诚信主题班会教案设计优秀8篇

在学习中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，以下是小编为家人们收集的8篇诚信主题班会教案设计，仅供借鉴。

诚实守信主题班会 篇一

活动目的：

1、引导学生形成良好的礼仪常规，培养学生以礼待人的精神风貌，感受文明，约束自我。

2、使青少年学生养成诚信的良好习惯，塑造精神文明的中学生形象。

3、使学生亲自体验、感受集体文明的沐浴，为培养优秀文明的班级体奠定基础。

活动准备：

1、搜集诚信名言

2、总结身边诚信小故事

3、进行小节目的排练

4、培养主持人

活动过程：

一、呼号

男：请全体同学起立，举起右拳，我们的口号是：创优异成绩，铸文明班级

二、礼仪篇

女：优异、文明，多么熟悉的字眼，一直以来，我们不停的承诺着，不懈地追求着。

男：是啊，46颗心，46双手凝结在一起，我们一直追求着。

女：一张张奖状，一面面红旗记载着我们的艰辛与跋涉，成功与欢乐。

男：一次次地锻炼，一回回地体验，让我们从幼稚走向成熟。

女：今天，我们长大了，46个文明的使者向大家诉说我们真实的感受：明礼诚信，共创未来。

合：大家好，明礼诚信主题班会现在开始。

男：中华民族自古就有“礼仪之邦”的美称，源远流长的礼仪文化是华夏祖先的一笔宝贵的财富。身为华夏儿女，更应知书答礼，温文而雅。

女：校园这片神圣的沃土，不仅是雏鹰试飞的原野，更是我们厚积薄发的人生驿站。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们必须磨砺省身，规范自己。

男：本学期，我们以创文明为目标，认真学习《中学生日常行为规范》和《校园礼仪常规》，不但要规范每个同学的言谈举止，更要增强每个同学的自信心。现在，让我们进行一分钟的站姿与坐姿的训练。

三、诚信篇

男：良好的礼仪风范只是我们走向文明的开始，而诚信才是我们这个集体的文明之本，力量之源。

女：当今，在社会主义市场经济中，诚信显得越来越重要，一个人在社会上立足与发展离不开诚信，诚信是全社会的需求。

男：于是，我们向集体发出了号召：拥有诚信！

女：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。

男：失去了美貌，有健康做伴。

女：失去了健康，有才学追随。

男：失去了才学，有机敏陪伴。

女：但，失去了诚信呢？

男：请大家讨论？

女：失去诚信，你所拥有的一切不过是水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。下面，让我们更进一步去了解诚信，体味诚信。请欣赏配乐诗朗诵〈〈天使、翅膀、诚信〉〉

女：拥有诚信，我们的人生会更出色，让我们大家畅所欲言，说说我们身边的诚信小故事吧。

女：听了这些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：诚信就在我们身边！

男：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片天空。

女：拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。

男：拥有诚信，一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋。

女：相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。

男：我这里有几条诚信格言，大家想不想记一记？（一分钟记忆）

精诚所至，金石为开。

不信不立，不诚不行。

诚实是智慧之书的第一章。

诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。

言不信者，行不果。

女：诚信是黏合剂，拥有它，我们的集体更加团结。

男：诚信是七彩笔，拥有它，我们的人生更加绚烂。

女：拥有诚信，我们更加文明。

男：拥有诚信，我们的明天会更美好。请欣赏小合唱〈明天会更好〉

女：诚信，让我们扬起了自信的风帆。

男：诚信，让我们实现了文明的承诺。

合：为了我们的明天，让我们再一次诉说我们的誓言：明礼诚信，共创未来。

四、总结：

女：请班主任做总结

老师对学生寄语是：非礼勿视，非礼勿听：语不忠不言，行不法不为。

老师在现场的留言是：只说应该说的话，只写有胆量署名的文章，只干你能在人前说的事――要做一个别人能信得过的人

诚实守信主题班会简报 篇二

为加强诚信教育，建设诚信校园，3月30日下午，吉安县桐坪中学开展了“诚信教育”主题班会活动。

本次活动以班级形式开展。班会课上，各班各具特色，内容丰富，形式多样：或从小处入手，让学生不说谎话、不抄袭作业、诚信考试，明礼守纪、拾金不昧等日常规范和道德要求做起；或让学生踊跃发言，寻找自身在诚信方面的缺失；或组织学生讲述自己亲身经历过的诚信故事，分享诚信名言；或组织观看诚信视频影像等。

