《治水必躬亲》同步训练【优秀5篇】

2024-01-15 11:27:23

下面是壶知道可爱的编辑给大伙儿整理的《治水必躬亲》同步训练【优秀5篇】。

《治水必躬亲》同步训练篇一

第一部分：

1.解释下面各句中加点词的意义。（5分）

(1）不可执一，泥于掌故(泥： )

(2)流有缓急，潴有浅深(潴： )

(3)非咨询不穷其致(穷： )

(4)布袍缓带(缓带： )

(5)必如是而后事可举(如是： )

2.用现代汉语说说下面句子的意思。（6分）

(1)随官人役亦未尝横索一钱。

(2)必如是而后世可举也。

(3)如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。

3.辨别下边各组句子中多义词的意思。（4分）

①情：非相度不得其情（）　　以情动人（）

②致：非咨询不穷其致（）　　错落有致（）

③躬：是以必得躬历山川（）　　鞠躬尽瘁（）

④举：必如是而后事可举也（）　　举世闻名（）

4.海瑞当年是如何治河的？请用课原话回答。（3分）

5.填空。（3分）

《治水必躬亲》选自《　　　　　》，作者　　　　，　　　　代江苏金匮人。文章论述了　　　　　　　　的道理，并以明代有名的清官　　　　　为例，说明治水不但要　　　　　　，而且要　　　　　。

6.下面句子朗读节奏停顿不正确的是（　　）（3分）

a.治水/必躬亲　　b.泥于/掌故

c.昔/海/忠介治河　　d.而随官人役/未尝/横索一钱

7.海瑞是一个廉洁奉公的清官，也是一个身体力行、操劳奔忙、造福百姓的实干家。下面这些句子，分别表现了海瑞哪些方面的品质？（4分）

①布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间……

②亲给钱粮，不扣一厘……

读选文，回答问题：

治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

8.给下边的字词注音。（2分）

潴(　　)　　躬(　　)　　胼(　　)　　胝(　　)

9.解释下边的词语。（4分）

(1)执一：

(2)掌故：

(3)相度：

(4)咨询：

10.翻译下边的句子。（4分）

(1)非相度不得其情，非咨询不穷其致

(2)是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

11.为什么说治水“必得躬历山川，亲劳胼胝”?用课文原句回答。（3分）

12.治水要防止哪些现象？用课文原句回答。（3分）

第二部分：

虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”

虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

13、解释下列句子中词语的意思：（4分）

⑴子无敢食我也。（无：）

⑵今子食我，是逆天帝命也。（逆：）

⑶虎以为然，故遂与之行。（遂：）

⑷虎不知兽畏己而走也。（畏：）

14、为下列句子中加点词选择正确的解释：（4分）

⑴虎求百兽而食之（　　）

a、要求，请求　　b、寻求，寻找　　c、帮助　　d、需求，需要

⑵虎以为然（　　）

a、正确，对　　b、这样　　c、然而　　d、然后

15、为下列句子中的“之”选择正确的解释，将字母填入括号内。（3分）

a、它们，代百兽　　b、它，代老虎　　c、它，代狐狸　　d、它们，代老虎和狐狸

⑴虎求百兽而食之（　　）

⑵虎以为然，故遂与之行（　　）

⑶兽见之皆走（　　）

16、选择对下列语句翻译正确的项。（4分）

⑴天帝使我长百兽（　　）

a、上天任命我做百兽的王。　　b、天帝让我比百兽长寿。

c、老天爷让我比百兽年长。　　d、上天派我带领着百兽。

⑵观百兽之见我而敢不走乎？（　　）

a、看看百兽见到我的表现敢不走开吗？　　b、看看百兽和我不离开吗？

c、看看百兽看见我敢不逃跑吗？　　d、看看百兽见到我是不是离开？

17、从寓言中可提炼出一个成语，作为这篇短文的标题。（3分）

18、分析句子中词语的古今词义。（4分）

⑴子无敢食我也。子：古义　今义

⑵兽见之皆走。走：古义　今义

19、写出这则寓言的寓意。（4分）

20、片断写作练习：（30分）

海瑞是我国著名的清官，你还知道我国有哪些为官清廉的人，请叙述关于他（她）的一件事，注意记叙的要素要交待清楚。

1、(1)泥：拘泥(2)潴：水停聚的地方(3)穷：追究到底(4)缓带：宽束衣带(5)如是：像这样　2.(1)随同的管理差役也不曾横行勒索一文钱财。(2)必须像这样，以后才能做成事情。(3)如果贪图安逸，害怕辛劳，计较私利，忘记公益，只想远远的躲开嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。　3、①真实情况；情感②事理；情趣③亲自；身体④成功；全　4.海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。　5.履园丛话；钱泳；清；治水必躬亲；海瑞；躬亲；清廉　6.c　7.①为真实、全面地了解情况，不辞劳苦、事必躬亲。②廉洁奉公、造福百姓。（意近即可）　8.略　9.(1)固执一端，不知变通。(2)古代的典章、制度。(3)观察和测量。(4)访问，征求意见。　10.(1)不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问、征求意见就不能彻底摸清情况。(2)因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。　11.盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致。　12.治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。　13.⑴不⑵违背⑶于是，就⑷害怕　14、⑴b⑵a　15、⑴a⑵c⑶d　16、⑴a⑵c　17、狐假虎威　18、⑴第二人称，您；儿子⑵跑；行走　19、这篇短文讽刺了那些假借别人权威，招摇撞骗的人，也说明做事如果不加分析，往往会被假象所迷惑。　20、略

《治水必躬亲》同步训练篇二

1.《治水必躬亲》选自《________》，作者是________（朝代）的________。2.解释下列加粗字。（1）泥于掌故（2）穷其致（3）后事可举（4）躬历山川3.文中是如何强调治水必须观察、测量和广泛征求意见的重要性的？（要扣住相关句子回答。）亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于①管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍州徐庶无直与亮友善，谓为信然。时先主②屯新野，徐庶见先主，先主器之。谓先生曰：“诸葛孔明者，卧龙也。将军岂愿见之手？”先主曰：“君与俱来！”庶曰：“此人可就见，不可屈致③也，将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往乃见。注释：①比于：与……相比。②先主：刘备。③屈致：委屈他枉驾来见。4.解释下列句子中加粗的词。（1）亮躬耕陇亩_____________（2）将军宜枉驾顾之_________（3）先主器之_______________（4）时人莫之许也___________5.从“先主遂诣亮，凡三往乃见”中，可以看出先主具有怎样的品质：_______________________________________________________（抓住两人的不同身份和“先主”三顾茅庐的事情去品析。）6.写出选段中所包含的一个成语，然后写出两个与三国有关的成语或俗语。_________________________________________________________ 参考答案 1.《履园丛话》清朝钱泳2.（1）拘泥（2）事理（3）成功（4）亲自3.用“非相度不得其情，非咨询不穷其致”两个双重否定句，强调治水必须观察、测量和广泛征求意见的重要性。4.（1）亲自（2）拜访（3）他、徐庶（4）它、指诸葛亮常常把自己比作管仲、乐毅这件事。5.礼贤下士求贤若渴6.三顾茅庐乐不思蜀单刀赴会大意失荆州赔了夫人又折兵等等。

《治水必躬亲》同步训练篇三

[教学目标 ]

1、学习本文通过正反对比论述观点。

2、认识海瑞这一人物形象。

[重点难点]

