研究生期间学习计划通用9篇

2024-02-24 15:43:31

一段忙碌又充实的学习生活告一段落了，相信你积累了不少学习心得，这个时候该写一份学习总结了吧。那么什么样的学习总结才是好的学习总结呢？书痴者文必工，艺痴者技必良，如下是壶知道美丽的编辑帮家人们分享的研究生期间学习计划通用9篇，欢迎参考阅读，希望对大家有所启发。

研究生学习计划篇一

通过研究生三年的学习时间，在学习和掌握专业知识的基础上，努力掌握专业学科以外的广泛领域的相关知识体系，全面提高自己的综合能力水平。同时与专业领导和导师保持良好的关系，为以后的职业发展打下坚实的基础。此外，健康的身体状况是学习者取得成绩的先决条件。因此，我们应该坚持体育锻炼，提高身体素质，为我们未来的学习和生活提供有力的保障。三年学习时间特别规划如下：

第一学年（20xx、9—20xx、6）

1、好好学习，打好专业知识基础，争取各科成绩突出；

2、学习英语必修课，坚持积累英语知识，争取英语水平的新突破，提高英语口语水平；

3、去图书馆看书，看专业必读书籍，做笔记；

4、每周或每月制定详细的计划，有明确的学习目标，努力按照计划实现目标；

5、积极联系导师，听取导师的建议；

6、善于利用各种学习资源，汲取精华，为选题工作打好基础；

7、阅读和研究论文的正式写作，争取发表一篇论文。

第一年的学习阶段主要是为以后的学习做准备，保持良好的心态，严格要求自己完成每一步。

第二学年（20xx、9—20xx、6）

1、在努力学习专业知识的基础上，做好毕业论文的知识储备；

2、继续学习英语能力，持之以恒，学习英语以外的'一门外语；

3、分清短期目标和长期目标，在每个阶段制定详细的计划，并努力实现；

4、发掘自己的专业潜力和突破点，努力开拓自己的好方向，提高自己的实际工作能力，弥补自己某些方面的不足，培养自己的兴趣，充实自己，积极生活；

5、尽量在单位找实习，提高综合实践水平，为事业做准备；

6、有计划的拿一些有用的证书，一个一个的规划，妥善安排，达到目的；

7、毕业论文期中考试成绩优异，毕业论文开题报告按时通过；

8、发表一篇符合要求的论文。

第二阶段的研究重点是提高实践能力和人际交往能力，深入学习专业知识，为毕业论文答辩和未来职业发展提供有力支撑。

第3年（20xx、9—20xx、6）

1、按时完成所有专业课程，争取优异成绩；

2、按时完成毕业论文，毕业论文答辩顺利通过，获得硕士学位；

3、各方面都符合要求，努力成为优秀毕业生；

4、在研究一和研究二的学习和实践的基础上，找到一份满意的工作，努力向稳定的事业发展；

5、培养自立自强的品质，为即将步入社会做准备。

研究生生涯是人生的又一个转折点。培养独立思考和解决问题的素质至关重要，学习方式将从被动接受转变为主动学习。他们的实践能力、科研水平、人际关系都会发生很大的变化。利用好研究生的发展阶段，以饱满的激情投入到新的学习和生活中，从各方面提升自己，努力实现目标。加油！

研究生学习计划篇二

化学学科教学方向成正阳汉中中学 “不学无以知”，随着各种新知识、新观念、新事物层出不穷，不断学习和更新知识结构显得尤为重要。参加一学期，但为了拓宽知识层面、优化知识结构、丰富知识储备，以适应新时期社会发展需求，今年申请了北京师范大学在职研究生。作为一名“准”在职研究生，深感学习的重要性，深知学习时间的宝贵，所以在即将到来的三年的研究生学习生活中，争取利用一切可以利用的时间，主动学习各方面的知识，加强调查研究，积极创新，不断进取，为拓展自己的知识面而不懈努力。“凡事，预则立，不预则废”。为此，在入学之前，从长计议、规划。现对自己未来三年在职研究生学习做以下规划：