此次活动极大地增强了学生的诚信道德意识，弘扬了诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”优良品质，营造健康、进取的学风、校风，积极践行社会主义核心价值观，对提高学生的文明素养，营造诚信校园起到了很好的促进作用，学校将以此次活动为契机，让诚信的种子在学生心中生根、发芽、开花、结果，让诚信品质融入到班级建设、校园文化建设中去，切实提高诚信教育的效果。

诚信班会 篇三

活动目标：

通过本次主题班会，让学生在思想上对诚信重要性及意义有所认识，努力做一个讲诚信的人。

活动过程：

一、主持人讲话

1、大家好！谁知道社会主义核心价值观的内容是什么？（指名回答）

主持人出示课件：社会主义价值观的内容。

主持人指着“诚信”说，既然国家把“诚信”放在价值观中，说明诚信在生活中的重要性。那么大家知道什么叫做诚信吗？

2、这节课我们上一节以《诚信伴我成长》为主题的班会。

3、板书课题：诚信伴我成长

二、欣赏动画片《狼来了》。

1、看完讨论：大家懂得了什么呢？（指名回答）

2、主持人小结：这个故事告诉我们不要像放羊娃那样骗人，我们要做个讲诚信的人。

三、听故事感悟诚信。

指名分别讲《曾参杀猪取信》、《宋庆龄信守承诺》、《司马光诚对买卖人》的故事。听完故事指名说感受。

四、联系实际说说我们身边的故事

学生讨论，老师讲讲自己亲身经历的事。

五、我是小法官：他们做得对吗？（课件放视频，学生当演员，老师录像。）

视频一：两名同学是好朋友，有一天小红的爸爸出差回来给孩子买了两个手链。她就跟兰兰同学说，明天我给你带一个手链。结果到第二天早上看到兰兰时才想起来，于是她决定回家去取。她说：小学生守则第六条说了，让我们诚实守信有担当，我一定要做个诚实守信的孩子。”

视频二：美术课上，老师让大家画树叶。明明没有带绿铅笔，他就从东东借，东东明明带了绿铅笔，听明明要借时，他赶忙藏起来，说自己也没带。

六、不讲诚信的危害（课件）

假如你的同学、老师、父母、警察、司机、医生……不正直、诚实，结果会怎样呢？

七、诚信在我们生活中这么重要，那么我们该怎样做到坚守诚信呢？请大家齐读《诚信拍手歌》（同时放音乐）

八、我们学校的特色是什么？（皮影戏进课堂）

学生演关于讲诚信的皮影戏《大树和小鸟的故事》。

九、班主任总结：同学们，这次班会开得很成功。老师为你们的进步而骄傲。老师相信你们时刻记住社会主义价值观的内容，做一个爱国、敬业、诚信、友善的人。

活动反思：

本节班会课我设计的最大亮点就是“感悟诚信”“寻找诚信”“拥抱诚信”的设计由浅入深，层层递进；把《社会主义价值观》及《守则》内容融入教学中，让学生学有所用。通过“看视频谈感受”“听故事谈感受”“皮影戏表演”等环节都是学生身边的经常见到的事情，贴近学生的年龄特点，使学生容易理解接受；这些故事不但使学生在思想上加深了诚信的理解，在行动上也是一个触动。同时对提高学生的口语交际的能力、表演能力等都有帮助。活动进行中始终关注学生的自主探究过程，处处体现新课程理念。

