职业规划(优秀8篇)

2022-09-28 11:24:08

时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,我们又有了新的工作,来为以后的职业发展做一份职业规划吧。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!虎知道的小编精心为您带来了8篇《职业规划》,在大家参考的同时,也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

职业规划 篇一

教师作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此,需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

在新课程改革的背景下,为做学习型、创新型的教师,使自己能、符合高品位要求的教育者。我按照学校的要求和自己的实际情况制订出未来三年的发展规划。

一、个人现状分析

自毕业至今,工作已1年多。从其他工作岗位转到教师岗位工作,还有许多知识需要继续学习。“路漫漫其修远兮,吾将奋然而求索”在教育教学工作中,我认真学习经验丰富教师之长处,不断提高自身业务素质,对课堂教学也有了自己的一些思考与想法。但随着新课程、新理念以及我校的“青蓝工程”等一系列教学改革的不断推进、深入,我发现,虽然我在工作中认认真真、尽心尽力地做好本职工作,但要想突破原有工作水平、提高工作效率,做好教务工作的同时提高自己的教学水平,仍有很多改进的地方。

我想,这需要我不断地学习,不断地吸收新课改的基本理念,在课堂教学中创新的使用教材,发现新的切实可行的教学方法,并且能够发扬自己的优点,吸取别人的长处,更好地促进自身的发展。我深感自己的文化底蕴不够丰厚,专业知识仍然不够扎实,教育教学中的创新意识还不够,缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究,在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。这需要自己在今后教学生涯中独断规划,不断提高。

二、职业发展目标与行动措施

我的三年目标是:

第一年:明确自我发展目标,熟悉岗位职责

作为参加工作不久的新手教师,首先要明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,熟悉我的岗位职责。

1、加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极虚席岗位知识,为自己下一步的工作做准备,了解部门其他人员的工作职能和他们的长处,遇到不懂得认真向他们请教学习,学习他们工作和生活中的长处,积极参加部门所组织的各项实践活动,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。

2、在工作中,认真做好每一次会议记录,学习大家工作安排的条理性和时间规划的合理性,认真记录大家对每一项工作的完成步骤和与系部老师的沟通方式,为自己的工作做准备,力求自己在工作的在方式方法上达到最优。

3、学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。我在教务处的岗位是实践教学管理,我利用第一年的时间了解学院实践条件和实践设施的基本条件。

第二年:加强岗位技能培养,提高工作能力和工作效率

经过一年的学习,对学院的基本情况和条件有了详细的了解,在工作中要积极认真配合领导,按时保质保量的完成领导交给的每一项任务。我的岗位是实践教学管理,实践教学。是教学工作中不可缺少的有机组成部份。要建立与理论教学有机结合,以能力培养为核心、分层次的实验教学体系,教学内容注重传统与现代的结合,不断改进实验方法和手段,并增加综合性、设计性实验项目。要注意培养学生进行科学实验的能力,帮助学生掌握科学的实验方法,训练严格的科学态度和作风,不断提高实验教学质量。在工作职责范围内我会保证实践教学的正常运行,为实践老师提供便利的条件。

作为一名在学校工作的人员,必须要教好一门课,因此做好教务工作的同时我要提高自己的教学水平。学习课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。同时,要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。

第三年:教学相长,教研并进,形成自我教学特色

1、熟练地掌握教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。即探索适合自己的课堂教学模式,用新的理念指导自己的课堂教学,通过课堂教学实践,形成自己的教学风格并大胆创新,总结经验,不断求索。

2、时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究型教师打下基础。

具体措施

1、牢记教师使命,树立两种意识

时刻牢记教师的神圣使命,始终坚持尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱,帮助学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。

选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功,所以就需要树立奉献意识和责任意识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。

2、树立终身学习的观念,切实提高自身业务素质

通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,积极向同教研组前辈学习,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。