一、统筹时间，按时参加集中学习。时刻牢记学习的重要性，始终把学习作为提高个人素质和适应新形势的重要手段，把加强学习作为增强能力、推动工作发展的不竭动力，正确处理好工作与学习的关系，统筹协调好暑期集中学习和工作阶段自学的时间，做到既不耽误工作，又能保证每次集中学习都按时参加。

二、努力学习专业课知识，打下坚实的基础。无论是专业必修课，还是专业选修课，都是必须要认真学好的，都是要多下功夫学习的。上课认真听讲，做好笔记，课外注重调查研究。同时要尽量广的涉猎化学学科教学相关的基本知识，深刻的了解所研究领域的方方面面、过去和现在。同时在博览的基础上，集中时间和力量就所关心的领域的知识，选取一些经典著作进行研读，逐渐建立起自己的知识结构体系，为推动自己的工作和学习生活奠定坚实的基础。

三、做到学以致用，理论联系实际。增强学习的实效性，通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观，把学习理论同指导工作结合起来，把思想认识同转变工作作风结合起来，把新知识同贯彻落实科学发展观的能力结合起来，以学促学，以学促干，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

四、多看中外文献，增加自己的学术思想和水平。要关心学科的前沿技术和经典的知识，认真阅读老师推荐的优秀著作，了解中外相关文化与社会的发展历程；善于利用各种学习资源，汲取精华，为选题工作打好基础，为研究文化与社会发展做好充分的准备；学习论文的写作技巧和书写要求，为毕业论文做准备，

努力使自己能够顺利毕业。

五、加强与导师的沟通，指导个人学习。积极主动与导师联系，自觉向导师汇报各阶段的学习成果，交流自己的想法，认真听取导师建议和要求，不断反思研究方法和细化问题，从而有力推动学习研究的针对性。

六、服从安排，遵守纪律。认真遵守学校的各项规章制度，注重自己的一言一行，时时刻刻严格要求自己，有大局观念、集体观念、协作观念。积极参与班级管理，积极参加学习交流，服从学校和班级的学习安排和其他活动安排，注重加强与老师、同学的团结协作与配合，不断提高自己的的协调沟通能力、组织能力、动手解决实际问题的能力、知识与实践结合的能力。

近期学习安排：

按时参加学校组织的面授，上课专心听讲，确保不缺课。上课期间每天晚上至少用1个小时的时间进行自学，因特殊情况没有学习的，抽时间补学。按时完成老师布置的作业。进一步加强对学习重要性的认识，提高学习的自觉性。充分认识到自学是提高自身综合素质的一个重要手段，进一步提高自己的理论水平，用正确的理论来指导实际工作，从而提高学习的积极性与自觉性。在学习方式上要多样化，除了学习书本上的知识外，要充分利用报刊、电视、广播、网络等媒体进行学习，多方面汲取对自己有用的知识，不放过任何一个可能使自己进步的机会。坚持理论联系实际，学习与运用，理论与实践、目标与行动的统一，克服形式主义和教条主义，努力形成认真学习、积极思考的良好学习习惯。长期学习计划：

（一）第一学年计划

在这一阶段的学习中，我将按照专业培养方案要求和学校有关规定完成公共课和专业基础课学习。掌握基本的研究分析问题的方法，逐步形成观察、思考、分析和解决有关理论和实践问题的能力；其次，在授课期间要端正态度，真正做到静下心来，进入学习状态，主动学、带着问题学，跟紧课程设置安排，认真听课、做好学习笔记，把全部精神投入到学习，确保取得实效；第三，在课程学习时间之外，要有计划的阅读导师推荐和专业相关文献资料，重点要弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法，把自己认为比较好的表达观点和表述方法、摘抄下来，为自己的论文写作和毕业论文的写作奠定基础。

（二）第二学年计划

在这一阶段学习中，重点要完成公共课、专业方向课和专业选修课的学习。同时，要大量阅读专业相关的文献资料，在此基础上尽快找到自己喜欢的研究领域，以便对这一领域多更进一步的深入研究，争取在研究生阶段发表1-2篇专业相关文章。