诚信主题班会 篇四

活动目的：

通过活动，使学生懂得诚信是个人立身处世之本，也是事业成败的关键，同学们们应该从此坚守诚信发扬严谨求实的精神，以诚信作为人生之基，崇尚真善美，学做诚信人。

活动准备：多媒体课件

活动过程：

一、表演唱导入揭示主题：

1、多媒体课件播放歌曲《好孩子要诚实》，全班同学表演唱。

2、师：从这首歌里你知道了什么？（请几位同学谈谈自己的理解）

生：①这首歌告诉我们从小要做一个诚实的孩子。

②这首歌告诉我们有错要主动承认，才是一个诚实的孩子。

师：同学们，你们呢？愿不愿做个诚实快乐的孩子？那愿意的孩子就快来参加我们今天的《责任教育之诚信篇——崇尚真善美，学做诚信人》的主题班会吧。

二、走近诚信，了解诚信。

（全体同学朗读《三字经》，主持人在朗诵声中上场）

诚信三字经：

人之初，性本善。不诚信，枉为人。

苟不教，性乃迁。诚之道，贵以信。

昔曾子，守诚信。子哭闹，尤杀豸。

孔圣人，有义方。教弟子，要诚实。

古之人，诚信本。今之人，应守诚。

甲：“诚”就是诚实，只说话，、做事表里如一，不虚假不欺骗不隐瞒。那信指的是什么呢？

“信”就是守信，是指说话、办事讲信用，答应了别人的事认真履行诺言，说到做到。古代伟大的教育家孔子说：“人而无信，不知其可”也就是这个意思。

乙：普通老百姓也明白：“有借有还，再借不难”。的道理。

丙：诚信是中华民族千百年来的传统美德。

丁：诚信也是我们为人处世的根本。下面请听同学为我们讲述历史诚信故事《曾子杀猪取信》

（曾子，名参，是孔子的得意门生。)

有一天，曾参的妻子要到集市上去，小儿子哭闹着要跟着去。曾妻戏哄儿子说：“好乖乖，你别哭，你在家里等着，妈妈回来杀猪炒肉给你吃。”儿子听说有肉吃，便答应不随母亲去了。

曾参的妻子从街上回来，只见曾参正在准备杀猪呢！曾参的妻子一见慌了，赶快制止曾参说：“我刚才是同孩子说着玩的，并不是真的要杀猪呀！你怎么当真了？”曾参语重心长地对妻子说：“今天你要是这样欺骗孩子，孩子就觉得母亲的话不可靠，以后你再讲什么话，他就不会相信了。你说这猪该不该杀呀？”

曾妻听了丈夫的一番话，后悔自己不该和孩子开玩笑，更不该欺骗孩子。既然答应杀猪给孩子吃肉，就该说到做到，取信于孩子。于是她和丈夫一起动手磨刀杀猪，为孩子烧了一锅香喷喷的猪肉。儿子一边吃肉，一边向父母投去了信任和感激的目光。

甲：长久流传的故事富有魅力。

乙：今天听了仍让人感慨不已。

甲：我国是一个文明古国，素有“诚信之国”的美名。

乙：翻开中国历史，古代有：

（男）孔子的“民无信不立。”

（女）商鞅立木取信于民的故事。

乙：现代有：

（男）彭德怀元帅上万言书，讲真话，为民请命。

（女）香港首富李嘉诚先生恪守诚信，事业取得成功。

（男）在《我不能失信》这篇课文中我们认识了从小就对朋友讲诚信的杰出女性宋庆龄。

（女）她与诚信相伴一生，受到了全国人民的尊敬与爱戴。请同学为我们讲述《难忘的六一》

宋庆龄奶奶是一个了不起的人物，在她当了国家的副主席后，她诚信的高尚品格仍不变。一次，她去幼儿园对小朋友许下承诺，“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变，刮起了大风，下起了大雨，老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了，当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时，宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口，孩子们惊喜地笑了，老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手，宋庆龄奶奶对老师说了一句话：“既然我说了，就得守信。”

那一天，幼儿园的小朋友和宋庆龄奶奶度过了一个快乐而难忘的六一儿童节。

三、感悟诚信，体验诚信

丙：我们发现我们的生活变富裕了，人们的诚信却在消退。

丁：现实生活中却有许多人不讲诚信，令我们大失所望。

丙：金钱取代了美德

丁：诚信让位于欺骗。

丙：有许多人为了名利抛弃诚信，有许多人抛弃诚信去坑害人民。有的人说：这个世界根本就没有诚信，也不能讲诚信，如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢？不讲诚信的生活将是怎样的，下面请听小记者发回的报道：（边讲边出示图片）（记者同学）