3、认真研究课堂教学,在实践中反思与总结

重视对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳。最重要的是能够随时记录,要形成每一节课写教学反思的习惯,把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来。积累日后成为教学论文的素材。

4、认真备课,提高教育科研水平

课前积极钻研教材,理清教学内容路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。善于观察与总结,提高课堂教学设计能力。并及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。

这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席,在完成自己本职工作之余,通过拜师,与名校交流,以学者为友,使自己富有创新意识;通过不懈追求探索,提升了自己的综合素质和创造能力,提升了自己和自己的事业。但一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的育人理想—对学生负责,对学院负责,对社会负责。

个人职业生涯规划 篇二

1、如何进行职业规划已成为现代职场人最关心的问题

智联调查显示,在对职场导师的定位、现代职业人最需要的指导和现阶段最需要的指导等问题中,有关职业规划方面的选项都是职场人士的首选。

在职场人的心目中,"了解职场并能为自己指明职业方向"成为了定义职场导师的最重要的因素,占到65.95%的比例。此外,"拥有优秀的人格魅力"和"社会阅历丰富"分别以51.56%和50.36%分列第二、三位。

在"认为现代职场人最需要那些方面的指导"和"现阶段您最需要哪方面的指导"题目中,选择需要职业规划方面指导的比例分别达到47%和47.96%,可见,如何进行合理的职业规划已成为现代职场人最关心的问题。

2、曾遇到职场导师的人仅占三成,其中领导成为导师的可能性更大

许多职场人常感叹自己未能遇到"伯乐"与"知音",数据显示,现代人遇到职场导师的机会的确不高。调查表明,仅有31.28%的职场人曾遇到了令自己印象深刻的职场导师。

数据还显示,在曾遇到职场导师的人中,高达65.08%的职场导师是自己的领导。看来,上级领导成为职场人职场导师的可能性最高。

3、未遇到令人钦佩的职场人士成为职场人未有职场导师的主要原因

造成现代职场人未遇到职场导师的主要原因是什么呢?智联招聘调查显示,工作期间一直没有遇到令自己钦佩的职场人士成为多数没有遇到职场导师的人的主要选择,比例达到41.73%。另有24.94%和24.46%的人将其分别归因于"工作环境竞争激烈"以及"少沟通,遇到问题倾向自己解决"。

4、半数职场人对现在的工作并不满意,几乎每位职场人都需要职场导师

智联招聘的调查显示,认为现在工作并不顺利的职场人士以46.28%的比例排在首位。同时,仅有一成职场人认为自己现在工作顺利,具体比例为12.23%。此外,"对现在工作没有感觉"的比例也达到了39.33%,位列第二。从数据上可以看出,职场人对于自己的工作现状总体上并不满意。

调查还显示,职场人士中认为自己需要职场导师的比例高达97%。可以说,几乎每位职场人都希望得到职场导师的指导,以帮助自己解决职场上的问题。

其中,工作年限在1-3年的职场人对职场导师的需求更加强烈,占总人数的31.47%。

5、八成职场人愿意分享职场心得,成为他人的导师

调查显示,职场人普遍愿意分享自己的职场心得,并且成为他人的职场导师,这一比例达到了84%。

调查发现,工作年限长短对是否愿意成为他人职场导师有一定的影响,其中,工作3-5年的人更愿意成为他人的职场导师,比例高达88.89%。值得注意的是,在拥有3年以上工作经验的人中,工作年限越长,成为他人职场导师的意愿则越低。

此外,对于性别差异是否会对成为他人职场导师有影响的问题上,调查显示,女性与男性愿意成为他人导师的比例分别为84.42%和83.72%,并无明显差异。

调查结果表明,大部分职场人士对现在的工作并不满意,每位职场人也都希望有一位职场导师对自己的职场人生进行指导。职场导师曾总监向各位求职者建议,求职面试前最好向具有同行经验的职场前辈或者类似行业人力资源从业人员寻求面试辅导。这些职场前辈和人力资源从业人员都是职场导师,借助他们的职业智慧和职场经验,求职者就能在职场少走弯路,赢在求职起跑线!