（三）第三学年计划

在这一阶段学习中，重点学习目标是针对自己的研究方向与研究课题，将所学知识与自己的工作实践紧密结合开展社会调查活动及毕业论文的撰写，遇到问题及时查阅相关资料，并积极向工作岗位上的各位前辈请教。同时，在此阶段仍要坚持不能放松对专业资料文献的阅读以及专业相关知识积累，以便为自己的毕业论文的撰写积累素材和灵感。

“事先规划好的行动是成功的关键”。研究生学习生活，必将为我的人生增添许多色彩。我一定按照课程设计、课程要求，以积极的态度、饱满的热情，在短短的三年时间里得到更好的锻炼和发展，为今后的化学教学工作和自身作为化学教师发展提供强有力的支撑。将自己在三年未来三年读研阶段学习的知识应用于教学，服务于教学，实现教学梦，实现我的中国梦。

研究生个人学习总结篇三

时间飞快，自从20xx年9月我进入华北电力大学数理学院开始研究生生活，不知不觉间已匆匆过半。在这段时间里，自己一直努力学习，注重德、智、体各方面的积累和提高，取得了一些成功和进步，当然也经历了失败和挫折。总的来说，进步大于退步，收获多于失落，我又成长了许多。这一阶段在导师赵引川教授的细心指导下，在各位同学的热情帮助下，在自己的努力下，我基本完成了研究生前期的学习任务，在思想上、学习上以及科研实践各个方面都取得了一定的进步。现将自己在这一年半期间的表现，从思想政治、学习以及科研等几个方面作如下总结。

一、学习方面

研究生的第一年是我们学习各类专业知识的一年。在这一年中，我认真学习，刻苦钻研，努力学好各门课程，各科课程成绩都合格，比较好的完成了第一年的学习任务。参加了学校开展的各类学术论坛和学术交流，聆听了学术大师和教授们的优秀的学术报告，受益匪浅。入学后很长一段时间，读书的目的性、针对性不强，读书的篇目比较多，涉及的内容比较杂，除了部分专业书籍外，更多的是非专业的或与专业关系不大的书籍，总有事倍功半的感觉；好在及时得到导师的指点，重新认识到有些书是可以生吞活剥的，有些书是需要慢慢咀嚼的，而有些书则是需要充分消化的。在此原则下，很快与导师商定了必读书目，这才纠正了自己在读书问题上的偏差，从而取得了较大的收获。

研究生的第二年，我比较好的完成了我们的毕业设计开题工作，在开题的过程中，我阅读了大量的文献，拓宽了我的专业知识面，同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。尤其认真翻译了一些外文资料对我的英文阅读能力，写作能力上都有很大帮助。总的来说，在各种学习机会中给我的知识库增加了很多的存储。

二、思想政治方面

在思想上，我始终坚决拥护中国共产党的领导。没有共产党就没有新中国，新中国取得的举世瞩目的成就离不开中国共产党的领导，我们现在学习研究所用到的'完备的物质条件和优越的环境也离不开中国共产党的领导。光荣的加入了中国共产党，成为一名入党积极分子，我严格要求自己，思想上积极上进，认真学习党的理论知识和相关政策。

平时注意作风纪律养成，能够自觉遵守条令条例和研究生队的各项管理规定；入学后，很快探索出与导师、同学和谐相处的适宜方式，迅速适应了学习生活环境改变、身份变化的要求；尊重师长，团结同学，与人为善，力求做到待人接物谦和有序，礼节礼貌周到得体；在担任副班长期间，认真履行职责，科学管理，热情服务，并保质保量完成领导和导师交给自己的各项工作任务；关心学院、学员队建设，努力发挥共产党员的先锋模范作用，积极关注国家的大事。在党组织生活中，积极参加各种党内生活，在研究生中挖掘、培养和吸收新的党员，为研究生支部补给新的血液。并且在党内开展了自我剖析，自我反省，接受了党内外人士给了很多中肯的评价。经过这一年半的时间，我感觉到自己的思想更加成熟了，人生观价值观也越来越稳固和成熟。

