初三新学期计划(最新5篇)

2023-03-03 11:30:05

时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?它山之石可以攻玉,下面虎知道为您精心整理了5篇《初三新学期计划》,可以帮助到您,就是虎知道小编最大的乐趣哦。

初三学生个人总结 篇一

各位同学:

早上好!

今天是期末考试的最后一天,我们即将迎来充满希望的XX年春节。在这里,我向全体紧张复习备考的同学和辛勤付出的老师,提前致以新春的祝福!

祝福同学们期末考试取得好成绩!祝福各位老师家庭幸福安康!

初三上学期,对我们每个同学来说是很不同寻常的一学期。我们共同战胜了各种困难和挑战,取得了学习和生活方面的新的进步。

成绩来之不易,凝聚了同学们的勤奋、汗水和老师们的心血。我向大家表示由衷的敬佩,向勤奋苦读的你们竖起大拇指:你们好样的!

初三上学期,我们在文明有序,积极竞争的氛围下,共同描绘了XX年中考梦想!下学期,我们将在奋战中考的道路上迈出新的步伐。中考对我们既是机遇也是挑战,需要我们共同为之奋斗,需要付出艰辛的努力。一分耕耘,一分收获。我坚信,我们必将创造出淮海中考新的辉煌。

xxx名初三莘莘学子,应该比学赶帮、同舟共济、共同进步。我们追寻实现自己中考梦想,同时也祝愿每一个家庭都能够实现“望子成龙、望女成凤”的夙愿。

我真诚希望,每个同学在校遵纪守时、勤奋学习,是个好学生;在家孝敬长辈,是个好孩子;春节期间,帮助父母做力所能及的家务,让奔波、辛劳一年的父母感到温暖,为爷爷、奶奶揉揉肩、捶捶背,让他们感受你的成长和进步;给默默奉献的老师发条短信,送上节日的祝福,让老师感到欣慰。假期更要注意安全,过一个欢乐祥和、充实、有意义的春节。

成功总是属于积极进取、不懈追求的人。我们将在1月xx日上午9点召开家长会,公布期末成绩,,我相信大家一定都能领取属于自己的荣誉奖状。

同学们!我们在通向XX年中考成功的道路上,还会遇到各种困难和挑战,还有大量的作业要做。我们要自信而不自满,不留遗憾给自己,实现自己理想高中的梦想!

谢谢大家。

初三学生个人总结 篇二

今年体育的中考项目有了较大的调整,“加1”评分的标准要求提高如跳绳标准提高、排球改为上手传球等还增加游泳选项,在这样的情况下,所教九年级8个班200人平均为39.82,超二十四中,并创实验初中体育中考新高,出色完成了开学初制定目标和学校布置的任务,为了总结经验,吸取教训,特作如下总结。

1、对体育中考的高度重视

九年级体育中考是学校、体育组的一项重点工作,作为备课组长和任课教师,我始终毕业班的教学作为工作重点。开学之初,就制定了目标,并积极思考有效的措施。如及时了解体育中考的信息,把握中考改革的脉搏;积极参加市里组织的培训;积极组织备课组的其他成员进行研讨,钻研项目考试标准,钻研教材教法,努力提高课堂教学的效果;科学制定备考计划,并按步认真实施。

2、加强宣传指导,为学生创造优异成绩创造条件

进入九年级,我就开始对学生进行体育中考的思想动员,引导学生确立目标和努力方向;对中考的项目进行技术分析,指导学生结合自身情况进行中考的选项;及时将中考的信息向学生传递;利用课堂教学、体育模考,及时对学生进行评价,让学生随时了解自身的不足;为学生开出运动处方,指导学生采取有效的练习手段;在与学生的交流中,增加了彼此的了解,增强了相互的信任,提高了教学的效果。

3、发扬团结协作的精神,寻求多方配合

我经常与班主任老师进行交流,了解学生在班级中的情况,同时也把学生的在课堂上的表现,及时向班主任老师反馈,寻求班主任的支持。对每个学生的模拟考试情况,我总是以成绩单的形式及时反馈给班主任和家长,并为每个学生都写了评语:有的鼓励,有的指出不足,有的提出努力方面,还有的直接给出运动处方,并提醒家长给予配合。

4、充分利用有限的时间,进行个别辅导

体育课堂是我们的主要阵地,在不同的阶段,我采取了不同的策略,第一学期主要进行常规的教学,对所有的中考项目,逐项针对考试标准进行强化教学,关注每一位学生的发展。第二学期开始,则逐项进行拉网式梳理,关注的重点逐渐向后进生转移,在一遍又一遍的梳理中,进一步的向重点“困难户”倾斜。同时,利用体育课、课外活动对那些素质、技能有问题的学生进行重点关注,并进行个别辅导,帮助其尽快达标。对于重点“困难户”,我则放弃休息,利用课外活动和双休日,对其进行点对点的辅导,这一系列的做法取得了显著的效果。