1、重点：理解文言大意。

2、难点：论证方法的运用。

[教学时数] 一教时

一、导入

1、作者简介

钱泳，清代江苏金匮人。工诗，善书画，著有《履园丛话》《履园谭诗》等。

2、海瑞简介

海瑞，明广东琼山人。明代嘉靖举人。曾上疏批评世宗迷信道教、不理朝政等事，被逮入狱。世宗死后获释。力主严惩贪污，病逝于任上。谥忠介。著有《海瑞集》。

二、朗读课文

要求读准字音，读清停顿。

三、疏通文意

弄清主要词语意思。

执一：固执一端，不知变通。泥于掌故：拘泥于古代的典章制度。

妄意：随意。相度：观察和测量。咨询：访问，征求意见。

穷其致：彻底摸清情况。穷：追究到底。致：事理。

躬历山川：亲自登山涉水。胼胝：手脚因劳动而磨成的茧子。

布袍缓带：指轻便服装。缓带：宽束衣带。

远嫌而避怨：远远躲开嫌疑，避免抱怨。

参考译文：

治理水患的方法，既不能固执不知变通，拘泥于古代的典章制度，也不能随意相信别人的话。原因是地形有高有低，水流有快有慢，池塘有深有浅，河流的形势有弯有直，不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问，征求意见就不能彻底摸清情况，因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。

从前海瑞治理河流的时候，轻装便服，冒着风雨，在荒村乱流中间来来往往，亲自发给民工钱粮，一厘也不克扣，并且随同的管理差役也不曾横索一文钱财。必须像这样，才能做成事情。如果贪图安逸，害怕辛劳，计较私利，忘记公益，只想远远地躲开嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。

四、理解内容

第一段，论述治水必躬亲的原因。

第二段，以海瑞为例，说明治水落石出但要躬亲，而且要清廉。这段先从正面说海瑞治水不但躬亲，而且清廉。后从反面说，如果海瑞不吃苦，想谋利，怕得罪人，那么水利肯定办不好。