三、科研以及社会实践方面

研究生一年多收获颇多，在此期间完成了文献综述和开题报告，并且通过与导师商讨，在老师的大力指导下确定了课题的方向，然后我从网上数据库查阅了大量文献，对课题的整体有一个大致的了解，从文献中精选几十篇文章进行精读，比较全面的了解了课题的研究现状，以及确定了课题的思路。这个学期我还参加了导师组织的讨论班，讨论班对导师精选出来几十篇论文，分为几个专题进行研讨。在讨论班，我们轮流讲课，积极讨论，提出问题，我收益匪浅。在个人讲演的过程中，我加深里对文章的理解，对问题的看法更透彻。在开讨论班期间，我还学习自己撰写论文，在老师的反复指导与修改下，论文已完成一部分，取得较好的效果。

社会实践方面，担任数理学院研究生会宣传部的部长，锻炼了自己的组织协调能力，沟通能力。这三个学期中申请了本院助教岗位与教务处助管岗位，帮老师批改复变函数作业以及帮教务处老师处理日常管理事务，巩固了我的基础知识并加深了对社会的了解，受到老师的好评。严格遵守学校的各项规章制度，服从学校的管理。热爱学校，热爱班级，拥护并服从学校以及班级的各项决策，积极的参加学校组织的各项活动，能够认真完成各项任务。注重团队精神，重视集体荣誉，积极参加学校和班级的各项活动。

以上是对我一年半的研究生生活的一个总结，在过去的一年半里，我在思想，学习，科研等方面都有一定的提高，这要感谢我的导师赵引川教授的大力指导以及同学们的无私帮助。当然虽然取得了进步，但我清醒的认识到我还有很多不足，如：做事决策上不够自信，果断；全面性思考和综合分析能力有待提高；创新意识还不够，提出的问题不够深刻；表达能力和社交能力还有待提高。进入第四学期，迎来生机勃勃的春天，在这承前启后，继往开来的时刻，对于我，下阶段任务更加重大，要付出更大的努力，合理安排时间，争取早日完成自己的毕业大论文；在学有余力下，挖掘新的课题，在科研的路上再进一步。在余下的研究生生涯中，努力再努力，给导师、家人和朋友交出一份满意的答卷。

研究生期间学习计划篇四

凡事预则立，不预则废。新的研究生生活已经开始一个多月了，除了九月前半个月准备司考外，其他时间过得些许安逸和盲目。所以有必要认真思考和规划未来三年研究生生活。

在理论学习方面。第一，每月尽量读完郑老师推荐的书目，认真严格地对待文献综述或读书报告。老师指出报告的不足之处，要及时改正，不得拖延。第二，研一把大部分课程修完，认真学好民法、刑法、行政法等主干课程，阅读郑老师的论文和著作。研二时大量阅读郑老师推荐的行政法方面的书籍和论文，开始试写读书报告或论文。第三，每天浏览社会热点新闻和每周阅读最新一期的《南方周末》，尽量从法学视角思考社会热点问题，记下自己零碎的想法。第四，只要有时间和机会，尽量去听讲座，记好笔记。最后，多和郑门师兄师姐交流学习心得和讨论时政问题。

在实践学习方面。如果今年司考过了，研一和研二的暑假争取寻找机会到律所或法院实习，把理论运用到实践中，多学习实践工作经验。当然研三的实习，要认真对待。放小长假时，多到外面走走，开拓眼界。

当然上述只是宏观地规划这三年，下面就对的近三个多月(20xx.10.14——20xx.1)的学习做详细计划。第一，十月份我尽量把郑老师推荐的《现代行政法基本理论》读完大部分内容并做好相关笔记。同时要注意以下几点：

(1)由于每天基本上整天有课，只能在晚自习和周末加速阅读

(2)虽然郑老师在即将开始的第一次读书报告会中，没有为我们研一新生安排写读书报告，但自己要写下读书心得和文献综述，同时在报告会中学习师兄师姐是怎么写的及他们自己的观点。

(3)报告会后，总结郑老师为师兄师姐们指出的不足之处及改正方法，避免自己以后犯错。第二，十一月份继续把《现代行政法基本理论》读完，十二月份读老师推荐的。然后按郑老师所说，找个切入点查找相关的论文和书籍，写一篇“文献综述”。

