技能,学好礼仪方面的知识

6、 、认真撰写毕业论文,提出个人的鲜明想法

7 、向着梦想,全身心地投入

中专毕业后初步规划: 3——5年内在一家有前景的小广告公司适应行业环境、处理好与同事领导关系、积极主动地工作。争取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼几项职务,精进自己各方面的能力,争取做到广告方面的全能。尽可能多地结识与自己志同道合的业界人士,交流新思想。如果可能的话在五年内走上创业道路。紧跟时代的同时,提升作品质量,尽力突破,引领广告界的新趋势。

五、自我宣言

一份好的计划只有在努力实践中才能显示其价值,既然做了承诺就努力去实现,否则一切将只是白纸,收获的也只有惨淡的人生。别让家人、朋友、关心爱惜自己的人及自己心爱的人失望,更别让自己失望,让青春无悔。

把握生命里的每一分钟,让青春绽放耀眼的光彩。

说到不如做到,要做就做最好。

从现在开始,向着梦想进发,努力过程中的荆棘,只会更加坚定信念。

我的职业生涯规划 篇七

前言:

“走好每一步,这就是你的人生。”在我们前进的路上,有很多的坎坷,但是,只要我们敢迈出脚步,路就在我们脚下。我一直告诉自己:“前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想”。皖南医学院是个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小的花草也有一个远大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯规划吧!

一、自我认知

(一)我的优点

做事沉着冷静而且善于思考,具备一定的创新能力,不畏困难,能够想方设法战胜一切困难;对于学习我认真,勤奋,刻苦,而且还积累了丰富的社会实践经验和良好的人际关系。

(二)我的缺点

过分自信,执着的有些过头;性格急躁,胆大但心不够细;自身专业知识水平、能力有待于进一步提高。

(三)本人的职业倾向

本人职业倾向于临床教育工作,希望可以做一名合格的医务教育工作者。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我最大的心愿。

二、职业认知

护士,是一个神圣的、天使般的职业。她虽不星光闪耀,但却不可缺少,因为每一个人都希望获得健康,而护士正是赋予人们健康的使者;她虽不位于科学的颠峰,但科学从不曾离开过她。因为越来越多的护士正被授予学士、硕士、博士的桂冠;她虽没有显赫的社会地位,但每一个受到过精心护理的人,无不对护理过他(她)的护士心存感激护士肩负着救死扶伤的光荣使命。

三、内外环境分析

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展。

2、卫生职业特殊社会环境:

由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师。

3、行业分析:

就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者。

四、未来人生职业规划目标与行动方案

时间:20xx年9月-20xx年9月

年龄跨度:21岁至36岁

职业目标:成为业务能力高的护理人士,进入高等院校,成为优秀的护理教育者。根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。

围绕这方面,本人特对未来15年作初步规划如下:

1、20xx-20xx年

大学学习期间:充分利用校园环境及条件优势,认真学好自己的专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为就业做充分的准备。在大学期间学习计算机,拿到国家计算机二级证书,通过英语四、六级,处理好良好的人际交往关系。在大五毕业之前,考取国内一所名牌研究生学校学习。

2、20xx-20xx年

硕士研究学习中,硕士研究生毕业,取得硕士学位,取得教师资格证。通过实习,精通各项护理技能的操作,具有一定的实践经验,具备精湛的业务能力。

3、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上

成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论。

4、20xx-20xx年

学历目标:通过副主任护师的晋级

职务目标:护士长,优秀教师

经济目标:4000-7000元/月

5、20xx-20xx年

学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:大学高级讲师

能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作。

经济目标:6000-10000元/月

五、调整与评估

计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

六、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力才能得到很好的发挥。

七.职业生涯规划实施中存在的障碍:

1、缺乏丰富临床经验

2、缺少技能、创新能力

3、快速适应能力欠缺。

八、解决方法

1.教育培训方法

(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。

(2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。

(3)积极参加各种有意义的社会实践活动。

2.讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;充分利用人际交往的优势。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。

(2)养成良好的学习习惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈

九、职业规划的看法

1、职业规划为大框架的职业信息方向。

2、规划是对未来的计划,但计划总赶不上变化,要因时而异,随周围环境的变化而变化,但总不变的是积极向前发展,实现更高的人生价值。

3、每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力。

4、梦想总是美好的,现实却不一定会令人满意。光有梦是不够的,因此从现在开始,我能做的就是好好学习,掌握扎实的专业知识,锻炼自己的综合能力,尤其是创新精神和实践能力。

我的职业生涯规划 篇八

一、基础阶段

在学校两年的学习中,要刻苦学习维修电工操作技能理论知识,并充分借助学校的实习设备,刻苦训练,熟练掌握维修电工操作技能知识。同时,还要学习其他文化课程,做一个不仅仅是懂得专业技能知识的人,还要做一个充满智慧的世纪文明青年。

我是一名学生干部,所以,我更要充分抓住机遇,积极参与学校的各项组织与活动,培养自身人际交往能力和团队意识。为今后的进一步发展奠定坚实的人生基础。

二、实践阶段

我们即将走出校门,面临就业。那时,我将积极投身到一线工作岗位上,像十位楷模那样,发挥自身自学能力强的特点。在工作上,要多问多看多练,虚心想老师傅学习,不断的探索积累经验,用2—3年时间,使自己练就一身精湛的技艺。

三、发展阶段

时代在不断的发展。作为技术工人,不仅要熟练掌握现有生产设备的维修技能知识。而且要不断主动学习新的技术信息。只有这样,才能跟上科技与时代发展的步伐。在这个阶段,经过我七至八年的学习和实践,要是自己成为一名高级技工,能熟练精确的进行独立作业,成为工厂车间的力量。而后,向成为一名高级技师继续奋斗。

四、创新阶段

学习和掌握别人的技术,只是提高自己的一种途径,重要的是要敢于创新,不断向新的台阶跨越。罗东元的技术创新,为韶钢节省投资3000多万元。在我成为一名高级技师以后,我还要不断积累工作经验,根据企业和国家的实际需要,勇于创新,改革和优化生产设备,提高生产效率。为企业和国家多做贡献,这也是振兴中华,报效祖国的需要。

十年后,就是20xx年。在十年的职业追求中,我要充满自信的去拼搏,去奋斗。坚信“三百六十行,行行出状元。”的职业理念,坚持“人人为我,我为人人。”服务人民的职业信仰。有志向、有计划、有落实的去追求我的职业目标。像十位楷模一样,成为一名21世纪的高技能人才!

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