中班户外游戏活动教案（优秀3篇）

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，下面是美丽的编辑给大伙儿整编的中班户外游戏活动教案（优秀3篇）。

中班户外游戏活动教案 篇一

一、活动目标：

培养动作灵敏性。

二、活动准备：儿歌爆米花

三、活动玩法：

若干幼儿手拉手围成圆圈，为爆米花的。“锅子”，另请八至十名幼儿钻到圈内当“米粒”。游戏开始，“锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”一声时，“锅”和“米粒”同时向上蹦跳，接着“锅子”立即蹲下，松开相拉的手，表示“锅盖”打开了。当念到“抓”时，“米粒”赶紧往圈外跑，“锅子们”手拉手将未跑出的“米粒”围在圈内，直至全部“米粒”跑出，调换角色，游戏重新开始。

规则：

1. 只有念到“砰”时，“锅”和“米粒”才能同时向上跳。

2. 跑出的“米粒”充实到“锅子”的队伍中。

户外活动教案 篇二

活动目标：

1、初步掌握两人合作抛接球的基本方法。

2、尝试两人配合玩球，逐步做到手眼协调、反应敏捷。

3、锻炼平衡能力及快速反应能力。

4、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

活动材料：

报纸球和塑料筐若干，“幼儿学习材料”—《我会保护自己》

活动过程：

1、“抛纸球”游戏。

玩法:将幼儿分成两组，面对面分别站在场地中两条相距 3—4m 的投掷线上。教师发出口令， 幼儿把自己手中的“球”抛向对面的同伴，对方将抛过来的“球”拾起来再抛回去。

规则:教师放音乐作为信号，音乐开始，幼儿进行抛球练习；音乐停止，幼儿停止抛球。

2、“你抛我接”游戏

玩法:幼儿两人一组，一人手拿塑料筐，另一人将纸球抛向筐内。互换角色进行游戏。

规则：

（1）抛与接的两人必须保持 3~4m 的距离。

（2）抛纸球的幼儿要对准目标，将纸球抛出去；接纸球的幼儿可以改变筐的方向、高低，尝试去接纸球。

户外活动教案 篇三

活动目标:

1、学习如何弹跳，练习跳跃动作。

2、可以根据手臂和脚的动作跳跃

3、喜欢参加活动，可以遵守游戏规则。

活动准备:

1、在室外选择平坦的场所，用粉笔或其他标志笔在地上画几个类似荷叶的圆圈。

2、使用呼啦圈作为荷叶，可以根据儿童的弹跳能力适当改变圈间的距离。

活动过程:

1、准备活动:教师编儿歌《青蛙》我是青蛙，捕虫能力大，伸手，踩脚，蹲下——找虫子，跳起来——吃它！活动四肢，巩固跳跃的动作。中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析。

2、玩游戏:请把幼儿分成男孩和女孩。青蛙哥哥和青蛙姐姐今天去河对岸捕虫，看看谁能从荷叶跳到对岸。

①请孩子从起始线开始，从一个圈子跳到另一个圈子里，边跳边说:青蛙，回家，跳。

②引导幼儿互相学习青蛙跳跃动作，谈谈那只青蛙跳跃的距离。他是怎么跳的？（请给幼儿个别示范）幼儿团体学习弹跳动作，了解胳膊和腿的动作必须协助才能跳得很远。

③指导幼儿再次利用手臂和脚的协助进行弹跳动作，进行游戏青蛙跳荷叶。

④根据儿童的活动场景，可以改变成长圈和圈的距离。

3、放松活动:青蛙游泳模仿青蛙的动作进行脚放松活动。

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