中班中秋节主题班会活动教案【最新7篇】

2023-03-17 08:51:22

主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,至于选取什么样的主题,就取决于当下应该给予什么样的主题教育。主题班会需要准备哪些内容呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是虎知道为您带来的7篇《中班中秋节主题班会活动教案》,在大家参考的同时,也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

中秋节主题班会 篇一

一、活动准备充分。

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立x周年、改革开放x周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡!

二、活动丰富多彩。

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋节手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化得到更好的传承。

中秋节主题班会 篇二

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日•中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:9月16日——9月18日

活动对象:六年级师生为主

活动内容及流程

一、准备工作

1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

2、年级组长准备提前活动所需材料

3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

4、宣传动员:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

5、落实相关负责人

6、准备展板,展出优秀作品

二、活动内容

1、生花妙笔绘中秋

中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

负责人:各班班主任、年级组长

2、制作中秋节主题手抄报。

各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

负责人:班主任

3、中秋主题班会

各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日 中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见 附件1

负责人:各班班主任

拍照:x

4、中秋主题阅读

下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文老师

拍照:x

5、红领巾广播站中秋专辑

策划周一“我们的节日•中秋节”红领巾广播。 编稿、拍照:x

中秋节主题班会 篇三

知识目标:

通过收集资料,了解有关中秋节的传说、风俗及有关的诗词等。

技能目标:

以个人或合作的形式进行活动交流,促进同学们主动参与,与人合作的技能。

情感目标:

1、通过了解中秋节的有关内容,了解社会、风土人情,引领孩子走进中国的传统文化,培养孩子热爱祖国的思想感情。

2、热爱生活,乐于参与、勤于动手,学会与人相处,分工合作,体会活动带来的快乐。

二、活动设计意图

生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。本学期我以传统节日为契机,在班级开展丰富多彩的主题活动,在活动的过程中让学生感受成长的快乐。 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,家家庆团圆,孩子们倍感快乐,对他们的影响很大。虽然年年都过中秋节,但是孩子们对这个节日了解得并不深。开学初,正值中秋节来临,因此,我们班级便选择了“中秋节”这一节日开展综合实践活动,希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验生活。同时在活动的过程中感受一份快乐。

主题班会设计为三大板块:

第一:征询孩子们的意见,设计了一个有关中秋节的知识竞赛,通过这个板块的活动,让孩子对中秋节的传统文化有个比较系统的了解。为了引起孩子们的兴趣,竞赛题由他们自己找资料并出题。这样做的目的,一是引导孩子想办法多途径的去搜集有关节日的来历、习俗的资料。

第二:学生在出竞赛题的过程中,必定会去仔细研究这些资料、筛选资料,在这样的活动过程中,学生在很自然的常态下初步掌握了信息处理的能力,同时感受到学习知识带来的快乐。是让学生自由合作、选择以不同的方式来庆祝佳节。虽然我班学生刚升入二年级,但就我平时的了解,孩子们平时有不少兴趣爱好,琴棋书画的小能手也有不少,针对这一特点,我为孩子们在主题活动中搭设了一个展示才能的平台,让他们用多种形式展示自己的成果,充分展示学生的收获和才华,同时为每一个孩子的主动发展提供一个锻炼的机会和舞台,让孩子们在交流本领的过程中感受活动带来的快乐。

第三:传递节日的快乐和祝福,让学生伴随着动听的音乐,一边品尝着甜甜的月饼,一边相互赠送着自制的节日贺卡,在互相交流的过程中再次感受传统节日带来的快乐。

三、活动过程

1、策划、组织、指导

2、古诗吟唱《但愿人长久》

3、《我给月亮写封信》

4、古诗吟诵《月亮组诗》

5、古诗吟唱《静夜思》

6、古筝《登月交辉》

7、《口琴、器乐联奏——月亮船》

8、书法展示《月圆、人圆、梦圆》

9、泥塑展示《奇特的月饼》

10、知识竞赛

11、主持竞赛

四、活动小结

1、品尝月饼

2、赠送中秋贺卡

品尝中秋特有的食品,了解月饼的品种,增强民族的自豪感。通过赠送自制的贺卡,向他人传递祝福的心意,再次感受节日的快乐。

中秋节主题班会 篇四

教学要求:

1、了解中国传统文化中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。

教学过程:

一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知识竞猜:

1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

(春节、端午节、中秋节)

2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?