职业规划 篇三

一、前言

我一直认为:“机遇总是降临于有准备的人”。一份职业生涯规划对于学习和人生的发展有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的灯塔,它鞭策我向自己的理想加快脚步。我坚信“成功之秘乃为目标之有恒”。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我评价

1、个人性格:活泼开朗,有外向的一面也有内向的一面,对待工作负责认真,对待同伴友善,善于倾听别人,但有时会缺乏恒心。

2、个人兴趣:听音乐、看电影

3、个人特长:有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,不断完善自我。喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事设计方面的工作,有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面。

4、个人志向:我作为中国规划建设的一份子,能本着“为人民服务”的思想,去创造中国人民的理想环境。无论身处规划局还是中小型规划公司,都希望能为中国的规划事业出一份力。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、专业分析

城市规划是一门自古就有的学问,每个民族都有其独特的知识组成。城市规划(UrbanPlanning)研究城市的未来发展、城市的合理布局和综合安排城市各项工程建设的综合部署,是一定时期内城市发展的蓝图,是城市管理的重要组成部分,是城市建设和管理的依据,也是城市规划、城市建设、城市运行三个阶段管理的龙头。

城市规划是一门要求熟悉或了解较多社会科学的理工类学科,由于研究针对的"城市"是一个具有极强社会特征的对象,因此虽然研究成果大部分以图纸形式表达,却比其他工程类学科需要多得多的社会科学知识。经合理布局的城市空间既要满足美学要求和技术要求也要符合经济、政治等社会要求;城市规划专业就是使我们逐步在实践中学会综合、优化地运用与城市有关联的众多文、理知识,寻找城市空间布置的更佳方式。实践是进行城市规划研究的核心。

五、专业就业方向

城市规划师或建筑师——在规划院、建筑设计院或设计事务所从事城市规划设计、建筑设计、景观设计及相关课题研究。起薪在大城市一般为1000~5000元/月。政府机关公务员——在规划管理局、土地管理局、住宅发展局、建设委员会等城建管理部门和计划委员会等政府宏观调控部门从事城建管理与课题研究。起薪在大城市一般为1500~3000元/月。

房地产公司职员——从事房地产开发前期可行性研究、房产项目设计策划、联系与指导设计部门等工作。起薪在大城市一般为1000~5000元/月。

房地产咨询与中介公司职员——替委托方进行房地产开发前期可行性研究、房产项目设计策划、代办委托设计与上报管理部门申请审批。起薪在大城市一般为1000~5000元/月。

六、专业就业前景

随着城乡统筹发展思路的铺开,我国城市化进程将加快步伐。一个城市能否规划得当,关系着城市的发展与稳定布局。随着互联网的普及和公众参与热情的提升,城市规划者开始从幕后走到前台,城市规划人才的价值越来越得到领导和群众的认可,其影响力也越来越受人注目。

职业规划 篇四

求职指导:关于职业规划的“三定” 白领们你定了吗

职业生涯设计首先要 “ 定向 ” ,此为 “ 一定 ” 。方向定错了,则南辕而北辙,距离目标会越来越远,还要重新走回头路,付出较大的代价。因此,职业生涯决策,决不能犯 “ 方向性错误 ” 。

一是“定向”

通常情况下,职业方向由本人所学的专业确定。但现实的情况是,很多人毕业后,并不能完全按照自己所学的专业来选择工作,有的甚至与原专业风马牛不相及。 “ 学非所用 ” 、 “ 用非所学 ” 、 “ 专业不对口 ” 的情况比比皆是,已不足为怪。这种情况下,就需要认真考虑,选择适合自己的职业岗位。有时为了就业,甚至要强制自己去 “ 适合 ” 并不喜欢的岗位,只要这种职业是社会紧缺的、急需的或有发展前景的。有些学子在学校里读了双学位,拿了几种职业等级证书,就业时就比别人多了几个机会,显得高人一筹。