5、利用好加“1”项目,提高学生满分率

体育中考的加分设置,是针对学生之间各类项目的差异给学生达到满分补偿性的手段。为此在分析学生选项基础上,本学年我在排球传球和跳箱两个加分项目上寻求突破,让学生勤加练习,以弥补其他项目的不足和失误,在中考中大大提高了学生的满分率,保证了较高的均分。

1、体操、球类项目这次是扣分的重点,如何提高教学的效果,提高学生的动作质量,尤其是后进生的技能,是今后急待解决的一个问题。

2、九年级体育中考是一项系统工程,七、八年级的教学内容涉及的面应进一步广一些,不能考什么就教什么,应增加体操、武术的教学内容,全面提高学生体能和技能。

3、加强任课教师中考项目基础技能方面的培训,提高教师对评分标准的理解力。

4、关注体育课堂中运动负荷,强化素质课课练,提高学生的全面身体素质,合理组织好分层教学,提高练习效果。

总之,近十几年年的毕业班教学,使我积累了一些经验,但在今后的工作中仍须加强学习,特别是专业的广度与深度急需提高。工作中的统筹性、创造性是今后一段时期重点努力的方向。

初三新学期计划 篇三

刚送走了一届学生,无论是在德育还是智育上都是圆满毕业,虽然心中充满了成就感,但是如今踏进新的一学期,面对自己的教育教学工作我真的还是有许多感慨:竞争时代,不进则退,不谋自败。因此本学期我凡事都还要脚踏实地去做,不弛于空想,不骛于虚声,从小处着眼,惟以认真的态度做踏实的功夫。因此本学期我重点从自己的实际情况出发,把事情想小做小,充分进行精细化。具体打算如下:

思想方面:

我会继续积极学习,以学校教学工作计划为指导,树立先进的教学理念,明确教学努力的方向;加强个人认识,多学相关的教育教学法规,愉快的接受学校各级安排的工作,并尽自已的最大的努力圆满的完成,服从安排,积极参与学校组织的各种活动。团结同事,关爱学生,顾全大局,讲求奉献。

教学方面:

一、多学习

1、认真学习教育教学新的理念,加强自我充电,为自己注入新思想和新思路。

本学年打算读书不少于50本。

2、认真专研教材,吃的透,把握准,能灵活的运用教材。3、从自己的教学实际出发,以抓课堂教研为依托,扎扎实实落实教学研究,让学生真正体验到学习的魅力。4、多看一些名家的教学实录和录像,多参加各种教科研活动和课堂评价观摩活动,提高自己驾驭课堂和指导课堂教学的能力。在参与中磨练提高自己。学习名师们授课时语言技巧和课堂细节的处理,尤其是每个课堂环节衔接处的处理。5、加强对信息技术的学习,特别是网页制作和课件制作方面要多拜师学习,做好班级网页,为打造数字校园出力。二、教学中努力改进的三个方向:1、在新学期教学中要做到创设情境,激发自主探索欲望。

问题情境是指学生觉察到的一种有目的,但又不知如何达到这一目的的心理困境,是体现在学生原有的知识基础上但又不能直接解决的新问题。而“欲望”会让人产生一种冲动,是动力的源泉。在教学中,要努力创设学生自主探索的问题情境,激发学生学习的兴趣,让学生积极主动地投入到学习活动中去。创设学生自主探索问题的情境,要把握好“激励情感——设计问题——组织问题”三个环节,创设的问题要具有启发性、层次性、开放性、难易适度。

2、信任学生,给学生自主探索的空间和时间。

让学生成为学习的真正主人。学生有着强烈的求知欲、自信心,他们总想成为研究者、发明者、探索者。在学生参与学习活动时,尽量让他们进行自主探索,满足他们的心理需求。因此,充分相信学生,应留给学生充分进行独立思考与自主探索的时间和空间,鼓励学生通过自己研究去发现问题和解决问题。在教学中做到:凡是学生能看懂的内容就放手让他们自学;凡是学生能独立解决的问题,就放手让学生去解决……这样,就能让学生在独立思考中学会思考,在自主探索中学会求知,从而调动了主动学习的`积极性。

3、鼓励学生大胆质疑,教给学生自主探索的钥匙。

在有些知识的教学过程中,尽量让学生凭借自己的理解,先提出某种有目的的疑问,再进行解答。在下学期的教学中,多要鼓励学生进行大胆的、有目的质疑,促进学生主动学习。

三、提高教学质量的措施:

1、保证课堂四十分钟的教学质量,教学中注意抓两头,顾中间。2、发挥同学之间的帮带作用。3、课后作业要根据学生的具体情况做不同的要求,优生适当拔高;学困生与其家长建立联系,相互督促,使其提高。4、多读书,在提高阅读理解能力的同时,也能提高教学质量。