相信通过一年的训练，这样会有利于提高文献搜索能力和总结分析能力。第三，一月份的前十五日，继续读完北京大学朱苏力教授的《制度是如何形成的》和《法治及其本土资源》，十日左右开始准备冬季学期考试。

研究生期间学习计划篇五

一、学习专业和目的

1.硕士专业：金融工程；研究方向：金融工程。

2.学习目的：硕士学习的专业是金融工程，希望通过硕士阶段的学习，我能够更加熟悉国际银行业的通行规则，掌握微观金融企业原理与操作技能；熟悉各种现代金融工具的特性、功能并具有相应的操作能力，具备较强的市场分析技能和业务素质，能设计个性化的投资方案；了解基本的资产定价模型，具有处理银行、证券、投资等相关业务的能力。

二、学习要求

1.课程学习阶段

根据北京科技大学东凌经济管理学院的培养计划，学习硕士学位必修课程和非学位必修课程，按照课程教学要求，参加课程结业考核。明确自己的研究方向，掌握该方向的前沿研究。努力提高英语水平，能够阅读金融领域外文学术期刊。培养自己的科研能力，能够协助导师做好课题，并发表有一定质量的学术论文。

2.科学研究阶段

①在导师的指导下，围绕研究方向，查阅专业文献，按期做出学位论文开题报告；

②按照开题报告的安排，进行相关的专题研究，提交专题研究报告；

③根据专题研究的阶段性成果，撰写学术论文在有关期刊上发表；

④按期完成硕士学位论文，参加学位论文答辩。

三、学习方法

1.课程学习阶段

①参加硕士班的集体学习。

②课程结业考核方式有考试、证券交易所模拟系统以及期货研究中心考察、参加课堂讨论、提交课程结业报告等。

③生产实习与教学期间参加各项实习暑期实习等，按照导师及硕士学位的要求完成各项实习。

2.专题研究阶段

①与指导教师一对一的互动学习；

②参加学校有关学术讲座和学术讨论活动；

③进行有关科研调查和实习。

四、学习方式

1.硕士研究生的培养以科学研究为主。重点是培养独立从事科学研究工作的能力，并根据培养方案的要求、学位论文的需要和个人的特点来选择学习相关的课程。在拓宽基础、加深专业、掌握前沿的基础上，学会进行创造性科学研究的方法和培养严谨的科学作风。

2.研究生的培养实行导师负责制，采取以导师为主的集体指导的方式。对每个硕士研究生都要成立以导师为主的'指导小组。硕士研究生指导小组的成员由导师提名，报研究生培养处备案。指导小组的成员一般应由至少2名（含导师）具有副教授及以上职称的人员担任。

3.导师根据本学科培养方案的要求，结合硕士研究生的基础和特长，指导硕士研究生制定出个人培养计划。硕士研究生课程学习可在规定期限内与论文工作穿插进行，但最迟要在论文定稿前获得全部学分。

4.导师积极安排和帮助硕士研究生参加国内外学术交流，了解国内外学术动态，开阔科学视野，活跃学术思想，掌握学科前沿。

5. 硕士生应积极参加教学实践、生产实践、社会实践。教学实践一般从第二学年开始，主要承担大学硕士生的课堂教学或指导论文等。总工作量50学时。

6.研究所及各学科专业应积极举办学术研讨会或学术报告会，为硕士研究生创造学习和交流的机会。

在此感谢外事处的工作人员们，他们为我在中国各个方面的沟通，提供了良好的桥梁作用，使得我能和学校进行方便的沟通和交流，同时也为我们组织了各种活动，调节了我们的生活，并在生活上也给了我很大的帮助；感谢北京科计大学为我提供了良好的学习环境和学习设备；感谢学校的各位老师在这期间对我的耐心教导和无私的帮助；感谢同我相处几年的同学们，在我学习生活中给予的帮助。没有他们对我的帮助，我不会取得这样的成绩。我也将在以后的学习生活中更加的严格要求自己，使得自己取得更大的进步。

