教师拜师计划优秀3篇

2023-10-07 13:09:48

教师道德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。这次虎知道为您整理了3篇《教师拜师计划》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

教师拜师的发言稿 篇一

各位老师:

下午好。

首先感谢学校为我们年轻教师创造条件,给我们提供了一个发展平台,这对我们无疑是一个最好的学习成长机会。

我就结合我自身实际谈一谈。

我现在的师傅是黄克龙老师,黄老师还是很把我这个徒弟当一回事的。记得上一次参加新秀杯比赛,要求所有参赛老师早晨8点前到艺术楼集中,正好我那天有第一节课,黄老师极力要求我拿这一节课试上,而且亲自来听课,下课抓住从教学楼到艺术楼行走的点滴时间,告诉我所要注意的问题,并激励我。,要知道那天黄老师早晨没有课。去年十月底,我要到新坝中学上镇江市级示范课,在借吴菲丹老师的高一(13)班试上后,就立刻赶到新坝中学准备,一直没有时间和黄老师碰头。黄老师一大早就打电话给我,有哪几个问题可以再细致些,那几个环节的设置怎样可以再连贯些,等等。这个电话打了有20几分钟。平时的听课更是将我的缺点完完全全向我指出来,并指导我该怎么做。这对我的帮助非常大,感谢黄老师。

俗话讲:“师傅领进门,修行靠个人。”我认为,徒弟不仅要听课,更多地要把听来的,感受到的写下来,还要与自己所备的课有效结合起来,多动点小脑筋,并在自己的课堂上多加实践。不能依葫芦画瓢,否则提高的效果可能不明显。记得在听黄老师的《获得教养的途径》,黄老师让学生结合题目提出问题:1,什么是教养。2,获得教养的意义。3,获得教养的途径是什么?然后结合文章逐层深入,课堂效果相当好。我在镇江比赛的时候就活用了这个方法。讲的是鲁迅的杂文《作文秘诀》,即:1,做什么样的文。2,做这样的文章的秘诀是什么。只要是有一点马虎的学生,肯定是说,写古文,那秘诀就是作古文的秘诀了,其实鲁迅要讲的是如何作白话文,这样再结合学生具体的问题层层推进,这节课获得些成功。

当然,“三人行,则必有我师”,学习不能就局限在师父一个人身上,钱老师、丁老师、杨老师、耿老师都给了我莫大的帮助,我会更加努力的。

谢谢大家!

教师拜师发言稿 篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家晚上好,能站到这里代表青年教师讲话,此时我心有万万分感激,一来感激学校领导能给我们新老师如此深重的关心关注和关爱,为了我们的成长,学校可谓用心良苦;二来感激各位师傅们,能不嫌弟子愚钝,还愿倾其所长,助我们发展,帮我们成才。

我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。我们正年轻,对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于如何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕着很多的弯路,吃下很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。而今,天赐良机,能有幸拜到如此良师,我们愿意此后随师,谨遵师命。尊师敬师,一生不变。拜师心切,天地可鉴。

我至今尤记,我的师傅彭老师的一句话,他说:我做的事,全对得起我的良心,问心无愧。我师傅确实是做到了,从多媒体设备管理到每次大小考试的网上阅卷,从整个学校网络维护到所有资源管理,从机房管理到竞赛培训,他没一件事办得不是妥妥当当,漂漂亮亮。他一直在低调做人,高调做事,为人谦卑。我非常有幸,能拜到如此良师,总觉得终生无憾。 我们今天在座的师傅当中,不乏大师,他们有些在讲台上耕耘了二三十年,积累了非常丰富的教学经验,拥有着精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格;更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法,他们管理班级得心应手,或严或松,或

知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。不断学习反思,不断深入研究,完善自我,最后能超越自我。

在这里,我代表我们青年老师向各位师傅表态:我们众弟子一定会虚心的向老教师们请教,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。争取几年之后顺利出师,努力成长,不辱师恩。若是弟子表现愚笨,一时不能达到师傅所期望,令师傅失望,累了师傅名声,还恳求各位师傅能多多海涵,不离不弃,仍勉力提携。

最后我代表我们青年老师郑重地向所有师傅说声:师傅,以后您多费心了(鞠躬)。肖*

教师拜师发言稿 篇三

尊敬的各位领导、老师:

下午好!秋高气爽,丹桂飘香。今天我很荣辛能够站在这里,代表这次拜师的青年教师发言。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的优秀教师们致以崇高的敬意。

自从第一次跨入XX中学的校门,我就为能够加入这样一个光荣的集体而倍感自豪,同时我也深深地感受到了身上的责任和压力。作为新教师,我们热情、奔放、充满活力,但是最缺乏的却是经验。我们往往热情很高,劲头很足,但是所取得的结果却常常不尽如人意。比如:有一些学生,由于内心不认同新教师,而常常在课堂上讲悄悄话,做小动作,不认真听讲;还有一些学生,在某种类型的题目讲了三四遍之后,仍然不会做,可是他们却不去想办法弄懂它们,既不去问老师,也不去问同学……针对这一系列的情况,作为新教师的我们往往会觉得倍感无力。

总结这一次次的教训,使我们深刻认识到:工作不光要靠热情,更需要恰当的方法。那么,解决这些问题需要选择怎样的方法呢?在我们茫然之际,学校实时地为我们提供了这样一个共享优秀教师经验的大好契机。作为幸运者的我们一定会抓住机遇,去充实自己。“学高为师,身正为范”,我们迫切地期待在优秀教师们的带领下,尽快掌握教学的方法,提高教育教学水平,尽快成为江苏省湖金中学优秀教师队伍中不可或缺的一员。

我们要虚心向优秀教师们学习,真诚地向他们请教。开学两周以来,我听了我们办公室五位优秀教师的八节课,最大的感受是他们的教学方法别具一格,使我受益匪浅。优秀教师们埋头在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,有着深厚的理论功底,积累了丰富的教学经验,练就了独特的教学艺术,形成了鲜明的教学风格。在以后的教育教学中,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究,增强教育教学的能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、长才是我们拜师学习的目的。

一些老教师们常常说我们是“新人”,是江苏省湖金中学流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活能够给学校的教学工作带来更多的活力与生机。在学习优秀教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,对积累,力求在优秀教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思想和教学风格。

我们相信,在学校领导的正确指引下,通过优秀教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献与老教师们携手,共创省金中新的辉煌。

导师们,你们是我们的目标,是我们前进的方向与动力。尽管在向着目标前进的过程中不免会遇到一些挫折,但是在布满挫折的道路上希望有你们陪伴着我们,我们不但想和你成为好师徒,还想和你们做生活上的朋友,我想这样的相处能让我们以更优异的成绩交出一份令你们满意的答卷。因为,我们的成长就是你们的骄傲!在这里,我再次代表所有的青年教师们,对老教师们说声:“师傅,请多多指教!”

谢谢大家!

【教师拜师发言稿15篇】

以上就是虎知道为大家整理的3篇《教师拜师计划》,希望对您的写作有所帮助。

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