二是 “ 定点 ”

所谓 “ 定点 ” 就是定职业发展的地点。比如有些人毕业后选择去南方,有些选择到上海、沪宁线一带发展,有的则选择去边疆、大西北,选择到祖国最需要的地方去,都无可非议。俗话说 “ 人各有志 ” 嘛。但应该综合多方面因素考虑,不可一时冲动,心血来潮,感情用事。比如有的毕业去了南方,认为那里是改革开放的前沿,经济发达,薪资水平较高。但忽略了竞争强烈、观念差异、心理承受能力,甚至于气候、水土等因素,结果时间不长又跳槽离开。当然这也无所谓。但如果一开始就选准方向,就可以在一个地方,围绕一个职业长期稳定发展,对自己的资历和经验都会有助益和长进。时间加努力,有望成为某一领域的资深人士,岂不更为有利。频繁更换地点,今天在这,明天到那,对职业生涯成长肯定弊多利少。

三是 “ 定位 ”

择业前要对自己水平、能力、薪资期望、心理承受度等进行全面分析,做出较准确的定位。不可悲观,把自己定位过低。更不要高估自己,导致期望值过高。一但不能如愿,失望也就越大。刚毕业就被知名大公司选中,而且薪资福利不菲,当然是你的运气。如果没有碰上这种好机遇,也无需气馁。不要过分在意公司的名气,薪资的高低。只要这家公司、这项专业岗位适合我,是我所向往和追求的,就应该去试一试,争取被录用。确立从基层做起、从基础做起,逐步积累经验,循序渐进,谋求发展的思想理念。可能对你的一生都会有好处。

除了这 “ 三定 ” ,其实还有很重要的 “ 一定 ” ,就是 “ 定心 ” 。心神不定,朝三暮四,何能准确地 “ 定向、定点、定位 ” !不过无论做什么,都需要 “ 定心 ” 。不然,老百姓怎么会说 “ 心不定,钱没命 ” 呢?

从哲学角度来看, “ 三定 ” 实际上就是解决职业生涯设计中 “ 干什么 ” 、 “ 何处干 ” 、 “ 怎么干 ” 这三个最基本的问题。这三个问题解决好了,职业生涯发展就会比较顺利确定志向。志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说: “ 志不立,天下无可成之事。 ” 立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯规划中最重要的一点。

未来五年的个人职业规划书 篇五

在经历了将近一个大学学年后,我对自己、对大学都有了更深的认识。而对于将来要走入社会的我也会面对激烈而残酷的竞争,我要做的不能是退缩,而是勇敢的去面对,继而杀出重围,脱颖而出。活着就要有自己的理想,有自己的目标,为了达到它,我必须做一个长远而完备的计划。

一、个人规划

1、个人优势。

个人有责任心,对什么事情都想认真办好,因为我坚信如果有机会不会把握的话,那么只能与成功失之交臂。

个人很有上进心,遇到了挫折不会就此退缩,我对自己的要求永远是追求更好。

我为人还算比较正直、对人和善,能够与大家建立一个良好的感情。

2、个人劣势。

我做事很多时候不细心,而且自己的执行能力不强,我想这很大程度因为自己有时难以抵制诱惑有关(如打篮球、睡觉),这样导致了分心。自己的时间观念不是太强,办事总容易托。

专业能力还不强。我学的是安全工程,而我对专业的学习还是一脸迷糊。

对于以上缺点,我一定会想尽办法克服,常自省,明白自己要得到的是什么。并且从大二开始有做兼职的打算,增加自己的社会经验。并且努力学习自己的专业知识,不要让自己落后于人。

3、机会。

我国的经济正在稳步发展,再加上安全专业好就业,故我们面对的就业压力不会增加太多。同时我国提倡安全生产,而我们专业在这些方面正好对口。而我在这里要说的更重要的一点就是机遇已经有了,但是我们要勇敢的把握机遇,在必要时还要创造机遇,世界是勇敢者的天下。