新闻报道一：某地方因吃了假奶粉，很多婴儿成了大头娃娃。一个个充满了童真的孩子，有的失去了幼小的生命，有的成了畸形儿，真让人觉得心酸呀！

新闻报道二：某地方卖假药，使一些病人花了钱，买了假药，却反而使病更加的严重，差点使人死亡。

新闻报道三：某地方以农民致富为由，坑害农民，使有些家庭家破人亡。

主持丙：如果我们看病买回了假药。

主持丁：如果人们买东西时担心是伪劣商品。

主持丙：如果人们喝牛奶时担心掺了水。

主持丁：如果这一切的“如果”都是真的，那么这个世界该是多么灰暗啊。

那在我们的校园学习和生活中，你是否也不够诚信呢？再听校园小记者的报道

片断一：有的同学做了错事，当老师询问时，信誓旦旦的说保证以后不再重犯，转身就忘个精光；

片断二：有的同学作业不按时上交；有的同学做不出的作业就抄同学的，还沾沾自喜的自以为拣了便宜；

片断三：更有一些同学，随口承诺别人，但却从来都不当回事。

片断四：有的'同学早晨晚到学校，就不去自己的劳动岗位上为大家服务。

甲：真诚守信，胜于黄金。

乙：不讲诚信的人，任何美妙的事物也会失去光彩！

（小队长1）不诚信的行为太可耻了，不诚信的生活太可怕了，我们需要诚信，还是请大家听我们小队的《诚信歌》

同学们，讲诚信，学生守则要牢记。

不拿他人之东西，捡到物品要上交。

尊敬师长爱同学，和睦相处同进步。

爱护社会公共物，损坏公物要赔偿。

人人都要讲诚信，争做诚实好儿童。

（小队长2）让我们小队也来说上一段《诚信之花处处开》

队鼓敲得震天响，听我来把新事讲，千万注意别走神。（快讲！）

少先队员要知道，诚实守信很重要，你要我要他也要。（重要！）

健康成长第一条，做人处事要诚挚，品行高尚不可欺。（不可欺！）

对待父母要诚心，同学相处要坦心，心胸坦然莫亏心。（谨记！）

要是犯了小错误，不要装模又作样，实把真情来相告。（应该！）

应允别人办事情，尽力完成莫忘掉，人人夸奖人人赞。（人人赞！）

咱们是祖国新一代，诚信常常心头记，诚信之花代代开。（代代开！）

若是同学没诚信，不要袖手旁观不理睬，帮其马上改过来。（说得对！）

人人都来讲诚信，没欺没骗亦无诈，你乐我乐他也乐。（哈哈，开心！）

诚信要从小事做，不要轻易被动摇，高尚人格永伴随。（永伴随！）

大家都来讲诚信，诚信之花处处开，幸福属于你我他。（对，属大家！）

甲：全体起立

（全体同学学生边拍手边表演拍手歌。）

你拍一，我拍一，朋友相处讲诚意；

你拍二，我拍二，相互之间要信任；

你拍三，我拍三，没有诚信隔层山；

你拍四，我拍四，有了诚信好办事；

你拍五，我拍五，真心诚意不虚伪；

你拍六，我拍六，不用猜忌多快乐；

你拍七，我拍七，美好心灵流真情；

你拍八，我拍八，诚信社会靠大家；

你拍九，我拍九，带上诚信到处走；

你拍十，我拍十，吃饭睡觉都塌实。

甲：诚信是一种个人修养，也是一种道德行为，

乙：它支撑人的灵魂，同时为人营造了生存的空间。

甲：以何种态度对待诚信，树立自己怎样的价值观念，其实并不是小事。

乙：世界上的成功人士和成功企业都是以诚信做为立足之本。请听格力公司员工的演讲《如修炼生命一样修炼质量》

同学们大家好：

你一定听说过有名的格力空调吧，可是你知道，为什么我们的格力空调会受到消费者的信赖吗？那就是因为格力空调公司诚信办起企业，如修炼生命一样修炼质量。公司董事长要求对于质量不合格的空调产品用大锤砸烂，他把一柄大锤挂在质量监控部门口，以表示警醒和提升产品质量的决心。他说“要让消费者觉得买格力的产品就是买放心、买舒心。交到消费者手里的产品一定是百分之百放心的产品，我们绝不能把消费者当实验品！”百年大计，质量为本。由于我们诚信办企业，产品质量高，格力空调在竞争激烈的空调市场上赢得了消费者的信赖。