研究生学习总结篇六

两年的研究生学习可以分为两个阶段：第一个阶段是以研究生课程为主导的系统学习阶段，也就是研一一年的时间。第二个阶段是以研究生学位论文为主导的实践阶段，也就是研二一年的时间。

以研究生课程为主导的系统学习阶段：

1、在这个阶段中体验了一个全新的学习方式——网络协作学习。这种学习方式主要是与华南师范大学、陕西师范大学、华中师范大学以及其他网友们的体验性的学习。这种学习经历让我对网络环境下的教育和学习有了一个体验性的认识。也彻底体会到网络对于教育教学和学习产生的重大影响。

2、在这个阶段中比较认真的学习了我荒废已久的英语课程，在英语课程的学习中，高水平的师资和个性化的教学方式仍然让我记忆犹新。

3、实力派老教授们旁征博引、深入浅出的《科学社会主义》和《自然辨证法》的教学方式，让我对社会、教育、哲学、科技等等等有了一个全新的认识。

4、专业课老师们以严谨的治学态度、全新的教育教学理念、渊博的知识、独特的教学方式、高尚的。师德作风，引领着我对专业课程的不断学习。

5、学校的学术盛宴，拓宽我的知识面。学校的学术盛宴以“金波论坛”为主，各个学院讲座为辅，这些来自不同专业、不同学科、不同背景的学术大师们从自身的研究领域为拓宽了我的知识面。

以研究生学位论文为主导的实践阶段

1、为了完成学位论文和实践学分。我从XX年8月-XX年3月，进入银川市兴庆区一所农村小学，跟踪该校一位特岗教师，收集其信息化教学能力发展的相关资料，并撰写《农村特岗教师信息化教学能力发展的个案研究》学位论文。

2、为了丰富自己的实践经历，也为了施展自己的所学，主要进行了如下实践。

在跟踪案例教师信息化教学能力发展时，执教该校九年义务教育一年级两个班小学数学学科教学。

管理该校远程教育、教学；

对该校教师进行“信息化教学能力提升”的系列培训。

执教天津师范大学宁夏成人函授课程《教学设计》、《教育学》课程。

参与了“国培计划——宁夏农村中小学骨干教师置换脱产培训项目”。

发表论文2篇（《集体备课——特岗教师专业发展的新平台》已发表在《基础教育研究》，XX年第1期；《信息时代教师专业发展的新途径》已发表在《黑龙江教育学院学报》，XX年第5期）。

参加宁夏第二届高校研究生论坛。

总之，研究生两年的学习生涯，我收获了很多很多。如今的学习结果，始终贯穿着导师侯建军先生无微不至的照顾和支持。也得益于与我一起走过六年学习生涯的王娜同学的鼓励与关怀。也得益于宁夏大学——我生活了六年的温馨与舒适的学习氛围。也得益于家人的温暖呵护。

研究生期间学习计划篇七

1. 课程学习计划

xx年下半年所学课程：

学位基础课：政治理论(含教师职业道德教育) 现代教育学原理课程与教学论中小学教育研究方法

专业必修课：数学学科发展前沿专题

专业选修课：中小学心理健康教育数学教育研究导论

研一上学期的学习主要是以教育学为主，了解教育学和心理学的相关知识，为自己以后做一个好的教育工作者做好充分的准备；另外，了解当前本专业的前沿问题，对数学学科研究的方向有一个整体的把握，也为以后的学习做好知识储备！

xx年上半年所学课程：学位基础课：外国语

青少年心理发展教育专业必修课：数学教学设计与案例分析数学课程与教学论数学教育测量与评价微格教学

专业选修课：数学教育心理学

研一下学期的课程主要以数学教育方面的相关知识为主，同时开设微格教学课程使自己的数学教学技能得到良好的锻炼，为以后做一名合格的数学教师打下坚实的基础。另外，在该学期中后期，阅读文献的同时选好论文的研究方向。