(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

三、故事引趣:

1、师引:

中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:

嫦娥奔月

相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。x诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫 妻。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升 天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月

亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。

拜月娘拜土地公

3、继续介绍关于中秋节的神话故事

好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)

月中玉兔

吴刚伐挂树

4、介绍中秋节的水果

柚子

四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案

1、讨论:我们都是住宿生,中秋节也在学校里,不能和爸爸妈妈团聚。不过,虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节,但是我们在三(1)班这个大集体中,和我们的同学老师一起过的中秋节,也是很有意义的。明天就是中秋节了,我们有什么想法吗?

大家想过没有,中秋节怎么过?

2、同学之间交流

3、关于外籍生

我们三(1)班的特点之一就是,我们班有几个外籍生,他们的爸爸妈妈不在上海,俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特殊的节日,我们该对他们做点什么?让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在自己的身边,可是我们同学都在他们身边,我们就是他们的亲人。

4、同学交流

五、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们三(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

中秋节主题班会 篇五

中秋节本是团圆的日子,分别已久的一大家人聚在一起,思念的痛苦在欢声笑语中烟消云散。然而,就在这座城市里,有一些孤寡或空巢老人承受着孤独和思念的折磨。自记者刊发陪孤寡和空巢老人过节的报道以来,上百个电话打进报社,纷纷表示“想去看望他们”。9月10日上午,尽管阴雨绵绵,却挡不住志愿者看望老人的脚步。在记者的陪同下,志愿者们组成三个小分队,给老人们送去中秋佳节的祝福。

拱辰社区

有一种泪水,是一种久违的感动

谢女士在银行工作,平时工作量很大,当天却放弃了难得的休息日,还带了10岁的儿子一起过来。“孩子今天要上辅导班,专门请假带来的。这是一个很好的教育机会,让他懂得关爱老人。”董先生是一位律师,他是最早到达的志愿者。“家家都有老人,每个人也都有老的时候。”董先生说,很感谢新安晚报办了这次活动,也希望老人们可以得到更多人的关注。

大学生董心韵说,全班同学都有看望老人的意愿,但因人数有限,只能派几个代表。

10平方米小屋她独居二十余载

在拱辰社区吴主任的带领下,记者和14位志愿者在狭长逼仄的巷道里穿行。因为巷道太窄,我们不约而同地排成了长长的队伍,当队首抵达巷道最深处那间小小的平房时,队首队尾之间竟隔着五、六间平房。

打开门,一股霉味扑鼻而来,在这间阴暗潮湿的平房里,今年81岁的方奶奶已经独自居住了二十多个年头。“老伴走得早,儿子在外地打工,很久没有回来了。”吴主任告诉记者。

一张小床、一个小柜子、大小包袱、还有水池,全都拥挤在这间勉强够十平方米的小屋里。如此蜗居震惊了记者,也让志愿者们瞠目结舌。方奶奶佝偻着背,从屋里颤巍巍地走出来,看到来了这么多人,枯瘦的手臂激动得颤动不已。

送礼品竟也让志愿者犯了难,两位学生好一顿收拾,才勉强腾出了一点地方。一位工大的学生将月饼放在方奶奶手里,方奶奶吃了一口,话还没说出,眼泪却下来了。

方奶奶年纪大了,耳朵也背了,大多时候,她都是不停地重复那几句感谢志愿者和祝福学生的话,因为激动,甚至有些语无伦次。在交谈中,记者得知,因为家里没有炉灶,方奶奶长年只吃白米饭,顶多放两根胡萝卜和米饭一起煮。屋里的一根绳上挂着三包饼干,那也是好心人送的,因为舍不得,方奶奶一直没吃。

我们留下两位志愿者陪伴方奶奶,其余人去看望别的老人。活动结束后,这两个志愿者告诉记者,方奶奶说,屋子漏雨很严重,窗户也已破碎,下雨天很是难受。

97岁徐奶奶这辈子最怕孤独

徐奶奶今年已是97岁高龄了,她没有子女,也不曾结婚,在漫长的岁月里,一直是独自一人生活。大家走进徐奶奶家中,围着徐奶奶说话。平日清冷的家,今日来了这么多客人,突如其来的热闹让年迈的徐奶奶没说几句便流下眼泪。志愿者们握着徐奶奶的手跟着流泪,安慰她说:奶“奶别哭,我们以后常来看你!”记者坐在徐奶奶身旁,鼻子也酸酸的。

等徐奶奶的情绪平静下来,记者向她打听平日的生活状况。身体倒没有大毛病,就“是太孤独了,一年到头都没几个人来我家。”志愿者们劝她说,白天可以出门走走,看看电视什么的,徐奶奶指着电视说:“我只晚上看看。白天我也不出门,不干家务活,就像这样坐一整天。”徐奶奶最羡慕儿孙满堂的老人,“别人能活到我这岁数,早都是一大家子了,可我一辈子都是一个人。”话没说完,徐奶奶又呜咽了起来。