乙：倾听《诚信美德像金子》

快板：《诚信美德像金子》

甲：今天咱俩太激动，

乙：想把诚信来赞颂，

合：想把诚信来—赞—颂；

甲：赞老师，讲诚信，爱岗敬业，教书育人，改革创新干劲大；

乙：赞医生，讲诚信，爱岗敬业，精益求精，救死扶伤医德高；

甲：科学家，讲诚信，夜以继日，团结奋战，科学领域立新功；

乙：赞农民，讲诚信，科学种田，更新观念，无土栽培污染少；

甲：赞记者，讲诚信，大江南北，长城内外，新闻采访快又新；

乙：赞学生，讲诚信，脚踏实地，勤奋刻苦，学习成绩多优异；

合：我诚信，你诚信，他诚信，人人都来讲诚信，诚信美德像金子，诚信做人风格高。诚信美德像金子，诚信做人风—格—高！

师：同学们，诚信不是金钱，但比金钱更珍贵。金子有价而诚信无价。同学们！漫长的人生路上，我们会得到很多东西，也会失去很多东西。但是，请你一定记得把诚信牢牢抓住，让我们在人生的道路上以诚信为伴，与诚信同行。在我们班开展的读书活动中《播撒诚信的种子》一书受到了大家的欢迎，其中有许多感人的读书心得。请听同学的读书日记

《播撒诚信的种子》的读后感

我在假期间阅读了《播撒诚信的种子》这本书后，懂得了诚，即诚实，就是忠诚老实，实事求是，不说谎，不虚伪，言行一致；信，即守信，就是言而有信，说到做到，履行诺言。

记得有一次，因为考试的分数较差，不想让妈妈知道我这次考试的成绩，但是又要签名，怎么办呢？我就想从原来的本子上有妈妈签名的地方剪下来贴上去，晚上妈妈在从我书包里拿东西时无意中看到了考卷，妈妈就对我说：“做人要诚实，要成为一名德智体全面发展的好学生，最重要的就是德，如果一个人品德不好，成绩再好也没用。做错事情，要勇于认错，知错能改就是好孩子。”看了这本书更让我懂得了一个道理，好孩子要从小养成一个诚信的好习惯。

丙：诚信作为中华民族的传统美德，几千年来受到人们的自觉信奉和推崇。丁：它犹如一脉清泉让人们的心灵充满纯洁和自信，让社会充满真诚和信任。

丙：同学们，课下你一定在读书活动中还积累了许多诚信名言。

丁：把你最喜欢的诚信名言制作成书签送给你最诚信的好朋友。

（音乐声中好朋友互送诚信名言）

1、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——李睿君

2、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。——刘雨德

3、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。刘婧然

4、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。——侯杨梦子

5、你必须以诚待人，别人才会以诚回报。_----李东润

6、新人是开启心扉的钥匙，真诚是架通心灵的桥梁。——胡浩翔

7、诚实是智慧之书的第一章。——张禧样

8、做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。——孔睿

甲：同学们，我们每一个人都希望有一个诚信的生活环境，希望有一个更美好的未来世界。

乙：这有赖于每一个人。

丙：我们应该发扬严谨求实的精神。

丁：以诚信作为人生之基，崇尚真善美，学做诚信人。

全体同学：诚信是我们成长路上一颗美丽的种子，只要我们用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。（齐唱《真善美的小世界》）

音乐声中宣布：“责任教育之诚信篇主题班会：崇尚真善美，学做诚信人”到此结束。

诚信主（www.huzhidao.com）题班会教案 篇五

一、活动目的

通过“做诚信的阳光少年”中队主题会活动，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，无论身处何处，时刻做讲诚实，守信用的阳光少年。