研二上学期到实习基地进行为期两个月的教学实习。实习期间，需完成实践教学计划和实践教学总结报告，并为学位论文的撰写搜集素材。

2. 文献阅读计划

怎样解题(波利亚) 数学的发现与猜想(波利亚) 基础代数学(项武义) 基础分析学之一(项武义) 基础几何学(项武义) 基础分析学之二(项武义) 义务教育课程标准高中课程标准义务教育课程标准解读高中课程标准解读

数学思想概论(史宁中) 数学直觉与发现生活的数学简明数学史教育学(王道俊郭文安) 数学史

数学与头脑相遇的地方拿什么吸引学生

数学能力心理学(克鲁捷茨基) 数学教育学导论(张奠宙) 数学教育概论(曹晨翰) 高观点下的初等数学(F.克莱因) 数学教育哲学(郑毓信) 数学的精神思想和方法(米山国藏) 数学教育研究导引(张奠宙) R软件教程

数学教育心理学(李士琦) 数学教育心理学(曹晨翰章建跃) 数学文化概论(胡炳生陈克胜) 数学与哲学(张景中)

上述书目是研一期间必须读的，其中有与所学课程相关的书，也有导师推荐的数学学科的经典书目，另外，还有一些书是数学教育方向的必读之书，了解数学教育的发展历程及发展趋势。希望自己能在有限的时间内按照计划读完这些书，同时，还可以利用其它时间多了解一些其它国家的数学教育，然后和我们国家的数学教育作比较，从而在以后的教育实践中选择合理的教育理念和合适的教学方法，为我国的教育事业做出应有的贡献。

研二期间，应该多读一些与论文有关的书和文献，同时，还应多看一些教材教法方面的书籍，达到在做研究的同时，提高自己的教师基本功的目的，为以后更好的走上工作岗位做好充分的准备。

1.研究现状和意义：

数学是人类文化的重要组成部分，在生活中处处都有数学的影子。数学也是学生从小学到高中的必修科目之一。学生在数学学习上花费了大量的时间和精力，但是学生在数学学习的过程中存在着差异现象，有不少学生有着付出和得到不成正比的困惑。而提高数学教学质量，不仅仅是学生自身的需要，也是学校家长和社会发展的需要。性别差异对学生的数学能力有影响吗？这种差异是可以通过教学手段缩小差距吗？

本文是在对国内外研究成果的理论研究基础之上，采用调查问卷，成绩统计以及实证研究和个案访谈等调查方法，初步探讨了重点高中男女学生在高中数学学习方面的出现的性别差异现象的原因。由于男女生在生理因素，心理因素的差异，非智力因素以及社会，家庭对男女生思维的潜移默化的训练和影响，男生和女生在学习数学上出现了差异。女生在机械记忆方面优于男生，男生在理解记忆上优于女生，所以在处理问题是男生更能从整体的角度去看待问题，女生习惯从局部出发去解决问题，而男生解决问题的灵活性高于女生，而女生在基础题和计算题的准确率方面高于男生。

2.研究目标与内容、研究思路与方法及进度安排

针对这些生理，心理以及社会各方面的因素，初步制定了缩小男女学生在数学学习上差异的对策，首先是树立性别意识，改变教学评价，即对男女生的评价要顾及男女生的心理承受能力，以鼓励学生为主，为男女生学习数学创设一个良好的心理环境；其次要培养学生的思维能力，针对学习中的性别差异采取不同的教学方法，因材施教，因性施教，在教学中注意暴露教师或者学生的思维过程，提炼其中蕴含的数学思想，让学生在讨论和探索中培养数学思维，特别关注提高女生思维的主动性和独立性；三是培养学生坚强的意志，让学生有着在困难面前不退缩，遇到失败不气馁的精神意志，在学习数学的过程中能够排除心理上的困难而勇往直前；四是培养女生的情感意识和提高女生的情感智商，提高他们学好数学的自信心；五是鼓励男女生合作学习，取长补短，互相激励，同时指导男女学生用正确的归因方法完善自我等。