二、毕业时的目标及确定原因

终极职业规划目标:自我创业。

创业一直是自己的理想与抱负。其实我也想过要成为一名工程师,但是我始终觉得这样做得再好也只能是自己活着小部分人去享受成果,而对他人对社会影响太小。我觉得自己就要有个自我的事业,而我要做的并不一定只是获取财富,而是要让自己的同事等意识到我并不是一个所谓的领导,而是一个可以去亲近的,能让大家获得快乐的兄弟和朋友。当然创业是一个长远的目标,我必须一步一个脚印得去探索去积累,而不能只做一个好高骛远的自大者。

三、剩余大学生活规划

既然我的终极目标是创业,我就必须要从现在开始准备。

大一暑假:利用这个暑假去兼职销售或者相关工作,利用这个平台锻炼自己的口才与沟通能力,并积累些人际。虽然这样会冲掉我过年的幸福时光,也许也得不到高工资,但是我觉得这样自己的收获会更大。我不是为了赚钱本身,而是为了提高能力。

大二:在有余力的情况下,参加我们学校的社团,做些自己喜欢的事,不然生活太枯燥了。再之就是学好本专业,立足了本专业后,我还可以看些其他书记,历史、经济、法律都可以涉猎下,同时每天早上英语学习不可空缺。

大二暑假:联系下某些公司,争取能够获得一个实习岗位。当然在实习的过程中要清楚这个事实:我要的永远都不是工资,而是能力。我要在实习的过程中了解企业文化、并且了解公司的工作流程,并尽可能参与其中。

大三:依旧努力学好专业课,这是已经是要确定自己专业方向的时候,我要将我的知识深化。而且要继续巩固英语,并争取和更多人英语交流,与此同时我可以在业余做些自己喜欢的事情,音乐、书法等,尽量远离游戏。这时候可以在学校做些代理,开始自己做“老板”,深刻体会处理事情的困难过程,也为将来的创业打下基础。

大三暑假:凭借着在学校的经验,该去自己去做一些比较简单的业务,或许会受到挫折,但现在的小痛必将避免将来的大痛。

大四:快毕业了,快进入社会了。多接触社会,收集信息,为将来的创业做最后的铺垫。

结语:

未来的路还很长,我欠缺的东西还很多;在漫长又短暂的大学生活中,为了自己的将来,努力,努力,再努力!

个人职业规划书 篇六

一、前言:

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好个人的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对个人的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现个人的人生价值。

二、自我认识:

1、我的兴趣爱好:个人的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,个人在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进个人的不足发扬个人的长处,让个人变的更优秀。

3、个人在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有个人的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

5、个人职业性向的确定,我想职业性向个人可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

三、职业分析:

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

四、职业生涯目标的确立:

通过对个人才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对个人以后的职业生涯有了一些规划。个人打算利用个人丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取最好转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

五、行动方案的制定:

个人在前面对个人的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据个人的条件,制定适合个人的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到个人的长处和不足,积极发扬个人的长处,拟补个人的不足,积极培养个人的独立性,努力调整个人的心态,当个人忧郁时学会适当的发泄,控制个人的性格,使个人的性格变的沉稳,不急噪。努力改进个人性格的不足之处,在学习中使个人的潜能得到最大的发挥,在学习中和以后的工作中维持个人对本职业的兴趣爱好,确立个人的职业目标,在学习中不断的充实个人所学的专业知识,不断提高个人的修养,获取更为好的专业技能,积极培养个人对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

六、评估和回馈:

个人现阶段随制定了个人的职业规划书,但受到个人现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在个人的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,个人在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使个人变的更成熟使个人以后的规划设计更接近实际打下基础。