二、活动准备

收集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，签诚信倡议书，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，排练相声、小品……

三、活动过程

（一）队仪式

1、整队、报告人数。

2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。

（二）活动过程 “诚信回归”栏目记者采访五（2）中队。（两队员：一名主持，一名摄影。）

第一篇章：走进诚信

1、镜头：重阳节前夕，阳光雏鹰假日小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。这天，队员们等了许久，小菁才姗姗到，原来她由于发烧去看病而来迟了。同学们都劝她回去，可她说答应别人的事，就一定要做到……

2、主持人：你觉得小菁这样做好不好？她身上具有一种怎样的品质？你如果碰到类似的情况会怎样做？ （队员畅谈感受）

3、主持人： 诚信是中国人民的光荣传统和美德，是中华民族宝贵的精神财富。 我们呼唤“诚信”，我们需要“诚信”，它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向，它就是我们人生路上的朋友。（宣布主题队会开始）

4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。（古往今来的诚信故事）

5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。

6、主持人：通过刚才的交流，同学们对诚信肯定有了进一步的了解，请大家一起来说说诚信是什么？诚信与我们学习、生活和友情的关系如何？ （开展“诚信大家谈”，队员交流）

第二篇章 感悟诚信 主持人：队员们说得多好：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。” “诚信”与我们的生活、学习、交友等息息相关。

1、请听快板《诚信在我心》

2、主持人： 诚实守信是做人之本，诚信是中华民族的传统美德。在我们身边有没有诚信的事和人呢？（队员交流身边诚信的事和人）摄影师进行拍摄，记者在一旁记录。

3、主持人：我们人人都要争做诚实守信的人，诚自心，信自行，心行合一。让我们用心灵呼唤诚信。

4、请听相声《拍卖诚信》

5、主持人：言必行、行必果；诚信才是真正的无价之宝，如果失去诚信，便把一切都失掉了。诚信不仅关系到一个人、一个学校、一个地区的信誉，而且关系到一个国家的形象，让我们每位队员都来争做诚信的阳光少年吧。

第三篇章 拥抱诚信

1、观看小品《招聘》

2、小记者采访队员们观看小品的感想。 主持人：诚信既诚实守信，诚者忠诚也，没有二心，信者，守信也，言行一致。从古到今，有关诚信的格言如璀璨的明珠，放射出夺目的光彩。

3、欣赏队员制作的精美的'诚信格言书签。 主持人：看得出大家都十分认真，那么就让这些新格言，成为我们人生道路上的坐标，让我们时刻把诚信装在心中。（队员们把诚信格言贴在成长园地里）

4、诚信承诺宣誓仪式：

（1）、中队长宣读《诚信倡议书》

（2）、队员立誓：以诚信向红领巾承诺。

（3）、队员们对照《诚信倡议书》，举行承诺签名仪式。

5、齐读自编儿歌： 诚信花之歌 采访记者：队员们的热情使我非常感动。诚信之花在每个队员的心中开放，让诚信伴我们到永远。 “诚信回归”栏目要把你们的诚信之花带到浦江二小的校园，把它的花瓣撒向每个队员的心坎，让每位队员都向你们学习，做一个诚信的阳光少年。

（三）、辅导员讲话 大家好！在今天的《做诚信的阳光少年》主题活动中，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会，相信你们无论身处何处始终以“诚信”为导航，做一个众人喜欢的讲诚信的阳光少年……

（四）呼号。

（五）宣布结束

退旗、敬礼、礼毕、宣布结束。

诚实守信主题班会内容 篇六

诚信，就是诚实守信。这既是中华民族的传统美德，也是我们做人的基本原则。本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神，我班认真开展以“我与诚信同行”为主题的班会活动，以引导同学以诚待人，以信立身。现对此次各班班会总结如下

一、活动目的

1、本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性，做事应该从大处着眼，小处着手。更让同学们意识到，诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准，来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识，提高同学们的道德修养。

2、让同学们认真做好身边的每一件小事，增强自己的诚信意识，提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随，让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。

3、我们将以此次活动为契机，让同学们了解，我们走到哪里就要把诚信带到哪里，让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果！