活动结束后,徐奶奶依依不舍,几番出门送行,志愿者又扶她进屋,来往了多次。

独居老人最需要的是陪伴

76岁的钱奶奶生活条件还算不错,但长年都在忍受着病痛的折磨。“你们看看我的右脚。”顺着钱奶奶手指的方向,大家看见她的右脚已经畸形,没法正常走路了。

钱奶奶痛风的老毛病已经很多年了。也到医院看过,“可总是不见好,这几年反而更严重了。只要发病,疼得连打滚的力气都没有。我的脚本来好好的,硬是让痛风病弄成了这样。”

如今,钱奶奶的双手也出现畸形迹象,关节处都已肿大。我老伴走得早,孩子全在“外地,平时就我一个人住。我有这病,身上不能碰,也干不了重活,实在太痛苦了。”

志愿者董先生说,他认识一位中医朋友,过去给不少痛风病人治过病,效果都很好,“我回去就联系他,希望他能给钱奶奶治病。”临走前,董先生还专门和钱奶奶互留了联系方式。

合肥工业大学的董心韵和安徽财经大学的褚诗霞说,打算联系学校里的社团,组建一个团队,可以长期到这些老人家中陪伴他们。“独自生活的老年人有很多不方便的地方,但我们最需要的,还是陪伴。”钱奶奶握着志愿者的手,久久不愿松开。

中秋节主题班会 篇六

时间: 20xx年9月16日

地点:包头市第三十五中学八年八班本班

参加人:八年八班班主任及全体同学

主题:我们的节日——中秋节

主持人:焦园园 张柳霏

摄像照相:塔娜

一、准备

布置好的黑板非常漂亮有月亮月饼小花蝴蝶和兔子 还有我们班会的主题 这预示会有好的开端 。

这是焦园园同学写的主持稿 。

二、开始

两位主持人以得体的开场词开始了本次班会 全班同学热烈鼓掌 。

首先是孙浩然同学为我们介绍了中秋的起源 还有几个很有意思的小故事 。

具体内容:

关于中秋节的起源,说法较多。中秋一词,最早见于《周礼》,《礼记·月令》上说:“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食。”

一说它起源于古代帝王的祭祀活动。《礼记》上记载:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,说明早在春秋时代,帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效,逐步传到民间。

二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是:“庄稼成熟曰秋”。八月中秋,农作物和各种果品陆续成熟,农民为了庆祝丰收,表达喜悦的心情,就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思,农历的八月是秋季中间的一个月,十五日又是这个月中间的一天,所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。

也有历史学家研究指出,中秋节起源应为隋末唐军于大业十三年八月十五日,唐军裴寂以圆月作为构思,成功发明月饼,并广发军中作为军饷,成功解决因大量吸收反隋义军而衍生之军粮问题。

中秋节赏月的风俗,据历史学家推断,最初是古代宫廷文人兴起,然后扩散到民间的。早在魏晋乐府《子夜四十歌》中,就有一首《秋有月》描写道:“ 仰头望明月,寄情千里光。”在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句,中秋节开始成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载就有“八月十五中秋节”。传说唐玄宗梦游月宫,得到了霓裳羽衣曲,民间才开始盛行过中秋节的习俗。

北宋,正式定八月十五为中秋节,并出现“小饼如嚼月,中有酥和饴”的节令食品。孟元老《东京梦华录》说:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”;而且“弦重鼎沸,近内延居民,深夜逢闻笙芋之声,宛如云外。间里儿童,连宵婚戏;夜市骈阗,至于通晓。”吴自牧《梦梁录》说:“此际金凤荐爽,玉露生凉,丹桂香飘,银蟾光满。王孙公子,富家巨室,莫不登危楼,临轩玩月,或开广榭,玳筵罗列,琴瑟铿锵,酌酒高歌,以卜竟夕之欢。至如铺席之家,亦登小小月台,安排家宴,团围子女,以酬佳节。虽陋巷贫篓之人,解农市酒,勉强迎欢,不肯虚度。此夜天街卖买,直至五鼓,玩月游人,婆婆于市,至烧不绝。”更有意思的是,《新编醉翁谈录》记述拜月之俗:“倾城人家子女不以贫富能自行至十二三,皆以成人之眼眼饰之,登楼或中庭焚香拜月,各有所朝;男则愿早步蟾宫,高攀仙桂。……女则愿貌似嫦娥,圆如皓月。”