个人能在这里做个人的第一篇职业生涯设计,使我个人对个人有进一步的了解,对个人的目标也有了进一步的明确,个人的学习动力有了进一步的提高,树立了个人的人生目标和职业目标,使个人的学习有了目标和针对性,对个人以后充满了信心,相信个人以后一定能取的成功,也使个人敢于面对个人人生路上的挫折和困难,尽量发挥出个人的潜能,这让我知道了个人的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整个人的心态。个人能以后更好的适应社会。面对竞争。

个人职业规划书 篇七

自我分析

优势:

本人性格上的优势:性格温和,有上进心,有耐心、有爱心、有责任心。

学科上的优势:我是汉语言专业毕业的学生,参加工作几年,对新课改推行有一定的了解。另外,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。

弱势:

性格上的弱势:不太愿意表达自己的看法。

工作上的弱势:能力、经验不足,眼界不开阔,所以工作起来有点被动,弄不清楚什么是可以主动争取的,同时,也有一些职业倦怠现象出现。

愿景规划

一、我的人生愿景

教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平。

二、我的三年发展目标(20xx年——20xx年)

在语文教学方面:认真学习,形成自己的教育教学特色。

自我成长方面:有自己风格的名师。

三、我的具体的措施

1、多读书,用先进的教育理论知道自己的工作。

要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍。同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格。

2、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

4、教学基本功。学习基本功对于一名从事教育的老师非常重要,如果没有过硬的基本功,很难较好学生。本学期结合学校要求,努力在普通话、钢笔字、粉笔字等方面提高。

四、我需要的帮助

教学方面:请老师进行指导,多给一些观摩和参加培训的机会。

自我发面方面:多读各类书籍,在教学实践中不断反思、总结。

职业规划 篇八

现代社会由于商品经济的飞速发展,社会环境发展变化的速度也非常快,往往计划不如变化快。所以人们很难对自己的人生进行一个长期的一成不变规划。如果以我们柔弱的个体,不加块自己的脚步,跟紧时代的步伐,自己生存的空间也会越来越小。所以,给自己将来的职业生涯做一个规划,就显得非常重要。职业生涯规划不应该只是一纸空文,而是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种有效的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此更需要有一份能应对变化的职业生涯规划。

一、自我分析

1、我的兴趣爱好

针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学说笑。没事儿时就喜欢唱歌,看杂志之类的,平时喜欢和同学在一起聊天。

2、自我优势优点盘点

(1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

(2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,做事作风是务实派。

(3)与人交往时比较谦逊、有同情心。对朋友忠实友好,有奉献精神。关心他人并提供实际的帮助。但有时很强势。

(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。

3、自我劣势缺点盘点

(1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对容易失败和没有把握的事感到紧张和较大的压力。

(2)脾气有时温和,有时暴躁,情绪波动大。在公众场合不敢展现自己。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

4、个人职业分析

(1)我的职业价值观:小康型,希望常常得到人们的表扬而不是夸张的赞美。

(2)相应职业类型:先做一名美容师,然后通过自己的努力争取做一名美容导师。

(3)我的职业方向:自己可能更倾向于实际事务方向、企业工作方向。因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须从实际出发,这才是你成功的必由之路。你只有适应社会才能受到社会的欢迎,只有敢于拼搏勇于创造才能更好地适应社会服务社会。

二、职业生涯条件分析

1、家庭条件分析:

我们家生活并不算富裕。我很喜欢读书看书,可是总要想着家里的经济条件。虽然现在我们家经济条件有所提高,……是没有能力的去培养这个孩子其他方面素质的了。由于我们家只有我还能称得上是知识分子;加上父母对我的疼爱,父母心甘情愿砸锅卖铁为我的梦想尽自己的一切努力。

2、学校条件分析:

我所就读的学校是一所全国性的示范职业培训学校--深圳妮薇雅美容美发化妆职业培训学校。学校环境优雅,教学设备齐全,师资力量非常雄厚,老师们也非常敬业,但是学校的部分学生总是喜欢贬低自己的学校。很少有学生意识到这其实是自己的原因,自己不学习还要责怪老师管的太多。我认为只要自己端正自己的学习态度,严格按照老师的要求去做,充分利用好校园环境优势,就一定能够学到过硬的技能。