五、探究

家喻户晓的海瑞，在你的心目中是怎样一个形象？读了课文之后，你对这个人物有哪些新的认识。

明确：海瑞在人们心目中的形象是个清官，他为民请命，清廉公正，力主反贪，刚正不阿等等。课文中写他躬亲治水，不畏艰辛，为民着想，清正廉洁。

五、小结

课文论述躬亲是治水的必要条件，强调亲自登山涉水察看水情的重要性，通过正反对比深刻地指出治水与利和义之间的关系。道理简明，论据确凿，令人信服。

六、布置作业

作者邮箱：

《治水必躬亲》同步训练篇四

基础题

1.给下列字注音。（4分）

潴（）胼（）胝（）逸（）

2.辨字组词。（4分）

3.解释下列句子中加粗的词。（6分）

（1）治水之法，既不可执一（）

（2）亦不可妄意轻信人言（）

（3）潴有浅深，势有曲直（）

（4）非相度不得其情（）

（5）非咨询不穷其致（）

（6）而随官人役亦未免尝横索一钱（）

4.翻译下列句子。（9分）

（1）是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

（2）盖地有高低，流有缓急。

（3）必如是而后事可举也。

5.下面句中加粗词语运用不准确的一项是。（4分）

（）

a.寥寥数语，却一针见血地点出了我学画中的不足之处，使我茅塞顿开。

b.实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。

c.赵亮真是别有用心，办的手抄报内容和形式都与众不同，令人叫绝。

d.我又抬头看那碧蓝的天空，看那青青的山和那玉带般的长城，顿觉心旷神怡。

6.加粗词的词义相同的一项是（4分）。

（）

7.根据表达需要，填入横线上最恰当的一句是（4分）

沙暴像魔鬼，它无情地摧毁前进路上的所有东西；但它又是一个独具匠心的“雕塑家”，________这令人惊叹不已。

（）

a.一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的“艺术”形态。

b.各种各样的“艺术”形态的岩石和地面是被沙暴雕琢成的。

c.常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态。

d.常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态的是沙暴。

8.下面句子语气最轻的一项是（4分）

（）

a.克服困难也是一种享受。

b.克服困难不能不说是一种享受。

c.克服困难不也是一种享受吗？

d.克服困难难道不是一种享受吗？

9.请从下面六个词语中至少选择四个作为关键词语写一段话，叙述、描写、议论或抒情均可，所选词语出现顺序不限，100个字以内。（7分）

词语：翱翔魅力废寝忘食问津别出心裁开垦

10.阅读语段，完成后面的题目。（14分）

昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。

（1）请各用一句话概括两段内容。

第一段：

第二段：

（2）课文的第二段为了说明问题，运用了什么方法？说明了什么问题？

（3）海瑞治水不但躬亲，而且清廉，古代像海瑞一样清廉的官吏还有很多，请再举出一例，概括叙述这个人的主要事迹，100字左右。

综合题

1.请联系课文说说治水的必要条件是什么？为什么？

2.请联系课文内容，谈谈你对课文论述特色的理解。

参考答案

基础题

1.zhū pián zhī yì 2.缓和、支援询问、徇私嫌弃、道歉治理、冶金3.（1）固执一端，不知变通（2）随意（3）河流的形势（4）真实情况（5）事理（6）横行勒索 4.（1）因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦（2）原因是地形有高有低，水流有快有慢（3）必须像这样，以后才能做成事情 5.c（“别有用心”是贬义词，不能用于称赞别人，应改为“别出心裁”。）6.d（a第一个“狡猾”是贬义词褒用，而第二个是贬义词；b第一个“线索”是指探求问题的途径，第二个是指事物发展的脉络；c第一个“光景”是时间，后一个是指年龄。）7.d（其他语句前后不连贯。）8.a （b是双重否定表肯定，c、d是反意疑问句，语气都比a强烈，a是一般陈述句，语气最轻。）9.选用其中的四个以上的词语写一段话，保证所写的话表意清楚，语言流畅，内容积极向上。 10.（1）第一段：论述治水必躬亲的原因。第二段：以海瑞为例，说明治水不但要躬亲，而且要清廉。（2）运用正反对比的方法，深刻地指出治水与利和义之间的关系。（3）表述清楚即可。

综合题

1.治水的必要条件是躬亲、廉洁。能答出要点，并能正确说明原因，表意清楚，等第是优；能答出要点，并能正确原因，表意不够准确，等第是良；能答出要点，但不能正确分析原因，等第是中；没有答出要点，或答出其中一点，但不能正确分析原因，等第是下。

2.课文论述躬亲是治水的必要条件，强调亲自登山涉水察看水情的重要性，通过正反对比指出治水与利和义的关系。道理简明，论据确凿，令人信服。能答出要点，并能正确说明原因，表意清楚，等第是优；能答出要点，并能正确原因，表意不够准确，等第是良；能答出要点，但不能正确分析原因，等第是中；没有答出要点，或答出其中一点，但不能正确分析原因，等第是下。