班主任工作

我是一名班主任,要在班级工作中身体力行,以身作则、循循善诱、诲人不倦。在工作中就要更进一步的从思想上、行动上,提高自己的工作水平和责任心,树立一切为学生服务的思想。

一、开学准备工作:1、布置教室,在前方黑板上写上“欢迎回家”四个大字;后面黑板上写上“新面孔、新起点、新气象”;教室左前方布置图书角,写上“来,我们一起读书!”;

右边墙上贴上“书籍是人类进步的阶梯”绿色的条幅。

2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

以上两条让学生一进教室,虽然换了新老师,但是有一种回家的感觉,有读书的氛围,同时也能拉近我们师生之间的距离,有一个良好的开端。

3.、认真检查学生暑期作业。

4、发书,发本。5、开好九月一日下午的第一节班会。二、班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情

初三新学期计划 篇四

新学期即将到来。中考、课堂节奏加快、知识点增多、难度加大、时间一下紧迫这一系列问题迎面而来。

独立、自主是老师常提及的,独立自主的学习、解决问题是取得好成绩的关键。然而,独立自主学习的方式有很多,解决问题的方式也有很多。当然,课堂上的认真听讲也是很重要的课堂认真听讲,比课下做再多的作业也有用。课堂上不认真听讲,课下用十倍的时间也补不回来,况且初三也没有那么多时间。

预习,这基本上是每天都要做的事,语文在讲解课文前要预习,数学在学新课前要预习而预习了三年,预习的标准又是什么呢?首先,要读一遍课本,留下阅读痕迹,了解大体内容。理科预习,要先想,想这一章节的内容,想与以前知识的联系,然后再去看目录,与自己所想的作对照,同时要做到读写思;语文预习,要用写作的眼光剖析课文,分析语言;英语预习,最重要的是单词,单词就是一种工具,就是学习英语的语言,单词的积累就像房屋的地基一样,只有单词积累的多了,才能更轻松地学习英语。

预习,在初三变得至关重要,因为初三的知识点变多、课堂节奏加快,一步跟不上,步步跟不上。所以如果能在课前,把知识通一遍,在课堂上就能轻松一些,听讲就有了保证。

而课后的作业,在于质量。要认真、保质保量地完成老师布置的作业,在书写时,尽量用练字的态度去写,这样还能练好字;做题时,要透过题目看本质,依据是什么。在完成作业还有时间的情况下,要自主的做一些练习,但是要有针对性,不能盲目地去做题。

改错,一定要及时,当天的错误当天改,当天的'错误当天记住。错题,使我们最珍贵的财富。要争取改过的题,再遇到类似的保证不出错。这样的改错,才有效。

初三的学习是至关重要的,掌握了正确的学习方法,花上时间、功夫,才能学得更好、更轻松,才能实现自己的梦想。

初三新学期计划 篇五

日子仓促,一晃舒服的假期已经到头了,但是在我调查之后发现有不少学生都还没准备好开学,不光是自己的心情和状态没有做好适应的准备。还有些人连作业都没写完,可想而知这个假期他们都做了什么,除了玩肯定一点没学。这也就是给我的工作带来了困难,一来学生的心思很难给收拢回来,并且他们刚一开始肯定没法专注学习。那我就得把这些问题逐层应对好,一环一环的攻克,为此我制定了下面几点计划。

1、收心整顿

闲散惯了之后学生在平时的'言行都透着散漫,还有的人新增了很多不好的嗜好,很多学过的东西也都忘得七七八八了。所以要紧的不是给他们教新内容,而是把从前给丢掉的东西给补回来,给他们收心让每个人把闲情逸致都抛弃,进入紧张状态。再就是把坏习惯给纠正过来,严肃一下课堂氛围。

2、抓好复习

就是我不能直接继续讲新课程,而是要回过头把原来学的那部分重新摸底,看看大家到底忘了多少,把忘记的内容重新给回顾一遍,从根本上加强他们的基础知识结构。将从前考过的试题给重新拿出来,组织一下测验,然后就暴露出来的薄弱点加以巩固,要求他们多做练习,给以后的学习做好预热。

3、改善教法

结合之前的授课经历,然后在参照具对应的成效,用心分析不足的地方,找到各种现象出现的原因,把根源给找到,然后在合理的范围内把它给做调整。再就是不能在继续依照原来的思路教课,得时刻保持改进意识。只要想到好的主意,就得做好论证和推敲,然后把想法变成行动在课上给实施下去,再就是虚心借鉴,不能我行我素,注意包容接纳别人的建议。

以上就是虎知道为大家整理的5篇《初三新学期计划》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。

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