美容行业是服务行业,这个行业有一个普遍特点就是美容师的学历不高,大多都是高中初中的学历,而且在美容行业也没有专业的职业教育机构,美容行业从业者一般都是在美容院里的工作岗位上,一遍工作,一遍接受职业技能培训。一个美容师想在美容行业走的更远,一般来说,都要经历美容师、美容导师、美容院院长或者自己开美容院做老板,也有部分实在不喜欢这个行业而选择转行的。不过无论怎么样,就算自己起点第一点,我们也要给自己的人生和自己的职业做好规划,否则,等带我们的,只有未知的命运。

如何真心热爱这个行业,想在这个行业长远做下去的话,选择向美容导师方向发展是很不错的。美容导师需要经常出差,全国各地奔波,打交道的都是美容院加盟商、美容院老板和顾客,做一个美容导师是需要有做美容师的经验的。因为只有在美容院做过,才能熟悉美容院的经营程序,了解美容师的想法和顾客最关心哪些问题。因为美容导师最主要的工作职能就是指导别人工作,如果没有在美容工作的经历,指导别人是不太可能的。

而且做美容导师能够经常出差,提高了自己的见识层面,对全国各地的美容市场都能够有所了解,对一个人的全局把控能力是很大的考验的。从美容行业的角度去看各地的美容院经营状况和所面临的各种问题。

做美容导师积累一定的经验之后,就可以去考虑做美容院院长了,院长是一个很考验能力的工作。她不仅要和普通的美容师一样,要给顾客做服务,而且还要做全局性的工作,例如美容院的发展方向,经营策略,美容院的日常管理,美容师的培训管理等。琐碎到员工考勤,顾客关系维护,促销方案的制定,美容院产品的采购等都要去做的。很多时候一个美容院院长比美容院老板还要操心。

店长能锻炼你的整店运作经验的,全面看问题分析问题的能力,对于以后有打算自己开店的你是个不错的经历。

如果前面三个职位的经历,恭喜你,你已经基本具备了当美容院老板的资格,我说的是经营能力,因为你的经验让你不同于盲目投资美容院的那些人,至少失败的风险更低,成功率更高了。

任何职位的提升都是建立在时间的磨砺上的,只有经历了,你才有资格,同时,早日规划自己的职业生涯也才能给你的将来提供清晰的参考和见识的基础。

如果你从美容师做起,通过做美容导师积累行业经验的,然后做美容院院长积累管理经验,那么,恭喜你,你已经具备了做美容院老板的资格。当然,真正的要做美容院老板,还需要一定的社会关系和一定的资金储备,不过相对那些没有经验的人开美容院的,你至少有丰富的行业经验,无论是管理还是服务,都能够做到得心应手,还愁不会成功么?

这是我的职业规划,两年之内一定要晋升为公司的美容导师,五年之内一定要开一家属于自己的美容机构,我要像妮薇雅学校的蒋校长和美容部的总监王丽晴老师学习,虽然我现在做不到,但我会一步一步去实现的,说出的话必须做到,为了我亲爱的家人,更是为了我自己的,不管前面的路有多难走,跪着也要把它走完,因为这条路是自己选择的,经历了一些事,读懂了一些人,留在我身边的人才是最好的,对我好的人我会双倍回报他,而伤害我的人我会让他付出双倍代价,加油,每个人都有不一样的梦想,也不是每个人都能实现自己的梦想。有目标,有计划的一点点实施着,才能逐步靠近自己的梦想。一个人,若要获得成功,必须拿出实际行动。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!只有意识到这一点,人生才能更加完美。这份规划书寄予了我对自己前途的无限向往,无论它是否拥有华美的语言,都将是我对于自己未来的美好的规划,并且它终将指引我达到一个更高的境界!

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