《治水必躬亲》同步训练篇五

一、给下列加粗的字注音潴有浅深（）非相度不得其情（）（）躬历山川（）非咨询不穷其致（）（）好逸而恶劳（）亲劳胼胝（）（）远嫌而避怨（）布袍缓带（）二、根据下列词语中加粗字各写一个成语（1）泥于掌故（）（2）躬历山川（）（3）好逸而恶劳（）（4）计利而忘义（）三、解释下列加粗的词（1）泥于掌故（）（2）非咨询不穷其致（）（3）势有曲直（）（4）是以必得躬历山川（）（5）不可执一（）（6）必如是而后事可举也（）（7）冒雨冲风（ )壶知道○www.huzhidao.com( ）（8）则事不举而水利不兴矣（）四、与“普颜色不变，跪而拾之以归”中“之”字用法相同的一项是（）a.往来于荒村野水之间 b.送孟浩然之广陵c.携余往，主人处处款之 d.治水之法，既不可执一五、阅读下列选段，完成文后各题 （一） 治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。1.文中“海忠介”即________，是________（朝代）曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、杂文家________曾写过一部关于他的历史剧《________》。2.翻译下列句子。（1）非相度不得其情，非咨询不穷其致________________________________________________（2）是以必得躬历山川，亲劳胼胝________________________________________________（3）亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱________________________________________________3.第二段就治水问题作者讲了两个方面，请用文中的语句回答这两个方面的结果，并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。________________________________________________4.作者在这段文字中表明的观点是什么？为什么要这样做？________________________________________________5.下列表述不符合原文的一项是（）a.第一段中的“盖”字是句首发语词，表明下文要就自己的观点发表议论。b.第二段从正反两个方面说治水，一实一虚，对比分明，很有力地论证了中心论点。c.作者开篇就提出中心论点，第一段讲道理，第二段侧重摆事实，讲道理与摆事实相结合很好地论证了中心论点。d.第一段中“地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直”构成排比，很有气势；“是以”一句是对上文的总结，并运用了对偶的句式。 （二） 景公之时，雨雪三日而不霁。公披狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间，公曰：“怪哉！雨雪三日，而天不寒！”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也。”公曰：“善！寡人闻命矣！”乃令出裘发粟与饥寒。1.解释下列句子中加粗的词。（1）雨雪三日（）（2）雨雪三日而不霁（）（3）晏子入见，立有间（）（4）逸而知人之劳（）（5）公披狐白之裘（）（6）乃令出裘发粟与饥寒（）2.下列句子与“雨雪三日而不霁”中的“而”的用法相同的一项是（）a.虽多忌克，而能以天下事为己任。b.婴闻古之贤君，饱而知人之饥。c.学而时习之，不亦说乎？d.择其善者而从之，其不善者而改之。3.景公觉得“雨雪三日，而天不寒”的原因是什么？________________________________________________4.故事中，景公的笑带有怎样的意味？正确的一项是（）a.欣赏晏子的幽默言谈。b.尴尬地发现自己的失言。c.对自己不知黎民之苦觉得愧疚。d.对自己身强体健颇为自豪。5.这段文字中晏子劝谏君王的方式是（）a.犯颜直谏，言君王当与民同饥寒。b.慷慨陈词，分析治国成败的关键。c.再三反问，令君王自悟其过失。d.相机启发，并以仁君来期勉君王。6.读了本文后，你认为景公是一个怎样的君王？（仅就上文内容作简单的评价）【参考答案】一、zhū xiàng duó gōng zī xún yì pián zhī xián páo二、（1）泥古不化（2）鞠躬尽瘁（3）好逸恶劳（4）见利忘义三、（1）拘泥（2）追究到底（3）河流的形势（4）因此（5）固执，坚持某种主张（6）代词，这样（7）迎着，顶着（8）成功，办成四、c五、（一）1.海瑞明朝吴晗《海瑞罢官》2.（1）不观察、测量就不能知道它的真实情况，不访问、征求意见就不能彻底摸清它的情况。（2）所以一定要亲自登山涉水，不畏辛劳，深入实际。（3）亲自发放钱粮，不克扣一毫一厘，随行的人员也不曾强行搜刮一分一厘。3.必如是而后事可举也。则事不举而水利不兴矣。“举”是因为海瑞能深入实际不畏艰辛，清廉治水。“不举”是因为好逸恶劳，贪财求利，不听取正确的意见。4.治水必躬亲。因为只有这样才能了解实情，才能得到百姓的支持。5.c（二）1.（1）下（2）放晴（3）一会儿（4）安闲（5）兽皮大衣（6）给予2.a 3.“披狐白之裘”，非天不寒，而是保暖好。景公只从自身的感觉出发看问题。4.c 5.d 6.只顾自己享受生活，不体恤天下百姓，很糊涂；启而能发，及时省悟，知错能改，不算昏庸。