二．活动时间：2014年3月14日

三．活动地点：各班教室

四．活动安排：

1、班委和班级同学一同做好准备工作。

2、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德

3、通过本次班会活动，让我们大家团结在一起的心更加紧密

五．参加活动人员：全校各班级学生

六．展开活动如下：

1、由班长上台主持班会，同学都能认真参与。

班会正式开始，由班长主持，每位同学认真聆听。

2、班长安排各个发言，使班会活动有序进行。

3、同学们自主组织安排节目，并让同学们理解其中的道理。

七．存在问题

1、有些班级班会形式不够规范，由于班委及同学的筹备工作不够充分，仍出现较多失误，活动未能完全规范化。

2、班会内容仅限于学生上台发言，未能让同学们进行讨论与辩论，同学们对诚信的了解还存在局限性。

八、班会总结

诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、教育等活动中的一条重要原则。陶行知说:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个社会能否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容，这种信任和宽容，主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用之态度、人为善之情，也就是诚信美德。构建和谐社会离不开诚信友爱，共铸一个诚信社会应该从每一个小事做起，从个人做起，让我们每个公民都拥有一张“诚信”名片，诚信作为责任需要我们来担负。新世纪新挑战，跨世纪的一种基本素养的养成，不仅需要监督和引导，更需要我们从自我做起！同学们，让我们以诚信作为生活处世的原则，从道德操守着眼，从考试不作弊做起，让诚实守信成为我们的习惯！让我们齐心努力，共同营造良好校风！共同发扬诚信精神！

诚信主题班会 篇七

一．活动主题

诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

二．活动背景

21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行，更是一种责任；

则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。

我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德

三．活动目的

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚不仅是一种道义，更是一种准所以我们一定要———诚实守信发扬下去。也促使人们对诚信的理解从伦理道德的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。

四．活动参与人员：

xx电子商务二班全体同学

五．活动时间：

20xx年6月

六．活动地点：

四教108

七．主要负责人：

谢建彪、李蓉

八．活动前期准备

1、商、讨活动详细安排，确定活动方案。

2、撰写活动策划书，确定活动细节

3、提前占一间教室，布置好教室一诺千金”的人。11日下午430至6：30“：

4、提前三天通知蹲点干部和班主任老师

5、活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等）

6、活动记录与活动总结的撰写

九．活动流程

1、6月11日下午四点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。

2、4：30准时开始，主持人致开幕词

3、2个诚信小故事的讲解，由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识，大家都受益匪浅。

4、话剧欣赏《推销风波》，由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎，他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。

5、游戏[成语接龙]，李江同学主持了成语接龙环节，在这个环节大家都参与了进来，在活跃的气氛中，感受到了中国古代文化的博大精深。

6、话剧欣赏《诚信考试》，此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信，否则只能得到可悲的下场。

7、游戏《您瞅准了》，由李蓉同学主持，同学们在玩的过程中气氛很活跃，因为没有猜对的同学要表演节目，这个节目真正调动了大家的积极性。

8、相声表演，由李娜和刘爱丽讲相声，她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受，精彩极了！

9、王小乔老师进行点评，她说她真的很震撼，我们会给她带来这么多的惊喜，她说我们真的在进步！

10、蹲点干部进行点评，张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价，他说这是他所见过的最好的一次班会，所以他给我们打上了满分。

十．活动经费预算

道具、小纸条：20元钱，不可预计费用：10元钱

十一．活动意义

通过这次班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。

今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！

诚实守信主题班会 篇八

一、活动目的：

1、使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。

2、使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3、对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。

二、活动准备：

1、学生查找社会上有关“不诚信”现象；

2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论

3、准备诚信智力竞赛试题

4、收集自己身边关于“诚信”的事例；

5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵；

6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。

三、班会过程：

通过学生主持活动的形式来开展主题班会，有主讲，有其他学生上台讲故事、朗诵诗歌等形式来参与活动。活动内容丰富多彩，活动形式多种多样，让学生充分参与其中，乐在其中。

四、活动总结。

师生共同总结活动过程中的优点以及不足，收到的效果与预期效果是否一样，我们要学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。