明清两朝的赏月活动,盛行不衰。“其祭果饼必圆”;各家都要设“月光位”,在月出方向“向月供而拜”。陆启泓《北京岁华记》载:“中秋夜,人家各置月宫符象,符上免如人立;陈瓜果于庭,饼面绘月宫蟾免;男女肃拜烧香,旦而焚之。”田汝成《西湖游览志余》云:“是夕,人家有赏月之宴,或携柏湖船,沿游彻晓。苏堤之上,联袂踏歌,无异白日”;“民间以月饼相邀,取团圆之义”。富察敦崇《燕京岁时记》称:“中秋月饼,以前门致美斋者为京都第一,他处不足食也。呈供月月饼到处皆有。大者尺余,上绘月宫蜡兔之形。”“每届中秋,府第朱门皆以月饼果品相馈赠。至十五月圆时,陈瓜果于庭以供月,并祀以毛豆、鸡冠花。是时也,皓魄当空,彩云初散,传杯洗盏,儿女喧哗,真所谓佳节也。唯供月时男子多不叩拜。”同时这五百多年中还推出“烧斗香”、“走月亮”、“放天灯”、“树中秋”、“点塔灯”、“舞火龙”、“曳石”、“卖兔儿爷”等节庆活动;其中的赏月,吃月饼、团圆饭等习俗,一直流传到今天。

中秋节是中国的传统佳节。根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为中国的主要节日之一。这也是中国仅次于春节的第二大传统节日。

具体内容:(选其中之一)

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。(序)

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全⒀。但愿人长久,千里共婵娟。

听了孙浩然同学的介绍大家都增长了许多知识 下面是几位(王君泽 丁琪)(姚开颜张柳霏)(张乾张格磷) 几位同学的诗朗诵 让大家如同身临其境 美轮美奂大家都沉浸在美妙的朗诵声中 。

欣赏完诗朗诵后大家开始讨论中秋节的习俗,后来陈阳佳缘同学也为我们介绍了中秋节的习。

有 [祭月、赏月、拜月、吃月饼、观潮、玩花灯、猜谜、喝桂花酒等等] 。

还有些特定民族的'习俗比如说 [蒙古族:蒙古族人爱做“追月”的游戏。人们跨上骏马,在银白色月光下,奔驰在草原上。他们朝西放马奔驰,月亮由东方升起,坠落西方。执着的蒙古骑手,不到月亮西下,“追月”不止。 藏族:西藏一些地区的藏族同胞欢度中秋的习俗是“寻月”。是日夜晚,男女青年和娃娃们,沿着河流,跟着倒映水中的明月,把周围河塘中的月影措遍,然后回家团圆吃月饼。]

最后大家一起分享了自己带的月饼,这个共享的时刻多么美好和快乐!

三、结束

刘老师为我们做了总结 ,我们懂得中秋是团圆的节日 ,我们明白了 ,不管什么节日都要跟自己的家人一起过,才是好节日!

最后祝愿大家中秋节快乐阖家欢乐!

中秋节主题班会 篇七

为了让孩子们更好地了解中秋佳节的来历和习俗,感受中秋节团圆的热闹气氛,我园于9月28日分级开展了庆中秋系列活动。孩子们在园与同伴、老师聚在一起共同庆祝中秋节,感受集体过节的快乐。活动中,各班级教师通过不同形式,让孩子们了解中秋节的传统文化,知晓中秋节的习俗趣事。托班和小班级的孩子们还一起观看中班、大班级的孩子们自己动手制作月饼。在做月饼的过程中,孩子们收获了许多的快乐。此次的活动不仅加深了孩子们对中国传统节日的了解,还让孩子们体验到动手的快乐,以及幼儿园大家庭的团结、和睦、快乐的氛围。伙房大师傅给我们做好了馅,面团,我们自己动手包,然后揉成圆团。

中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多……幼儿园的中秋节主题活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣。

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的7篇《中班中秋节主题班会活动教案》,希望可以启发您的一些写作思路。

【中班中秋节主题班会活动教案】相关文章

中秋节教育主题班会教案(优秀10篇)11-08

庆祝中秋主题班会教案(优秀8篇)10-08

幼儿园中班《小动物排队》教案优秀7篇10-05

中班语言《我长大了》教案及反思(优秀310-02

幼儿园中班体育活动教案:孙悟空的金箍09-19

幼儿园中班禁毒教案【优秀10篇】02-12

初中班主任开学第一课教案【优秀6篇】09-21

幼儿园中班性教育教案优秀6篇09-21

奥尔夫音乐中班音乐活动教案【优秀6篇10-04

中班科学活动《颜色变变变》教案【精选03-09

36 6439