本研究是在提出设想后做出的实践研究，用实践来进一步验证对策的可行性。由于样本对象和时间的局限性，没有进行大范围和长时间的实践，是本研究的不足之处。

研究的方法：调查问卷，为了使得到的数据更具有真实性，选择采用匿名问卷的形式。

进度安排：xx年3-5月，查阅相关资料，拟定具体的论文题目。

xx年6-8月，通过阅读，设计好调查问卷，同时整理资料，写文献综述。 xx年9-10月，实习期间，对在读高中生做高中学生数学学习状况调查问卷，并录入数据，便于分析。

xx年11-12月，用软件分析问卷的数据，得出结论。 20xx年1-3月，整理所有材料及数据，最终完成论文。

研究生学习计划篇八

随着经济全球化和政府的简政放权，市场逐渐在资源配置中起决定性作用，依法进行科学的社会治理变得越来越重要，同时对法律的合理适用也提出了进一步的要求。司法的重要性决定了学习和研究法学的必要性，学习和研究法学是培养法律职业队伍的重要手段，也是建设法治国家的关键环节。只有掌握扎实的`法律理论与方法，才能更好地指导实践，保障公民合法权利，维护公民个人利益。法学一直是我的兴趣所在，在本科的学习阶段，我在完成了机械专业的学习任务后，也学习了一些法律方面的知识，我充分认识到法律在规范法律关系主体的行为方面起着重要作用，所以我决定攻读法律硕士(非法学)的研究生。学习计划安排：

( )在根据学校课程设置，合理安排每学期必修选修课程。

(2)阅读专业方面的书籍和文献，夯实研究生本学科基本理论知识。

(3)加强对英语的学习，特别是专业英语方面，参加英语等级考试

(4)因为本科是学理工，尽量主修民商法

(5)尽早参加国家司法考试，力求提前通过。

(6)课程学习环节注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。

(7)按照学校及导师要求，认真完成学习任务，培养自己综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的能力。

(8)通过导师指导制订论文研究计划，让自己尽早进入论文研究状态，并尽可能的在高水平期刊上发表论文。

(9)注重实践，积极参加各种实践活动，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。

( 10)通过之前的学习和研究，在第三学年，确定论文选题，完成毕业设计及准备答辩。

研究生的个人学习总结篇九

能够参加全国研究生暑期学校（企业战略）为期两周的研讨与学习，心中充满感激之情。首先要感谢的是承办单位——中国人民大学商学院，因为作为西部普通高校的一名青年教师，能够被工作组录取，我深知机会的来之不易。

就前期准备工作而言，人大商学院显然投入了大量的财力和人力（感谢工作组、班主任赵老师以及廖助理）。担任此次暑期学校的主讲教师可谓大师级、专家级学者：有著名学术杂志（ssci检索）的主编，如ike mathur 教授、ali m。 kutan 教授；有国外知名教授，如tufano 教授、 vinod singhal 教授、chatterjee samir ranjan 教授；还有令人敬佩的华人夫妇——李海洋副教授和张燕副教授，以及来自香港著名学府的吕源教授。

关键词1：收获

在十余天的研讨与学习过程中，收获颇多：

（1）领略了国外管理学大师的风采，对前沿知识（如消费者金融、event study）有了感性的认识；

（2）震撼于haiyang li & yan zhang的high productivity、他们历时8年的投稿历程以及一个月3篇smj acceptance的奇迹；

（3）体会了西部普通高校与在京知名学府的差距，惊叹于郭广瑞、苟彦忠等学员的出色表现；

（4）明白了workshop的内涵，感谢沈奇泰松、赵剑波、蔡昊雯、高翔等组员的真诚帮助；

关键词2：方向

XX年留校任教的我，丝毫不敢懈怠，一直努力工作。XX年年拿到南开硕士学位后，更是积极地参与国家社科项目、教育厅项目的研究，并作为最年轻的青年教师主持了若干校级项目。然而，这些在参加完暑期学校学习后，已不值一提。

所幸下学期我即将攻读物流管理专业博士学位，学问之门已向我打开。此次暑期学校的参与，不仅让我彻底明白了什么是差距，更为重要的是帮助我明确了今后四年的努力方向：

（1）掌握计量方法，培养数学建模思想；

（2）阅读国外顶级学术期刊经典论文；

（3）志当存高远——发表ssci论文。